實用的研學(xué)作文400字7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的研學(xué)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

研學(xué)作文400字 篇1

　　今天，我們學(xué)校為了增加我們的課外知識，專門為我們準(zhǔn)備了四年級的同學(xué)組織了一次研學(xué)活動。

　　我們在歡聲笑語中，不知不覺地就到了張裕酒莊，張裕酒莊是公元1892年建成，一進門，我看到一片空地，空地的中心和周圍都種滿了五顏六色的鮮花，那是跑男的拍攝地方。另外，還有700畝葡萄地，因為現(xiàn)在還不是種植葡萄的時間，所以，那片葡萄地一片荒涼。接著，我們進了城堡，在城堡里，我先看到的是一個4D的電影，這是介紹張裕葡萄酒的，看到影片中間的時候，天花板上就會噴射出水霧、讓我們感受到水珠從天而降的.感受，尤其是在人飛起來的時候，似乎就在自己眼前，非常刺激。

　　接著，我有參觀了種植葡萄需要的土壤，種植葡萄的土壤需要含有豐富的鈣。這種葡萄種植需要有像北島那樣的新鮮空氣和水，成熟的葡萄分為五個部分，果梗、果肉、葡萄籽、果刷、葡萄皮等這些組成。

　　最后，我們還看了葡萄酒釀制的過程，首先葡萄分為兩種，白葡萄和紅葡萄酒，它們兩種也各有各的區(qū)別，白葡萄酒是要剝皮，而紅葡萄酒不需要剝皮。

　　通過今天的研學(xué)活動，我也收獲到許多知識，比如：葡萄需要什么樣的土壤，張裕葡萄莊園是有怎樣悠久的歷史，我非常喜歡這里，依依不舍，我也希望下次能再來一次。

研學(xué)作文400字 篇2

　　我們參觀了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙，就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到，我在門縫里看見吳俊生正在開門，門一開我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽，他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑，許皓陽哭笑不得——

　　不早了，該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人說：“你們晚上睡覺千萬別尿床��！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的'說：“我們一定要尿床！”他們見我們不吃軟，就來硬的：“你們要是敢尿床我們就跟老師說。”其實不用他們提醒我們也知道。

　　我們說累了也笑累了，剛把燈關(guān)上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說：“瞎叫什么，是我！”

　　“你不睡覺在干什么？”

　　“我一個睡害怕，我想跟你一起睡�！贝藭r傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽，原來是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒醒：拿臭襪子熏，還是沒醒。我們急了，拿出殺手锏，把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了，他打了好幾個噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無！

研學(xué)作文400字 篇3

　　看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!

　　懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。

　　老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。

　　接著我們進行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

　　我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的.桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。

　　我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。

　　研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。

研學(xué)作文400字 篇4

　　研學(xué)的那天早晨，我按捺不住激動的心情，快速來到了學(xué)校。我們聽了謝老師研學(xué)要求后，就上車出發(fā)了。

　　車上，在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們有說有笑，有唱有跳，還玩起了游戲呢！我最喜歡的游戲是和陶豐格、蘇俊豪一起在車窗玻璃上畫大豬。

　　時間過得真快，不知不覺間，我們就到達了目的地。下了車，一副絢麗明艷的畫卷頓時展現(xiàn)在我們眼前：看，那山頂上煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤旋纏繞著那青峰翠巒。在這美麗宜人的景色下，在山青水秀的玉龍山莊，我們舉行育才小學(xué)智慧研學(xué)實踐基地的授牌儀式，同學(xué)們精彩的表演，在現(xiàn)場博得了陣陣掌聲。

　　隨后，我們開始了令人難忘的午餐，這是我第一次和同學(xué)在露天的大舞臺前品嘗美味的食物。第一道菜上來不到一分鐘，就被我們一掃而光。我們今天可是厲行光盤行動，所有的菜都被我們吃完了。

　　吃完飯，我們要出發(fā)去泉眼了，下山的路上，我們邊走邊欣賞著奇妙的.景色。走了好久，終于到山腳下，我已經(jīng)一步三喘、兩腿發(fā)抖。小心翼翼地走過矴步，終于來到了泉眼前，我們摸了摸泉眼水，��！好熱呀！我感到大自然的神奇！那汩汩涌出的泉水如不息的生命，靜靜地守候著這山這水這人。

　　玩了一小會兒，我們就上山了，真是上山容易下山難，可是我卻覺得是上山更難。爬了很久，終于到了山頂上，我已是汗流浹背，渾身乏力。但是在一頓零食大餐后，我們又恢復(fù)了元氣。

　　快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要回去了。再見，美麗的玉龍山！

研學(xué)作文400字 篇5

　　江南憶，最憶是杭州。今日步踏江南，此行一睹芳容。

　　大巴外逐漸開始連綿的青山，是我們此次旅行開始的地方，走到西湖的路也是別有一番風(fēng)味，秋去冬來，路邊的片片秋葉止不住地落，枯黃的無枝可依的落葉聚集在一起，鋪了一片黃，遠處的江風(fēng)綠樹和那些滿頭黃葉的樹交織在一起，綿延到了西湖。

　　西子湖畔遠處的西湖如同一個娉婷女子，清新淡雅，如同她一覽無余的.平靜水面，湖面如鏡面，后被風(fēng)吹起了層層漣漪，垂柳的影子被風(fēng)吹散了，但它不惱，只是心平氣和地擺弄著自己的長發(fā)。多少文人墨客的詩句在此產(chǎn)生，西湖的美讓多少人流連忘返。

　　走上蘇堤，我們作為東坡班自是對這條長堤的來源耳熟能詳，心里就感覺自己真是滿腹才情，近處的西湖和我們一起歡笑著，走到了花港觀魚，第一眼就看見了一只小螃蟹，忙招呼朋友來看，身子不穩(wěn)差點一頭栽下橋去，和水中的魚來個親密接觸。

　　到了科技館，我們東瞧西看，不時在昏暗的館中被某些東流西竄的同學(xué)給嚇一跳，各種標(biāo)本讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂，然后邊嘆氣邊意猶未盡地走出了科技館，再然后和同學(xué)走進了一個人少得可憐的陶瓷館，在最后五分鐘用生命跑完了偌大的一個展館，然后收拾起拍了好多張照片的手機，自豪的感覺自己比別人多看了一點，心滿意足地走出了科技館。

　　歡快的朝車上跑去，我躺在座椅上，最后看了一眼那個我還會再來的杭州。

研學(xué)作文400字 篇6

　　在這春意盎然的季節(jié)，我和同學(xué)們一起踏著春的腳步，去金華文化園春游啦！雖然路上有時陰雨綿綿，卻絲毫不影響我們游玩的心情。

　　進入這個文化園，我仿佛看到了新大陸，那里就像哆啦A夢的.口袋一樣，有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫、古老神秘的剪紙文化等，令我印象最深刻的就是剪紙了。

　　剛走進剪紙大廳，我們就看到一排排由細繩牽著展示出來的剪紙作品，每一張剪紙作品造型新穎，形態(tài)各異，簡直美呆了，看得我們眼花繚亂。

　　我知道，剪紙是中國一個古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)味獨特。再往前走進一看，有一位慈祥的老奶奶正在剪紙，想必是剪紙藝術(shù)的傳承人吧！我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊，動起手來和奶奶一起學(xué)剪紙。

　　剪紙這門藝術(shù)看似不難，其實一點兒都不簡單。我一邊看著奶奶的動作一邊小心翼翼地跟著做，結(jié)果做出來的剪紙作品讓人哭笑不得。

　　奶奶看到了，笑笑說：剪紙這個東西呀，不能去心急，來，你再來做一做，這一次你要看仔細咯。在奶奶的精心指導(dǎo)下，我終于剪出了一個像樣點的剪紙作品啦。看著自己第一次做的剪紙作品，又激動又興奮。

　　這一次春季研學(xué)，既讓我體驗了許多新鮮的玩意兒，又讓我學(xué)會了剪紙，感受了民間藝術(shù)的文化，收獲滿滿！

研學(xué)作文400字 篇7

　　今天，我早早的起床，因為我們樂高機器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營活動，特別高興。

　　我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時候，因為媽媽一直在外地工作，所以到了12歲才上學(xué)，而且沒有上小學(xué)，直接上了初中。因為丁肇中上學(xué)前，一直在家里讀書學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的各科成績都一直名列前茅。

　　在丁肇中祖居，我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開筆禮，啟迪我們熱愛科學(xué)。

　　第二站來到日照科技館。遠遠看去，日照科技館的.形狀是一圈一圈的，像一個巨大的鳥巢，特別氣派。走進大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地擠進人群，發(fā)現(xiàn)原來是一個多功能機器人，他的名字叫小叮當(dāng)，會唱歌也會跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說：“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。

　　之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實驗設(shè)備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發(fā)明等等，讓我大開眼界。

　　這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

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