【精品】雨后陽光作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的雨后陽光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后陽光作文 篇1
“啊！”一聲慘烈而又悲傷的慘叫。在離長途汽車站還有一百米左右的一個(gè)小區(qū)門口響了起。
這是在十二、三年前，一對(duì)父女去外地游玩，可就在他女兒來到小區(qū)門口時(shí)不幸來到了。醫(yī)生說右手估計(jì)保不下來了，因?yàn)閭煤苌睢?/p>
就因?yàn)檫@樣她只上完了小學(xué)，剩下的時(shí)間全是在床上度過的，一天、二天、三天，她無法面對(duì)自己失去的右手。過了七八年，她又開始對(duì)著窗外望去。
她看著，看見小朋友在玩、在說笑、有的則背著書包上學(xué)。
她拿著她爸爸的手機(jī)，看著上面的每個(gè)文字，她還學(xué)會(huì)了發(fā)短信，利用發(fā)短信給她的弟弟們發(fā)了一則短信。她弟弟來了，還拿了一本初中的物理書，只見她高興得快要蹦起來了。
她又用了幾年的時(shí)間把初中到高中的所有課程都補(bǔ)完了，而且英語過了四級(jí)。
在她上上一屆高考時(shí)，考過了，終于考上了她理想的大學(xué)。
有些報(bào)社的記者問她怎么度過難關(guān)時(shí)，她說：“陽光總在風(fēng)雨后!”這一句話讓她到了大學(xué)的殿堂，而且一直鼓舞著她對(duì)生活保持樂觀的心態(tài)。所以也讓這句話成為我們的動(dòng)力吧！
雨后陽光作文 篇2
“誰愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由~~~陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中”正如歌里所唱的，我們要敢想敢做，不怕失敗，懷抱夢想去爭取成功！
每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過多次失敗，愛迪生發(fā)明燈泡做了6400多次失敗的實(shí)驗(yàn)，最終他成功了，既便宜有實(shí)用的燈泡進(jìn)了千家萬戶；張海迪高位癱截現(xiàn)在成了家喻戶曉的作家，唱出：“我眼前一片紅花綠草~~”
我們雖是一個(gè)平凡的人，我們也有自己的理想與追求，當(dāng)然，我們也會(huì)遭受打擊，經(jīng)歷挫折與失敗，但是，我們不
能輕言放棄。
去年暑假的時(shí)候，我要爸爸教我學(xué)溜冰，剛開始的時(shí)候，我總是摔跤，雖然帶上了護(hù)膝，可是仍舊很疼，我都快哭了，不想學(xué)了，想放棄，但是是我自己要學(xué)的，又不好意思對(duì)爸爸說，爸爸看出了我有點(diǎn)打退堂鼓的意思，就對(duì)我說：“你既然要學(xué)溜冰，就要一心一意，樹立一個(gè)目標(biāo)，要不怕吃苦，要勇于接受失敗，你現(xiàn)在好好想想，是繼續(xù)學(xué)還是從今都放棄�！�
我想了想，覺得自己太脆弱了，怎么說我也是一小小男子漢嘛，怎么能因?yàn)榕绿劬秃翱嗄兀珱]面子了，我一定要好好學(xué)，要學(xué)好！
后來，在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了一些技巧，一遍一遍的練習(xí)，終于有模有樣了，后來我的成績突飛猛進(jìn)，我想，這是與爸爸的教導(dǎo)，堅(jiān)持的力量是很相關(guān)的。
直到現(xiàn)在，我依然記得爸爸的那段話，來提醒我，讓我知道，成功需要敢于面對(duì)困難的信心和勇氣，那樣的成功才更加精彩。我也終于明白那首歌的最后一句話了。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，讓生活與眾不同。
雨后陽光作文 篇3
陽光總是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才會(huì)變成七彩的彩虹；月色總是在雨后變得更加迷人；人生總是在奮斗之后才會(huì)變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片，十分高興，然而得知我制作到凌晨兩點(diǎn)后，心疼的落下了淚花。
大上個(gè)周，班主任告訴我們：“我們班級(jí)被評(píng)為“全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息，同學(xué)們別提多高興了，有的都拍起巴掌了，老師又接著說：“因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是'全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案，所以我們下周要拍錄像�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！皶�(huì)不會(huì)是爸爸拍錄像呢？”我心里想著�？刹灰粫�(huì)兒，我的念頭就打消了，學(xué)校有專門的錄像老師，能用我爸爸這個(gè)業(yè)余拍錄像的？但結(jié)果可讓我大吃一驚。轉(zhuǎn)眼間，到了下個(gè)周星期三，老師讓我們周四穿校服，老師又告訴我，是我爸爸拍錄像，而且他現(xiàn)在就在學(xué)校，并且是我制作錄像。這消息著實(shí)雷人，而且又讓我十分激動(dòng)。這時(shí)有人就對(duì)我說：“明天讓我多上幾次鏡吧。”我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，上第二節(jié)課時(shí)，我爸爸來了，李爺爺也來了，爸爸的用的攝像機(jī)就是李爺爺?shù)�，因�(yàn)槔顮敔數(shù)臄z像機(jī)是他兒子出國在日本給他買的，很清楚。我想那一定是同學(xué)們來到十三中最快樂的一天吧。上午上體育，還拍錄像，同學(xué)們玩得不亦樂乎。放學(xué)時(shí)老師讓我放學(xué)時(shí)去郝老師那里，把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我，硬盤在我手上，雖然平時(shí)天天拿，但是卻感覺增添了重量，老師對(duì)我說這個(gè)活可不輕啊，很累哦！叮囑我?guī)拙浜�，我便走出教學(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了，爸爸說不定還沒接著我呢！跑��！回到家里第一件事就是把今天拍的錄像用傳輸線導(dǎo)在電腦上，反復(fù)看了好幾遍，又把配音聽了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍，據(jù)我猜一定是我的攝像老師制作的，因?yàn)檫@個(gè)班的班主任，我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時(shí)候看到這個(gè)老師去找我制作錄像的老師修過電腦的，看起來挺熟的，而且做法和我的老師也很像的哦！第二天因?yàn)槭切瞧谖�，我做到了十點(diǎn)，星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨兩點(diǎn)，因?yàn)殡娔X太老了，中間視頻又是高象素的，這可浪費(fèi)了我不少時(shí)間呢！最終，我和爸爸看著那錄像片，不禁會(huì)然一笑，心里充滿了愉快。第二天中午，我把制作出來的光盤給語文老師看了，老師很高興，帶我去'快樂的餅'飽餐了一頓，臨走時(shí)老師還對(duì)我說：“回去先睡一會(huì)兒，再寫作業(yè)啊�！甭犃诉@一句話我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿意，夸我制作的很好，班主任還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支精美的紅色鋼筆，十分漂亮。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師也說我做得很好，我不好意思的笑了，同學(xué)和家長也都感覺很好，有的同學(xué)說，不差錢要高價(jià)收藏，我就對(duì)她們說：“我不貪財(cái)，沒有版權(quán)費(fèi)的哦�！�
望著窗外的天空，我的內(nèi)心無比的充實(shí)，能為班集體作出貢獻(xiàn)，我感到無比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽光總在風(fēng)雨后……
雨后陽光作文 篇4
在很多時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)問自己，來到這個(gè)世界上是為什么?人活著是為什么?
在學(xué)習(xí)里，有很多很多的人比我強(qiáng)，他們的成績比我好，思維能力比我好。在生活中，也有很多生活得很精彩的人，他們是那么的出眾，自己與他們的距離是那么的遙遠(yuǎn)，這一刻，我感覺自己是那么的渺小。自己沒有什么是可以值得和別人比較的。
但是，我不甘自己如此的墮落下去，我始終相信父母讓我來到這個(gè)世界是有道理的，任何一個(gè)人存在都是有意義的，如果人都沒有存在的意義，那哪來的人類這種生物。我曾經(jīng)把這個(gè)問題問過父母父母說：“在他們眼里我是那個(gè)最棒的”，也許自己覺得自己不優(yōu)秀，與別人比起來自己很差勁，但是父母相信自己的孩子有一天會(huì)超過別人家的孩子。雖說我們也知道是別人家的孩子，那總有一天也會(huì)成為那個(gè)別人口中的別人家的孩子。我知道父母是非常愛我的，非常關(guān)心我的，同時(shí)父母對(duì)我抱有很高的期望。因?yàn)槲业母改甘寝r(nóng)村人，沒有什么文化，但是他們非常的熱愛知識(shí)。父親每天都很努力的在做事，努力賺錢，送我們讀書，父母很希望家里能出一個(gè)一本的大學(xué)生。哥哥姐姐都高中畢業(yè)了，在讀大學(xué)了，可終究還是沒有考上一本，雖然哥哥姐姐上大學(xué)的時(shí)候父親滿臉的笑容，但是我卻可以從父親的眼底深處看出一絲的不甘。也可以說我是父親抱得最大希望的，同時(shí)也是他的夢想。父親已經(jīng)把他一生中最美好的時(shí)光給了我們?nèi)齻�(gè)孩子，我不想讓父親失望了。
我的血液在沸騰，我的心里在吶喊：”我要幫父親完成夢想，我要上一本“，能夠幫父親完成夢想就是我最大的夢想�，F(xiàn)在離我的夢想只有不到三年的時(shí)間了，所以我要做出自己最大的努力，讓父親的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
有的時(shí)候，我自己一個(gè)人喜歡在操場上抬頭看那藍(lán)天，因?yàn)槲铱匆娝{(lán)天就像是父親的臉，想起他對(duì)我的淳淳教誨，它能讓我的腦子冷靜下來，更好的去思考問題。我也喜歡在下雨中漫步，因?yàn)槲矣X得這是一場升華的雨，它能洗去我內(nèi)心的浮躁和不安，可以讓我靜下心來，把自己的事情規(guī)劃好來。我更喜歡大雨中的風(fēng)，因?yàn)槟且粓鰣龃笥昃拖袷且淮未蔚哪ルy，我就是那大雨奔跑的那個(gè)人，因?yàn)闆]有雨傘的保護(hù)，我必須飛奔，哪怕是一次次的跌倒在泥潭上，盡管自己的內(nèi)心是多么的不想站起來，但是，這個(gè)時(shí)候一陣大風(fēng)過來，它向我傳遞著一種信息，“如果你想如此的平凡下去的話，那就繼續(xù)的爬著吧”。我覺得它像是給了我力量，雖然渾身都是傷，也要繼續(xù)跑下去，因?yàn)槲抑涝谶@場風(fēng)雨之后，一定是陽光明媚的明天，明天會(huì)更好。
有了這次的感悟，我明白了現(xiàn)在的我們就像是一只只正展翅欲飛的雛鷹，如果命運(yùn)需要我們逆風(fēng)飛翔時(shí)，那我們絕對(duì)不行隨風(fēng)飄動(dòng)，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨的打磨，我們才能夠更加的成熟。
雨后陽光作文 篇5
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢我也執(zhí)著地追求著。最近我看了《陽光總在風(fēng)雨后》一書。
這本書令我有了追求夢想的勇氣與信心。書中講述了一個(gè)熱愛寫作的女孩每次看到征文啟事她總會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間去投稿。她滿懷希望地等待著。每當(dāng)黃昏來臨在郵筒旁總能看到這個(gè)女孩瘦弱的身影她在傻傻地等待著�？蓻]有得到任何消息。
她仍一次一次地投稿執(zhí)著地等待著。但還是一次又一次的失敗�？蛇@位女孩深信：只有去努力拼搏成功才會(huì)向你招手！終于這位女孩的執(zhí)著感動(dòng)了編輯老師。她的“友情”一詩在《未來作家》上發(fā)表了。這女孩好似置身于夢境一般喜悅，激動(dòng)在心中由然而生。她的眼淚情不自禁地奪眶而出，這天是她夢寐已求的。幾天后這位女孩又收到了兩位小讀者的來信，希望和她做筆友，她的眼淚再次流了出來。
但這次與上次不同，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，這次的`淚水中包含著酸甜苦辣。聞著那報(bào)紙上油墨的香味她醉了癡了------是啊!不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹!經(jīng)歷了這一次次風(fēng)吹雨打讓人更加堅(jiān)信——陽光總在風(fēng)雨后!這位女孩行為令人感動(dòng)。她經(jīng)受了失敗的洗禮再次振作起來總是默默地鼓勵(lì)自己。她不怕被人嘲笑堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒利用失敗把自己改變。 不論是哪一種成功，都是從曾經(jīng)的失敗、曾經(jīng)的痛苦、孤獨(dú)、寂寞中累積下來的，正是陽光總在風(fēng)雨之后！失敗未必是壞事，只要我們認(rèn)真總結(jié)，尋找問題所在，找到解決途徑，在這個(gè)過程中他教給我們經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，那是幾次成功都無法體會(huì)到的！
遇到困難、即將遇到困難、可能遇到困難的，讓我們一起共勉：陽光總在風(fēng)雨之后，千萬不要被眼前的狂風(fēng)暴雨嚇倒，堅(jiān)持下去，成功必定屬于我們。
雨后陽光作文 篇6
人生路上甜苦和喜悅，我們都必須自己去面對(duì)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要相信——陽光總在風(fēng)雨后，就一定會(huì)成功。
人生在世，無論做什么都會(huì)遇到一些坎坷，但只要你勇敢前進(jìn)，就一定會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千變?nèi)f化，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要勇勇敢走下去，向困難永不低頭。就像堅(jiān)強(qiáng)的海倫。凱樂，她在3歲時(shí)由一場高燒，從此便喪失了說話的能力，年僅3歲的他從此就成為一個(gè)殘疾人，可她對(duì)命運(yùn)不低頭，努力奮斗，并且還發(fā)明了殘疾人文字。
不屈不撓，堅(jiān)持不懈，我便想到了一個(gè)人，那就是發(fā)明‘’原子彈‘’的愛因斯坦。其實(shí)愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，他也很笨，與此老師斷定他“日后成不了大器�！苯�(jīng)過他的不懈努力，終于改變了老師對(duì)他的看法，最終還取得了極大的成就。
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不小向命運(yùn)低頭，不要像坎坷屈服，勇往直前，就一定會(huì)取得成功。天才的命運(yùn)幾乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆風(fēng)順，那你也不一定能成為杰出的人才。只要堅(jiān)定一個(gè)信念;陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。那樣你一定會(huì)成功!
雨后陽光作文 篇7
成長的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，前方的路必然充滿坎坷。會(huì)有迷茫，無助，但也會(huì)有希望與無盡的光芒。在困難面前，我愿做一片荷葉，百折不饒。
那是盛夏時(shí)節(jié)，我那段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果很差，便趁著周末回到外婆家，想要散心。外婆家門口有一個(gè)池塘，池塘里有一池荷花。荷花與荷葉相襯，使得池塘多了一份美好與靜謐。
我剛到外婆家的時(shí)候，天上的云就像脫韁的野馬，在天上奔騰。仔細(xì)一看烏壓壓的一片。不一會(huì)兒，傾盆大雨就下了起來。糟糕！那些荷花！我暗叫不妙，迅速抓起一把傘，向外跑去，門前的泥池里留下了一串串我的腳印。
來到池塘邊，定睛一瞧，眼前的一幕使我震驚！雨仍在下著，可荷葉卻覆在荷花之上，任由雨點(diǎn)無情的砸在身上，也決不退縮。我清楚的看到雨點(diǎn)堆積在荷葉上，使荷葉壓彎了腰，失去了平衡，可荷葉卻將水引到一側(cè)，在流入池塘。巧妙地解決了問題之后，又繼續(xù)護(hù)著荷花。如此重復(fù)著同樣的動(dòng)作，一次又一次的化險(xiǎn)為夷。風(fēng)更強(qiáng)了，雨更大了！荷葉被吹的翻來覆去，荷葉莖也在搖晃著，可是它仍然拼命的護(hù)住荷花。如同一個(gè)忠誠的守衛(wèi)，又如同一名英勇的戰(zhàn)士，更如同一個(gè)強(qiáng)大的英雄，拼盡全力，誓死守護(hù)！
不知過了多久，雨停了。池塘恢復(fù)了平靜，荷花在荷葉的保護(hù)下安然無恙。在雨中站了許久的我，見證了荷葉戰(zhàn)勝風(fēng)雨的過程，它勝利了！剛才的一切，歷歷在目。是我不由的陷入深思。那風(fēng)雨不正是像我成長過程中的困難一樣嗎？我為何不像荷葉那樣放手一搏，拼勁全力呢？！我抬頭望了望天空，天還是那樣藍(lán)，陽光依舊那么暖。
在未來的成長之路上會(huì)遇到無數(shù)困難阻礙，但我要像荷葉那樣，拼盡全力，不折不撓。我堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后！努力就會(huì)有回報(bào)！
雨后陽光作文 篇8
生命中，必定要經(jīng)歷一番坎坷與挫折，但是，困難再大，風(fēng)雨再大，只要你抱著一顆樂觀的心去面對(duì)，風(fēng)雨過后，必定有一縷陽光等著你。
在我的記憶中，我的人生充滿了“苦”的滋味，數(shù)不清遇到了多少的苦難，多少的挫折，我都不服輸，每一次面對(duì)失敗，我都以微笑面對(duì)。
記憶最深刻的有一次，全校舉行投稿，每班選擇三名同學(xué)來參加比賽。在當(dāng)時(shí)，我的成績不算太好，老師不讓我參加。在我的再三懇求下，老師才準(zhǔn)許我參加，但是，但稿費(fèi)自付。自付就自付，當(dāng)我把我修改了 n 次的作文《非常的老爸》寄給那家作文協(xié)會(huì)后，過了一段時(shí)間，人家就把我的作文退了回來。
我收到了人家的退稿后，心情十分沮喪，但想一想之后又覺得，沮喪又有什么用？只要笑一笑，沒有什么事情大不了。于是我擦干眼淚，又重新開始寫修改《雪愛》。終于，老天不負(fù)有心人，北京一家的作文協(xié)會(huì)看來我的文章后，覺得很好，發(fā)表了我的文章，還給了我寄來了一筆稿費(fèi)，當(dāng)我手捧這筆稿費(fèi)時(shí)，眼眶不禁潤濕了，這是我人生中的第一筆稿費(fèi)呀！我心里感慨萬千：是的，陽光總在風(fēng)雨后，總要相信有彩虹，不要悲觀與退縮，要知道，上帝為你關(guān)了一扇門，不要忘了，同時(shí)他也會(huì)為你打開另外一扇門！
我要好好地珍惜這筆稿費(fèi)，因?yàn)樗俏胰松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我也要懷念這個(gè)日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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