關(guān)于春天二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于春天二年級(jí)作文1
春天的一個(gè)早上，我們手拉手去校園尋找美麗的春天。
站在校園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白的櫻花如白云般涌現(xiàn)。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花花瓣紛紛落下，仿佛在風(fēng)中翩翩起舞，有的落在石縫里，仿佛在鼓動(dòng)雜草小弟向上鉆！有些人倒在草地上，好像他們把白帽子帶到草地上，讓他們?nèi)⒓哟杭揪蹠?huì)。
然后，我們來(lái)到后花園，那里有一個(gè)小池塘，里面有五顏六色的魚(yú)。他們?cè)诔靥恋臏厮锟鞓?lè)地走著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！快出來(lái)！”
校園里有一棵綠色的金橘樹(shù)，上面掛著金色的圓圓的金橘。真的很誘人！
我們還在這個(gè)美麗的校園里看到了一棵奇怪的柚子樹(shù)。它的葉子是紅色和綠色的，就像美麗的蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。
還有一朵優(yōu)雅的郁金香，就像一個(gè)美麗的小女孩在風(fēng)中跳舞。
春天，美麗的春天！我真的愛(ài)你！
關(guān)于春天二年級(jí)作文2
五彩繽紛的春天
水城縣邵米鄉(xiāng)民辦小學(xué)三年級(jí)余廣民教導(dǎo)員左江
寒冬過(guò)后，
美麗多彩的春天來(lái)了。
美麗的冰雪融化了。
春天來(lái)到了這個(gè)世界，
把草變成綠色，
我們走進(jìn)廣闊的草地，
坐在柔軟的草地上，
隨著微風(fēng)的吹拂，
看著美麗的風(fēng)景和野花，
春風(fēng)喚醒了草地，
喚醒了這片遼闊的草原，
吹著美麗的花朵，
吹出春天美麗繁華的景象。
燕子來(lái)到春天，
小燕子唧唧喳喳地叫著，
喚醒美麗的春天，
叫做花，
喚醒沉睡的大地，
呼喚美麗多彩的春天。
我多么想留住這迷人的春天，
保持她純潔無(wú)私的思想，
可惜她要走了。
炎熱的夏天來(lái)了。
關(guān)于春天二年級(jí)作文3
春天是什么顏色？我也不知道。
我頂著春雨走出家門。在路上，我問(wèn)我的兄弟余純，“余純兄弟，春天是什么顏色的？”春雨哥哥唱著說(shuō)：“春天是透明的。不要相信我�？粗�。我說(shuō)春雨貴如油。看到我，就看到了春天�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。但轉(zhuǎn)念一想，春雨不可能是唯一的顏色。
我又去田里問(wèn)油菜籽：“油菜籽姐姐，春天是什么顏色的？”油菜花姐高興地跳著，說(shuō)：“春天是黃色的�？�，我漂亮的黃色連衣裙在風(fēng)中跳舞，吸引了許多蝴蝶�！�
我又來(lái)到草地上，問(wèn)小草妹妹：“春天是什么顏色的？”草長(zhǎng)得硬，說(shuō)：“哈哈，你看我就行了。春天一定是綠色的。你看，綠草上，吸引了多少人�！蔽矣謥�(lái)到了花園。五顏六色的花朵光彩奪目，姿態(tài)優(yōu)美，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著。
我突然明白了“一切顏色永遠(yuǎn)是春天”的意思，春天是五彩繽紛的。五彩繽紛的春天給地球帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。它給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。因?yàn)橐荒甑挠?jì)劃在春天，我喜歡這個(gè)多彩的春天。
關(guān)于春天二年級(jí)作文4
春女來(lái)到美麗的人們身邊，邊走邊播下希望的種子。
小燕子從南方飛回來(lái)了。它們一邊唧唧喳喳，一邊用尾巴上的剪刀在天上剪下一個(gè)美麗的字“春天”。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風(fēng)梳理得更綠更長(zhǎng)�；覙�(shù)有綠色的小花，非常漂亮。小草也偷偷把它的小腦袋從地上戳了出來(lái)，跟大家打招呼。
老師帶我們?nèi)チ藷o(wú)邊無(wú)際的大自然，那里有五顏六色的花，如牡丹花和玫瑰.這些花有各種顏色，如紅色、黃色、白色、粉色和紫色.真的是五彩斑斕，美不勝收。
成群的蜜蜂在花叢中嗡嗡作響，勤奮地收集花粉，為人們釀造甜美的蜂蜜。一對(duì)對(duì)五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞，這真是一個(gè)迷人的景象。
我愛(ài)春天，希望它永遠(yuǎn)伴隨著我們。
關(guān)于春天二年級(jí)作文5
春天的腳步越來(lái)越近。冬天知道了，收拾行李準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，地上地下等待的生命舒展開(kāi)來(lái)，振作起來(lái)，一起等待春天的到來(lái)。
草在等待。它在等待第一場(chǎng)春雨和第一聲春雷。當(dāng)?shù)谝宦暣豪讍拘殉了拇蟮貢r(shí)，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨恢復(fù)了土壤的粘性時(shí)，它就會(huì)從土壤里偷偷溜走，向世界宣告春天來(lái)了！
太陽(yáng)在等待。它在等待春天給它帶來(lái)新的活力和能量。到時(shí)候會(huì)刺破彌漫整個(gè)冬天的霧霾，讓干枯的枝條吸走甘甜的雨水和陽(yáng)光，讓它們長(zhǎng)出新葉，長(zhǎng)出新芽。
我也在等。等待花草成長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈儙Ыo我澎湃的創(chuàng)作靈感；等待枯樹(shù)發(fā)芽，讓它們給歸巢的鳥(niǎo)兒指路；等待明媚的春天，驅(qū)散冬天的陰霾，每天都給我?guī)?lái)好心情。
等待春天是漫長(zhǎng)的，因?yàn)槎旌涠L(zhǎng)；等待春天是痛苦的。我一整天都看不到一點(diǎn)綠色和陽(yáng)光。我面對(duì)的是黃色和無(wú)盡的灰色，心情不好.
春天的等待又是快樂(lè)的。如果你的內(nèi)心充滿期待，春天的等待將變得豐富多彩，這將是一次美妙的旅程。
關(guān)于春天二年級(jí)作文6
今天早上，天氣很好，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾，仿佛在說(shuō)：“今天是美麗的春日�！痹谖覀兊觊T口對(duì)面公園的小河旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，飄逸的'長(zhǎng)發(fā)似乎在炫耀春女的愛(ài)情。在《古詩(shī)八十首》這本書里，有一個(gè)何《詠柳》，寫的是春天的柳樹(shù)，“碧玉打扮成一棵樹(shù)，垂下一萬(wàn)道綠絲掛毯�！笨磥�(lái)春風(fēng)真的很像剪刀！
中午，太陽(yáng)高高掛在空中。我一離開(kāi)房子，就有很多陽(yáng)光照射在我身上。我覺(jué)得很溫暖，但是到了晚上，突然下起了毛毛雨。我媽跟我說(shuō)，春天的雨來(lái)得快去得也快，就像小孩子的臉。春雨貴如油。過(guò)了一個(gè)晚上，我喜歡吃的春筍又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。
春天如此美麗，我希望它永遠(yuǎn)活著。
關(guān)于春天二年級(jí)作文7
今天天氣很好，太陽(yáng)公公露出了紅色的笑臉。春天，他打扮得漂漂亮亮，悄悄地來(lái)找我們。溫暖的春風(fēng)輕撫我們的臉頰，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，隆隆的春雷喚醒孩子們。我們到處尋找春天的足跡。
我們來(lái)到公園。公園里的風(fēng)景真的很美！許多花正在盛開(kāi)。有粉紅色的桃花，鮮紅的山茶花，白色的辛夷花，黃色的迎春花和白色的梨花。五彩繽紛的花朵讓我流連忘返。
我們又來(lái)到河邊，雪融化了河水，唱著歡快的兒歌飛走了。一群小鴨子在河里自由地游來(lái)游去，嘎嘎叫著。幾只鳥(niǎo)偶爾路過(guò)河邊，把它們美麗的形象扔進(jìn)河里。孩子們?cè)诤舆吪苤爸�，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛向天空。
啊！我們終于找到了春天。春天本來(lái)就在小花上，在河水的倒影里，在孩子的眼里…
關(guān)于春天二年級(jí)作文8
董爺爺臨行前最后一次用白被子蓋著麥苗，春女悄悄來(lái)了�？矗估锬切┛鞓�(lè)的孩子在干什么？嗷！原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里？春天在溫暖的春風(fēng)。不信，你閉上眼睛，讓春風(fēng)吹在你臉上。她吹得如此清晰，如此輕柔，如此溫暖。真的是“吹柳風(fēng)不寒心”！
春天在哪里？春天在細(xì)雨中。你看，那如煙似玉的春雨，飄過(guò)元夜，悄無(wú)聲息地蔓延到大地，滋潤(rùn)著干涸的土地，枯萎的枝條，焦枯的幼苗.春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
春天在哪里？春天在溫暖的陽(yáng)光下。藍(lán)天下，清澈的小溪波光粼粼，被山谷環(huán)繞。溪水嘩嘩，鳥(niǎo)兒啁啾，形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里？春天在人們的希望中。俗話說(shuō)，“春天是一年中的季節(jié)”。農(nóng)民伯伯春天播種插秧，秋天收割。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)播下希望的種子！
春天在哪里？春天在泥土、花草的芬芳中，在樹(shù)木的新綠中，在.
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們用心感受可愛(ài)的春天！
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