關于榜樣的作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于榜樣的作文,希望對大家有所幫助。
關于榜樣的作文1
當我們在為上網課的艱苦而叫苦連天時,當我們因無他人監(jiān)督而肆意妄為時,一位一年級的小姑娘,打破我心中的認知。
在湖北疫區(qū),一組一位一年級小姑娘在案板下學習的照片感動了無數(shù)網友。在紛囂吵鬧的集市上,在一個低矮的案板下,一位小女孩正在專心致志的上網課。她的樣子竟讓人無比感動,又令人心酸。
她的眼中散發(fā)著光,那挺直的腰,認真學習的態(tài)度,是她給予我的第一印象。顧客如織,阻擋不了她學習的熱情,低矮案板下,擋不住她對生活的熱愛。
和眼前的這位小女孩相比,我們的網課生活算得上是豐富多彩的了,更不要說苦了。我從她的眼中,從未看到過對生活困苦的埋怨,對學習艱苦的煩惱,而只有活潑、樂觀、對學習的向往。
我們還有什么借口推脫不好好學習呢?她在如此艱苦的環(huán)境下學習,仍能做到一心一意,是她所經歷的環(huán)境給了她如此的感受。
在她天真的笑臉上,在她堅強的內心中,我看到了榜樣的模樣。一位一年級的小女孩,竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量,值得我們去學習。學習是我們自己的事,這是我們應有的追求。今天,一位一年級的小女孩給我上了人生中一節(jié)重要的課。
我們的強大,不是拳頭的強大,不是力量的強大,而是內心的強大。在網課中,自律是督促使人進步的重要法寶。在噪雜環(huán)境中保持清醒的頭腦,亦是我們學習的必要前提。
一個積極樂觀的身影,一個好學向上的內心無,無不鼓勵著我們前行。
她眼中有光,必然未來無期。一位弱小的身影,是我們什最好的榜樣。
關于榜樣的作文2
小時候,我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽,覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師,她們能歌善舞吸引我。而今,我的榜樣是我興趣班的同學------徐維晨。
徐維晨今年十二歲,圓圓的臉,濃眉大眼,櫻桃小嘴,梳著一條馬尾辮,顯得挺精神。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲,同學們紛紛走出教室“解放”了,盡情地游戲去了。然而她,獨自去書的花園游玩,享受清風拂面,芳香撲鼻。她一邊閱讀,一邊在書上做著筆記,把好詞、好句摘抄在采蜜本上,并且寫下自己的感受。徐維晨常常說:“積累知識,勝過積累金銀!睌(shù)度寒來暑往,功夫不負有心人,現(xiàn)在她已成為一個小小作家了,每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家,她寫的字個個栩栩如生,好像在跟你打招呼。鉆研奧數(shù)那股勁簡直無人能比,只見她緊皺眉頭,汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落,時間一分一秒過去了,她依然寫呀算呀,得不到正確答案,她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我和她上街,有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上,她看見了,柔聲說道:“阿姨,請不要扔香蕉皮,假如有人不小心踩上去會滑倒的!闭f完連忙撿起來,放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾,是有名的撿垃圾大王。有時連風姑娘也會跟她開玩笑,瞧,風姑娘吹起一張紙,她就像捉蝴蝶似的跟著跑,直到抓住后放進垃圾箱里,才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣,她像一座燈塔,照亮了我前進的道路;她像一支勝利的號角,一直催我上進。怎么樣,她是否也可以成為你的榜樣呢?
關于榜樣的作文3
別問我從哪兒來,我是爸媽的女兒,爺奶的孫女,是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大,教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白,滿臉皺紋慢慢老去,我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢?對于過慣飯來張口,衣來伸手"小公主"生活的我,確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠,給了我榜樣的力量。
我們倆從小就是形影不離的好朋友,常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著,歡呼聲一浪高過一浪。"咦,今天怎么不見珠珠的身影呢?"我自言自語道。我一邊跑一邊喊:"珠珠,快來做游戲呀!"她傷心地說:"我的爺爺病了,我要留下來照顧她,你們去玩吧!"要是平時,只要院子一有動靜,她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺,爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏,爺爺嘴里的東西像天女散花一樣,弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說:"寶貝,不要再浪費時間了,我是將死之人,你趕快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地說:"爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次,我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明,湊近一看,只見她跪在床邊,一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩,一邊哼著《搖籃曲》,哄爺爺睡覺。忽然,爺爺一個側翻身,她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿。看到這里,我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她,我悄悄地回去。那一夜,我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。
對,我要向她學習,做一個敬老愛老的優(yōu)秀少先隊員。還等什么呢?趕快行動吧!
關于榜樣的作文4
在大千世界里,能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為干成了什么大事,名垂千古,也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是后者,它很簡單,也很不平凡。
她大概165cm的身高,瘦瘦的。一頭假小子一般的短發(fā),看著有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛,忽閃忽閃的,頗有神韻。
她很特別,她是藝術班中亂入的體特,每周一三五校內訓練,二四校外訓練,這令我只能嘆為觀止(用詞不當)的訓練頻率,她卻完全樂在其中。
記得一次她生病剛返校,一臉不開心,問她怎么了,她說:“我爸媽不讓我去訓練,為什么?”臉上一臉委屈,我不由得覺得她對田徑執(zhí)著的熱愛,不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情,回首我13年的人生,沒有。但這也是我一直在尋找的,那這么看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱,從平凡變得不再平凡,這是榜樣。
她很特別,作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團里。用她自己的話說:“我也是1/4個合唱特長生!
在國慶期間合唱團有一次演出,我們都管這叫過年。從年頭就開始著手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之后她病了,又發(fā)燒又咳嗽,臉上沒有了光彩,我很擔心她也一樣,要是一直病到演出怎么辦?
演出那天早上我聽見我媽說:“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶!薄盀槭裁催要打,不是快好了嗎?”“她怕上臺的時候又咳!毙闹谐錆M敬佩,換我,我會和他一樣,為了大局,選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功,所以她選擇自己難受點兒。這份責任感,這份可以犧牲一下自己的責任感,是我的榜樣。
她是我的同班同學,她很平凡。但作為榜樣,她很特別。她對事情的熱忱,對事情的責任感,都不愧對于榜樣二字。
關于榜樣的作文5
我的同班同學李羿緯,一雙明亮的眼睛炯炯有神,高鼻梁,小嘴巴,瘦高個。他不但是我的好朋友,還是我學習上的好榜樣。
李羿緯學習不但踏實認真,而且還非常主動好學。三年級下學期的時候,數(shù)學老師提倡同學們每學完一個單元要根據(jù)單元內容制作一張簡單的手抄報。因為不是硬性任務,我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進行整理,期末的時候還把十個單元的重點系統(tǒng)地整理在一張大紙上,復習時一目了然。而我在學習上缺乏主動性,經常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研,善于動腦。這段時間,我們舉行了幾次數(shù)學競賽。每次李羿緯的成績都很優(yōu)秀,讓我羨慕不已。后來我向他請教,李羿緯說暑假的時候,他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白,好成績不是憑空來的,是付出辛苦后的回報。
李羿緯在學習上遇到不會或做錯的題一定要弄明白,從不放過。記得三年級的一次期末考試,他把“異想天開”的`“異”寫錯了。他不知道錯在哪了,就向老師請教,老師告訴他:“‘異想天開’的‘異’上面要封口,是巳不是已!崩铘嗑暯K于弄明白自己錯在了哪里,從此以后再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過,以至于好幾次都在自己做過的題上碰釘子,摔跟頭。正如媽媽常對我說過的那句話:“如果你對待自己的錯誤沒有一個認真的態(tài)度,那么下次你同樣也會犯錯誤!痹谶@方面,我最應該向李羿緯學習了。
這就是我的同學,也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認真,又主動好學。是我學習的好榜樣。
關于榜樣的作文6
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學習的榜樣。媽媽告訴我,那位賣油的小姑娘就很值得我學習。
那是一個星期天,我的媽媽早早的來到集市場上買油,攤前站著一位小姑娘,濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。媽媽撐著傘問她:“一瓶食用油多少錢?”“一瓶四十元五角,買兩瓶八十一元。”小姑娘清楚的回答。媽媽正準備掏錢,還沒一會兒功夫,小雨轉成了大雨。媽媽急忙的抓出五十元,遞到了她手里。邁著大步一邊撐著傘跑回家,一邊喊:“送到我家去吧,麻煩了……”說著就把自家地址告訴了她。
沖進家門,媽媽就氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上。我迎上來就問:“油呢?”媽媽正想把涌到嘴邊的話講出口,卻欲出又止。她后悔的想起:“那位小姑娘與自己的年齡相差那么多,連自己提那油,還沒走回家就筋疲力盡了,何況是一位小姑娘!她不會領了那50元就跑了吧?”我看見媽媽的臉,頓時大驚失色,幾乎一切事情都明白了。
過了半小時,我愁著晚上沒菜吃,準備把門鎖上。突然,一陣輕輕的敲門聲從耳邊響起,我激動地打開門,見到的是那位小姑娘!她提著那沉甸甸的油,緊握著要找的十元,冒著傾盆大雨來給我送,豆大的汗珠和雨水交混在一起,雨水順著頭發(fā)流下來,瓶子里的油只搖晃。我們感到很愧疚,她守信用給我們送來了東西,我們卻那樣懷疑她!
她向我道歉:“對不起,這是找你的十元。我來晚了,先走了。”她把十元錢塞進我手里。
我伸出手想叫住她,只見她已經雙手抱住腦袋,鉆進茫茫大雨中……
大雨“嘩嘩”的下著,這時,我手中的十塊錢似乎已不是十塊錢,這十塊錢中包含著信譽,包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后,我一直以她為榜樣,她誠實守信的品質值得我們學習。
關于榜樣的作文7
俗話說:“人無完人。”榜樣就好似一艘船,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的,但她身上的品質與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
NO.1:刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時,沒有喊分數(shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時,看到那鮮紅的79.5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關系的,你要繼續(xù)努力,沒有最好,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜。她每天積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),她樂于助人,經常幫助同學,刻苦努力的她,是我學習的榜樣!
關于榜樣的作文8
母愛像春天的暖風,吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個燦爛的微笑,飄逸的長發(fā)在風中舞動的樣子,猶如千萬條柳絲在風中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學。這個人,就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒。但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我。,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽,她沒有和我講過什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽是個很守信用的人,答應別人的事就一定會辦好,同時她很幽默,風趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我,其實更像是朋友,無論是開心還是悲傷都時;ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個平凡而偉大的母親!
關于榜樣的作文9
科.達勒維耶曾說過:"榜樣的力量是無窮的。"的確。所謂榜樣,就是值得學習的人或事物。但在現(xiàn)實生活中,不少同學盲目崇拜一些對自己現(xiàn)在無用的榜樣,如:一些有錢人,著名的娛樂圈明星等……這些我并不反對,但在我們學習、崇拜榜樣的同時,要取其精華,去其糟粕,才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會考前期,乘著周末,我回了趟老家。一進門,與久違的爺爺奶奶來了個"溫暖的擁抱"后,我急切地問道:"我哥呢?他在哪?"
"哦,他在二樓認真讀書學習呢。"爺爺一說罷,我便速速抱著書直奔二樓去。
一進門,他《我哥哥》向我打了聲招呼后,就步入房內,他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧,只見那里除了床和書桌,剩下的就只有堆堆書山了,而他,就在這書桌上孜孜不倦的讀書。
我湊上去,問:"哥,你知道我為什么千里迢迢來這兒嗎?""不知道。""再過幾天我就要去參加生物和地理的會考了,可我對這些一竅不通,請你幫幫我吧。""沒時間""哎呀別這樣,你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧,別鬧了""謝啦"。
于是,他便拿起書認真的給我講解,講的有滋有味;給我測試,直到我全"過關"才罷休;他還告訴我一些新的、有趣的知識,并教我一些有效的學習方法……雖然我有時候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他這個榜樣的形象便樹立在我的腦海里。
"好了,幫你過了一便,祝你能考雙A啊""謝謝,等著我考上A把!"
他就是我的哥哥,也是我的榜樣。
關于榜樣的作文10
每當在公交車上看到有人讓座時,我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個星期天的早晨,天空湛藍湛藍的。那天一大早,媽媽就帶著我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后,我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個座位。于是,我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒一會兒工夫,車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多,大家拼命地往上擠,頓時,車子成了沙丁魚罐頭。
這時,上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰,一步一步地向我這邊挪動著。我一見這情景,心里不禁折騰開了:讓吧,我就要站到底;不讓吧,老奶奶被人擠得都快站不住了。
正當我拿不定主意時,我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來,輕聲說道:“奶奶,請您到我這邊來坐吧。”“謝謝你,小姑娘!崩夏棠桃贿呎f著,一邊擠了過來坐下。“不客氣,奶奶,這是我就應做的。”大姐姐柔聲說道。
這時,車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光,而我呢,卻慚愧地低下了頭。心想:這天真不該,如果這位老人是我的奶奶,我會這樣做嗎?再說,老師一再教育我們要尊老愛幼……可這天,我卻為了自我,把它全扔到了腦后。此時,我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光,我真恨不得能找個地縫鉆進去。
汽車最后到站了,我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著:是啊,有一首歌唱得好,只要人人獻出一點愛,我們這個世界就會變得更加完美。這句話說得多精彩啊!的確,人與人之間需要互相關心,互相愛護。主動讓座這件事情雖然很小,但它卻傳遞了人世間的一種真情,正是有了這種真情,我們這座城市才會變得更加溫馨,我們這個社會才會變得更加和諧。
讓座這件小事,雖然過去很久了,但每當我回想起它時,大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目,她就是我心中的榜樣。
關于榜樣的作文11
我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員,也不是為全球科技發(fā)展做出重大貢獻的科學家,更不是在舞臺上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”,對我而言,好像我們之間距離很近,卻又那么遙遠。
她勤勞能干。很多時候,她在我面前都是忙前忙后一直奔波著。你能想象一個四十幾歲的女人,把二十幾個十公斤左右重的紙箱,一趟趟徒步扛上三樓嗎?我就親眼看見了這樣的事實,覺得很不可思議。我也試著扛過,紙箱才剛上肩,大有要把肩膀壓斷的陣勢,疼得我呲牙咧嘴。但是,她就像“大力水手”一樣,把我認為的不可能變成了現(xiàn)實。
她注重細節(jié)。她會因為水杯沒放對位置而把我叫來,向我詳細說明怎樣做才正確;會因為勺子朝向不對,認真糾正我的做法;也會因為某個物件的某個零件沒裝好而把它拆掉重新裝一遍。
她聰明全能。她告訴我她小時候的學習成績一直在班里名列前茅,從不掉出班級前三。這些年來,她在很多行業(yè)干過。據(jù)我所知,她做過家政策劃、翻譯、導游、老師等,愛好廣泛,敬業(yè)求成,是我眼里活到老學到老的典范。在我們家茶余飯后,總能聽見她標準的美式英語朗讀聲。讀完英語也不閑著,總是找機會學習什么!皶r間就像海綿里的水,只要擠,總會有的!彼昝赖赜∽C了這句話。
她堅韌不屈。一個女人帶著兩個孩子,住在西安這個大城市里,依靠自己艱辛撐持,無論多艱難,對生活永遠抱以樂觀的態(tài)度;蛟S她不像別的家長那樣看著我從小長大,但她教會我如何獨立自主,“自己的事情自己做”,“這些是你該做的,我負責不了你的一生”;她教會我坦然處事,“遇到事情別慌,你越慌事情越辦不好”;她教會我理智看待事情,“高興過頭會栽跟頭的”,“不要考好一次就驕傲自滿,你還有更大的進步空間”,等等。
這個人就是我的媽媽。她曾經也是外婆外公手心里的公主,如今卻為了我們,像超人,扛起了一個家;像詩人,譜寫我們生活的動人篇章。
她是我的榜樣,我也想像她一樣,做一個超人,一位詩人。
關于榜樣的作文12
“學霸!學霸!”我身邊的榜樣
每個班都有屬于自己的“學霸”。這不,我們班的學霸就是王宇。或許你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個同學!
當你走進我們班教室時,第一眼肯定會看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學?墒悄阋惨欢〞l(fā)現(xiàn),坐在三組第四個的一個小女孩卻對這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉到我們班時,她經常被大家忽略。
不過現(xiàn)在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個同學都把她當成榜樣,每次考試之后,同學們經常拿自己的成績和王宇比比,然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學霸呀!”
在班主任周老師的眼里,王宇是一個不會惹是生非,學習好的同學。所以她就成了周老師口中經常被表揚的對象!澳銈兦魄仆跤睢薄巴跤疃嘧ゾo時間學習呀……”這類話經?M繞在我們耳邊,不但老師夸獎她,連爸爸媽媽也時常念叨。
王宇這個“學霸”的名稱也是來之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時間——例如下課時,其他同學追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書包里變戲法般地變出一本本習題冊,便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”,不知什么時候,同學們就開始“王學霸、王學霸”地叫了起來。
掏心窩子說,王學霸真得很牛很牛。機構舉行的大大小小的奧數(shù)比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”,王學霸像關云長一樣“過五關斬六將”殺開一條“血路”沖進了決賽,要知道,只有北京市掐尖的學生才能進入決賽的喲。期末競選“三好學生”時候,她那長長的參加各項比賽獲得的證書震驚了全班同學。真是一份付出一分收獲,王宇同學五年級就被最著名的人大素質班點招了……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睙釔蹖W習的王宇是我班的學霸,也是我身邊的榜樣!
關于榜樣的作文13
一個孩童,他將來會變成什么樣子完全取決于自己的父母會如何教導他、如何傳授他關于人生的道理。身為父母,要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級,正處于孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因為他年紀小,他不懂得什么是對的,什么是錯的。什么是他應該做的,什么是他不應該做的。他更不知道他做錯了事情會怎么樣、會付出什么代價。對于孩子來說。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負責的教導他們。
文文被一個矮小的孩子欺負了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學。媽媽看到反而非常生氣,身為一個媽媽她居然質疑孩子“這么矮你打不過?”這是非常不對的行為!身為一個母親,就要負責孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭吵、打架。那么文文也會潛意識里認為這是對的。從而和別的小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環(huán)。將來文文長大了,有了小孩,又會影響小孩。就這樣一直循環(huán)下去。所以,做一個榜樣是很重要的。
文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經告訴了文文打架是不對的,現(xiàn)在就不應該再來說與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識里的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應該認真,寬容。教導孩子人生的道理時也應該有理有據(jù)。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因為她的心情而改變的話,這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣,就要負責。帶個好頭,不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長輩該做到的。
關于榜樣的作文14
人生如浩瀚的大海,每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船,在駛向成功的彼岸時,航行中有時被霧遮住了航行的航向,有時也會被大風吹偏航向。但總會有一座燈塔指引著我們修正航向,而這座燈塔,就是我們人生航行中的一座燈塔和指明燈。
我的榜樣是一位老爺爺,他只是一個平常的老人,可是,為什么他能成為我的榜樣呢?這還得從去年的冬天說起。
在去年冬天,有一天,哥哥給我一沓錢,說:“這是我們倆個人今年的壓歲錢,一共五千五百塊錢,你去存到銀行里去!闭f著,給了我錢,我數(shù)了兩遍,嗯!不多不少,正好是五千五百塊錢。于是,我便出門存錢了。
本以為外面風會小,不想,一打開門,一陣凜冽的寒風把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰(zhàn),我心里想著“冷啊!”
我連忙推出車,往銀行奔去,在出小區(qū)門口時,我看見一位老爺爺,他在那門口一直在那兒打掃衛(wèi)生和值班。
我到了銀行準備存錢,可是一摸口袋,心里一哆嗦,“壞了,壞了”我的錢呢?那可是五千五百塊錢。≡趺崔k,我急忙沿著原來的路線回去找。
走到我們小區(qū)的門口時,那個老爺爺還在那兒,他叫住我,說:“孩子你是不是丟了什么東西?”這個時候我像抓住了一根救命的稻草,連忙對老爺爺說,“是,我丟了錢,我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來,說,“孩子這個是你的錢,你數(shù)一數(shù),看少了沒有”。我連忙接過錢,連忙向老爺爺?shù)乐x。“呵呵,沒事兒,只要你的錢沒有丟,我就放心了!”老爺爺笑呵呵地走了。頓時,我的心里面有一股暖流一直流遍全身,世界上的人大都是善良的。
這樣的一個老人,他不僅僅是我人生道路上的榜樣,更是我人生航向的指明燈,他也是指引我人生路上前進的那座燈塔。
關于榜樣的作文15
天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的刮著。可能是因為入冬了,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣,失去了對學習的熱情。
午自習時,老師叫我與四名同學一起去四班上了一節(jié)自習。我待的時間不久,但看老師與同學的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實,讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經過。學習,學習,還是學習。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如癡如醉,學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責。
再回到四班的午自習。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學習,值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應該做到的事呢?對于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學習。而我呢?卻越來越浮躁……
面對榜樣的力量,我對自己的要求也不高。每天進步一點點,這就是的進步。
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