【精品】同學(xué)作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的同學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)作文400字 篇1
八班,八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的!真的,八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)!不論成績(jī)好壞,每一位同學(xué)都有令人敬佩的地方。
比如韓家澍同學(xué)吧,成績(jī)雖算不上好,但寫(xiě)的字卻是一級(jí)棒;王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好,但寫(xiě)出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué),閃光點(diǎn)就更多了!但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō),文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服!記得和他當(dāng)同桌時(shí),他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒,數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí),他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒!這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰,他講的題我們總能聽(tīng)懂!
記得我和他當(dāng)同桌時(shí),他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題,他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂,只要問(wèn)文韜同學(xué),他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀,這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
同學(xué)作文400字 篇2
三年的初中生活就這樣沒(méi)了?再過(guò)兩個(gè)月就是一名高中生了,真是想不到啊,有時(shí)我會(huì)莫莫的想,奇特的高中生活會(huì)是什么樣的?
那時(shí)間啊,真是個(gè)神奇的東西,在你不關(guān)注某些東西時(shí),到了后來(lái)又想珍惜它時(shí),那一切都已經(jīng)太晚了!
回想過(guò)去的三年初中生活,那也是酸甜苦辣的,這就是我們美好青春的一大段剪影,在以后的漫漫人生中,我們也可以驕傲的說(shuō),我們也青春過(guò),我們也有自己獨(dú)特的青春.我們的青春是我們?cè)炀臀磥?lái)的.基石!
在這個(gè)獨(dú)特時(shí)期,我們從中學(xué)到了許多東西!
在初中生涯的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,“啊奶”交代給我們一些事后,我們用兩年來(lái)的感情來(lái)感謝她對(duì)我們深深的關(guān)愛(ài)與教悔,好多同學(xué)都哭了,我也想哭,雖然眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),可是說(shuō)什么眼淚也滴不下來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我在想,我們要用自己優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答她對(duì)我們所做的一切.我知道,我們能取得好成績(jī)就是對(duì)她的最大安慰!
當(dāng)我們走出校門時(shí),我們的心情都很沉重,說(shuō)來(lái)也怪,初一初二時(shí)我們哪天不盼望著能夠早日離開(kāi)學(xué)校,可現(xiàn)在卻怎么也高興不起來(lái)!
人啊,就是這樣的一種動(dòng)物,擁有時(shí)不珍惜,失去時(shí)卻又傷感.可能這就是人的生命的獨(dú)特吧!
在我感嘆這事物的隱約間我的心里冒出了一句話:分久必和,和久必分!
同學(xué)作文400字 篇3
我現(xiàn)在在方方一中,在班上,有一個(gè)女生,她超膽小,隨便用手一拍,她都可以被嚇到,超夸張的,我們班的綺綺都和副班長(zhǎng)恰吉一起嚇?biāo),把一只假蟑螂丟過(guò)去一直嚇?biāo)家欢〞?huì)被嚇到,我當(dāng)然也會(huì)去嚇嚇?biāo)芎脟,這就是為什么我們都要嚇?biāo)木壒省?/p>
第二件調(diào)皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的,上課在那邊唱“云上太陽(yáng)”,她們兩個(gè)還在給我二部合聲,我都快笑死了,還給我繼續(xù)唱“天主經(jīng)”,昨天還給我在唱“圣誕佳音”,我知道你們是在為圣誕比賽做準(zhǔn)備,但是上課唱會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太調(diào)皮了一點(diǎn)啊,太超過(guò)了啊啊啊,不過(guò)還是很好玩。
第三件還是我和Lillian的,上課在那邊玩自來(lái)水筆,玩到自己都笑到肚子好痛,我跟Lillian的調(diào)皮事跡,好多好多,Nicky你沒(méi)跟我們同班好可惜,你干脆轉(zhuǎn)班算了啦。
還有拔河的隊(duì)呼不是應(yīng)該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀!蔡昀秀!”了,實(shí)在有夠好笑的了,連勤班都有人問(wèn)我為什么會(huì)是“蔡昀秀了!蔽野l(fā)現(xiàn)我們班的實(shí)在太有趣了,初一仁的事跡算還蠻多的了。
我們初一仁的調(diào)皮事跡也太多了,說(shuō)不完,而且發(fā)生的事都還蠻好笑的,要持續(xù)喔!
同學(xué)作文400字 篇4
每次上學(xué),我都會(huì)遇到許許多多的同學(xué)。而我最要好的同學(xué),他就是鮑翔。
他個(gè)子不怎么高,長(zhǎng)著一頭酷炫的短發(fā),他的耳朵特別的大。整個(gè)身體胖嘟嘟的,十分可愛(ài),惹人喜愛(ài)。
他十分貼心。有一次,我腳發(fā)炎了,十分的痛,走起路來(lái)一瘸一拐的。班上許許多多的人都嘲笑我,罵我是個(gè)瘸子。許多人見(jiàn)了我都是避開(kāi)我,而鮑翔卻不嫌棄我,他扶著我。每當(dāng)我去哪里,他都手把手的扶著我,就像是我的奴仆一樣對(duì)我盡心竭力。每當(dāng)別人嘲笑我時(shí),他總是挺身而出,義正言辭的說(shuō):“笑什么笑,我就不信你們沒(méi)有遇到挫折的時(shí)候,你們嘲笑他,你們開(kāi)心,但是你們有沒(méi)有想到別人的感受?”別人聽(tīng)了,十分羞慚,只好灰溜溜地走了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的吃藥,我的腳炎終于好了,鮑翔也露出了歡快的笑容。
有一次,我有一道題目不會(huì)做,便去請(qǐng)教鮑翔。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“這道題目我也不會(huì)做,要不咱們一起思考吧!苯(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考,我們終于摸清了這道題的解題思路,最后完成了這道題。真不愧是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮呀。
還有一次,我筆寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)有油了,我向他借一支筆,他很大方地把筆借給我了,我寫(xiě)完了之后,立馬把筆還給了他。他見(jiàn)了,說(shuō):“果然信守諾言!
我與鮑翔的情誼深厚,我跟他稱兄道弟,我?guī)椭,他幫助我,我們就一直這樣幫助對(duì)方,因?yàn)槲覀z是密不可分的好朋友。
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