那時(shí)花開作文 (通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那時(shí)花開作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那時(shí)花開作文 1
我站在只有你的回憶里,用一杯下午茶的時(shí)光靜思過往,游云卷去我的情思,不知道你心中的花兒要在何時(shí)開放。
你我初識,源于一場梔子花雨。
那天,你身著一條白色的紗裙,在梔子花瓣的襯托下宛如一位公主,不,是一位天使,受不得一點(diǎn)兒玷污。
恍惚中,你朝我伸出手,笑盈盈的跟我說要和我做朋友,我驚喜不已,但卻不知我的內(nèi)心已在那時(shí)埋下了嫉妒的種子。
在與你的交往中,我漸漸知道,你幾乎是完美的人,不僅學(xué)習(xí)好,顏好,還擁有優(yōu)渥的家世,很多同學(xué)都愿意和你做朋友。
你的完美光環(huán)越來越耀眼,將我的自卑逼得無處躲藏,嫉妒的種子在自卑淚水的灌溉下日益成長,終于扎穩(wěn)了根,開出了邪惡的花朵,散發(fā)了邪惡的氣息,逐漸將我的理智掩埋。
我開始學(xué)著逃課,不學(xué)習(xí),躲避父母,而你總是第一個(gè)找到我勸說我,想辦法幫助我,我厭煩的推開你,朝你惡語相向,全然不顧你滿眼的淚水,你最終還是失望了。
我墮落了,企圖要變得更壞,最起碼,有一樣超過你也是好的,我也會心滿意足的,但因此卻得罪了班里的一群女生,他們看不慣我,揚(yáng)言要揍我,你知曉后便來告訴我,讓我趕快走,我不理會你,轉(zhuǎn)身就走,恰巧碰上了迎面走來的她們,你與我都被揍了,只是你傷得更重,因?yàn)槟闾嫖野ち舜蟛糠值拇颉?/p>
我內(nèi)心過意不去,在百般不情愿之下聽從了你的勸告,重回學(xué)校,你幫我補(bǔ)習(xí),幫我抵擋那些流言蜚語,開導(dǎo)我,教我正視自己的內(nèi)心,日子久了我竟發(fā)現(xiàn)邪惡之花枯萎了,取而代之的是一朵神圣的友誼之花,而我與你也成為了最好的朋友。
后來,這是我所知道的詞語中最悲傷的一個(gè)。
后來,你全家搬走了,我知道后哭得不行,因?yàn)槲抑,除了你,這世界上不可能再有人對我這么好了。
他們說:梔子花開時(shí),你會再回來的。
可梔子花開好久了,漫天飛舞的花瓣亦如那年與你初識那般。
你,為什么還不回來?
那時(shí)花開作文 2
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢,這個(gè)夢或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。在挫折面前,我們常常會不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦!庇纱,我想起不久前聽到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識到自己當(dāng)時(shí)太沖動了。
其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們常聽到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死。 薄
凡此種種,無不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪言壯語!莫要說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動力!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不慣官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無低沉自傷的話語,一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,卻決無自暴自棄的舉動,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”……
“那時(shí)”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,
痛苦為墨,
在這一路長途上,
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌:
那時(shí)花開!
那時(shí)花開作文 3
父愛如傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛如陽光雨露,讓我心花怒放。
瞧,路邊擺著的是什么?那是一輛共享電動車,它通體黃色,新穎的造型,寬大的車座,坐上去感覺很炫很拉風(fēng)。
每天早上,爸爸都會騎小黃車送我去上學(xué)。爸爸的小黃車騎得又快又穩(wěn),像飛一樣。當(dāng)路有顛簸或車要轉(zhuǎn)彎時(shí),爸爸總會提醒我,坐穩(wěn)扶好,車速也會相應(yīng)地慢下來;我需要扔垃圾時(shí),他像看穿了我的心思,穩(wěn)穩(wěn)的把車停在垃圾桶旁。坐在爸爸的臂彎下,我感覺又酷又溫暖。
一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸照例沒吃早飯下樓找車,我下樓時(shí),他已早早地在樓下等我了,他雙腳跨在車的兩旁,向樓道焦急地張望著,見我來了,他汗津津的臉上浮出一絲笑意。
我看見他的衣服被汗水浸濕了,很奇怪,卻又沒說什么,也許是太熱了吧。我坐上了車,車開了,風(fēng)呼呼刮著,像刀子一樣割在我的臉上,我終于忍不住了,問爸爸:“你怎么出了這么多汗?”爸爸笑了笑,沒說話,我越發(fā)奇怪了。
晚上,爸爸一回到家,我就纏著他問個(gè)不停,“早上,你為什么汗流浹背?”爸爸終于吐出實(shí)情,“今天我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有找到一輛小黃車,眼看著時(shí)間一分一秒過去,我很著急!薄澳憔图背隽艘簧砗,然后變出了一輛小黃車?”我打趣道!皼]有沒有,”爸爸?jǐn)[了擺手,“然后,我就坐了一輛三輪車去找小黃車,可算找到了!甭犃诉@話,我笑得前仰后合。“你可以開車或坐三輪車送我去學(xué)校啊!蔽艺f!皩ε,我怎么沒有想到呢?當(dāng)時(shí)我只想著你喜歡坐小黃車,我一定要找到小黃車。”
那一刻,一股暖流彌漫在我心間。
“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆奈页錾_始,爸爸媽媽就在我心中埋下了一顆愛的種子。爸爸說的這句話,就像冬日的暖風(fēng)拂過我心,在我心靈深處,愛之花悄然綻放。
黃車一輛,濃濃父愛;上學(xué)路上,花開滿心。
那時(shí)花開作文 4
四月中旬的天空清澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級的杜鵑花,開了。
高三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。
黑板上紅艷艷的高考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長出花苞的杜鵑。原來,花開了。
苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認(rèn)真聽,心里懊悔不迭,而此時(shí),距高考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過我天天蒼蠅般的毫無章法,奪過我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細(xì)審視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開得嬌艷。
高考倒計(jì)時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動點(diǎn)變化問題,卻也無心去做,不覺望向杜鵑。它依舊開著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的光斑,格外艷麗。不知為何,今年的杜鵑,開得格外久,從四月中旬直到我離開教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“高考加油!”我點(diǎn)頭。老師說:“我相信我們班的成績,將像咱班的杜鵑花,開得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開了。
考場中的我雖無法看到班級中盛開的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因?yàn)椋鞘俏覀冇萌甑难節(jié)补喑龅幕ǘ浒!那里凝聚了我們(nèi)甑膴^斗與友誼,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這高考時(shí)刻,開得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動,在高考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,花開了……
那時(shí)花開作文 5
提筆畫春光,看自墨染開,一筆落中萱,花漾似昔年,有風(fēng)襲屏景,就是入眼來。——-題記
轉(zhuǎn)眼之間,又是一年過了。時(shí)光匆匆,帶走了韶華,也帶走了記憶。可是,無論如何,我也不會忘記你呢!
我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。
我記得低血糖犯時(shí),你匆匆下樓替我買糖的樣子。
我記得你抿著唇,任我摟著你哭泣的樣子。
是了,我記很多很多?赡銖牟粫赖氖牵瑸榱俗飞夏愕牟椒,我的努力!
為了把作文練好,我把你的高分作文都借過來,揣摩著,模仿著,直到我能寫出和你一樣優(yōu)秀的作文為止。
為了寫出與你的詩文相配的詩句,我把你推薦的書全買了,就是為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重復(fù)修改近半小時(shí)。
為了追上你跑步的速度,我不要命的跑,小學(xué)從來不及格的體育,到了初中近全是滿分。
而這些,是你所不知的。
我的15歲生日,你送我一本書《從你的全世界走過》,你說,我15歲了,要學(xué)會自己照顧自己,你說,即使花開兩朵,天各一方又有什么不好呢?我知道你的意思,也明白以后我們會漸行漸遠(yuǎn),可是,我親愛的姐姐,如同一束光照進(jìn)我陰冷的世界一樣,你在不知不覺中影響,改變了我,就像我學(xué)會不再暴躁一樣,我終于學(xué)會正確的看待這個(gè)光與暗共存的世界了。所以,圣誕節(jié)我送給你的禮物是《請讓我留在你身邊》。請你在從我的世界走過之后,帶上我,讓我留在你身邊吧。
有人告訴過我,心中有花,滿目皆花。那么我的姐姐,從那時(shí)認(rèn)識你之后,我就看到了這個(gè)世界的溫暖,那是不是就說明,我已經(jīng)在變成一個(gè)溫暖的人呢?
你說我摯愛的姐姐,讓我抱抱你吧!
我愿意并努力讓自己變得更美好,因?yàn)槲蚁胍驹谀闵磉,成為一個(gè)和你一樣暖的人。
窗外有風(fēng),驚醒了一室空囈。
筆端才剛著了墨,便見硯上數(shù)點(diǎn)梨花,墨跡一滑,滴落在梅花洗里,又逢新年臨近,梧桐葉落滿園,我輕闔上了眸,不再回憶,那時(shí)花開。
那時(shí)花開作文 6
我有氣無力地將考試卷壓在胸前,沉重的分?jǐn)?shù)壓得我神智恍惚,思緒飄飛,不知為何,不知為何,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那時(shí)花開的情景。
母親愛花,更愛養(yǎng)花,因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各樣、姹紫嫣紅的花。最近,母親又買回了一盆開得正艷的水梅,五顏六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手,不懂花的我也倍加贊嘆。
孰料沒幾天,那水梅似中了瘟病,一簇簇的花失去了光澤,散落了滿盆;翠綠的葉也漸漸枯萎,只余下干瘦的枝條。我看著生機(jī)漸失的草本植物,不由得為它感到惋惜,感嘆再美的花落敗的一天。母親沒說什么,依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施肥,似乎這水梅只是睡了,過一會還會再開一般,我不禁暗笑。
不知不覺水梅已經(jīng)“睡”了十多天,剛剛放學(xué)回家的我發(fā)現(xiàn)了水梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數(shù)的嫩芽,更輔以不計(jì)其數(shù)的花苞,整株水梅似乎一夜之間活了過來,還大有超越前時(shí)的勢頭。果不其然,又過了兩天,整株水梅已經(jīng)被一朵五顏六色的祥云籠罩,熙熙攘攘的花叢中不時(shí)吐出一片綠葉,經(jīng)陽光一照,更是發(fā)出陣陣清雅的芬芳,嬌艷欲滴到難以言說,彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒想到這“可憐”的水梅可以起死回生,并且比上一次的花開得更加明艷。
母親緩緩走到我身邊,似自言自語又似在與我交談:“其實(shí),花中也蘊(yùn)含著許多哲理,像這水梅,為了更好地綻放,寧愿提早結(jié)束花期積蓄養(yǎng)分,這連許多人也是做不到的啊!蔽乙谎圆话l(fā),默默地思索著,卻仍聽不出母親的言外之
意。
而今,“結(jié)束花期”的我幡然醒悟,我現(xiàn)在不就恰似枯萎的水梅嗎?我現(xiàn)在就應(yīng)該與水梅一般,拋棄一切阻礙我成長的累贅,厚積而薄發(fā),待有朝一日悄然崛起,艷驚四座。想到這里,我笑了,母親說得沒錯,有時(shí)自謂高級的人反而比不上這低等植物,但現(xiàn)在,我已領(lǐng)悟了水梅的思想境界。
“此時(shí)蹲下,是為了明日躍起!边@便是水梅的也是我的處世之道。也許此后的人生中我會遭遇更多的磨礪與挫折,但我不會畏懼,因?yàn)槲业男闹惺㈤_著一株水梅。忘不掉那時(shí),那時(shí),花開。
那時(shí)花開作文 7
文人用心感受了花開,所以花才有了千姿百態(tài)。
那時(shí)花開,幽香縷縷。屈原把自己對明君的期盼和對美好生活的向往寄托給香草,忠心耿耿,“指九天以為正”;他在遭人誣陷、被楚懷王疏遠(yuǎn)的的日子,以香草自喻,“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”;他在流放他鄉(xiāng)的途中,不忘花香,仍心系民生,“恐皇輿之?dāng)】儭薄U驗(yàn)槟菚r(shí)花開,才有了《離騷》的流芳百世;正因?yàn)榛ㄩ_那時(shí),才有了后世騷人浪漫主義的詩作風(fēng)格和忠君愛民的政治情懷。
那時(shí)花開,觸目驚心。戰(zhàn)亂中的杜甫,用他的那支智慧之筆見證了唐朝這朵歷史之花的枯榮與興衰;他在戰(zhàn)火中顛簸,在廢墟中哭泣,用驚人的語句描繪了戰(zhàn)爭的慘烈和國破家亡的悲哀;他用“三吏”、“三別”的組詩道出了兵荒馬亂中流離失所的百姓的痛苦與凄涼,并將憤怒的矛頭直指統(tǒng)治者的貪欲與荒唐。正因?yàn)槟菚r(shí)花開,杜甫才吟下了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句;正因?yàn)榛ㄩ_那時(shí),才有了“詩圣”的雅號閃爍在歷史的星空。
那時(shí)花開,桃花滿眼。因?yàn)樘一,才有了“人面桃花相映紅”的經(jīng)典,才有了《桃花扇》的問世、“桃花運(yùn)”的由來、桃花島的美麗。因?yàn)橛辛颂一ǎ荷挪伙@單調(diào),有情人不再寂寞;正因?yàn)橛辛颂一ǖ氖㈤_,才有了桃花源令人神往的青山綠水、勝景濃情,才有了陶淵明棄官歸田的壯舉和不為斗米折腰的氣概。
那時(shí)花開,情思難耐。雨打黃昏,花開靜處,李清照更感“紅藕香殘玉簟秋”的悲涼;“三杯兩盞淡酒”更讓她的喪夫之痛“才下眉頭,卻上心頭”。面對花開,物是人非的現(xiàn)實(shí)怎不讓她在“尋尋覓覓”之中承載著無盡的“凄凄慘慘戚戚”?花開那時(shí),強(qiáng)烈的思夫之情怎不讓她衣帶漸寬,瘦比黃花?
那時(shí)花開,孤獨(dú)凄涼;ㄩ_那時(shí),滿山遍野,觸動了林黛玉敏感的心弦。正因?yàn)槟菚r(shí)花開,才有了黛玉后山孤獨(dú)的哭泣,才有了《葬花吟》的悲涼,才有了“紅消香繼有誰憐”的凄楚,才有了“柳絲榆莢自芳菲”的憤懣,才有了“質(zhì)本潔來還潔去”的孤傲。黛玉愛花更恨花,那時(shí)的花落人亡賦予了花的凄涼。
那時(shí)花開,演繹了不少動人的故事,用心的文人也因此繪出了花的萬千姿態(tài)。
那時(shí)花開作文 8
我仰望星空,星空也望進(jìn)我的眼睛,在瞳孔深處鋪開流淌到滿世界的靜謐和遙遠(yuǎn),蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫。
那些淺藍(lán)幽深的,或者紫羅蘭一樣的色澤,朦朧得仿佛凝固的霧氣,在邊緣的空隙中彌漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動的粉塵,散落開,團(tuán)成璀璨的模樣。
星空。
我一直都清楚,這些遙遠(yuǎn)的畫面的冰冷。它們俯視歲月和命運(yùn),高高在上,不痛不癢,就像在看一部默片,膠卷古老的昏黃已乎褪色,緩慢轉(zhuǎn)動,發(fā)出細(xì)微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶,它們回憶不了死亡,命運(yùn)和愛,因?yàn)樘,所以太漠然?/p>
可是我記得,每一個(gè)角落里的細(xì)節(jié)和靈魂里的顫音。雨果曾形容一幕畫面,暗黃和暗黃墻壁的夾縫,刻著深到深不見底的“命運(yùn)”。在漫長的白晝和夜晚的更替里,它的黑色延伸出去,和夜晚融為一體,像是追憶什么,拼了命的叫喊著,卻只喚醒了零星的罪惡和心驚,隔著時(shí)間敲擊中世紀(jì)的厚重大門。
巴黎圣母院,在破舊之中重鑄,將過往的一切深深掩蓋下去。
她應(yīng)該是一朵花,鮮活炙人的紅,能和火焰與鮮血交融在一起的紅,與美好和罪惡分離不開,骨肉相連。那么清晰的模樣,開放在人們眼瞳的深處,映出玫瑰的影子。
愛絲美達(dá)拉,她在短暫須臾的一刻里火焰一樣舞蹈,發(fā)絲搖曳,努力跳著,卻跳不開命運(yùn)。命運(yùn)早就將艷麗濃稠的血灑在她的花瓣上,那些一滴一滴深紅到滴落的血,沒有帶去任何顏色。哪怕?lián)涿娑鴣淼慕k爛氣息早已消散,她最后的美——那份艷到炙人的紅,也沒有隨著鮮血離去。
它伴隨著她一生,枯萎和盛放,一直那么鮮艷。
命運(yùn),這個(gè)詞從她的手中刻下,深深的,像是發(fā)泄和倔強(qiáng),這不是屈服,只是無力抗?fàn),也許瞳孔黯淡,但依舊凝結(jié)著玫瑰的紅。
命運(yùn)。
像是讓人銘記,銘記一個(gè)靈魂,一個(gè)早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓志銘,刻在蒼白的墳頭。
那時(shí)花開作文 9
四月中旬的天空清澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發(fā),班級的杜鵑花,開了。
初三的生活猶如踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛快地流走。
黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最后一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些,卻是徒勞。一題終了,老師輕柔的聲音響起,“都睡會兒吧!”我不太相信地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長出花苞的杜鵑。原來,花開了。
苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認(rèn)真聽,心里懊悔不迭,而此時(shí),距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過我天天蒼蠅般的毫無章法,奪過我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條輔助線,而后還給我。我仔細(xì)審視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開得嬌艷。
中考倒計(jì)時(shí),2天。這是最后一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動點(diǎn)變化問題,卻也無心去做,不覺望向杜鵑。它依舊開著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的光斑,格外艷麗。不知為何,今年的.杜鵑,開得格外久,從四月中旬直到我離開教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說:“我相信我們班的成績,將像咱班的杜鵑花,開得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開了。
考場中的我雖無法看到班級中盛開的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它依舊開得嬌艷,如我心中的花一般,艷麗芬芳。因?yàn),那是我們用三年的血汗(jié)补喑龅幕ǘ浒!那里凝聚了我們(nèi)甑膴^斗與友誼,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這中考時(shí)刻,開得輝煌!
六月的天氣如往年般炎熱,空氣中花香浮動,在中考這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,花開了……
那時(shí)花開作文 10
我愛勿忘我,因?yàn)樗牡、寧靜,還因?yàn)樗拿!}記
一推門,只聞一絲淡淡的清香,沒有撲鼻那么強(qiáng)烈,只是覺得那香味已慢慢擴(kuò)散到渾身上下的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)胞都陶醉在那個(gè)美麗、快樂的回憶中……
以前,我的每次生日,總會有一個(gè)人,送上一朵勿忘我。她便是我曾經(jīng)最好的朋友。從我們剛認(rèn)識時(shí)她知道我喜歡勿忘我后,就細(xì)心的在我每次生日時(shí)遞上一朵平凡卻又非凡的花,就這樣一直送了五年。
這味道,是那么熟悉,卻又那么陌生。
這是?……勿忘我?!
桌子中央的花瓶里,插著一束勿忘我,花瓶上一片淡雅的紫色,優(yōu)美、寧靜?梢钥闯,朵朵都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,比曾經(jīng)未經(jīng)加工修飾的好看一百倍?墒菍ξ襾碚f,這一束卻沒有那一朵來得珍貴。
三年了,這是三年來第一次聞到“她”的味道。
三年前,當(dāng)我還沉浸在畢業(yè)的成就感中,卻沒注意到她總是悶悶不樂的。暑假里返校時(shí),一進(jìn)門就看到桌上一朵醒目的勿忘我和一封短小的信,信中這樣寫道:
“朋友,我要回老家上學(xué)了,前幾天看你那么興奮沒敢告訴你,也怕我自己看到你不舍的眼神會不舍得離開。提前送你的生日禮物,也是最后一次,不過沒關(guān)系,我已悄悄在你心里播下了一顆種子,以后每年生日的時(shí)候,花就會開,你一定會感受到我無言的祝福。”
我的心瞬間抽搐了,好像被什么東西猛烈的敲了一下,才發(fā)現(xiàn)原來沒有她的日子我有多么孤獨(dú),多么煎熬。
這最后一朵勿忘我低垂著昔日自信的頭,黯淡的紫色中綻出一種憂傷與悲哀。
眼看這份最珍貴的禮物就要枯萎消失,為了保存我們之間最后一點(diǎn)可以觸摸的記憶,我趕緊拍下了這勿忘我憂傷的身影。我記得我按了無數(shù)次“保存”,就這樣把它保存在季節(jié)之外。
我想,朋友,在你心里一定也早已種下了勿忘我的種子了吧;我想,心靈的語言比電話上的交流更能讓我感受到你對我的祝福。等到那時(shí)花開,我們就會永遠(yuǎn)記得這一天,這花開的一天,就像勿忘我一樣,永遠(yuǎn)不會忘記彼此。
我愛勿忘我,因?yàn)樗小拔鹜摇薄?/p>
那時(shí)花開作文 11
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
花,多么美好的字眼!花開,多么令人驚羨的成功!
然而,花開的背后,卻是血淚的澆灌;花開的背后,卻是艱辛的奮斗。所有的一切,只為了一個(gè)信念一一那時(shí)花開。
微風(fēng)拂過,依依草色,淡淡湖光,仰望蒼彎,夢想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢想的花朵綻放,為了那時(shí)花開的驚艷,一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心,在人生的歷程中努力奮斗著,就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢想之花綻放!
讓夢想之花綻放,就必須用信念去播種。追溯世界航海旅途,我看到了麥哲倫揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉大夢想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤,用夢想書寫生命的厚重與責(zé)任?v使行程中遭到土著人的攻擊,現(xiàn)實(shí)的殘酷也沒能將他的夢想抹殺。最終,他走向了成功。那時(shí)花開,開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢想之花綻放,就必須用堅(jiān)韌去澆灌:臥薪嘗膽的勾踐,十年生聚,十年教訓(xùn),食不加肉,衣不重彩,二十年重登九五之尊:這是一顆怎樣堅(jiān)忍不拔的心靈啊!是啊,有心人,天不負(fù),有志者,事竟成。那時(shí)花開,開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇!
讓夢想之花綻放,就必須用勇氣去呵護(hù)。那憂愁發(fā)奮的司馬遷,為著心中的夢想,堅(jiān)強(qiáng)地忍受奇恥大辱,為著《史記》而頑強(qiáng)拼搏,歷時(shí)數(shù)載,嘔心瀝血,最終實(shí)現(xiàn)了那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢想。那時(shí)花開,開出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的璀璨!
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,寂然無聲。唯有些許輕微的走動聲伴著沙沙的寫字聲,宛如一支輕靈的交響樂,淺淺地融入窗外寶石藍(lán)色的夜。那是中芳前的伐在挑燈夜讀,希望我的夢想也能實(shí)現(xiàn),也會擁有那時(shí)花開的精彩!
那時(shí)花開,花開那時(shí),芬芳馥郁,吞遠(yuǎn)益清……
那時(shí)花開作文 12
歲月在指尖悄然滑落,那些往日的憂愁已隨波輕輕地逝去,而美好的記憶化作叢叢花朵,讓一縷縷清香一直縈繞在我的身旁。
芬芳無比
當(dāng)冰雪向大地席卷而來,凜冽的寒風(fēng)在身邊呼嘯而過,我的心情也有些壓抑。我徘徊在同學(xué)家的樓下,腳下的積雪“吱吱”地響著,讓我更有些煩悶。這時(shí),一個(gè)身穿藍(lán)色棉襖的清潔工進(jìn)入了我的視線,只見她打開門,把垃圾拿出來,剛要離開的一瞬,關(guān)切的說“同學(xué),你進(jìn)來等吧,外面冷!薄安挥昧耍x謝阿姨!痹谒谋秤斑h(yuǎn)去的時(shí)候,一縷陽光柔和地灑在身上,心里不覺暖洋洋的。
溫暖,原來是來自素不相識的人的關(guān)心。當(dāng)它變作花朵,悄然生長的時(shí)候,我會體會到人生竟芬芳無比。
春光常在
熬夜很晚的我早上依然困倦不堪,那天早晨,當(dāng)我睡眼惺忪地爬起,走到客廳,看到父母正在廚房里忙碌著,我過去好奇地問:“今天早上吃什么啊?”“餃子唄!卑职中χf,“你倆早上幾點(diǎn)起的?”“我和你爸四點(diǎn)多就起來給你包了!眿寢屵厯{皮邊回答我。我看著案板上那一列列整齊擺放著的餃子,心里突然有什么熱的東西在流動。我想,這也許就是父母給我的愛的漣漪吧。
溫暖,原來是父母早起做飯的關(guān)懷,當(dāng)它變作花朵,悄然發(fā)芽的時(shí)候,我體會到人生竟春光常在。
花團(tuán)錦簇
每天放學(xué)后我都會和同學(xué)一起坐車回家,在路上我們一起談?wù)撝趯W(xué)校開心的事,那真是一天中最美好的時(shí)光,當(dāng)我像往常一樣走進(jìn)單元門時(shí),招手告別后,眼睛的余光總會注意到她還在門口靜靜地站著看著直到我進(jìn)去。這份同學(xué)的關(guān)愛給我心里注入了友誼的甘泉。
溫暖,原本是同學(xué)靜靜等待的關(guān)愛,當(dāng)它變作花朵,悄然綻放的時(shí)候,我體會到人生竟花團(tuán)錦簇。
當(dāng)春天再一次來臨,那些開在記憶深處的花朵又重新煥發(fā)生機(jī),點(diǎn)綴著我的人生,讓我走過的一路溫暖而又美麗。
那時(shí)花開作文 13
依依不舍地張望著那扇大門,在雨中若隱若現(xiàn)。強(qiáng)忍住眼淚,扭過頭去,一步一步地走......
竟是一步三回頭。
往事如電影般放映。在迷茫的雨中,在那扇被刷上了綠漆的大鐵門里,似乎又能聽見,一個(gè)稚嫩的女孩,銀鈴般的笑聲.....
一
20xx年9月,我和媽媽手牽著手來學(xué)校報(bào)到,竟意外地看見幾張熟悉的面孔,是我幼兒園的同學(xué)!我和他們打了招呼,高興地領(lǐng)書去了。
幫忙分書的是一個(gè)和我有幾分像的女孩,她比我稍矮些,正仔細(xì)地把書分類,交給我。她很友好,聲音也很好聽。
我和她便成了最好的朋友。
有時(shí)課間,我們會到辦公樓前散步,辦公樓前的小花壇里,有幾枝枯萎的玫瑰。我說,小花們好可憐,這么早就死了。她說,第二年春天,他們會活過來的。
果真,第二年春天,玫瑰花開了!
二
20xx年暑假,我去了婺源。
我在江灣村的池塘里看到了蓮花。有白的,有粉的,高傲地開放著,立在翠綠的葉子上,可真美。
我立馬打電話給她:“馨兒,知道嗎?江灣村的蓮花開了,好漂亮呢!你想聽聽我寫的詩嗎?我這就念給你聽!”
于是,就有了電話那頭清脆的笑聲。
三
20xx年春天,我和她上了三年級,我說:“我家門口有一棵白玉蘭樹,那樹干上有個(gè)洞我們許個(gè)愿吧!我把愿望放進(jìn)去!”
出人意料,都寫的是“永遠(yuǎn)是伙伴”。
我把它放進(jìn)樹洞,在心里默念了十遍。
當(dāng)我念完時(shí),意外地發(fā)現(xiàn),盛開著的白玉蘭,正悄悄落下。我站在風(fēng)中,在白玉蘭的花瓣雨中,靜靜地想:
我們,會像這白玉蘭一樣,一起生,一起落嗎?
四
20xx年6月,我回到告別一年的小學(xué)拿畢業(yè)證書。
學(xué)校沒有太多的變化,她也一樣。
領(lǐng)完畢業(yè)證,我請她到我家玩。一路上綠色隔離帶的花兒把我們吸引住了,花兒一團(tuán)團(tuán),一個(gè)挨一個(gè)。
我說:以后我們一定會像花兒一樣,一簇簇,永不分離。
現(xiàn)在馨兒也在讀初一了也在二中,在二樓,我們的關(guān)系更好了。
……
那時(shí),花開。友誼之花開放了六年,它可以和胡楊相媲美,即使沒有水,我們也會用激情去灌溉它,讓它開放,直到永遠(yuǎn)……
那時(shí)花開作文 14
不知何時(shí),置身于一個(gè)空間。淡粉色的墻,點(diǎn)綴著純白色的花。蒲公英在飛舞,鐘擺在輕搖。時(shí)間承載著過去,朦朧,繽紛。紗簾動了,光影搖曳。濃白的霧氣徐徐襲來,彌漫了空間,迷離了眼眸。
槐花開在五月,串串黃白。無憂的我穿著碎花小裙,睜著純澈的眸子,在仰望金陽。癡癡傻傻的,卻愉悅滿懷。不時(shí)伸出手來,伸至眼前,而后張合手指,任陽光從指尖流瀉。那是天使的目光嗎?還是仙子的脂粉?想著,玩著,任汗流淌,任腳酸痛。投入中,忽有一雙手蒙住了我的眼睛,帶來了暫時(shí)的黑暗。我調(diào)皮一笑,喊出了某某的名字。繼而轉(zhuǎn)身,兩人相視一笑,眼中放出大把星光。我狡黠一笑,眉毛一挑,伸出雙手,偷襲對方的胳肢窩。她咯咯地笑著,跑開了。我便緊追上去。小胖腿輪番向前,手臂上的小嫩肉顫顫的。陽光暖暖地流瀉,為我們鑲上了一圈暖暖的光暈。門前的小河無聲淌著。兩個(gè)小孩輕笑著,那是陽光燦爛的痕跡。
槐花輕飄著落下了,童年隨之而去。那純澈的思想也隨之而去了嗎?我想不是的。其實(shí),童年是恒久的。孩子的眼睛永遠(yuǎn)凝視著這個(gè)世界。
梔子純白現(xiàn)于校園,筆墨和文字是校園的主色調(diào)。可我們絕不是書的傀儡。在我們的內(nèi)心深處,有著一種絕不亞于孩童的創(chuàng)造力抑或說是思想。美術(shù)課上,我們用鉛筆在白紙上勾勒線條,描畫思想。窗外鳥鳴啁啾,綠柳輕搖,一切都很溫馨,很美好。不時(shí)地,會有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出咯咯的怪笑,只為畫錯了一個(gè)細(xì)節(jié)或是涂抹顏色時(shí)弄臟了同桌的衣裳。我拿著畫筆,輕輕地描畫。一根根線條交錯著,銜接著。我的臉上泛著恬淡的微笑。繪畫真的是一件很幸福的事,可以毫無顧慮地把心中的幻境轉(zhuǎn)移至現(xiàn)實(shí),而且是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)出來,繪畫時(shí)的心情正如小時(shí)候搭積木時(shí)的那種激動和暗自喜悅。筆與紙的摩挲間,思緒肆意流淌,擱淺了、沉淀了的童心也隨線條的旋舞一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。待畫完,高舉著作品獨(dú)自欣賞時(shí),一個(gè)掙脫了纏繞、剪斷了束縛的孩子正用世界上最美麗的眼神詮釋著純真。那是白雪本質(zhì)的延續(xù)。
白霧緩緩散去,空氣中殘有野百合的清香。鐘擺輕搖。那時(shí)花默開,五彩綻放。風(fēng)欺過,花飛輕似夢。我倚著墻,用孩子特有的眼光,笑觀、笑聞這場童年的花飛,童心的哼唱。
那時(shí)花開作文 15
殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼,撿起,珍藏。時(shí)間的沙漏,沉淀著無法逃離的過往,暗淡的雙眸,不由得被昨夜的風(fēng)神傷。翻開那泛黃的照片,猶記,那時(shí)花開…
——題記
揭開塵封的扉頁,臨摹一份青春的藍(lán)圖,夠不夠凝煉?如詩般的婉約,如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過,尋花開花落的悠然。那時(shí)沒有斑駁的星云流轉(zhuǎn),把這剎那定格成永遠(yuǎn)。
青春像一首無韻的詩歌,沒有起伏,跌宕。那時(shí)的燈光簧火,都被深藏。那時(shí),我們一起談?wù)撨^夢想,那時(shí),花開繽紛,溢滿芬芳,那時(shí)蜂蝶流連,共同刻下青春的誓言。盡管知道那無法兌現(xiàn),愿攜著那美好的愿景,共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽還會從地平線升起,普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。
現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想,歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂傷,空留我一人獨(dú)賞一池落花。
晨起側(cè)響的梵唄,伴著那無韻的箜篌,如泣,如訴。撫動琴弦,聆聽那余音低吟。暮雪塵埃,也許不久,我也可能會背起行囊,告別青春,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),沒有惜別的離殤,沒有多余的話語衷腸。懷著憧憬與希望,奔波他鄉(xiāng)。
人生的路上充滿踉蹌,或許,你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望,你我步履蹣跚,跌跌撞撞,走上跟前,卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹旁,想起那青春的時(shí)光,想起那談?wù)撨^的夢想;蛟S,因?yàn)槟且荒ㄑ酃,心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑,奔跑在路上,縱然激水滄浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因?yàn)槲矣星啻旱膲粝搿?/p>
歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī),把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí),依稀記得那時(shí)花開,那是對青春的懷念。
明月?lián)岽埃皇赖姆比A如昨日的夢境,虛無縹緲,曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年,我想,那時(shí)的花依然開得嬌艷…
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