有關新學期的計劃匯總4篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的新學期的計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期的計劃 篇1
新學期的腳步已然來臨�；厥讈頃r路，才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：“卓越人的.一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。
學習計劃：
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。 4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。要用心去作自己買的課外習題書，
作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。5.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。6.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開�！敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄。
新學期的計劃 篇2
9月份：
1、9月11~13號，以服務新生為主的新生接待活動；
2、9月15號，新生大學城半日游活動。鑒于新生不熟悉大學城，可能會在以后的學習生活中給他們帶來諸多不便，因此此次活動以讓新生快速熟悉大學城（尤其是溫州大學）為主；
3、9月中下旬，部門招新工作，為部門帶來更多新生力量，注入新鮮血液，以助于部門以后的工作；
4、各班選出協(xié)會理事協(xié)助工作并與協(xié)會做好交流工作
5、重陽節(jié)加中秋節(jié)為麗岙空巢老人送溫暖（具體內容再商定）
10月份：
1、大一青年志愿者招新、注冊及志愿者證的認證工作，及時擴大青年志愿者群；
2、基地服務隊志愿者的更新招募；
3、志愿者活動策劃大賽，融會志愿者的`金點子，讓志愿服務活動真正成為志愿者自己的活動；
4、愛心基金的募集（考慮以其他的形式）
5、志愿者干部培訓（準備工作、考慮協(xié)會班級理事）
6、新干事基地走訪
7、麗岙、益民小學國慶志愿者活動
11月份：
1、麗岙、益民小學的常規(guī)活動
2、校運會的志愿者后勤工作
3、校外基地服務活動（與其他學院合作）
4、志愿者干部培訓
5、與盲協(xié)合作舉辦盲人節(jié)（待定）
12月份：
1、志愿者月服務活動
2、部門工作總結及資料整理工作
（注：基地的常規(guī)活動每個月仍繼續(xù)進行，將在9月底10初開始，其它活動視具體情況而定）
基地工作安排：
一、麗岙
1、興趣班支教（考慮豐富課程內容、豐富活動形式）
2、綜合實踐主題活動（選好主題、有關花卉的實踐活動等）
3、關愛麗岙空巢老人（新的合作幫扶形式）
4、考慮志愿服務進社區(qū)，這一塊可以和空巢老人和留守兒童結合
二、益民
1、開展常規(guī)支教
2、以愛心基金為主題或支撐點開展一次活動（有關感恩）在學院甚至校內多做宣傳。
3、結合節(jié)日開展聯(lián)合活動一次
三、城管
積極、重點開展城管在市容環(huán)境衛(wèi)生、路交通秩序（違法占路處罰）、城市節(jié)水管理、城市河湖管理、園林綠化管理、環(huán)境保護管理方面的活動。（這方面需要前期加強聯(lián)系）
其他方面： 依靠多種手段，加大青協(xié)工作的宣傳
針對大二大三志愿者中存在的問題想出解決對策
校園活動需要增加，活動不單單依靠基地
有機會的考慮建立社區(qū)活動基地
溫州大學人文學院團委學生會思源青年志愿者協(xié)會
20xx年8月
新學期的計劃 篇3
作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐�；仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面，我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經(jīng)過一學期的鍛煉，我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，
并有了一點心得。
1.中專的學習動機十分簡單，努力學習和復習，能順利的上大專。
而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于中專的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。
這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度， 對于優(yōu)等生的'種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，方面的動力消失。不得不提到的是，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對失去了中專階段的絕對信賴，因此，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對中專增經(jīng)（部分）適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
新學期的計劃 篇4
小學五年級學生處于小學階段的高年級，思維比較活躍，但世界觀和人生觀還未成型，這時候他們的學習和生活，不是很好管理，需
要去疏導，而如何疏導。在此，我們和孩子制定了成長計劃。
1. 小學五年級在小學階段比較特殊，在這個年級之前，小學生還沒有太多想法，比較的多是一種好奇，而五年級不禁好奇，在情緒上容易出現(xiàn)對立，進而影響到他們的學習和生活。這就需要家長首先要教會孩子調整情緒的方法，比如通過傾訴、聽音樂、看書、游玩等傾斜掉不良情緒，用飽滿的狀態(tài)迎接人生。
2. 學習的類型也從簡單的即學即會型轉變成帶有些許難度的學習。以前考試動輒高分的`現(xiàn)象會慢慢消失，特別是語文的作文，想得滿分較難。因此，學習的目標要適當調整，課后的預習和復習以及當天學習遇到的難題要當天解決，不要拖到明天。否則日益月累，導致學習吃力，喪失學習興趣。
3. 全面接觸社會，不要局限在學校的教育。積極的參加適合青少年的社會活動，參觀當?shù)氐牟┪镳^、圖書館、科技館、科學宮、歷史遺址等；進行文化課之外的教育，開闊眼界等。
4. 中國傳統(tǒng)國學文化的教育，所謂的三歲看到老，在孩子從啟蒙教育向深處發(fā)展之時，把國學中弟子規(guī)、四書五經(jīng)、菜根譚、朱子家訓、曾國潘家書等提煉出來的觀點和名言警句，潛移默化的教授給孩子，讓他們誦讀，打下如何做人的基礎，
5.我們不僅需要提供孩子足夠的物質需求，也要拿出時間去學習如何教育孩子，要把部分精力放在孩子的教育上。保持一個寬容的心態(tài)，采用鼓勵的方法，運用智慧的手段從各方面幫助孩子成長進步。
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