有關(guān)愛崗敬業(yè)演講稿模板集合5篇
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的愛崗敬業(yè)演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家晚上好，當(dāng)今的中國，是一個(gè)飛速發(fā)展的國家，全中國每年的建設(shè)總量早已躍居全球第一：一幢幢高樓拔地而起，一條條公路綿延遠(yuǎn)方，一段段鐵路破土竣工。如此巨大的工程量促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也給各工程單位帶來了豐厚的利潤。而恰恰是這金錢上的巨大誘惑，蒙蔽了一些人的雙眼，怠惰了一些人的思想。他們不再積極進(jìn)取，他們消極怠工，沒有實(shí)干，沒有思考，沒有創(chuàng)新。他們想：既可以輕松地拿到錢，又不用努力地工作，何樂而不為呢?
各位，如果我們每個(gè)人都抱著這樣的心態(tài)去面對(duì)自己的工作，那么高質(zhì)量的工程作品就不會(huì)出現(xiàn)，隨之而來的便是工程項(xiàng)目數(shù)量的縮減，甚至完全被其他工程單位擠垮，丟掉我們自己的飯碗!
這不是危言聳聽，現(xiàn)實(shí)生活中這樣的事情正在發(fā)生!嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)讓我們看清腳下的路，同時(shí)也激發(fā)我們尋找解決問題的方法。我認(rèn)為實(shí)干精神是我們大家迫切需要的!因?yàn)橹挥袑?shí)干才能增值，實(shí)干才能興企!
什么是實(shí)干?我認(rèn)為就是要謀實(shí)事，務(wù)實(shí)效。想干事，敢干事。實(shí)干，從當(dāng)下看，是為企業(yè)增值、創(chuàng)收。從更長遠(yuǎn)的角度去看，是一個(gè)企業(yè)能夠興盛繁榮源源不斷的動(dòng)力。
企業(yè)興亡，匹夫有責(zé)。我們每個(gè)人都是企業(yè)的員工，不管做為領(lǐng)導(dǎo)還是普通工人，都要懷著飽滿的熱情去對(duì)待自己的工作。工作沒有貴賤之分，只有分工不同。不管是一道充滿智慧的指令，一份科學(xué)精確的報(bào)表，還是一聲堅(jiān)定有力的錘音，所包含的都是對(duì)工作滿腔的熱情。我們的企業(yè)就像一臺(tái)巨大的機(jī)器，我們每個(gè)人就是這臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)零件，我們只有踏實(shí)工作、相互協(xié)調(diào)、開拓創(chuàng)新，這臺(tái)機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們的企業(yè)才能跟上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
教育，我所熱愛的神圣事業(yè)；教師，我所從事的崇高職業(yè)；育人，用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言，在工作中我努力實(shí)現(xiàn)著這一誓言。
早在自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候，就從老師的口中聽說過李老師的事跡。那時(shí)的李老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉，滋潤著我要做一名教師的心田。而今，十年過去了，這股涓涓細(xì)流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞，但我的心是充實(shí)的，我知道，成功需要機(jī)遇，而成長，則需要努力。如今的李老師是一面旗幟。她用自己富有個(gè)性的教學(xué)，獨(dú)特而鮮活的思想，引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中，去感悟教育的真諦。
她的課堂是審美的課堂，她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化，以一種靈動(dòng)而富有哲理的語言，撥動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話：不論現(xiàn)在還是未來，我們?cè)诰窈颓楦猩希紤?yīng)是活潑的，五彩繽紛的。生命不息，奮斗不止，這是我從李老師身上學(xué)到的最大收獲，我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中，不斷地歷練自己，豐富自己，完善自己，用自己的情感和經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生共同成長。
學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，并在機(jī)遇來臨時(shí)要勇于抓住時(shí)機(jī)，不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個(gè)人活著，都要有一個(gè)或大或小的目標(biāo)，但要切合自身實(shí)際，不奢求也不渴望，讓生命在愉悅中茁壯成長，只有這樣生命才會(huì)變得無限精彩。能夠睜大眼睛，仔細(xì)地審視自己，真誠而勇敢地面對(duì)自身的欠缺，這是我這次聽報(bào)告的最大收益。
博采眾家之長，走特色化的語文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)。結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際在探索個(gè)性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善，學(xué)習(xí)別人，突破自己，完善個(gè)人教學(xué)藝術(shù)特色，這將是我永恒追求的目標(biāo)。
我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生；用真誠、豁達(dá)的行為善待同事；用親切、微笑的形象面對(duì)家長。即使非常辛苦，我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾。因?yàn)閻坌呐c責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn)，合作與創(chuàng)新是我工作的追求，敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心，立教育改革之志，揚(yáng)愛的文化之帆，為千萬個(gè)家庭培植希望，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造未來。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)演講稿 篇3
我總覺得，“教師”是一個(gè)崇高的職業(yè)，這項(xiàng)職業(yè)內(nèi)容的豐富性和生動(dòng)性都是獨(dú)一無二的，教知識(shí)，教做人——如此獨(dú)特的職業(yè)也賦予了他神圣的使命感。托爾斯泰說：如果教師既熱愛學(xué)生，又熱愛事業(yè)，他就是一個(gè)十全十美的教師。而“熱愛”僅僅是一種感情，僅僅停留在精神的層次，化作為行為，就是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
我們周圍到處是普通的教師，他們沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后卻全都擦去。
就在我的學(xué)校，我的組室，我所看到的是一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)的生動(dòng)故事，是一曲曲愛生如子的感人旋律，是一道道無私奉獻(xiàn)的動(dòng)人風(fēng)景。
宋轍，我校的體育教研組長，開學(xué)以來，帶領(lǐng)全體體育教師，堅(jiān)持每天6：15分到校，組織校田徑隊(duì)進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，奮戰(zhàn)兩個(gè)多月，終于在金山區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體第四的佳績。當(dāng)聽說學(xué)校要進(jìn)行廣播操比賽時(shí)，他又努力協(xié)調(diào)好體育老師，全力出擊、精心指導(dǎo)，使全校的廣播操質(zhì)量有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，毋庸置疑，他是最大的功臣。
周斌，是我們?nèi)昙?jí)組的英語老師，雖說他不是班主任，但他具有班主任愛生如子、誨人不倦、言傳身教的工作作風(fēng)，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣和氛圍較為欠缺的現(xiàn)狀，他每天7點(diǎn)不到就來到學(xué)校，安排好兩個(gè)班級(jí)的英語早讀，有時(shí)甚至在下午5點(diǎn)還可以聽到他指導(dǎo)學(xué)生朗讀English的聲音，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在他所任教班級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語的興趣和方法有了明顯的改觀。學(xué)校組織師生秋游，車行駛在高速公路上，有位學(xué)生突感腸胃不適，急需方便，但是車無法�？�，在這種情況下，周老師毅然拿出塑料袋，雙手持著，幫助學(xué)生方便在塑料袋里，解決了學(xué)生的燃眉之急。多好的老師！這種全身心的關(guān)愛學(xué)生的品質(zhì)，不正是我們所追求的嗎？我想：親歷過這一次尷尬又感人時(shí)刻的學(xué)生，心中會(huì)永遠(yuǎn)銘記——師愛如母愛，而比母愛更深廣。
正因?yàn)橛羞@么多鮮活的例子，所以我——學(xué)校最年輕的老師，對(duì)待工作也絲毫不敢“怠慢”，我曾多次承擔(dān)各類公開課任務(wù)，受到了同行與教研員的好評(píng)；作為語文備課組長，我總能精心安排好每次的備課組活動(dòng)，帶領(lǐng)全組教師積極開展課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐；我也時(shí)常把自己在學(xué)習(xí)、研究中的一些理念、方法毫無保留地奉獻(xiàn)給組內(nèi)每位教師。如果你是一個(gè)陌生人，偶爾來到我們這個(gè)組，或許你會(huì)以為我們?cè)凇伴_會(huì)”，而你一旦熟悉我們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們幾乎每天都在“開會(huì)”，隨時(shí)隨地討論教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，交流教學(xué)體會(huì)和信息，已成為我們的習(xí)慣。
我們這些年輕的教師如此，那是因?yàn)橛星拜厒冏鑫覀兊陌駱�，將�?0的老教師——馮美英，兢兢業(yè)業(yè)上好每一課，身體欠佳的金火根老師工作時(shí)常披星戴月，孩子尚幼的潘慧明老師，家里學(xué)校兩頭忙……
正因?yàn)檫@些老師具有高度的責(zé)任心，所以，會(huì)因孩子的進(jìn)步而喜，因其落后而悲；因?yàn)橛兄M心盡力的責(zé)任意識(shí)，所以他們會(huì)不遺余力地投入到工作中，發(fā)揮潛能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
責(zé)任，這個(gè)普通而又不普通的字眼，使教師對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)心、處處著想。
責(zé)任，使教師不斷反思自己的教學(xué)方法，做到不磨滅天資、不抹殺個(gè)性。
責(zé)任，使教師不斷反思課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)策略。
責(zé)任，使教師不斷給自己充電，了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握更多知識(shí)技能。
有人說，教育是一首詩，每一天都是新的，每一天的內(nèi)涵與主題都不同。具有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，我們就擁有詩意的生活。
自然界最崇高的莫過于太陽，為了無數(shù)星球上的生靈，無時(shí)無刻地燃燒自己，傾盡所有，自己的生命也因此得到延續(xù)。我們沒有太陽偉大，但是我們可以擁有太陽的品格。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同行：
駿馬馱來新紀(jì)第二個(gè)火熱的夏天，朝陽擎起統(tǒng)計(jì)人最喜慶的節(jié)日，當(dāng)新政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)成立50周年紀(jì)念日來臨之際，在全市統(tǒng)計(jì)人（代表）歡聚一堂的隆重場合，首先，請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)來自基層的年輕統(tǒng)計(jì)工作者，向?yàn)榱私y(tǒng)計(jì)事業(yè)辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的所有老領(lǐng)導(dǎo)、老專家、老同事表達(dá)我深深的敬意，向義無反顧加入統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的同齡人以及剛加入統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線的新兵表示我由衷的贊佩。
因?yàn)槲疫x擇了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)也選擇了我，所以，我衷心地?zé)釔圩砸训穆殬I(yè)，也衷心地?zé)釔鬯兄竞系篮系娜藗�；所以，我更要為我們�(cè)?jīng)彷徨過、正在熱愛著、還要更執(zhí)著為我們統(tǒng)計(jì)事業(yè)獻(xiàn)上最深情的贊歌！
說句實(shí)在話，我是在不經(jīng)意間走進(jìn)咱們統(tǒng)計(jì)門檻的。少不更事的多夢時(shí)節(jié)，和所有同齡人一樣，我對(duì)未來有許許多多與統(tǒng)計(jì)不相干的憚憬。
閑暇的時(shí)侯，我伏在自家的青石板的窗臺(tái)上，兩手支著下頦，望著天上忽忽飛過的大鷹和悠悠的白云，癡癡地想著；上了高中以后，我最浪漫的理想是做一個(gè)無拘無束的女詩人，背上行囊，浪跡天涯，縱情地感受陽光雨露，陶醉于湖光山色的秀美，洋洋灑灑，寫出一行行、一首首、一本本催淚下、流芳千古的詩篇。
十二年前，當(dāng)我腦子里裝著這夢想，衣袋里揣著大學(xué)文憑、跨出校門走進(jìn)我們統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)之后，我忽然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與夢想形成巨大的反差，我們從事的工作與當(dāng)初的向往幾乎沒有絲毫的聯(lián)系。手里，“沒有錢，沒有物，只有幾個(gè)干巴數(shù)”，眼前，沒有鮮花。沒有令人心醉的閃光燈，只有枯燥的表格；耳旁，沒有雷鳴一樣的掌聲，沒有海潮一樣的歡聲，只有時(shí)鐘磨蝕的嘀嘀嗒嗒聲；心里，沒有榮耀感，沒有成就感，只有委屈的失落感。
然而，隨著工作的不斷深入和投入，在領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)下，在同事們的熏陶下，我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)人有了全新的認(rèn)識(shí)，漸漸產(chǎn)生了喜歡，產(chǎn)生了深深的愛。手下的鍵盤不再是冷冷冰的工具，屏幕上的數(shù)據(jù)不再是沒有靈性的抽象符號(hào)，飛來飛去的鼠標(biāo)甚至喚起昔日詩情的靈感，我從內(nèi)心深處感覺到：我們統(tǒng)計(jì)人正是醮著心血和汗水，在書寫著感受動(dòng)自已、感受動(dòng)社會(huì)的優(yōu)美詩篇！
我們統(tǒng)計(jì)人不是政治家，更沒有設(shè)計(jì)整個(gè)國家建設(shè)和發(fā)展藍(lán)圖的宏大氣魄，但是，我們以求實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)字記錄著經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)的得與失，記載著人民生活水平的起伏與變化，為決策者提供著深化改革的科學(xué)依據(jù)，新中國迅猛發(fā)展激情澎湃的政治抒情詩中，有我們飽含真情的筆墨！
我們不是工人，不是農(nóng)民，不能親自去車間揮汗，不能親自在田野耕耘，但是，我們統(tǒng)計(jì)人通過一筆筆數(shù)字，同樣體驗(yàn)著增產(chǎn)與豐收的快樂，一排排數(shù)據(jù)，就是一箱箱上市的成品；一串串?dāng)?shù)字，就是一擔(dān)擔(dān)金澄澄的糧食。我們統(tǒng)計(jì)人用數(shù)字寫出一首又一首的田園詩！
我們統(tǒng)計(jì)人不能象謝靈運(yùn)一樣，遍訪江南塞北的名山大川、青燈古剎，寫出空靈優(yōu)雅的名句力作，但是，我們通過翔實(shí)的數(shù)據(jù)，了解到祖國豐富的寶藏、富饒的物產(chǎn)、傳世的名勝，還有謝靈運(yùn)忽略的河流污染、水土流失！我們用數(shù)字抒發(fā)著對(duì)秀美山河的摯愛，創(chuàng)造著別開生面的山水詩！
我們統(tǒng)計(jì)人沒有與日俱增的天文數(shù)字存款，也沒有一步一個(gè)臺(tái)階直至高高在上的升遷，當(dāng)然，我們也不會(huì)遭遇一旦破產(chǎn)、人為財(cái)死的厄運(yùn)，也不會(huì)受到因貪污而鋃鐺入獄、、因?yàn)^職而一夜人仰馬翻的懲罰。我們過著平平常常、普普通通的日子。房子不大，足以遮風(fēng)避雨，騎車、步行上班，可以沐浴陽光、承接雨露。安安靜靜地工作，和和睦睦地生活。夫妻互相理解，親子溫情融洽。還記得去年人口普查的那些緊張日子，我的愛人為了支持咱們的工作，減輕我繁重的工作壓力，把全家的家務(wù)鎖事獨(dú)自承擔(dān)起來，使我在緊張工作的同時(shí)，深深體味了家的溫曖、愛的溫馨、還有生活的`美好！有時(shí)，為了搞準(zhǔn)一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，我們不辭辛苦深入到廠礦、車間、鄉(xiāng)村、地頭；為了寫出一份有價(jià)值的統(tǒng)計(jì)分析，我們查閱資料，夜以繼日，筆耕不綴。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字在大會(huì)上總結(jié)工作成果的輝煌時(shí)，我們統(tǒng)計(jì)人感到無比自豪；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字實(shí)施決策時(shí)，我們統(tǒng)計(jì)人深感肩上的擔(dān)子沉重。我們統(tǒng)計(jì)人用平凡的勞動(dòng)、普通的情感，譜寫了人生雋永的情詩！
中國已經(jīng)加入了世貿(mào)，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)與國際接軌，世界已進(jìn)入新世紀(jì)，進(jìn)入全新的高科技時(shí)代！嚴(yán)密、準(zhǔn)確的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，將在科學(xué)的宏觀決策和微觀調(diào)控中，發(fā)揮越來越重要的作用。民族振興、人類進(jìn)步的宏偉詩篇，還要咱們統(tǒng)計(jì)人辛勤奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)演講稿 篇5
我出生在一個(gè)叫“**”的邊垂小鎮(zhèn)，在比例尺大一點(diǎn)的中國地圖上都很難找到的地方。我的祖父、外祖父和我的其他大部分親人都是**林業(yè)局的職工。
我和所有林區(qū)的孩子一樣，在母親一樣的大山里幸福、快樂的長大。挖婆婆丁、采山杏、到交換臺(tái)看姑姑轉(zhuǎn)接各個(gè)單位的電話、偷吃何姨的山楂丸、在林業(yè)局三樓會(huì)議室藏貓貓、在儲(chǔ)木場里撿粉筆頭學(xué)檢尺，不分大小頭的畫，嘴里還胡亂的喊著：8個(gè)的3,6個(gè)的2……童年是那樣的無憂無慮，總是覺得時(shí)間過得很慢。
可是有一天，我忽然覺得九壺山不是那么高了，飛機(jī)包、205大橋也沒那么遠(yuǎn)了--我，長大了。
剛剛長大的我立刻就面對(duì)林技校不再招生、不再每年“批工人”等等殘酷的現(xiàn)實(shí)，我一時(shí)無法接受的現(xiàn)實(shí)。不管我愿意不愿意，林業(yè)局根據(jù)國家“天保工程”的相關(guān)政策逐漸縮減采伐任務(wù)，儲(chǔ)木場那高高的楞垛很快就會(huì)變得異常的低矮，山場不會(huì)在有大工隊(duì)“聯(lián)合大會(huì)戰(zhàn)”時(shí)油鋸此起彼伏的轟鳴聲，深冬的黑夜因?yàn)闆]有了汽車隊(duì)明亮的車燈排成的長龍顯的異常的黑暗。我的天空仿佛也在瞬間就變成了灰色的！
為了生活，十八歲的我含著滿眼的淚水，告別了父母、告別了養(yǎng)育了我十八年的**林業(yè)局，踏上了南下的列車加入了浩浩蕩蕩的“北漂族”，在北京做起了一個(gè)“蟻?zhàn)濉薄?/p>
身邊沒有父母的呵護(hù)，沒有了“老調(diào)”（注：林區(qū)人對(duì)吊車的稱呼）裝火車的轟鳴聲，陌生的我一度在陌生的北京，這個(gè)現(xiàn)代而古老的大都市中迷失了，沒有了生活的方向，那段歲月是我最不愿意回憶的。
還是為了生活，漸漸的，我學(xué)會(huì)了站在酒店大堂里微笑著對(duì)每一位顧客說：您好！請(qǐng)問幾位，有預(yù)約嗎？……學(xué)會(huì)了在高聳的摩天大樓的夾縫中如何艱難的生存。
工作的辛苦，人情的淡漠，殘酷而激烈的競爭，讓我心里空空蕩蕩的，我更加的想家，想爸爸、媽媽，想**的山山水水……
我要回家！我要回家��！每天夜里我都會(huì)夢到林業(yè)局門前那漂亮的冰雕，而醒來總是滿臉淚水。這時(shí)我才醒悟，我是林區(qū)人，我的家在林區(qū)，我的根在林區(qū)。
很快的，我結(jié)束了“北漂”的生活，回到家鄉(xiāng)。結(jié)果是結(jié)婚、生子，生活進(jìn)入了平淡的階段，我平靜地扮演著“家庭主婦”的角色，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但我心里總是有一種情結(jié)，那是一種回歸大森林的情結(jié)。
為我將平庸下去，可是在**年的一天，我聽到了一個(gè)天大的好消息：**林業(yè)局黨委決定在大、中專以上學(xué)歷的“林業(yè)子女”中舉行一次考試。考試的目的是：選拔和儲(chǔ)備一批后備人才。它就像春雷一樣驚醒了渾渾噩噩的我。
今天我都清楚的記得當(dāng)時(shí)報(bào)名的情景：林業(yè)局一樓里人山人海，仿佛空氣中都漂浮著喜悅的音符�？粗且粡垙埵煜�、親切的面孔，心情像打翻了五味瓶一樣復(fù)雜。闊別多年的同學(xué)、好友激動(dòng)的緊緊的抱在了一起。大家從祖國的天南海北趕回來參加考試，都為了一個(gè)目的：回家！回**林業(yè)局！這對(duì)于我們這一代“林業(yè)子女”來說，差點(diǎn)就成了一個(gè)破碎的夢。
過了緊張忙碌的復(fù)習(xí)、筆試、面試，我終于有了一個(gè)夢寐以求的身份：“**林業(yè)局職工”！當(dāng)我接到通知的時(shí)候，我，再次熱淚盈眶，心里充斥著一種久違了的、踏實(shí)的歸屬感�？粗改干n老的臉龐淌滿欣喜淚水，我的胸口就像有一團(tuán)火焰在燃燒，竟久久不能平復(fù)。
我在我的工作崗位上工作了兩年多了，心中依然難以平靜。每天我都在感動(dòng)，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批孩子的關(guān)懷大大的超出了我的想象：定期的對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)給予了特別多的幫助。在工作上給了我們最大的支持和發(fā)展空間。
幸運(yùn)的，我是驕傲的。我幸運(yùn)我是一個(gè)“林業(yè)子女”。我驕傲我是“**林業(yè)局職工”。我幸運(yùn)能在一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的局領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下工作、學(xué)習(xí)。我驕傲因?yàn)槲乙廊皇恰傲謪^(qū)人”！
為能擁有這份幸運(yùn)、這份驕傲努力奮斗終身！用我畢生的精力來回報(bào)培養(yǎng)我的**林業(yè)局和養(yǎng)育了我的這片美麗富饒的、母親一樣的山林。
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