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關(guān)于童年的作文

找回童年作文

時間:2022-03-28 18:46:48 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【熱門】找回童年作文合集7篇

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的找回童年作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】找回童年作文合集7篇

找回童年作文 篇1

  時光倒回十五年前,沒有照相機,也找不到我兒童時期的照片,我唯有文字回憶我的成長故事了。當時光快要邁進二十一世紀,我有什么要思考呢? 泰戈爾《飛鳥集》與《園丁集》雖然是寫給孩子們的詩,我初中才聽說了這個人名字,我當時的讀物讀了教科書,電視劇什么也沒有了。電視劇《西游記》,《濟公》,孩童的眼光看只記他們的本領(lǐng),內(nèi)容故事情節(jié)這不是那年齡所能分析的!哆珠格格》紫薇受容嬤嬤虐待,心情緊張過后,總會有英雄來救她。張三豐武功蓋世,觀看過后,也想找伙伴比劃幾招。

  天氣暖和了,去大自然玩耍找樂子去了,汩汩流潺地溪水唱著山歌跑著,天牛在小樹枝上立著,知了隱藏在矮樹灌木叢里低呤,蚱蜢聞我腳步聲來,又哧通一下飛到對面的草叢里,螳螂伸起長腿彎著懶腰向我問候,光是短短的這些就帶給我無限的樂趣。 魯迅寫有《朝花夕拾》回憶兒時篇章,冰心寫《寄小讀者》獻給可愛的孩童們,法布爾《昆蟲記》點燃無數(shù)人的童心,我不重拾兒童少年的殘片,也枉過此行了吧。

  一個沒有硝煙寧靜的邊城世界總能引起世界文壇轟動,沈叢文一部《邊城》足以角逐群雄。曹文軒《草房子》寫盡兒童的苦難及憂傷的成長史,我的童年也是頗不尋常的。我的所愛沒有拼圖,玩具火車。八歲叫嚷過一次,上街看到喜歡的車舍不的走,MOM就買了一輛,彈簧自控推力車。更多的是昆蟲,滿天的星,家養(yǎng)的牛、豬及雞等小動物是我的玩伴,當現(xiàn)在兒童3歲入學(xué),喪失這一切后,我有獨好的機會及時間與大自然做最親密的接觸。

  莫言的歌獻給了他的饑餓與貧困,少兒生活的高密,我獨留的就是整個人的自我精神的天涯孤獨之旅。

  西風烈,中秋月,農(nóng)場苫敝成丘的谷垛,芝麻桔梗堆積的小木屋是我的樂園,后院的竹林,竹影,竹斑!云淡風輕搖月影,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。那秋天后山的楓林,一葉知秋梧桐樹,銀裝素裹瓦上雪。說起的是景,說起的又不是詩及歌追尋的精神家園嗎?故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總是在有月亮晚上響起,到底是愁吧了。

找回童年作文 篇2

  小米來到這個城市已經(jīng)三個月了,一分錢沒賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時候,因為單純,太相信眼見的事情,小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學(xué)費,師傅說“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學(xué)費以后跟他干肯定扒得多。

  小米也不想做扒手,可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣,也經(jīng)不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學(xué)藝,苦練功夫,終于技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上,這是城市里最為擁擠的一路公交車,也是小米這樣的新手最佳的實習場所。

  第一次做賊,他的運氣實在是太好,不費吹灰之力,三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回干這事,小米心里還是有些發(fā)虛,想在公交車靠咱是早早下車,溜之大吉。

  好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘,公交車靠站了,小米像泥鰍一樣從車上溜了下來,不禁大松了一氣,定了定神,才想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。

  小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經(jīng)漸漸松弛了下來,開始回想起下手時的情形;其實就在小米扒錢包的時候,有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現(xiàn)了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢”,被小米用得非常成功。

  就在小米得以忘形的時候,一個小孩的聲音響了起來:“錢包,錢包!”小米大驚,以為失主追來,正準備撒腿就走的時候,那小孩的聲音又傳來:“叔叔,你的錢包掉了!碧擉@一場,原來是做好事的。小米轉(zhuǎn)都一看,只見那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛里寫滿焦急。小米撿起錢包就走,那聲音又喊了起來:“叔叔,叔叔!毙∶状蠹,轉(zhuǎn)身大喊:“別叫了,給你100塊當謝禮。”“叔叔,你手機掉了,我不是要你的錢,我爸爸教我做好事不能要錢的!奔t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是委屈。經(jīng)驗不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢包的時候手機又給帶了出來。“來,小朋友,叔叔給你200塊獎勵你!”“叔叔,我真的不要,要錢我就不告訴你了,收了錢我就不是好孩子了,同學(xué)會笑話我的。”小孩紅撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是誠懇。小米停了下來,沒走,看著那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時候,小米還站在那里。知道小孩說再見的時候,小你還站在那里,小孩的背影卻越走越遠。

  第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發(fā)發(fā)發(fā),收徒不慎,東窗事發(fā)!

找回童年作文 篇3

  我放假回家和兩歲的小妹妹玩時,口齒不伶俐的小妹時不時惹得我哈哈大笑。晚上躺在床上,我戴著耳機聽著《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天……”反復(fù)地聽著這首歌,我腦海中開始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,讓我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飛逝,又想起自己在一本書上看過的一篇文章,“一個七八歲的小男孩高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,埋頭苦讀,旁邊的婦女還在不停地嘮叨,”可以想象,那個男孩的童年已被書本淹沒了。

  比起那個男孩,我慶幸我的童年記憶中有那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,在記憶中最純最真最自然的美麗,昔日的童年時光是最由衷的喜悅。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田間的稻香,令人沉醉;童年如初升的太陽,給人溫暖。

  我記憶中的童年是那樣的美麗,而如今卻是這樣的煩躁,一切似乎都隨著時間的流逝而淡忘了,但在記憶中留下了一朵璀璨的奇葩;叵胪,那時趣事疊出,百無禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我卻把童年比作一顆流星,只有瞬間的輝煌,眨眼間就消失了。

  不知道是什么暗淡了我的童年,也許是時間讓我錯過了童年,只有童年的記憶才純才真,沒有雜質(zhì),我今天不知為什么發(fā)瘋般地要找回已丟失的童年,也許是為了撫慰寂寞憂傷的心靈!也許是為了讓支離破碎的心找到一個溫馨的歸處!

  記憶中的童年時光可以無憂無慮地躺在田埂上玩泥巴,泥漿濺得滿身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用擔心什么,現(xiàn)在,卻不能,因為會把衣服弄臟,而今還有學(xué)業(yè),,枯燥無味的學(xué)習壓力讓我喘不過氣來,讓很多孩子都像那個男孩一樣,記憶中缺少了童年的那一部分,其實,這一路上我們不只是丟失了童年,還有很多很多。

  比起那個男孩,我慶幸我的童年是在田埂上玩泥巴度過的,此刻,記憶中的那個花蕾已綻放成了一朵五彩繽紛的花朵。

  其實,我們把童年的記憶用細線串起來,會發(fā)現(xiàn)它比鉆石還要璀璨奪目,光彩照人,不是只有鉆石才是恒久永流傳的,比鉆石更珍貴的是我們的童年,能找回童年那該多好!

找回童年作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的幼兒,從無知青澀的少年,現(xiàn)在長成了一個成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學(xué)前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學(xué),到現(xiàn)在大城市的中學(xué)。我懷念我的童年!

  可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個個用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時間的推移,我離它們越來越遠。在國慶七天長假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。

  微風中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長裙,我的衣襟在微風中輕輕擺動,我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……

  金秋時節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時候的這些日子,我總是會和大人一起挖紅薯,這次也不例外。

  背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!

  到了紅薯地,我學(xué)著大人的樣子,揚起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵的說:“不行吧?再試試看!蔽倚睦镆舶蛋递^勁:小的.時候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個大口子,不得不承認自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因為我找回了我的童年!

  坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時而在眼前飛過,遠處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。

找回童年作文 篇5

  活動課上,我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。

  讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊,扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的同學(xué)就排成一對,依次拉著前一位同學(xué)的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。

  游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來,“雞媽媽”也伸開翅膀,奮力地保護我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西、、、、、使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂的前俯后仰。突然,一個同學(xué)摔倒了,其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創(chuàng)造了好機會。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個人唱一首歌,或者表演一個節(jié)目。就可以歸隊了,再回到“雞媽媽的身邊,同學(xué)們表演的可精彩了。

  ”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。

找回童年作文 篇6

  白駒過隙,帶來的不是身高的變化,還有心智的逐步成長。

  于是,我們在這樣的成長,愈行愈遠,不斷拋出童年的點滴,來換取那一份所謂的成熟。

  童趣不再。我們不會再因為一只蹁躚的蝴蝶驚叫奔走;我們不會再因為一顆精致的糖果大喜大悲;我們不會再高喊著“動感光波”肆意奔跑在院落、街巷之中。所謂成熟所謂禮數(shù)者,讓我們在看著孩子們歡呼雀躍時心里悵然若失。純真不再。我們還會不會大大方方追逐在自己喜歡的異性后面跑?還會不會對自己討厭的人丟石頭?還會不會對一個借錢沒還的人很橫地說“還錢”?還會不會對一個不太熟悉的朋友說:“這個我喜歡,買下送給我吧!”?不會的,是嗎?因為這些把自己喜欲望表現(xiàn)得太赤身。而孩子是不會偽飾自己的想法的。所以常常會羨慕那些哭鬧的孩子,心里酸酸的不是滋味。

  于是,找回童年成為心里最洶涌澎湃的渴望,最純粹最美好的念想。

  會試著哼一些兒歌找回昔日的天真的感覺,會試著走路時甩高臂膀無禮他人帶些許嘲弄的目光;會試著純粹一點表達自己的喜怒哀樂;會試著……

  突然想起蘇東坡的詩詞“誰道人生無再少,門前流水尚能西”,難道他也是一位苦苦追尋童年點滴的同道中人?心下便釋然了好幾分,原來我也并不一個人在戰(zhàn)斗嘛。

  又能在耳畔縈繞著美國歌手的唱詞:“你見過我的童年嗎?我在尋找我來自的世界!闭f起來,邁克爾·杰克遜也是在一生中不斷為自己找回童年的夢而努力,傾盡家財購置的“夢幻莊園”承載了他對童年的懷念與期望。

  眼前又閃過汪國真低吟詩的影子!叭瞬婚L大多好,人長大了,煩惱總是比快樂多……”童年的無憂無慮,顯然深深印在了他的心底,多年后,仍牽引著他寫下無數(shù)懷念過往的繁華篇章。

  人生路上漸行漸遠,靠出賣童真得來的成熟越積越多,那顆心也越來越寂寞,越來越蹉跎。日子過得日漸急促,生活也在慢慢走向無趣,在這種可悲可嘆的境況下,我只能低頭寫下——

  找回童年,找回純粹的自我。

找回童年作文 篇7

  悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當她接受獎杯時發(fā)表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光!

  節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。

  “400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時,“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據(jù)了不少市場,責罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。

  孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的教育方式的結(jié)局,不會是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。

  童年,周國平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風景。我想,這種童年不會是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長”,而應(yīng)當是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年!

  找回這種童年,水井中才會涌出愛的甘泉,進而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂,讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進的河!相反,如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年,水井將會枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。

  找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護一顆美麗純真的童心。周國平認為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡,對童心的細膩呵護和正確引導(dǎo)對于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵!400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?

  為孩子找回天真爛漫的童年,呵護美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。

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