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全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案

時間:2022-10-21 22:44:23 幼兒園大全 我要投稿
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2022全新幼兒園清明節(jié)活動方案(精選6篇)

  為了確;顒涌茖W有序進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【幷淼2022全新幼兒園清明節(jié)活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022全新幼兒園清明節(jié)活動方案(精選6篇)

  全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案1

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

  1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的'先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結(jié)束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室

  全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案2

  活動目的:

  1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動準備:

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  活動過程:

  1、介之推與寒食節(jié)的故事。

  ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:

  遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的'有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

  2、討論。

 、俸彻(jié)是怎樣來的?

  ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

  3、詞語練習。

  ①用"偷偷地"說一句話。

 、谟"后悔"說一句話。

 、壅埥忉"寒食"的意思。

  4、游戲。

  ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

  ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案3

  活動目標:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的`景色,并用“有……有……還有……”的`句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

  全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案4

  活動目標:

  1、讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

  活動準備:

  各種類型的風箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

 、傩∨笥逊胚^風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

  ②除了自己的風箏外,你見過的'風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

 、谧層變毫私怙L箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

  4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

  全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案5

  活動目標:

  1.讓幼兒初步理解古詩內(nèi)容及詩中描寫的景象;

  2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,初步學習按古詩韻律有節(jié)奏吟誦。

  活動準備:

  畫有古詩情節(jié)的PPT。

  活動過程:

  一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩,請幼兒欣賞。

  二、教師播放PPT,請幼兒欣賞并理解古詩的意境。

  1.幼兒欣賞第一幅圖片。

  提問:圖片上是什么天氣?清明都會下雨嗎?

  教師小結(jié)“清明時節(jié)雨紛紛”的意境。

  2.幼兒欣賞第二幅圖片

  提問:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

  教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

  3.幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

  提問:這位詩人會對小牧童說什么?小牧童會怎么做怎么說呢?(幼兒自由回答)

  教師小結(jié)“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

  4.提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的`事可以說出來,跟好朋友說、跟大人說,都行。

  三、教師有感情地朗誦古詩

  1.教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩的時候聲音是低沉的。

  2.師幼一起有感情地朗誦古詩。

  四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應的詩句。

  五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩。

  活動延伸:

  這首古詩《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽的歌呢,請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。

  全新幼兒園清明節(jié)捏面花活動方案6

  活動目標:

  1.了解清明的來歷和有關(guān)習俗。

  2.大家一起尋找春天的氣息。

  3.體驗明顯的季節(jié)特征。

  4.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

  活動準備:

  1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。

  2.“春天來了”的ppt圖片。

  活動過程:

  一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的.掃墓日子。

  1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

  2.教師講述清明節(jié)的由來。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

  二、了解清明節(jié)的風俗:

  1.清明節(jié)是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。

  2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。

  3.清明節(jié)也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

  4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點心:青團。

  青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

  5.運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  三、觀看“春天來了”的ppt圖片

  1.了解花、草、樹木的變化。

  2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

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