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工程測量實習(xí)報告內(nèi)容精選
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用報告，報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的工程測量實習(xí)報告內(nèi)容精選，歡迎閱讀與收藏。
工程測量實習(xí)報告內(nèi)容精選1
為期x周的土木工程測量實習(xí)匆匆而過，仿佛仍沉浸在實習(xí)的氛圍之中，面對由在小組中共同測出的數(shù)據(jù)，喜悅之情難以言表。面對二期宏偉的教學(xué)樓，再看看由自己親生繪制的教學(xué)樓平面圖，著實想在這里述說一下這十四天來自己的收獲與體會。
一、收獲
課程內(nèi)：
(1)平面控制測量
在本次平面控制測量中，我們小組選取了6個控制點。通過此次測量我接觸并學(xué)習(xí)使用了教科書中所介紹的全站儀，使用全站儀測量了方位角，對全站儀有了直觀且深刻的認(rèn)識。此外又將教科書中所講的平面控制測量進行了一次身體力行的實踐，對此內(nèi)容有了認(rèn)識上的升華。
(2)高程控制測量
高程控制測量，我親生操作并使用了水準(zhǔn)儀，運用水準(zhǔn)儀測量了二期教學(xué)樓所選6個控制點的高程。本次測量中，我組在測量的過程便對數(shù)據(jù)經(jīng)行檢驗，保證了測量數(shù)據(jù)一定的準(zhǔn)確性。經(jīng)過本次測量，我在教科書的基礎(chǔ)上進一步了解了水準(zhǔn)儀的原理及運用。此外深刻理解了高程控制測量的重要性。
(3)碎步測量
碎步測量中，我們小組齊心協(xié)力，在學(xué)會使用全站儀的情況下進一步熟練運用全站儀，并且密切配合繪圖工作，在近200個碎步點的測量中做到了準(zhǔn)確與高效。
(4)繪圖
繪圖也是是檢驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與否重要方式。本次實習(xí)中，我們小組首先在現(xiàn)成測碎步點的時候繪制了草圖，早草圖中標(biāo)明了個碎步點的位置，而后于校圖書館進行了圖紙的繪制，保證了繪圖的質(zhì)量與準(zhǔn)確性。此次繪圖，我復(fù)習(xí)并進一步熟練了大一所學(xué)的土木工程繪圖的基本知識與技能。
課程外
(1)團隊協(xié)作
本次實習(xí)我組共x人，在整個實習(xí)工作量很大的情況下就涉及到了團隊協(xié)作的問題。本次實習(xí)我們小組配合默契，分到各任務(wù)的同學(xué)不僅認(rèn)真于自己的任務(wù)，還時刻關(guān)注整個團隊的進程。從中學(xué)到了于團隊中工作的一些知識與技巧。
(2)付出與收獲
實習(xí)中，由于各同學(xué)的水平與能力各有所長，為了實習(xí)工作能更好更快地完成，我們小組進行了能者多勞制，充分發(fā)揮各成員的優(yōu)勢與特長。當(dāng)然也存在各同學(xué)工作量的差異問題，不過從中我所收獲的便是工作的越多，從本次實習(xí)中得到的也越多。
二、體會
x周的測量實習(xí)中，我們在遇到了不少的困難，也克服了不少的困難，但在共同的努力下還是順利完成了任務(wù)。
(1)對實習(xí)的體會
通過這次測量我發(fā)現(xiàn)土木工程測量是一項實踐性很強的工作，也是一項務(wù)實求真的工作。為了確保計算的準(zhǔn)確性，我們反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。當(dāng)然，我們也在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺放的不垂直，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，做到齊頭并進，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間，提高工作效率，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神。不僅在這次實驗中，在以后的.工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點。
(2)對能力的體會
這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。
(3)對工作態(tài)度的體會
本這次測量實習(xí)中，也由于一些個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。
(4)對團結(jié)合作的體會
這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了，形成了一隊隊友好的伙伴。
(5)對畫圖與數(shù)據(jù)處理的體會
從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現(xiàn)，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力。
(6)總結(jié)
總的來說，理論結(jié)合實際是本次實習(xí)最大的收獲。
為期兩周的測量實習(xí)就這就結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：坐在教室里上課所學(xué)的知識對實踐有很好的指導(dǎo)與促進作用，而實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要豐富并且牢固得多。
工程測量實習(xí)報告內(nèi)容精選2
一、實習(xí)目的
1、掌握導(dǎo)線測量外業(yè)觀測方法;
2掌握導(dǎo)線測量的計算方法;
二、實習(xí)計劃
1、儀器配置：每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干
2、實習(xí)時間;x天
三、實習(xí)內(nèi)容及要求
1、每人完成一個測站的導(dǎo)線測量，并完成記錄計算
2、每人完成一條導(dǎo)線的計算;
3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度，熟練的觀測以及快速計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限，算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。
四、實習(xí)步驟
1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線。
2、導(dǎo)線測量外業(yè)工作;導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點、建立標(biāo)志、量邊和測角。
(1)、踏勘選點及建立標(biāo)志;根據(jù)已有的數(shù)據(jù)(點的坐標(biāo)與高程)規(guī)劃好導(dǎo)線的`布設(shè)線路。點位應(yīng)選在土質(zhì)堅硬并便于保存之處。
(2)、導(dǎo)線邊長測量：導(dǎo)線邊長用全站儀測距，往返兩次測量的方法，相對誤差不應(yīng)大于4000分之一;
3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量。
4、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算。
在計算前檢查有無遺漏或記錯，是否符合測量的限差要求。
五、實習(xí)心得：
今天，我們起的有一點點晚，我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實習(xí)地方，可能幾天下來有點累，為了不影響整個團隊的努力，我依然的不停地安排，測角度、測距離，分工明細(xì)，開始朝著自己的工作駛?cè)ィ驗閯偨佑|全站儀，同學(xué)們都比較陌生，不知從何測起，之后，老師走到我們身邊，指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測量的步驟，我們很認(rèn)真的聽老師給我們講解及容易出現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的誤差，開始了我們了我們導(dǎo)線測量工作，經(jīng)過一天的實習(xí)，讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，鍛煉了我們實際的能力，體會到了團隊的協(xié)作重要性，讓我對未來選擇更有信心和耐心。
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