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有什么的作文

有趣的英語課作文

時(shí)間:2022-03-28 08:18:31 有什么的作文 我要投稿

【薦】有趣的英語課作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有趣的英語課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】有趣的英語課作文

有趣的英語課作文1

  今天上英語課的時(shí)候,老師來了以后,就讓我們我們四個(gè)組開始比賽,看那組的人反應(yīng)最快,能用手按到黑板上正確的英語單詞上面,那組就給加一道豎杠。最后一組得了8分,二組13分,三組好像是11分,四組是12分,我們二組贏了。但是我們組不一定每個(gè)人都能得上貼片,老師帶了一個(gè)籃子和一些乒乓球,讓我們投球,投中的就有貼片獎(jiǎng)勵(lì),我投中了,得了一個(gè)貼片。后來我上臺(tái)帶領(lǐng)大家讀單詞,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)貼片,我把一個(gè)送給同學(xué)了,一個(gè)拉到托管班了。

有趣的英語課作文2

  今天,我們二(8)班正式開始上英語課了。

  快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語課嗎?

  “大家好,是我來給同學(xué)們上英語課”,一口流利的英語,證實(shí)了我們的猜測(cè)。她首先教我們用英語相互問好,然后居然和我們做起游戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來,他就要用英語給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。

  我們?cè)谟⒄Z老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿了快樂!

  我喜歡上英語課!

有趣的英語課作文3

  快上環(huán)球英語課了,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。

  老外見我們都不認(rèn)識(shí)他,就介紹起自己來,他來自美國(guó),二十六歲,他有一雙黑眼睛,一個(gè)鷹鉤鼻和一張白臉,但與眾不同的還是他嘴里吐出的流利的漢語。

  開始上課了,美國(guó)老外雖然會(huì)漢語,但習(xí)慣用英語,所以一整節(jié)課他都在用英語講課,還好我們旁邊有一位中文老師翻譯。

  這堂課,老外一直用幽默的語言和有趣的問句給我們上課,讓我們覺得不無聊,而且我們答錯(cuò)問題時(shí)他也沒有露出嚴(yán)厲的表情,也沒有說我們,而是嘻嘻的笑了一陣,并且還給我們答題機(jī)會(huì),使我們不用怕他。

  在他的指導(dǎo)下,我們不僅學(xué)會(huì)了這些單詞,并記住了這些單詞,還得到了與眾不同的教育。

  我喜歡老外!

有趣的英語課作文4

  今天我們沒有在平時(shí)上課的教室上英語課,而是在有透明玻璃的公開教室上的課,外面的同學(xué)和家長(zhǎng)都可以看見我們上課,心情既緊張又激動(dòng)。上課了,Amber領(lǐng)我們猜卡片、玩卡片,認(rèn)圖說英語,做游戲搶椅子,我們都很開心,既學(xué)到了英語又很開心,要是每一次上課都是這樣那就更好了!

有趣的英語課作文5

  今天下午姐姐和我一塊去鐘樓的天才寶貝學(xué)英語,我來到天才寶貝還有23分鐘才上課,于是我在那里玩了一會(huì),就開始上課了。

  快下課時(shí),老師把過年的賀卡發(fā)給每一個(gè)小朋友,里面有老師對(duì)我們的祝福和日歷,老師說:“希望我們度過一個(gè)快樂、有趣的假期!

  我也祝老師天天開心,身體健康,Happy new year!

有趣的英語課作文6

  今天我們的英語課是外教給我們上課,他的名字很復(fù)雜,我記不住。他個(gè)子很高,身體很壯,像個(gè)運(yùn)動(dòng)員。他給我們上課很耐心。今天上課時(shí)英語比賽我們小組沒有得第一名,我覺得第一名不重要,最重要的是快樂,后來又比賽了一局,結(jié)果我們打平了,我覺得這節(jié)課非常有趣。

有趣的英語課作文7

  今天放學(xué)后,媽媽送我去上新學(xué)年的第一堂英語課。來到教室,我走進(jìn)去一看,都是新同學(xué),我只認(rèn)識(shí)我們班的楊淞超同學(xué)。

  上課了,老師拿出一張卡片,一面畫的是一朵紅花,另一面是英文red,老師讀一遍,我們跟著讀一遍,放下字卡,老師又拿了一瓶礦泉水,只見老師搖了搖,哇,水變成了紅色,真是太神奇了。老師又教我們認(rèn)識(shí)和讀了green和 blue,然后又拿出了兩瓶礦泉水,搖一搖,一瓶變成了藍(lán)色,一瓶變成了綠色,太有意思了,我喜歡上這樣的英語課。

有趣的英語課作文8

  Iris老師今天請(qǐng)了三個(gè)小朋友上臺(tái)扮演Beeno,Mary和Ben,我覺得表演很有趣,我也舉手了,我想演的是Beeno,可老師沒請(qǐng)我,一節(jié)課的時(shí)間過的可真快呀,老師說:“no time”,下次課再請(qǐng)小朋友上來表演。

  今天我還去iris老師那里背書了,得了一個(gè)“Good job”。我已經(jīng)得到了很多獎(jiǎng)券了,我還沒有換過東西,我想留著換大禮包。呵呵!

有趣的英語課作文9

  英語課上我們一起復(fù)習(xí)了單詞,我們還做了游戲。因?yàn)槭侨f圣節(jié)老師給我們男孩裝扮成蜘蛛俠、超人、女孩子們穿著草裙戴著面具。老師給我們講了萬圣節(jié)的來歷,我和媽媽一起做了南瓜燈。我們還要到了糖果。今天的英語課太有趣了。

有趣的英語課作文10

  新的學(xué)期開始了,大家班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個(gè)新老師。

  在上課的時(shí)候,她教會(huì)了大家很多知識(shí),也會(huì)給大家唱歌,還和大家一起玩了一個(gè)新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲,坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的'時(shí)候,聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn),以此類推,一個(gè)比一個(gè)的聲音小,等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候,已經(jīng)完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動(dòng)著,呵呵呵……太好笑了!

  這個(gè)游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好啊!

有趣的英語課作文11

  今天早上第三節(jié)是英語課。一上課,梁老師先給大家復(fù)習(xí)昨天學(xué)的旅游景點(diǎn)單詞。接著,老師又充當(dāng)“導(dǎo)游”,給大家介紹廣州著名的旅游景點(diǎn)——白云山、香江動(dòng)物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,不時(shí)還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學(xué)的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時(shí)發(fā)生了一件搞笑的事,老師不小心按錯(cuò)按鈕,電視機(jī)轉(zhuǎn)到別的模式,幸好后來梁老師轉(zhuǎn)回去,她還搞笑地說了一句——哈哈,我不會(huì)都能轉(zhuǎn)回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。

  英語課真有趣!

有趣的英語課作文12

  新的學(xué)期開始了,我們班新?lián)Q了一位英語老師,她的名字叫:Kelly,我很喜歡這個(gè)新老師。

  在上課的時(shí)候,她教會(huì)了我們很多知識(shí),也會(huì)給我們唱歌,還和我們一起玩了一個(gè)新游戲:“回聲”。游戲是這樣的:老師先挑選一個(gè)小組來進(jìn)行這個(gè)游戲,坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音,讀出老師指定的新單詞,然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候,聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn),以此類推,一個(gè)比一個(gè)的聲音小,等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候,已經(jīng)完全聽不見聲音了,只能看到他的嘴巴在動(dòng)著,呵呵呵……太好笑了!

  這個(gè)游戲真的好有趣,一邊玩一邊就可以記住很多單詞,Kelly老師的方法可真好啊!

有趣的英語課作文13

  今天,有很多老師來聽我們上英語課,所以我們的英語課換到4樓的教室里去上了。我們都穿著統(tǒng)一的服裝,每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都很好。梅老師坐在邊上給我們拍照。班級(jí)里來了很多老師,我有一點(diǎn)小緊張。不過,正式開始上課時(shí),我的小緊張就消失了。

  每個(gè)人都積極舉手發(fā)言,我也回答了一個(gè)問題。以后,哪怕沒有那么多老師來聽課,我也要像今天一樣的表現(xiàn)好。

有趣的英語課作文14

  今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。我們今天預(yù)習(xí)“身體”。爸爸說他的電腦上有個(gè)課件可以幫助學(xué)習(xí)“身體”。我們打開了那個(gè)課件,發(fā)現(xiàn)這個(gè)課件有很多的好處。這個(gè)課件可以教你這個(gè)單詞怎么讀,可以糾正你的發(fā)音,可以錄下來你的發(fā)音,還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較,這都是它的好處。我們先點(diǎn)開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發(fā)音做了比較,讀完了之后,我們進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試。

  因?yàn)椤吧眢w”部分有些單詞我沒學(xué)過,所以我考了七十多分。然后我們又學(xué)習(xí)“顏色”部分,我們也都過了一遍,然后也進(jìn)行了測(cè)試。因?yàn)檫@些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。

有趣的英語課作文15

  快樂的一天又到來了!

  今天,我上了英語課。HELLEN老師教我們上新課,教了我們RUN還有很多其他單詞。后來,HELLEN老師帶了拉丁舞的音樂來,問我們誰會(huì)跳拉丁舞,有兩個(gè)小朋友上去配合跳了,又有兩個(gè)小朋友一起跳了。第5個(gè)是吳家俊,他跳的時(shí)候,有些小朋友笑他,我覺得不好,就沒有笑。后來老師說他跳的很好。最后老師放音樂,讓我們自己找一個(gè)小朋友一起跳,我找了一個(gè)小朋友,雖然我們都不會(huì)跳,但我們很高興地亂跳起來。我下課時(shí)想了一下,學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作。

  英語課變成了“跳舞課”,我覺得好開心!

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