【熱門】成長作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
成長是一場暴風(fēng)雨，但過后總會有一道美麗的彩虹。成長是一場旅行，每走過一個地方，都會留下一個個腳印。讓我們一起為成長點贊。
海龜。成長。歸海
小海龜在陰冷潮濕的龜穴里靜靜地趴著，而龜媽媽則把一群小海龜們趕出龜穴。這是意味著它們今天要歸了，龜穴離大海不是很遠(yuǎn)，但這段距離卻充滿危險。小海龜?shù)母绺缃憬銈円呀?jīng)出發(fā)了。但是，這還是躲不過捕獵者貪婪銳利的目光。很快，很多海龜都葬送在捕獵者的口里�？吹竭@場景，小海龜害怕了，它想回到安全的龜穴。但龜媽媽用慈祥的眼神望著它，它仿佛有了勇氣，一步，兩步……小海龜加快了步伐，它好像聽到捕獵者拍打翅膀的聲音，最后一步，它的身體淹沒在茫茫大海中。小海龜?shù)某砷L是充滿危險的，但他用自己的勇氣為他的成長而點贊！
梅花。成長。綻放
鵝毛大雪覆蓋了樹的殘軀，甚是難看。但在這嚴(yán)寒的冬天中，卻有一棵與眾不同的樹，雖被大雪覆蓋，但樹上卻長滿了花白色的梅花，甚是漂亮。而梅花的花苞還在慢慢地努力盛開，它沖破了頂上厚厚的白雪。花瓣，花蕊都一一展現(xiàn)在冰冷的空氣中。梅花愈是嚴(yán)寒，就開得越漂亮。梅花用它的堅忍為它的成長點！
我。成長。游泳
我天生怕水，小時候一聽要洗澡，便要哭鬧。六歲那年，媽媽帶我去游泳，一到游泳池邊，我便兩腿發(fā)軟。雖然游泳池的'水很淺，但對于我來說，它就像萬丈深淵一樣，好像隨時都可以把我給“吞”了。但媽媽卻給我套上游泳圈，把我扔進(jìn)了游泳池里。我立刻大哭起來，而媽媽就一直鼓勵我，我用手劃動水面，發(fā)現(xiàn)自己慢慢在水中移動起來。我破涕為笑，這一刻，我為自己點贊！
成長中的困難往往是我們的動力，只要勇于克服困難，它們都會變?yōu)楦≡�，而我們就更�?yīng)該為我們的成長點贊！
成長作文600字 篇2
新時期加強民主與法制教育是思想政治教育的一項重要的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育越來越顯示出在實踐中的重要位置。
我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律，認(rèn)識法規(guī)，讓我們像花朵一樣成長，而不受到違法犯罪的侵害。
先來說法律，法律就是讓個人行為受到約束�！胺ā笔敲總�人一生當(dāng)中一定要遵守的定律；“法”是一條無形中的鏈鎖，把我們的無知行為牢牢鎖��；“法”是水塘，我們可以在水塘里游來游去，但不能在空中飛翔；“法”是神奇的矯正器，它能讓我們站得直、行得正。
但是，還是有些未成年人做一些知法犯法的事情。為此葬送了自己的前程和一生的幸福。我們一定要引以為戒。
有時候，一個小小的行為，就會違反法律，前幾天，我看到一條這樣的新聞：一個姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有贏過一次，他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子把另一個男孩給捅死了。當(dāng)警察來問他時，他還在說：“啊！什么！”就此，一個青少年的無知卻葬送了一個祖國的花朵。至今，那個男孩也不知為什么要殺人。
日爾曼曾經(jīng)說過：“法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)。”的確，法律必須成為我們每個人的信仰，否則它將發(fā)揮不了更大的作用。
除了青少年犯法，我們還要注意受到別人侵犯時，學(xué)會用法律維護(hù)自己的權(quán)利，正當(dāng)防衛(wèi)。
同學(xué)們要把避免受違法犯罪行為侵害作為自己的首要任務(wù)，不提倡去同違法分子搏斗，明智的做法是遇事不慌，設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打110報警，然后及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、警方或?qū)W校出面制止違法侵害�？傊瑢W(xué)們?nèi)缬龅讲环ㄇ趾r不要害怕，一要沉著、冷靜，要敢于揭發(fā)。
在我們生活中有些事情是逃不過法律的，所以我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法。學(xué)會用法律來維護(hù)我們的權(quán)利，俗話說：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我們要正確地看待法律。我們要圍繞著社會的主旋律，為明天的自己，鋪下一條更好的道路。
成長作文600字 篇3
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長，是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年的暑假，我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強項，到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜?shù)念^飾，做著慢慢爬的動作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺，不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍，朋友看見我那難過的樣子，過來拍拍我的肩，安慰我說：“別太難過了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對理想的追求，用毅力扼住了命運的咽喉，創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢？要相信自己，加油�！笨粗笥研湃蔚难凵瘢也唤麨閯倓偟碾y過感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識點，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請教
到了畢業(yè)測試那天，我認(rèn)真應(yīng)答，每當(dāng)我想放棄時，腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉，他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英也曾說過：人生只有拼搏，才是生命的最好延長。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，用于拼搏，不滿腹牢騷，將挫折看成一筆財富，才能不斷超越自己，讓自己不斷地去成長。
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