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五百字作文

我能行作文500字

時間:2022-05-07 10:59:57 五百字作文 我要投稿

我能行作文500字(通用46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我能行作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我能行作文500字(通用46篇)

  我能行作文500字 篇1

  無論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記

  那么近的距離,對我來說就像咫尺天涯。那么簡單的話,對我來說是多么晦澀。讓我怎么也說不出口。可是我準(zhǔn)備了那么久……

  那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個星期,可是在臨上場前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問我:“怎么樣,沒事吧!這次比賽很重要,一定不要為咱們班丟人!”一聽老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個地方。

  “請十號上臺”,廣播里說的聲音嚇了我一大跳!霸趺崔k,死定了!”因為我正是十號,我走上了臺,沒人知道我承受了多大的心理壓力?粗捦,我遲遲的沒有講話。下面的同學(xué)們竟也開始叫起來:“下去吧!蔽业哪樕现挥谢鹄崩钡臒!

  就在這時,我的心里有個聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對,我能行!

  我被粘住的嘴巴,好像突然開了,我的心突然平靜了下來。我開始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開心極了,因為我做到了!

  其實,相信自己就是這么簡單,只要給自己一個鼓舞自己的機(jī)會。就算咫尺天涯,只要堅定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!

  我能行作文500字 篇2

  時光小汽車的年輪飛快轉(zhuǎn)動,剎那間我已經(jīng)來到了六年級,轉(zhuǎn)眼就要升初中了,爸爸媽媽開始非常心急,想到我升初中后沒人接送,怎么辦?出于下策給我買了一輛變速自行車兒,于是我就開始了魔鬼訓(xùn)練。

  變速自行車終于到手了,還是我自己挑選的綠色,呵呵,因為看起來比較環(huán)保嘛,真想騎著自行車?yán)@完整個遷西縣?呻y題就來了,我還不會騎自行車。我興奮地把自行車推了出去,然后就叫爸爸和我一起練習(xí),剛開始,我叫爸爸慢慢把著我,然后我把腳踩在腳踏板上,一點一點的騎,慢慢找感覺?蛇@樣騎了半天,也沒什么感覺。爸爸實在受不了了,就讓我在地上慢慢滑,說慢慢就會了。我知道爸爸是不想教我只好按照這個方法,在地上慢慢的滑,于是我開始每天繞小區(qū)滑,幾天后,爸爸讓我試一試,我們來到了廣場。只見我一腳在瞪另一個腳也在蹬,爸爸讓我轉(zhuǎn)彎,可我并知道如何轉(zhuǎn)彎,重重的摔了一跤。后來爸爸又教我手要把穩(wěn)方向盤,向前看,于是我按照爸爸教的方法,一次又一次的嘗試,當(dāng)我覺得我可以放松的時候,自行車又不聽話了一搖一擺的,車想往左拐卻偏往右拐,好像在馴服一匹野馬似的,后來我摔跤的次數(shù)也越來越少,功夫不負(fù)有心人,騎車的技術(shù)越來越好了,爸爸還一再的教我過馬路的交通規(guī)則,我終于學(xué)會了騎自行車,可以去我想去的地方了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過數(shù)小時的努力練習(xí)嘗試,我終于學(xué)會了如何騎自行車。在無數(shù)失敗中我懂得了堅持才能勝利,陽光總在風(fēng)雨后!

  我能行作文500字 篇3

  小時候,看著路邊的哥哥姐姐們哼著歌,自如地騎著自行車,每每都投去羨慕的目光,我多么想學(xué)會騎自行車,在車上享受一下成功的滋味。

  我叫嚷著給我買一輛自行車,爸爸爽快的答應(yīng)了,我呀下定了決心,要學(xué)會自行車。

  當(dāng)嶄新的自行車擺在我的面前時,我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫聲。爸爸趕忙去把我扶了起來。

  “兒子,沒事,你可以的我相信你!”爸爸臉上露出會心的笑容。

  “我能行,我相信我自己!”我開始地2次嘗試,爸爸在自行車后面扶著座位。我蹬著踏腳,爸爸推著我緩緩的行了一段。

  “哎喲喂!——咚!”就連爸爸也沒能阻止我跌倒。看著那依然滾動的車輪,我絕望的搖了搖頭!皟鹤,咱們回家吧!”我的爸爸隨即抬頭望了望那升起的明月。我還是沒學(xué)會騎自行車,我決定明天再次來嘗試。

  就這樣,跌了又跌,爬了又爬,日復(fù)一日。在那天,我和爸爸出來練車,他依舊如前,攙扶著我緩緩前行。突然,他溫和的大手放開了。我緊張地騎,猛力地蹬,就這樣,我騎了一圈,一圈的終點,我看到了正在鼓掌的爸爸,還有他臉上蕩漾地笑容。

  那年,我六歲,我第一次體會到成功,更自信地迎接往后地種種挑戰(zhàn)。每次遇到困難,我都會說:“我能行!”對,我真的能行。

  從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  我能行作文500字 篇4

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!”

  在我的成長小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。

  記得那是六年前的一個炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報了課外興趣班——游泳班。我本覺得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應(yīng)了?墒侨f萬沒有想到,這僅僅是噩夢的開始。

  拋開游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學(xué)過的,已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的游泳技巧已經(jīng)完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。

  教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒有盡你最大的努力就放棄了,就已經(jīng)預(yù)料到你不行了,一點也不是堅強(qiáng)的女孩子應(yīng)該做的事情!”是啊,我應(yīng)該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨特的魅力——那就是堅持。

  我能行!要相信自信即巔峰!

  我能行作文500字 篇5

  其實,只要在遇到困難時對自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。

  我剛開始自學(xué)滑板的時候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了?蓡栴}又來了:“該怎么滑呢?又沒有人扶我!蔽矣謱ψ约赫f了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!

  還有暑假的時候,我報名學(xué)游泳。一開始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會,嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數(shù)次后,我終于學(xué)會了游泳?墒,有一次,我在游泳時,朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會,我試試看吧!蔽冶闵瞪档靥讼氯,不料,跳下去時,一下撞到了臺階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對自己說“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說:“真堅強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表揚(yáng)呀!”

  我覺得,每一次經(jīng)歷困難的折磨時,對自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!

  我能行作文500字 篇6

  活之路也許會有風(fēng)起云涌,也許會有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時,不要忘記,在我們最痛苦最無助的時候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽奔去,瓶頸過去將是一片海闊天空。

  記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后,我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下,學(xué)會基本針法之后,我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對照圖紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?

  不一會兒,我俯下身子,拾起針線,開始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。

  我能行。

  人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

  偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路,也正是他們讓我知道了:我能行。

  我能行作文500字 篇7

  每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。

  三年前,我?guī)е鴮ο矏垡魳返臍g喜之余,讓媽媽給我報上了電子琴班?勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢想當(dāng)一名音樂家。每當(dāng)上音樂課時,媽媽總會給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付。

  過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點,我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級里瞧不起我的人改變對我的看法。就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊。

  我相信我能行!

  我能行作文500字 篇8

  鼓勵可以成就成功,自己的鼓勵將成就獨立的成功,家人的鼓勵能成就一個自信的人。

  題記

  “啪!”在我專心看電視時,弟弟跑進(jìn)了我的房間去拿航母模型,找到聲音的出產(chǎn)地航母摔壞在地上。這是爸爸和我一起拼的,而且拼了大半天,我不可能再重新拼回來?粗欢训牧慵覀牡叵。突然心底響著另一個聲音“我能行”。

  “我能行!”我大吼一聲,來穩(wěn)定我非凡行動的決心。我把零零碎碎的航母零件撿到桌子上開始拼接,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘隨著時間的推移,我的耐心漸漸被磨光了,距離放棄只剩下最后一根稻草。

  桌子上擺著未成型的航母,而我需要的那個零件找了很久也沒見蹤影!胺艞壈!”心底再次響起了一個聲音,我動搖了。這時一個奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“哥哥給你!钡艿芙o我一根棒棒糖,然后蹲下身撿起一個零件遞給我說:“哥哥加油!哥哥,你能行!”這不正是我需要的那個零件嗎?我接過零件說:“對,我能行!”我吃著棒棒糖心里甜滋滋的。

  經(jīng)過我不懈地努力,3000多個零件的航母,終于拼好了!我用激動的聲音宣布:“我拼好了,我能行,我真的能行!”弟弟圍著我歡快地叫著:“哥哥能行,哥哥真厲害!”

  以后,無論遇到什么事情,只要看著擺在房間的航母模型,我在心里默念:“是的,我能行!”

  我能行作文500字 篇9

  我終于學(xué)會滑板了。

  從小我就膽子小,像旱冰,自行車我都不會,著幾天我看見別的小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個滑板,我天天練習(xí)滑,我也能和他們一樣。

  回到家,我就把我心中的想法說給我家人聽,姐姐和媽媽聽了,打擊我說:"你從小膽子就小,要是摔著了,腿摔骨折了,可沒有錢養(yǎng)你。"我說:"我扶著東西就不是摔不著了。"我姐姐說:"你不可能一直扶著東西吧!"我又說:"對呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又說:"我同學(xué)就沒有讓人扶,她學(xué)會后就做高難度動作時摔成小腿骨折,所以你千萬別玩。"我說:"恨,我們把滑板買回來,讓你看看我能會滑>"姐姐沒有在說話。

  過就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鉆總店"買了一個一百多塊錢的滑板,我拿著回家了。

  買了后,姐姐和、就拉著我跑了幾圈,我就會滑了,但我沒告訴姐姐。十天過去了,姐姐又一次來看我,看見我已經(jīng)會滑了,就說:"你終于會滑了>"我自豪地點了點頭。

  從此以后,我天天滑著滑板,我再也沒有聽到有人說我。

  我能行作文500字 篇10

  “我能行,我一定能行的。”當(dāng)你聽到這樣的聲音也許會感到奇怪。不奇怪,那是我在艱苦訓(xùn)練時發(fā)出的聲音。

  經(jīng)過兩天的訓(xùn)練,我和其他的幾位同學(xué)通過了考驗,被選為監(jiān)督崗啦!我們的臉上立刻開滿了花,老師同學(xué)變得可愛起來了!肮,”我們尖叫著。

  星期五下午,值周老師魯老師叫我們?nèi)デ逍。來到后操場,我們看見有幾個六年級的同學(xué)在打籃球。我們知道他們是六年級的,誰也不敢去叫他們走。我自告奮勇承擔(dān)起這個任務(wù),慢慢地走到他們的面前說:“請快速離開學(xué)校。”當(dāng)我說完,他們還是我行我素的,打著籃球。原來我的聲音太小了,沒人聽到。我生氣了,叉著腰大聲叫道:“請快速離開學(xué)校!彼麄兟犃,緊收好東西,離開了學(xué)校。這下,我已有了十二分信心和勇氣,把膽小都嚇跑了。但是,空氣又緊張起來了,后面還有更大的難關(guān)等著我們呢!因為他們都是膽小如鼠,貪生怕死的人。我們聽見小操場里有打乒乓的聲音,我連忙奔向小操場,只見兩個同樣是六年級的師哥在那里打乒乓球。這回我吃了雄心豹子膽,快速向他們奔去,其他同學(xué)跟在后面。我沖過去大聲威脅道:“現(xiàn)在放學(xué)了,快回家去吧,不然我們就把你的名字記起了,扣你們班的分!蔽倚睦硐耄何乙欢苄,一定能戰(zhàn)勝困難的!他們笑著說:“想打架呀!蔽艺讨硕鄤荼,說:“哼,你們兩個能打得贏我們八個嗎?”他們見到大事不妙,趕快閉嘴,匆匆離去了。

  “我能行,我成功了!”

  我能行作文500字 篇11

  我相信在大家的生活中和學(xué)習(xí)中,一定做過許多事情。一定會有一個讓你充滿自信的事兒,我也有一個讓我充滿自信的事情。

  記得很小的時候我有一次考試考了只有61分離不及格線,只差兩分左右;氐郊抑,媽媽知道這個事情之后并沒有批評我。而是心平氣和的對我說到?jīng)]有關(guān)系的,下次我們一起來努力。不要灰心,不要放棄,要勇敢的面對你做的事時以后我們一起努力吧。

  從這次以后媽媽一直在我的身邊陪著我。和我一起學(xué)習(xí)。我每一天都能想到媽媽跟我說的道理。我相信我一定會學(xué)習(xí)好的,堅持就是勝利呀!

  有一天終于到了考試的時候,我本以為我努力的這么長時間,成績一定會有所上升到85分以上吧可是成績出來時卻只考了72分,我傷心地哭了起來。晚上到家,我對媽媽說我不想學(xué)習(xí)了,又累又辛苦。而我努力了這么長時間也考不好。媽媽聽到后安慰著說。:你這次不是比上次有進(jìn)步嗎?進(jìn)步了11分嗎?這就是進(jìn)步呀!,媽媽相信你下一次一定可以考到85分以上。我心里想,那我就再相信一次媽媽話吧。

  又到了一次考試的時候,這次我想一定要考到85分以上。老師拿的成績單來了,說出張洪澤87.5分。我高興的蹦了起來。原來媽媽說的努力真的是有用呀!

  這次我知道了,做什么事請都要努力,要堅持不懈,持之以恒,不能半途而廢,否則就會失敗的。通過這件事讓我知道了。堅持就一定會勝利,我相信我是可以的,我能行!

  我能行作文500字 篇12

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  記得有一次,我正在做一個看5號電池和7號電池哪個電力多的實驗,首先,我拿來一節(jié)5號電池和一節(jié)7號電池,再拿來兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。

  過了20分鐘以后,7號電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號電池卻一點也沒有變暗。過了30分鐘以后,7號電池的小燈泡已經(jīng)滅了,5號電池的小燈泡依然沒有變暗,可是,書上說7號電池比5號電池的電力多呀!我暗暗的思考起來:難道書上印錯了?不對不對,一定是我哪做的不對,我腦袋里越來越亂。突然,我腦子里出現(xiàn)一個信念:“肖奕鳴,你能行!睂,我能行。我心里暗暗想。

  首先,我把電線的長短比較了一下,是一樣長的。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把電池查看了一下。原來,我把7號電池的正負(fù)極弄反了,使7號電池的電流量比平時多一倍。

  我又重新做了一次實驗,最后的結(jié)果是7號電池比5號電池的電力多20分鐘。

  經(jīng)過此次實驗,我懂得了一個道理,那就是:只要相信自己,就沒有辦不成的事。

  我能行作文500字 篇13

  "我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行。"

  有一次,我組織了幾個同學(xué)去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續(xù)爬了幾次都滑了下去,一個男生說:"哎!看你這模樣,估計是三年五載也爬不上來,還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說:"不用,我能行!"哇!經(jīng)過不懈努力,我終于爬上了這陡峭的山路。

  還有一次,我和好朋友思思在做作業(yè),剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù),我覺得有點難,但思思沒一會兒就做好了,她對我說:"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說:"不用,我自己做就好了,你要知道:錯誤經(jīng)不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書包里,自個兒出去玩了。過了一會兒,思思進(jìn)來了,見我還沒有做好,便把作業(yè)從書包里拿出來,說:"抄吧,不會有事的!"我低著頭,說:"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的!"

  至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的嘴邊,它無法從我的記憶中抹去,因為它是我生活中的好朋友。

  我能行作文500字 篇14

  上了小學(xué),每個人都會有作業(yè)。我是一個四年級的小學(xué)生,下面就來聽聽我的故事吧。

  剛開學(xué)的一段時間,我有一件非常痛苦的事情,那就是寫作業(yè)。記得那時侯,媽媽下班回來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“還沒有!苯又鴭寢尩暮鹇暰蛠砹耍骸斑不快去寫。!”這樣的情況整整持續(xù)了一個星期。每當(dāng)我想看電視的時候,媽媽問:作業(yè)寫完了嗎?每當(dāng)我想出去玩的時候,一句話又出現(xiàn)了:作業(yè)寫完了嗎?

  哎,我就像是一個犯人一樣,被作業(yè)困在家里,可是有什么辦法呢?我就是管不住自己。我心里想著:“這樣可不行,我才不要當(dāng)犯人呢!下個星期一定要早早的把作業(yè)寫完,我再也不要看見媽媽大發(fā)雷霆的樣子了。

  另一個星期又開始了,我為了不要當(dāng)“犯人”,在學(xué)校找我的好朋友鐘美娜比賽寫作業(yè),在學(xué)校盡量多寫一點回家作業(yè),這樣又可以領(lǐng)語文的積分,又可以回家不用當(dāng)“犯人”,這真是兩全其美。

  這次,媽媽下班回到家,問:“作業(yè)寫完了嗎?”我很自信的說:“當(dāng)然寫完了,不然我怎么會這么開心呢!”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風(fēng),媽媽高興的說:“要繼續(xù)保持哦!”

  自從那次以后,我覺得寫作業(yè)一點也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表,我現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的就是要專心致志。

  我能行作文500字 篇15

  有些生活中發(fā)生的小事,竟會難以忘懷,并且時時銘記于心。因為,你可以從中不斷的悟出一些生活的哲理。

  在初次接觸長跑這東西時,我的內(nèi)心完全是抗拒的,“八百!”“八百!”“八百!”我的腦海里一直活躍著這兩個字,我完全沒有信心,我甚至不知道我能不能堅持下來,更別說是一個好名次了!

  沒信心也得硬著頭皮上場。

  隨著體育老師的一聲槍響,我猶豫的一下,便想:“剛開始就跑這么快是不是到后面就累死了?”于是,我前兩圈的速度一直沒有太快,始終保持在前三名的行列。

  天知道!我一個偷懶的想法竟然促成了我突然倍增的信心——我看著其他同學(xué)的速度漸漸慢了下來,而我還有很多力氣“沖”出去,我這次沒有猶豫,完成了最后的沖刺,我竟然,第一個通過終點!

  我不敢相信我的眼睛,剛剛那一切都是真的嗎?我堅持了下來?

  這一次,我心中有了信心,在以后的鍛煉中,我一直沒有失去信心。因為,從這件事情中,我悟出了人生的哲理:

  面對困難時,將困難縮小一百倍,鼓起勇氣迎難而上,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你戰(zhàn)勝了困難時,你就會覺得——困難也不過如此。

  有一個聲音,在心底里最深的地方呼喊著,激勵我們勇往直前,磨練著我們的意志,鼓舞著失去信心的人們——“我能行!”

  我能行作文500字 篇16

  記得有一次,我們數(shù)學(xué)班考試。平時成績本來就不好的我,一下子就像泄了氣的皮球。

  考試時,我看著大家胸有成竹的樣子,心里更不是滋味。大家都在刷刷的寫著,我卻心急如焚。到了該交卷子的時候,我哆哆嗦嗦把試卷交了上去

  試卷批完后,發(fā)下來,我都不敢看。我努力的平復(fù)心情,瞄了一眼上面寫著兩個血紅的數(shù)字,66分!這是我有史以來考過的最低的分?jǐn)?shù)了。

  回到了家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽說:“你不是不能考好,而是缺乏自信,所以你要有自信!

  那幾天,我做題的時候媽媽經(jīng)常鼓勵我,給我自信。

  又一次考試到來了。這次的我不是那個不自信的我了。而是一個充滿自信的我,我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書寫。卷子發(fā)下來了,93分,我欣喜若狂。原來一個人最重根據(jù)就是有自信啊!從此以后,我一緊張就用“我能行”這三個字來鼓勵自己。

  秋季運(yùn)動會來到了,我也報了項目,是400米。該到我跑了,同學(xué)們都拿著加油棒給我喊加油,我心想,我一定不能辜負(fù)大家對我的期望。開始跑了,看著跑道那么近,但跑起來卻那么遠(yuǎn)。我馬上就要挺不住了,可是“我能行”這句話讓我挺了過來,得了第一。

  讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行!”

  我能行作文500字 篇17

  在生活中,每個人都一定遇到過困難,受到過挫折,但只要充滿信心和毅力,一定可以戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。那一次,我戰(zhàn)勝了困難。

  從四年級開始,也不知怎么了,我就是喜歡上了拼插玩具,甚至到了酷愛的地步。而且我像是天生就是干這行似的,不管多么難的拼插玩具,我都分分鐘搞定。就算在高溫下,只要我還沒有插完,一定不會走開;前面有只冰激凌,我也會插完再吃,可以看出我是多么的熱愛拼插玩具。

  這幾天,我的拼插玩具都已經(jīng)玩膩了,想再買一個新的玩。這不,機(jī)會來了,前天我和媽媽去逛書店,我想要的書已經(jīng)賣沒了,可我發(fā)現(xiàn)了它——一個樂高拼插機(jī)器人,它手拿一個雷公錘,身穿黃金鎧甲,讓我一眼就喜歡上了它,我讓媽媽給我買下它,媽媽同意了。一回到家,我立刻開始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,當(dāng)插到腿時,我怎么插也插不上,我開始沒灰心,一遍一遍地插,漸漸地,我灰心了,我一下把它扔在了床上,生氣地躺在床上,努力讓自己不去想它,可我控制不住,這時,我想到了三個字——我能行!我又開始了,第七步、第八步、第九步……耶!我終于成功了,我終于成功了,我跑去和爸爸媽媽說,他們也開心極了,表揚(yáng)了我!

  生活中,受到過挫折,遇到過困難,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!

  我能行作文500字 篇18

  “下面我宣布,長跑比賽,正式開始!”

  一年一度的小區(qū)長跑比賽拉開了序幕,我?guī)еS躍欲試的心情,來參加這次比賽。這人一多,我的心情頓時緊張起來。隨著一聲刺耳的口哨聲,大家一起以最快的速度向前沖,我當(dāng)然也不能落后,身體微微下俯,眼睛緊盯前方,不時看一看兩側(cè)的對手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑著。在烈日的曝曬下,汗水順著額頭流到了臉上,流到了眼睛里,但我仍然沒有放棄,奮力向終點沖去。就在這時不知是什么絆了我一下?我重重地摔在了地上,看著對手一個個從我身邊跑過,頓時沒了信心,怎么辦,輸定了,還是放棄吧?就在這時,耳邊除了風(fēng)聲,好朋友的加油聲不斷傳來:“加油,你能行!”雖然只是簡簡單單的幾個字,卻鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地從地上爬了起來,開始向前沖,心中一直默念著“我能行”,就這樣,我超過了一個又一個人。離終點越來越近了,朋友的加油聲越來越響亮,我不顧一切,閉著眼睛風(fēng)力沖刺。我成功了!我拿著獎狀,不由高聲叫道:“我能行!”淚水不自覺地流了下來,而腿上的鮮血也悄無聲息地流了下來。

  從此,“我能行”這句話常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,遇到困難時,我總對自己說:“我能行!”

  我能行作文500字 篇19

  在我的成長道路上,遇到過種種困難,可我一直堅信著一個信念“我能行”。也正是這一信念讓我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。

  記得那一次班級里要舉行演講比賽,每個人都要參加。可我口才不好,還得背誦,這簡直是難上加難。自那天起,我每天放學(xué)一寫完作業(yè)就在那背,離比賽那天越來越近,我背得越來越熟,可也越來越緊張。

  比賽的那天到了,望著前面的選手眉飛色舞,滔滔不絕地說著,我又緊張了起來,心已經(jīng)提到嗓子眼里,額頭上都已經(jīng)冒出了冷汗!拔逄柹蠄觯枩(zhǔn)備。”要到我了,該怎么辦呀。這時老師要報到:“六號上場,七號準(zhǔn)備!睕]辦法,該來的總會來的,我只能硬著頭皮走上了怎么講臺。望著臺下平時與我嬉皮笑臉的同學(xué)們,眼神中都多了一絲說不明的笑意,不禁慌了起來,支支吾吾地說道:“我……我……我……”說到這時,臺下同學(xué)已笑了起來,我不禁害怕起來,巴不得趕緊下臺,找個地縫鉆進(jìn)去。笑聲越來越大,我都要哭啦!這時,我望了望老師,老師并沒有責(zé)怪我,眼神里反倒多了一些鼓勵,并點了點頭,我頓時充滿信心:我能行,我能行!我沉下心來,開始沉著冷靜地講了起來。前期還有些支支吾吾,到后來越來越流利,還能加上感情,最終功夫不負(fù)有心人,我獲得了班級二等獎。

  從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還在日常生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

  我能行作文500字 篇20

  生活中,我遇到過各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……

  那天,天氣陰沉沉的,烏云在天空上無精打采地飄著,仿佛也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買了一個新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖著滑板來到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,后腳在地上一蹬,趁它滑行的時候一下子站上去,果然是初學(xué)者,后腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓(xùn),找了一個可以扶著的'地方,我把滑板拿到那去,借助手推的力量向前沖,滑板似乎不聽指揮似的,瘋狂地向前沖,耳邊的風(fēng)呼呼作響。正當(dāng)我玩得起勁的時候,想起該怎么停下呢?這是個世界難題,老天似乎幫了我一個“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開始學(xué)習(xí),就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來越近,經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了滑滑板。

  生活中,我們都遇到過種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。

  我能行作文500字 篇21

  每當(dāng)我不自信時,我總會在心里默默地說:“我能行!它就像一瓶良藥,不斷地鼓勵著我。

  有一次,學(xué)校舉行模擬考試,我一看試卷,哇,題目這么難,還有附加題20分哪!這時,我看見同學(xué)們都在認(rèn)真地做題目,我心想:同樣是一間教室,同樣是一個老師教,為什么別的同學(xué)做得起來,我就不會呢?我能行!我一定能行!我默默在為自己加油!我也埋頭認(rèn)真思考題目了,我一絲不茍地做著每條題目,終于,我做到了最后一題,我用筆敲打著我的腦袋,希望腦袋能給我一個答案。這時,監(jiān)考老師走了過來,看見我,便語重心長地,說:“這上面的題目都很難,但只要你認(rèn)真讀題,就一定會做起來的!睂ρ,聽了老師的話,我不禁恍然大悟,我看是附加題,一定很難,就沒有好好讀題,說不定我還做過這題呢!于是,我把題目仔仔細(xì)細(xì)讀了三遍,果然,這題目我就做過的。我回憶了一下,三下五除二把這道題目解決了。當(dāng)?shù)诙靾蠓謹(jǐn)?shù)的時候,我以112分得了全班第二名,我十分高興。原來,遇到困難時,我也能行!

  那天,我?guī)蛬寢屜葱,我一開始以為很好玩呢,可我才洗了一雙鞋,就覺得太累了,我正要抱怨,只見身旁的弟弟十分開心地洗著鞋。我心想:連弟弟都會洗鞋,我就不行嗎?我能行!我鼓勵著自己。

  我能行,這句話已成為我在困難中的啟明星,無論遇到任何困難,我都會說:“我能行!”

  老師點評:小作者通過兩件具體的事例敘述了自己鼓勵自己的場景,詳略有序,首尾呼應(yīng)!

  我能行作文500字 篇22

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:師傅劃了一根細(xì)長的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動。遠(yuǎn)處的風(fēng)眼看著單薄的生命即將結(jié)束,覺得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風(fēng)說:“風(fēng)媽媽,你是怎么把我吹滅的?”風(fēng)回答說:“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結(jié)束!”聽完火柴,她嘆了口氣,“唉,風(fēng)媽媽,我短暫的生命最大的價值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候,愛也是一種傷害。”

  這個故事讓我想起了我上幼兒園的時候發(fā)生的事情。

  我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學(xué)回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來拖鞋幫我換;吃橘子的時候,父親剝了皮;吃蘋果的時候,我媽媽已經(jīng)把它們切成小塊了。

  如《詩經(jīng)》所說:“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復(fù)我,進(jìn)出我的胃!蔽矣X得世界上所有的父母都是這樣的!

  但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我意識到父母給我的愛是一種溺愛時,我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開始有意識地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來,父母總是把我的洗漱水倒掉,F(xiàn)在早起自己做事,想讓父母知道我能行。

  朋友,如果你和我一樣被家人寵愛,我希望你在接受愛的同時不要被愛淹沒。因為溺愛會毀了一個人的未來。古人云:“父母之愛子,影響深遠(yuǎn)!彼,我想對父母說一句話:“如果你真的愛我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時要用行動證明“我能行”!

  我能行作文500字 篇23

  騎自行車是我一直的夢想,由于種種原因未能實現(xiàn)夢想。

  偶然的一次機(jī)會來了。那天,我和媽媽回到鄉(xiāng)下,只見村前村后綠樹成蔭,道路硬化了,條條道路到家門。在這樣的道路學(xué)自行車一定會很爽,一定不會被突如其來的“大嘴巴”咬住車輪。

  于是,我想鄰居借來自行車,苦苦哀求媽媽教我學(xué)自行車,媽媽最初百般推搪,最后經(jīng)不住哀求答應(yīng)了。媽媽扶著自行車的尾架,我艱難地坐上了車座,用力地瞪著車踏,只是輕輕動了一下。媽媽焦急地叫著:“放松一點用力蹬,被害怕,”聽了媽媽的話,膽子突然變大了,用力蹬了幾下,果然車提速了,就像一支離弦的箭直沖向前。突然,車速太快不能控制,“啪”的一聲車和人都倒地了,我被直行車壓得喘不過氣來,媽媽急忙跑過來,一邊扶直行車一邊說:“你不會剎車嗎?”“剎車”我真的不會,你都沒教我,哎呀,媽媽真不配當(dāng)老師,最重要的也沒教你,對不起!現(xiàn)在膝蓋摔的流血了,還學(xué)不學(xué)?不,我能行,我一定要學(xué)會它。我站起來,拍拍身上的灰塵繼續(xù)學(xué),摔倒了一次、兩次,摔到了再起來,雖然膝蓋流著血,但是“我能行”支持著我,經(jīng)歷了多少次的失敗,終于學(xué)會了騎自行車。

  經(jīng)過學(xué)車的風(fēng)波,我心中樹立了一個信念,每當(dāng)遇到困難時,堅信“我能行”就會達(dá)到目標(biāo)了。

  我能行作文500字 篇24

  已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要歸功于媽媽的一句話:無論遇到什么事,都不要對自己說‘不’,而是說“我能行!”這句話已牢牢地記在我心里,一直伴隨著我成長。

  一件難以忘懷的事讓我更加明白了這句話的意義。因為我身體不是很好,所以媽媽讓我游泳來鍛煉身體。這下可把我樂壞了,我終于可以天天和水“親密接觸”了!剛開始,我戴著泳袖在水里穿梭自如,一點兒也不害怕。因為我知道我戴的泳袖可以保護(hù)我不會沉下去。有一天,教練對我說:“蛙泳的姿勢你已經(jīng)掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了!蔽乙宦牼突帕松駜,心想;俗話說水火不留情,我行嗎?萬一我沉下去怎么辦?我越想越害怕,最后干脆找個廁所跑進(jìn)去藏了起來。媽媽早就看出了我的心思,找到了我,對我說:“甜甜,其實你已經(jīng)會游了,但就是克服不了你的心里障礙。你要相信自己,要給自己鼓勁,大聲對自己說‘我能行’!,你就能行。來試試吧!”

  當(dāng)我深吸一口氣,心里暗暗對自己說,我能行!鼓起勇氣跳進(jìn)水里。我真的會游了!那一刻我興奮無比,一口氣游了好多圈呢!這次游泳不但讓我學(xué)會了勇敢,也讓我明白了自信的重要。媽媽說得對,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘訣。

  我能行作文500字 篇25

  滴水能把石穿透,萬事功到自然成!}記

  做任何事情,只要你堅持不懈,腳踏實地地去努力,就一定能成功。

  小草在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈,它說:“我一定要堅持!”它見到了雨后的彩虹,因為它堅信我能行!

  美化在霜雪中堅韌不拔,它說:“困難是一時的。”它見到了一輪美好的太陽,因為它堅信我能行!

  生命在艱難險阻中欣欣向榮,它說:“我不怕你們!”它見到了劃過天際的美麗流星,因為它堅信我能行。

  “我能行”是一種態(tài)度,一種對人生的態(tài)度,一種對人生的積極態(tài)度,它的力量是無比強(qiáng)大的。一句話,一個困難過去了;一句話,一生的困難過去了!拔夷苄小笔且环N可貴的態(tài)度,它決定了你的人生。她就如你人生基點的墊腳石,最終將你送上成功的路途。

  嫩葉在樹上悄然發(fā)芽,它沒有水和養(yǎng)料的滋潤,但她努力汲取養(yǎng)料,向陽向上生長,最終長成了一片完美的樹葉,因為它說:“我能行!”雛鳥在天空緩緩飛翔,她沒有任何人的輔佐,但它努力練習(xí),一次,兩次,三次……她終于練就了本領(lǐng),自由地在藍(lán)天上飛翔,因為它說“我能行!”

  仙人掌在沙漠中生長,它沒有任何營養(yǎng),她頂著烈日努力向上生長,它早已學(xué)會了孤獨,可她頑強(qiáng)地活了下來,因為它說:“我能行!”在你的人生中,會遇到很多的磨難,要學(xué)會對它說一句:“我能行!”

  我能行作文500字 篇26

  我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買了輛新的自行車,可我就是不敢騎?匆姼舯跇窐繁任倚。珔s已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵我:“你行的,你一定能行的!

  在爸爸不斷地鼓勵下,我終于開始學(xué)了起來。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺得自行車不聽話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個麻花,猛地一騎,差點摔了個狗啃泥,學(xué)自行車真難呀!

  我不免有點泄氣了,這時爸爸鼓勵我說:“不要灰心呀,學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車時學(xué)了好幾個月才學(xué)會的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時,就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊,即難學(xué)也沒人教的,不知摔了幾個跟頭呢?失敗乃成功之母!

  受到了爸爸的鼓勵,我的信心大增,又開始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會發(fā)生倒車事件,但是我會用雙腳支撐,爸爸也會在后面扶著我,所以我擔(dān)心會受傷。過了一會兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會騎自行車?yán)!”我回頭一看,。∈钦娴!爸爸現(xiàn)在沒扶我,而是我自已單獨在騎車,哈哈!我會騎自行車?yán)!我忽然發(fā)現(xiàn)本來騎著覺得很重的自行車,現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來學(xué)自行車的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。

  我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺即自豪又激動,好像打了勝仗一樣。對著太陽,對著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”

  我能行作文500字 篇27

  生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會明白其中的道理,才會成長起來。困難其實并不可怕,我們遇到困難時,不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時候,我就會告訴自己——這個,我能行。

  在六年級的那個夏天,天氣雖然很熱,但有時會有那幾縷風(fēng)吹過操場邊一排排的柳樹,柳樹那一條條向下垂的柳樹在風(fēng)的吹動下,開始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。

  一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場上已經(jīng)沒有同學(xué)們的歡聲笑語了,取而代上的是體育老師的嚴(yán)肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語文老師來到了班上。老師便開始說我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時,老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評優(yōu)說的最好的來跟大家分享。我的小組是只有四個人,一共有九個小組。大約過十分鐘,各個小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來。我表面上答應(yīng),實質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了?粗鱾同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺心都快蹦出來了,心里不安的想著:“小組讓我上是對我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個,我能行!”到我的時候,我快速地說著,自信地說著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  在遇到困難時,相信自己,不要氣餒。告訴自己——這個,我能行。

  我能行作文500字 篇28

  “女兒快起床啦,再不起來可能會遲到的了”媽媽從外面走進(jìn)來,拖著疲憊的身子來給我做早餐。殊不知我早就已經(jīng)坐在房間的凳子上做起了作業(yè)。接著媽媽又說。“別穿太少了,我?guī)湍阏壹路!”說完又急忙奔向臥室,不知我在房間里穿戴整齊了。這樣的生活過了良久,早已厭倦了。

  我背起書包,依舊走著那條熟悉的小路,依舊看見路邊野花怒放,一修看見我的好朋友們,我回到學(xué)校坐下來一會兒。班長便走過去,“你的作業(yè)呢!”我翻開書包找了十秒鐘,他便說:“拿回來了嗎?我一邊掃他一眼一邊拿出作業(yè)本。上課了,我掏出書本開始讀寫了。一會兒數(shù)學(xué)老師來了都能聽到他急促的腳步聲了呢,他叫我去他辦公室一趟。我過去看時,數(shù)學(xué)老師雷打不動的表情,想著應(yīng)該不會有什么事的。接著他便開始問我,請問你期末的目標(biāo)是多少分?我斬釘截鐵地說道:“120分”他開口了說,這樣吧,你如果不達(dá)到這個分?jǐn)?shù),就掃三天地吧!

  回到家我背負(fù)這一百二十分的壓力,開始刻苦起來。接著媽媽開門進(jìn)來了,他望著我說,女兒,你這學(xué)習(xí)方法靠得住嗎?還有幾天就考期末了。不對,方法你得換一種學(xué)習(xí)方法,你讀可能沒多大作用吧。要動筆寫的才有效吧,你應(yīng)該動筆寫啊,聽見了嗎?被迫之下,我只好拿起筆。

  回到學(xué)校,同學(xué)們說要定多少分的目標(biāo)時,我很誠實的說的出來,誰知他們居然說,我有點擔(dān)心你能不能做到。從那時起,我的心涼了許久。

  我想在我身邊的人說:“請放心,我能行!”

  我能行作文500字 篇29

  相信每個人都是追夢者,而我也是其中之一。

  在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個人PK!”開始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來到最后一局……吳子萱勝!扒校趺纯赡,明明前幾局都是我贏,這局怎么會,哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。

  緊接著,迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天,天還沒亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領(lǐng)著我到了廣場。“嘶,好酸!”疲憊的我伸了個懶腰,打了個哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個人在跳舞!昂,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對我喊道。“看來是真的,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂,睡覺去了。

  就這樣,一日復(fù)一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈!钡谝痪帧嗲憚。緊接著,我毫不費(fèi)力地就到了最后一局,開始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會吧,我這一個星期的努力白費(fèi)了?“余菓加油,余菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。

  最終我贏了,激動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢女孩的故事!

  我能行作文500字 篇30

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  一天晚上,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰吃完吃到最后誰洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,不太愿意,但是在爸爸的要求下,我只好乖乖的開始收拾餐桌了!斑是我來吧!”媽媽說,“不,我能行!”我回答說。

  首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來放入冰箱,參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī),再把餐桌搽干凈。這時,洗碗的水已經(jīng)燒熱了。

  然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,開始刷洗,筷子、勺子、盤子、碟子、大碗、小碗,一一清洗干凈,放入水池。正當(dāng)我一件件、一個個沖洗時,“啪”的一聲脆響,一個碗碎了!“說你不行,你偏說行,這不碎了嗎?還是讓媽媽來吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。

  “不,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷。“吃一塹,長一智!北P子喝完再也沒有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開關(guān),畫上句號,我終于順利完工了。

  我手我雙拳,大喊“行,我能行!”

  我們不管干什么事,犯錯誤并不是“我不行”,改正錯誤,繼續(xù)前進(jìn),就能證明——“我能行!

  我能行作文500字 篇31

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,。〕靥帘粐(yán)重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

  我能行作文500字 篇32

  放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

  看著父母在外勞動,我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了,我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉同學(xué)她們在外邊“工作”原來他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個活有點累,問我是否能堅持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

  相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!

  我能行作文500字 篇33

  我最討厭上體育課了!許多同學(xué)都學(xué)會了劈叉這個最基礎(chǔ)的動作,可我怎么也下不去。那時,我心想:是哪個偉大的舞蹈家發(fā)明的,要是沒有這個動作,那該多好啊,我就不用拼命練這個動作了!每天回家后,我都持之以恒地練這個動作,手心上都起了雞皮疙瘩,但是我還是下不去。我心里煩得很,難道永遠(yuǎn)都不能下去了嗎?5月24日,體育課上,我又練了練。咦,我就差那么一點點了,比之前進(jìn)步多了。我似乎感到一陣涼風(fēng)吹來,讓我快速地下去了,當(dāng)我意識到有點兒的時候,就已經(jīng)下去了。那是剎那間的事,不知是真能下還是假能下。再來一次!猛地下去,嘿,行了。這時,我深深的感到我的練習(xí)沒有白費(fèi),總算有了成果。能劈下去,雖然練的很疲憊,但我心里也充滿了喜悅。上體育課時,老師一聲令下,叫我們一個一個劈叉。到我時,我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗,但還不能阻擋老師的命令!皩O楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是,我們女生這邊發(fā)出了一聲驚叫,有興奮,有質(zhì)疑,有快樂,也有嫉妒。說真的,我的耳朵有點承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。后來右下了幾次,但是有幾次失敗了。這是怎么回事兒呢?我總結(jié)出一條經(jīng)驗:下去一定要快!老師也是這樣叫我們的。照著這個竅門去做,一次一次的練習(xí)才能獲得成功。至今,我還是有點對我能劈叉感到十分興奮!

  我能行作文500字 篇34

  蘭州是一個美麗的城市,在近幾年的維護(hù)中,蘭州的空氣變得越來越清晰,人民的素質(zhì)與文明禮儀都在提高,蘭州也慢慢的成為一個文明城市。

  幾年前的蘭州,每天公路上都是車來車往,經(jīng)濟(jì)塞車,車輛的尾氣嚴(yán)重污染了空氣;工廠中排放的污氣也對空氣造成了不小的傷害;在街道上總會看到垃圾,卻無人去在意……但是,現(xiàn)在的蘭州可不在是那樣子,很多人在道路上看到垃圾,都會自覺地去撿起扔入垃圾箱,許多人出門也經(jīng)常騎自行車。更多人懂得了環(huán)保,珍惜清潔工們的勞動成果。

  蘭州人的素質(zhì)也提高了,在以前,很多蘭州人總做不到。有一次,我們?nèi)抑游飯@游玩,在動物園中我們看到了很多動物,但當(dāng)我們到了猴子園以后,看到的都是大人小孩抒零食扔給猴子們吃,我那時想:“他們怎么那么不講文明,像他們這樣亂給猴子吃東西,肯定會把猴子喂的拉肚子!蓖蝗还ぷ魅藛T過來制止了他們,可這只是短暫的,工作人員去后,他們又開始了不文明行為。

  “人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧,”我們一定要講文明,不僅僅要自己做,還要去推廣文明。做到文明真不難,見到行人道上有垃圾就撿起來,扔入垃圾桶;在公共場所,說話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也要自覺排好隊。如果你做到這兩點,你就有了素質(zhì),有了禮儀。

  所以從現(xiàn)在開始,我們講文明,去保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造城市。

  我能行作文500字 篇35

  剛來到廈門,便在到達(dá)大廳內(nèi)看到了許多花花綠綠的垃圾桶。以前在烏魯木齊的時候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”兩類垃圾桶。在這里,人們把垃圾的種類分得很詳細(xì),有廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。這對我來說可真是一個強(qiáng)烈的反差。

  自從到了廈門,我發(fā)現(xiàn)到處都是“垃圾分類我能行”的標(biāo)識,所以我當(dāng)然也得學(xué)會如何對垃圾進(jìn)行分類。

  有一次,我去學(xué)校的辦公室抱數(shù)學(xué)作業(yè),剛一出辦公室,我便想把擦鼻涕的餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶。我思考了一會兒:紙不是可回收的嗎?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

  我正準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時,一位素不相識的女同學(xué)輕輕地抓住了我的手,說:“你看,雖然可回收垃圾上寫著‘紙張’,但它所指的是還能再利用的紙張。你這擦了鼻涕的紙要丟到‘其它垃圾’的桶里!”她的話音剛落,我便仔細(xì)看了看垃圾桶上的標(biāo)識。我的臉“唰”的一下紅了,都怪我平時粗心大意,難道這么多年來我的垃圾一直是扔錯的嗎?我向她道了聲謝,把垃圾扔到該扔的地方,便匆匆的走了。

  回班級的路上我的心里還是放不下這件事,不禁皺起眉想:如果每個人都像我這樣亂分類垃圾,那豈不是所有的垃圾都要亂套了嘛!于是我暗下決心,從今以后,我都會仔仔細(xì)細(xì)地進(jìn)行垃圾分類。

  生活中這樣的小事并不少,我呢,就是少看了兩個字,便把垃圾送入了錯的“歸宿”。所以我們要留心每一件小事,千萬別“小事釀大錯”!做個生活的有心人,從垃圾分類做起!

  我能行作文500字 篇36

  一次偶然的機(jī)會,我向媽媽申請了我要做家務(wù)這個活動,因為我想體驗一下爸爸媽媽做家務(wù)的滋味。

  那天我看到家里像豬一樣亂,看著我心里就不舒服。怎么打掃呀?于是我就打開手機(jī),放了一首好聽的歌。調(diào)整一下心情,開始打掃。

  首先,我要打掃沙發(fā)。把那些紙團(tuán)和不要的書本統(tǒng)統(tǒng)扔在地上,將有價值的東西擺好放在。桌子上拿起沙發(fā)墊子,把那些小小的細(xì)菌和東西全部撒掉,再噴上點兒消毒液就OK了。鋪上沙發(fā)墊,把東西一一擺好,抬頭一看,沙發(fā)就收拾好了,整個氣場就好了許多。

  然后我要收拾桌子,東西該扔的扔,不該扔的擺好,再放上一卷紙和一包濕巾,桌子就放好了,不行啊,這時候的我已經(jīng)汗如雨下了,但是我不能半途而廢。繼續(xù)收拾,我拿起一塊毛巾,一遍先濕水,再加點兒清潔劑,開始擦桌子了,第二遍用清水擦一擦就好了。

  最后一項就是倒垃圾,你們一聽。會覺得他特別簡單,其實我就在這一步遇到了困難,在我拿起垃圾袋的時候,聞到了一股令人說不出來的難聞的氣味,這股味道想讓我嘔吐,沒辦法,我只能先把垃圾扔了,然后戴上口罩含一顆哈密瓜味的糖去刷桶,刷完后我拿了一個袋子,把水倒進(jìn)袋子里扔掉了。

  我可算收拾完了。再看看這美麗干凈的家,我的心里也美滋滋的。吃多少苦我都愿意,同時也讓我感受到了勞動的魅力與快樂。

  我能行作文500字 篇37

  運(yùn)動會結(jié)束了,馬上面臨的是初中第一次月考和國慶七天長假,老爸早就答應(yīng)帶我去旅游,但我卻有了新的想法。小學(xué)的時候,我有點貪玩,所以一直成績平平,F(xiàn)在升入初中了,我要給自己一個好的開始,這次月考就是個機(jī)會。

  國慶七天長假里,我放棄了游山玩水的機(jī)會,在父母詫異和欣喜的目光中埋頭苦讀,我想以小學(xué)的各科基礎(chǔ)再加上現(xiàn)在的努力復(fù)習(xí),我一定能取得好成績。但考試結(jié)束以后,我只得了年組六十九名的“佳績”,而且在班里也沒擠進(jìn)前五名,真是“人外有人,天外有天”!但是我相信,只要我努力,我就能成功。

  說到這我想起在運(yùn)動會之前的廣播體操預(yù)賽,由于每班只有四十人參加,我落選了。一開始我并不在乎這件事,然而我在隨后的運(yùn)動員方隊落選的時候,我感到有些不好意思了,因為落選的都是個子矮的,而我卻并不矮,只是有點胖,體操做得不到位。我暗下決心一定要留在這四十人的隊伍里,從那以后每當(dāng)練操時,我都特別認(rèn)真,生怕被“pass”了。我負(fù)出了別人兩倍的努力,我多次與領(lǐng)操員進(jìn)行單人訓(xùn)練,一節(jié)一節(jié)一段一段地練,最后終于留了下來。比賽那天,我十分興奮,整套體操我做得和大家整齊劃一,一會兒就做完了。這說明了只要你努力,你就會得到回報。

  我堅信,在人生的道路上,只要我努力去做,用心去做,大膽去做,不會沒有回報。我知道:我努力,我就能行!

  我能行作文500字 篇38

  人生就像一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。

  一個星期一,媽媽給我買了一根跳繩,我頓時手舞足蹈的研究起了這個“新玩意”。開始我一點也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點不想玩了,就扔在了一旁?墒俏矣挚纯催@個被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來,繼續(xù)練。

  第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的“風(fēng)采”,引來了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個很會跳繩的高手。他走了過來說:“劉誠,我來教你吧,首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。

  晚上,我又開始了練習(xí),我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個。

  第三天,老師宣布,下周三舉行運(yùn)動會。我們教室頓時鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個機(jī)會。

  就這樣,我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動會,我等了許久,當(dāng)老師宣布6年級跳繩比賽開始的時候,我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過去了。

  我立馬跑到了主席臺,看到我的成績是203個的時候,我立馬跳了起來。

  終于,到了頒獎儀式,6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去,心里說不出的高興。一陣激動感沖了出來。我從一開始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù),都是我在努力獲得的。

  我相信只要堅持,沒有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?

  我能行作文500字 篇39

  下午,我來到圓夢工坊,老師讓同學(xué)們玩了一個游戲,游戲的名字叫“西天取經(jīng)”,同學(xué)們玩得興高采烈。

  游戲的規(guī)則是:所有同學(xué)分為兩組,一組扮演“師徒四人”,另一組扮演“妖精”,兩隊輪流交換身份。扮演師徒四人分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是單腳打坐,合掌念經(jīng);孫悟空手搭涼棚抬起左膝;豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝左大腿上,身體稍后傾做睡懶覺。

  老師一聲令下,我們個個神情緊張,首先出場的是“師徒隊”,當(dāng)他們四個人上場的時候,“妖怪隊”就迫不及待地挑逗他們了!把株牎睂嵙軓(qiáng),花招百出,千姿百態(tài),在他們的挑逗下,抵擋不了誘惑的“師徒隊”很快就出局了。結(jié)果,師徒隊只堅持了5分30秒,第一輪游戲就結(jié)束了。

  第二輪的游戲開始了,這時兩隊互相交換角色,b隊挑逗a隊的方法太搞笑了,一邊跳舞,一邊唱著歡快的歌曲,甚至有的同學(xué)還翻起了斗雞眼。想不到的是,“師徒隊”意志堅定,居然不會因為他們的挑逗而讓雙腳失去平衡。等到“師徒隊”最后一個同學(xué)出局時,他們用了5分36秒的時間結(jié)束了第二輪游戲,取得了“真經(jīng)”,得到老師的小組獎勵。

  這個游戲,讓我懂得了無論做什么事情,都要認(rèn)真,專心去做,才會取得勝利。

  我能行作文500字 篇40

  有一年我過生日的時候外婆送了我一輛自行車。

  自行車真漂亮!粉紅色的車身,灰色的車把和座椅,顏色真美。我愛不釋手地?fù)崦,還嚷著要騎。可是我太小了,根本不能騎車,所以一直放在車庫里。

  現(xiàn)在我長大了,于是決定要學(xué)會騎自行車。首先我讓小姨在后面扶著我,然后再搖搖晃晃地慢慢往前移,平衡感練強(qiáng)之后我不再搖搖晃晃了,能在小姨的攙扶下平穩(wěn)地騎一段,但是小姨一放手車身馬上就傾斜。我練了好幾天都是這樣,一點兒也沒有長進(jìn)。我非常著急,都想放棄了,可是我轉(zhuǎn)念又想:和我同齡的孩子都會騎車,只有我不會,那太丟臉了,所以我一定要學(xué)會騎車。

  我又練了幾天的平衡后,讓小姨不要扶我,這樣依靠別人只能產(chǎn)生依賴性,起初,我騎得還挺順利,我騎得還挺順利,但是后來不知道怎么回事,我失去了平衡感,車身又開始搖搖晃晃,我想努力平衡車身,但怎么弄都無濟(jì)于事。最終,自行車倒了下來我疼得幾乎要哭出來,但是看到馬路邊的伙伴們騎著自行車呼嘯而過時,我咬咬牙,強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來,然后扶起自行車,小姨忙跑過來,關(guān)切地問:“沒事吧,要不咱不練了?”“不,我能行,既然連了這么久,不堅持下去就太可惜了!”我握緊雙拳對小姨說。

  也許是熟能生巧,也許是我堅持不懈,我終于學(xué)會騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  我能行作文500字 篇41

  今天上語文課時,熊老師精心安排了一個朗讀《理想》這首詩的小活動,下了課,大伙兒都一臉陽光燦爛,我說給你聽聽吧!

  “叮零零——”上課鈴聲響了,熊老師站在講臺上,面帶微笑,很簡單地說:“今天,我們以小組為單位來朗讀《理想》,看哪個組最厲害!”下面開始有些小小的議論聲,不過,一下子,如同大家都由一個大腦控制一般,齊刷刷地舉起了手,熊老師滿意地微笑著說:“張若晨那一組!睆埲舫磕煤脮幌伦诱酒饋,快步走上講臺,組員們緊跟在其后!袄硐肓魃澈印彼坪跏峭碎_頭語,張若晨直接開始朗讀,臉微微有點紅,頭抬都不敢抬一下,一個男生,這也太羞澀了吧?倒是何依純,落落大方,透露出一股自信的味道.張若晨小組剛一下去,又有許多手高高舉起,熊老師又微微笑了一下,高聲念到:“毛喆遠(yuǎn)!”毛喆遠(yuǎn)立刻和組員們一起小步跑上臺,瞧!連高矮都排好了呢,從矮到高,呵,真是別有用心啊!他們的聲音,一個比一個洪亮,很有感情。

  終天到我們這一組了,一聲“劉伊諾”橫空出世,令全組同學(xué)血液沸騰了!我懷著忐忑而又興奮的心情走上講臺,雙手捧書,眼睛看著下面的觀眾,竟沒有了上一次的緊張和不安,取而代之的是一份冷靜和沉著!

  真不知是何原因,我在朗讀時竟做到了用眼神與觀眾交流,也不知怎么回事,我總覺得自己聲音很洪亮,下了臺,我很開心,因為我更加大膽了,朗讀,是一種享受,大聲朗讀,我能行!

  我能行作文500字 篇42

  “妖怪來啦,妖怪來啦!”這大白天的,有什么妖怪。堪,原來是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下玩取經(jīng)的游戲!

  第一局游戲開始了,取經(jīng)隊的“豬八戒”對戰(zhàn)妖怪隊的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!兩隊成員信心滿滿,都在喊著“加油!加油!”“牛魔王”用各種各樣的形式來逗我笑,我在心里笑著,但是嘴巴眼睛卻沒有笑。就是我單腿站著,腿真的好酸啊!時間到了沒?我的心里不停地催著時間走得快一點、再快一點!啊,終于,時間到了,我贏了!我們隊的人都高興極了,大家相互擊掌慶祝。對面妖怪隊的成員都垂頭喪氣的,有的還在翻白眼,表示不服氣。

  第二局馬上就要開始啦,我心想我們隊一定會贏的,加油!開始了,“孫悟空”對戰(zhàn)“蝎子精”!“孫悟空”的表情很淡定,讓我放心了些,“蝎子精”的必殺技是撓癢癢,可是因為隔了一定的距離,他就是撓不到孫悟空,這局一定是我們贏!還剩30秒的時候,“蝎子精”賣力演出,還是沒能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次讓妖怪隊失望了。

  玩了幾輪之后,我們隊的成員都表示不想再玩了,這讓妖怪隊很驚訝。“妖怪”紛紛不解地問我們:“你們贏了,為什么還不要玩呢?我們還想玩下去呢!”我們大家異口同聲地說:“站在原地不動,腿都麻了,你們以為那么容易呀!”

  啊,游戲結(jié)束了,同學(xué)們的臉都紅彤彤的,像一個個小蘋果,可愛極了。這個游戲真好玩啊,而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看,我也取到了真經(jīng)哦!

  我能行作文500字 篇43

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”親愛的同學(xué)們,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動給我們帶來幸福的生活,我覺得做為一個孩子就要從小養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。

  在家里,我們不能做“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝。我們學(xué)校開展的“二個八”活動要求我們每天至少做家務(wù)一分鐘。家不僅僅是我們風(fēng)和日麗的港灣,更是我們增長生活經(jīng)驗的課堂。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤工作,時常早出晚歸還得做家務(wù),為我們做飯,洗衣服,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),日夜操勞,我們做兒女的要懂得孝敬父母,這不能光嘴上說得好聽,而沒有實際行動,我們要盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)活。

  其實,做家務(wù)一點都不難。媽媽摘菜時,我也蹲下來摘幾根;吃飯時,我主動擺一下碗筷,幫爸爸媽媽盛一下飯;吃完飯主動洗洗碗,擦擦桌子;天氣好時,主動把被子拿出去曬曬太陽;家里凌亂時,收拾一下等等。這些,對一個四年級的學(xué)生來說,簡直是輕而易舉的!可對于爸爸媽媽來說,他們會是多么高興的事呀!他們會覺得自己的孩子長大了,懂事了。他們就是再苦再累也會覺得欣慰的!

  只要我們每天堅持做家務(wù),總能由不會到會,由不熟練到熟練,由做得不好到做得讓爸媽滿意,這一過程也許有酸、有甜、有苦、有辣的滋味,但讓我享受到了做家務(wù)的快樂,體會到了勞動的歡快。

  我能行作文500字 篇44

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活有了很大的改變。然而,在生活的不斷進(jìn)步中,身邊的環(huán)境卻逐漸被破壞,地上的垃圾隨處可見。

  滿天繁星,陣陣微風(fēng),坐在搖椅上,手拿一把木扇,看遠(yuǎn)方一閃一閃的螢火蟲,聆聽紡織娘的歌聲,那是父母兒時夜晚的回憶。然而,現(xiàn)在呢?每天夜晚,天空一片漆黑,偶爾有一兩顆星星,根本看不到螢火蟲,只有地上隨處可見的塑料瓶、塑料袋陪伴。這是我們這一代人腦海中夜晚的記憶。

  然而,對垃圾滿地、浪費(fèi)資源的惡劣行為沒有采取任何措施嗎?不,其實,你會發(fā)現(xiàn),在生活中,校園里,有很多映著可回收、不可回收標(biāo)志的垃圾桶。其實,垃圾也分種類,如剛剛提到的可回收垃圾,主要包括廢紙、塑料、玻璃等這三大類,還有廚房垃圾,包括剩菜剩飯啦、菜根菜葉啦、果皮啦這種食品類垃圾,有害垃圾主要包括廢電池、廢水銀溫度器、過期藥品等等。據(jù)統(tǒng)計,一截小小的廢電池能使一立方米的土地失去種植價值!所以,我們不能亂丟這種有害垃圾,一定要把它扔進(jìn)指定的垃圾桶才行。

  如果,大家都能做到垃圾分類的話,那么,那些可回收垃圾便會重新成為資源,如,一噸廢棄紙能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍17棵成年大樹,并可以減少大量的固體廢棄物,這樣有意義的變廢為寶的行動,何樂而不為呢?

  所以,讓我們做好垃圾分類,共同努力,保護(hù)好地球上的生態(tài)環(huán)境吧!

  我能行作文500字 篇45

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺的唯一目地就是競選“班級的大將”——副班長。我堅信,憑著我不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干會讓班級變得更好。

  自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,班級里也洋溢著同學(xué)們久別重逢的氣氛。同時班級也有變化:少了倆位同學(xué)、班干部也要重新“換崗讓”,其他人上任了。

  我在以前的學(xué)期中當(dāng)過副班長,這是一個優(yōu)勢,因為我深深地知道班干部應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,在做副班長的過程中,我從未有過“高高在上”的感覺,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。

  我競選副班長,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,處理好班級的各種事務(wù)。

  在以前的副班長生涯中,我雖然為班級做了一些有益的工作,但是也存在著缺點和不足,在這個學(xué)期里希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步!我深信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班務(wù)一定能步入新的輝煌!

  我能行作文500字 篇46

  剛到工坊,就聽到教室里傳來熱鬧的歡呼聲。原來是大家在做游戲。游戲的名字是——“西天取經(jīng)我能行”。聽到有游戲可玩,我也跟著鼓掌歡呼。

  不過,游戲規(guī)則聽著有點復(fù)雜。就是每個人都要模仿“唐僧”師徒四人的一些動作,然后另外一隊的同學(xué)就在他們跟前干擾他們,影響他們,讓他們失去“定力”,無法保持原來的動作。老師說,這是在考驗我們的意志力。我們分成兩組,A隊和B隊。我是在B隊,A隊的同學(xué)先扮演“師徒”,我們B隊就先當(dāng)“妖怪”。

  游戲開始,我們連忙大喊:“妖怪來了,妖怪來了!苯淌依餆峄鸪欤瑘雒婧貌粺狒[,每個參與游戲的同學(xué),看起來非常興奮,十分投入,似乎完全忘了這是在游戲。最后A隊取得了5分30秒的成績。

  接著,輪到了我們“師徒隊”登場啦。我心想,一定要贏他們,隊伍里就我是男生,其他都是女生,想要贏好像不太容易,看來我得加把勁。于是,我振作精神,暗暗為自己鼓勁,我想我是男生,我得做出點榜樣……我們隊齊心協(xié)力,完全不被“妖怪”所迷惑,就在最后一刻我以為我們贏了,誰知還沒有,還差10秒。當(dāng)我們隊還有最后一位隊員堅守“戰(zhàn)線”時,我極力大喊著:“加油!加油!”。終于,隊友拼盡全力堅持了下來。哈哈,我們贏了,那一刻,我真不敢相信,我們居然贏了。也許是因為我們隊的勇敢和堅定吧。

  這個游戲,讓我懂得了,無論做什么事都必須要有堅強(qiáng)的意志力,因為堅持就是勝利。

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