【熱門】感人作文400字匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的感人作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人作文400字 篇1
生活中，有許多感人的事跡。比如：一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳；一個窮苦學生辦了完成學業(yè)，背著患病的父親去上學我也看過這樣的事例，讓我來給大家講講吧！
那一次，我獨自在公園里散步。不一會兒，下起了小雨，我趕緊跑到亭子里避雨，心中焦急的等待著家人來接我，我望著四周，看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘，在公園的柱子邊干事情，我以為他們是來貼廣告，便跑過去，但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的，而是拿著小碎片，把廣告留下的污漬刮去。我便問：老奶奶，你們在干什么呢？她看見我，便說：我們正在刮掉污漬，好讓公園變得更美。那你們干了多久？我們退休后才干的。她說完，繼續(xù)刮著，我凝視著這兩位老人，過了好一會兒，他們就要走了。我呆住了，因為老爺爺和老奶奶，都是駝背的！等他們消失在我的視線里，我才清醒過來
這件事也令我受到啟發(fā)：這個家園是我們的家園，保護家園，是我們世世代代的責任！
感人作文400字 篇2
又到了這個感恩的節(jié)日，父親，它屬于您，一直以來心中一些話語積在心頭，獻給您，祝您在遠方過得愉快!——引子
致父親的信：
父親，寫下這段話的時候，不知您在北京是否住得安好?北京的天氣無常，您可千萬記得備好衣裳。母親與我都將自己照料得很好，您大可放手去闖。
窗外的蟬鳴忽鳴忽止，只有沉悶的長夜的長夜還在無聲默立。不過不要緊，家里都開著長燈，燈光明晃，已經驅散了夜的寂寥。自從您上回提前出差，母親便總是將家里的大燈開著，說是為了怕我夜里小便滑倒，其實我懂，也理解她。父親，倘若您再一次提前歸家，那下一次迎接您的將不再只是一襲風塵，還有母親的一窗光影。
門已閉，窗已合，寂靜的屋里只有刷刷的筆聲，只是我在復習。明天將有一場語文測試，我必須要做好準備。墻上的種還在堅定地挪動著，一分一秒，心里莫名地慌亂，不知您在操勞只余又會怎樣排遣?我曾無數次地想象過您埋頭勞作的場景，安穩(wěn)如山，便也在無形中給了我動力。
其實心里還是有幾分糾結，分不清該向您請安還是傳達思念，最終還是選擇了前者，畢竟來日方長，倘若思念會使您因牽絆而憂慮，那么我寧可不去。父親，您現在完全不必有后顧之憂，只管放手去做吧。我與母親自會在后觀望，成為你的堅強后盾，哪怕并不能擋風，遮雨……
最后附錄一首小詩，獻給您：
遠遠地望著，
卻又有些自豪
這是我的父親
一眼，可成永恒。
感人作文400字 篇3
２００８年５月２１日，發(fā)生了新中國成立以來危害程度最大，傷害最廣的汶川大地震，自從那一刻起，便牽住了全世界所有中國人的心，從那一刻起，發(fā)生了無數件催人淚下的事．其中有一個戰(zhàn)士為再多救一個人而發(fā)出的吶喊，有一個老師為救學生而獻出的生命，這些事讓我們無不動容．但我覺得最令我感動的是一個女孩打手電筒在廢墟中看書的事了．
鄧清清是一個初一的學生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她.在救助現場,老師一直都很關心她,不停尋找著她.終于,鄧清清被武警水電三中隊的搶救出來.讓陳老師和戰(zhàn)士們感動的是,這個女孩被救出來時,還在廢墟里打著手電筒看書.她說:“ 下面一片漆黑,我怕.我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕. ”她的誠實如她的堅強一樣,讓聽者無不動容.
鄧清清,一個被壓在廢墟下的`小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的讀書.她忘記了危險,忘記了傷痛,她用讀書聲驅趕著恐懼,與死神抗爭,同時也召喚著生的希望.廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明.臨危不懼,從容鎮(zhèn)定,在她身上,顯示了廣大災民的不屈精神,體現著我們民族的光輝未來.她是最優(yōu)秀的“ 讀書種子”,也是最出色的防震勇士！
鄧清清，這個酷愛讀書的孩子，在艱難中還在讀書，這難道不是一件感人的事嗎？
感人作文400字 篇4
記得那天晚上快10點了，天空飄著細雨，爸爸帶著我坐車回家。途經大橋，正趕上堵車。無意中，我透過車窗看見大橋上有兩個人撐著雨傘一直站在橋上，任憑車輛從他們身邊來來往往，他們好像毫無反應。他們在橋上干嘛呢？我感到好奇。仔細望去，是一對年邁的夫婦。不好，那個奶奶在干嘛？她拿著小刀在扶桿上滑來滑去，她難道在刻字？當眾破壞公物？那不行！我決定去制止她，抓了把雨傘就跳下車向他們跑去。我邊跑邊想：哼！這世道知人知面不知心，居然老人也破壞公物。
我距離他們很近了，我憤憤地想著：就讓我逮住你們吧！可惡的人！當我距離他們只有幾步遠的時候，我驚呆了，從未有過的驚詫！事實與我想象真是天壤之別！她并不是在刻字，而在刮一些不干膠粘的廣告。我真是錯怪了好人�？墒窍掠晏鞛槭裁催�要刮呢？我不禁向他們提出了疑問。“哦，是這樣的。”爺爺說了起來，“前幾天，我和老伴無意中看到這里到處貼著小廣告，什么招人、辦證，影響了橋面的美觀。看，這樣刮干凈了好多！”爺爺欣慰地向我展示他們的成果。“那今天下這么大的雨你們還刮��？”“哎，”這會兒奶奶接上了，“我們家就住在附近，我們每天出來刮一點兒，總有一天會刮干凈的。今天下雨，正好不用提水了！”奶奶的笑容好燦爛！
哦，原來如此，我的臉一下子紅到了耳根……
感人作文400字 篇5
天空中的星星，總有最亮的那一顆；花園里的鮮花，總有最香的那一朵；盒子里的糖果，總有最甜的那一顆；生活中的事情，總有最感人的那一幕。我就給大家講述那感人的一幕。
他是一個最普通不過的公交車司機。有一次，他開公交車上橋，突然感覺肚子里翻江倒海的，全身無力，昏昏欲睡……原來他得了腦出血。這時，他馬上又振作起來，因為作為一個老司機，他知道現在停車會有什么后果，全車的人都會有危險，所以他必須振作！
為了這一車的人，他靠毅力堅持著，緊咬牙，用力踩油門，吃力地把握方向，費力地按喇叭……臉上露出痛苦的表情，心里全都是跟病魔斗爭的情景。汽車在喇叭的催促下飛快前進。100米、75米、50米、25米……到了！汽車停下它的腳步。那位老司機用最后一絲力氣打開前后門，開啟了警示燈，拔下了車鑰匙。這位老司機安心地閉上了眼睛，臉上仍然留著那一絲微笑。
我雖然不知道這位老司機的名字，但他的事跡永遠讓我們感動。一個平凡的人，卻做出了一件不平凡的事！
感人作文400字 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂遠慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我看見一只家燕眼睛緊閉著，嘴里不停地向外流著血，染紅了下巴，翅膀先是微微顫動著，然后慢慢地不動了。這時，原本一起玩耍的同伴飛來了。它先以為這只家燕睡著了，小聲地叫了幾聲，見它沒有醒來，又大聲地呼喚起來：“快起來，快起來!”可是，無論同伴怎樣呼喚，家燕都沒有反映。同伴不放棄，抓住了它的翅膀，拼命地拍打著想飛起來，想帶它回巢里，可是，對于它小小的身體來說，同伴的身體太重了，怎么也飛不起來。這只家燕依然沒有放棄，它也許想把同伴的拉到路邊，只見它使勁地抓住同伴的羽毛向后拉，可是地面凹凸不平，根本拉不動。經過許多努力，死去的同伴依然一動不動，這時，家燕才明白：他的同伴已經死了，不會再飛起來了。家燕只好悲傷地、依依不舍地飛走了。[
看完這一幕，我非常感動!這讓我感到動物之間也有很深的感情，它們也有親人之間的關心;朋友之間的友愛。無論多么幼小的動物都值得大家愛護。
感人作文400字 篇7
教師節(jié)來臨前，南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚�！坝崂蠋�，這是我們送你的禮物。”一揮手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現了幾十個燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經的學生，他們挨個兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福，有的調皮，有的張揚，有的活潑……這份特殊的禮物讓已經當了五年教師的俞老師感動不已。
“畢業(yè)了，學生還能回來看看，能記得起老師，這應該是最好的禮物!”南京洪武北路小學的朱老師說，去年教師節(jié)的時候，他正下班走出校門，突然聽到有人喊她，原來是前幾年畢業(yè)的一群學生，手里各拿著一枝花�！袄蠋�，節(jié)日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了，朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學生亦師亦友的關系中，不管是小學老師還是中學老師、大學老師，最開心的還是畢業(yè)很久的學生能記得自己、來看自己�！斑@說明學生認可我這個老師，我對他的成長有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國語學校每年都會提醒在校的中學生，教師節(jié)回母校看看老師。
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