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以讀書作文

時(shí)間:2022-10-24 13:47:49 讀作文 我要投稿

【實(shí)用】以讀書作文匯總十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以讀書作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】以讀書作文匯總十篇

以讀書作文 篇1

  這周三,品德課上我借了一本書,其實(shí),它沒有像別人說的那樣恐怖,但也是很好看的。

  這本書可以用一句話來概括,就是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情,從而寫成了一本書。就在星期四的.下午,我看到最恐怖的時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。在星期五的時(shí)候,我明明知道自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書,就在上午,我終于看完了這本書。之后,我才開始做作業(yè)。

  在看書時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想知道下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預(yù)告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書的人,我想對(duì)你們說,你們只要看過一本書,一篇文章就會(huì)被吸引住。

以讀書作文 篇2

  讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等。這要看你讀的是什么類型的書的書了。我個(gè)人偏向小說的,你喜歡什么類型的呢?

  我記得第一次看的書是叫一本《激發(fā)細(xì)胞》的書,書里講的是怎樣使自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來,我當(dāng)時(shí)看得津津有味,吃飯的時(shí)間到了都不知道。父母見我看書看得這么入迷,也就沒有打擾我。不過沒有吃晚飯使我半夜睡覺時(shí)肚子不斷地抗議,咕咕地叫個(gè)不停,嗨,那個(gè)時(shí)候別提有多餓了,而且那天,爸爸媽媽竟然把所有的飯菜全吃光了,以后我就吸取教訓(xùn)了,看書都戴手表,時(shí)時(shí)看看時(shí)間,所以從此我從來都沒有超過吃飯的`時(shí)間。

  以后我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識(shí)的結(jié)合,它還充滿奧秘,讓你給我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)!

  “書”默默無聞地奉獻(xiàn)著它知識(shí)和能量,所以讓我們珍惜它,接受它,熱愛它吧!

以讀書作文 篇3

  我喜歡讀書,喜歡漫游在書的海洋里,讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。尤其是新學(xué)期開始,新班主任鄭老師的到來,更是激起了我讀書的熱情。在鄭老師的提倡下,我們班掀起了讀書的熱潮。

  開學(xué)以來,媽媽又給我買了許多本各種內(nèi)容的課外讀物。一到寫完作業(yè)后,我就迫不及待的去看書,這些書把我?guī)У搅艘粋(gè)多姿多彩的世界里。遇到精彩的片段和優(yōu)美的詞語時(shí),我就嘗試著摘抄積累,及時(shí)的.在我的本子上摘抄下來 ,媽媽給我這個(gè)本子起了個(gè)好聽的名字《采蜜本》。意思是說,希望我能像蜜蜂一樣辛勤的勞動(dòng)積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。

  同學(xué)們,讓我們珍惜大好時(shí)光,多多讀書吧,讓我們的寫作都能得到提高。

以讀書作文 篇4

  “書山莽莽,書海渺渺,情結(jié)于書,無怨無悔。”讀書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來的歡愉,怕是會(huì)終無所獲吧。

  讀書雖苦,但只要你付出努力,就會(huì)滿載而歸。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現(xiàn)了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時(shí)波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續(xù)讀書,通過幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識(shí),對(duì)兵法也就更加精通了,對(duì)各國(guó)的`政治、經(jīng)濟(jì)、軍事情也了如指掌。他身披六國(guó)相印,使秦國(guó)在十幾年之內(nèi)不敢輕舉妄動(dòng),終于成就了一名大縱橫家。”

  只要付出,就會(huì)有收獲,在收獲時(shí),你也正在享受著快樂的滋味。讀書,豐富了我的生活。

  書,是人類最親密、最真摯的朋友,高爾基曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯,”是啊,書推動(dòng)著我們的進(jìn)步,改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對(duì)話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

  閑暇之時(shí),讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自?shī)剩鐦菲吕舷壬裕骸按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”。

  我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!

以讀書作文 篇5

  體驗(yàn)讀書

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

  晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁(yè),我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。

  書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲,聽到******前國(guó)歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛!

  從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)常看得入迷。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

  我也讀小說。《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

  我更愛讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)!白x書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@兩句詩(shī),更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的.質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

  有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

  讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。

  書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味!

以讀書作文 篇6

  說到讀書,有些人搖搖頭說:“讀書悶死了,沒有意思”可我卻不這么認(rèn)為,書就像一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書也是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  可以說,從兒時(shí)起,我就和書結(jié)下了不解之緣,因?yàn)樵诩依铮腋改副闶羌依锬菐状髸竦摹皶x”,常常見他們捧著書看,我也跟著翻看大書柜,媽媽見了,便給我買了幾本兒童書,并常常念給我聽,這樣一來:我對(duì)書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了,漸漸識(shí)字多了,我便獨(dú)立看書了,我看的書可多了,有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國(guó)演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。

  讀書能提高人的思想修養(yǎng)。《寓言故事》、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘,或幸運(yùn),或堅(jiān)強(qiáng)的人物形象感嘆不已,讓我懂得了作為勇者的自信,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中,我學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎,有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。讀書讓我健康成長(zhǎng)!

  讀書能使人開闊視野。記得有一次,我和媽媽一起看電視,電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情,我問媽媽:“你到過非洲嗎?”

  “當(dāng)然沒去過”媽媽笑著答道。

  “媽媽,我去過”

  “你去過”望著媽媽疑惑的眼神,我驕傲地笑了,滔滔不絕地說道:“我沒有真正去過非洲,但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光,知道那里的風(fēng)土人情,南非是目前非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,南非的礦產(chǎn)資源極為豐富,總量達(dá)60多種。它被稱為 “鉆石之國(guó)” 還有……。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,平時(shí)功課多,加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴,因此很難擠上一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,面對(duì)這種情況,我想起了魯迅先生說的'“時(shí)間就像海綿似的,只要肯擠一定能擠出來,于是我計(jì)劃好,在中午和晚上,擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書,享受書中的樂趣。我在書里泡著,像醉了一樣,也像在吸收著海綿里無窮的汁水,無窮的知識(shí)。

  我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀好書、多讀書、讀好書。

以讀書作文 篇7

  讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進(jìn)先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗(yàn)鳥語,感受花香。……

  不知道從什么時(shí)侯開始,書悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為了我生命中的一部分。正因?yàn)槲覑劭磿,所以媽媽給我買了很多書,都放在我的兩個(gè)書柜里。瞧,有漫畫類,有文學(xué)類,也有百科類……要什么有什么,可謂是樣樣俱全。

  我喜歡看書,書成為了我的好朋友,在我憂愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情。記得有一次,因?yàn)槲也恍⌒陌阎兴幍狗耍瑡寢尠盐液莺莸亓R了一頓,我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒看完的《馬戲團(tuán)》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事拋諸腦后。

  書,真是我的好友!在書海中,我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難的丑小鴨;和頑皮淘氣的馬小跳交上了朋友。

  書,真是我良師益友,它既能教我知識(shí),教我寫作,還能告訴我做人的道理。在《蘇菲的故事》里,我明白了:自己是誰?為誰而活?該怎樣活;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾R26;柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過后是彩虹。

  有一次,我不小心把講臺(tái)桌弄亂了,但是我不敢告訴老師,因?yàn)槲遗吕蠋熈R我。那天中午,我看了《魯班的故事》,這個(gè)故事主要講了:魯班把櫻桃樹砍了,但是他向父親承認(rèn)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),于是我向老師說了,老師原諒了我。從中,我懂得了:人最寶貴的東西,就是誠(chéng)實(shí)。

  讀書使人視野開闊;讀書使人情趣高雅;讀書使人學(xué)會(huì)思考;讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧!書是美麗的`大花園,那里有你所需要的一切。”是。暮锰幷f不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識(shí)的天空自由自在地翱翔。

以讀書作文 篇8

  一碗酒足以慰風(fēng)塵,而一本書,總能在茫茫中追溯到源本初見。

  人海中苦覓靈魂伴侶不得,便以書為友。

  讀到激昂之處如飲烈酒般酣暢淋漓,策馬揚(yáng)鞭之景,怡情曠野之勢(shì)撲面迎上。

  怎一個(gè)豪邁能形容!

  又總有細(xì)水長(zhǎng)流的纏綿之曲直入心扉,像秋日碎了一地的花瓣,香甜又凄苦,觸及心里最柔軟處。

  眼前模糊了,方才熊熊燃燒之火驀然化作白霧一團(tuán)縈繞,深鎖心頭。

  悟千愁,品百味,豈不為一大樂趣?

  讀書亦若讀人,樂于觀察一個(gè)人,揣摩其心理,更癡迷在咬文嚼字的過程中,與作者交流體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼,總是在字里行間找到與自己志同道合的影子,通過一個(gè)個(gè)方正宋體的對(duì)話,我甚是喜歡。

  這好友無聲走過我的世界,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)卻頗為素雅怡人,樸實(shí)智慧,未曾相見,不知究竟是位飽讀詩(shī)書的大家閨秀還是滿腹經(jīng)綸的和藹智者,但對(duì)于我一個(gè)偏愛同摯友談天論地,共于泉涌思緒中徜徉的人來講,有書的存在是莫大的`幸福,有書的陪伴即坐擁無窮樂趣。

  無論是哪本書,總像在訴說誰的一生。我急于問一聲,為什么。

  我不知道顧城海子為何悵然別世,可他們的詩(shī)讓我不愿追問——那是多么美好的童話世界啊。不,不只是快樂和趣味,而是在撩人的哀樂里,讀著,飽含熱淚地吶喊著,書中的旨趣。

以讀書作文 篇9

  在我的童年,有一件東西一直伴隨著我成長(zhǎng)——那就是書。

  我可以在書的海洋里看世界,它不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還使我變得聰慧,教會(huì)我怎樣做人……

  記得我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,總是媽媽在我身邊一字一字地讀給我聽,那時(shí)的我只有聽故事才能安睡,我在夢(mèng)里經(jīng)常夢(mèng)到媽媽講過的青蛙王子,美麗善良的白雪公主,樂于助人的美人魚,七個(gè)小矮人……在夢(mèng)里,他們成為我兒時(shí)的伙伴。

  到我上了幼兒園,媽媽給我買來一本本圖畫書,把它們放在我的床頭,在我放學(xué)回來的時(shí)候,我會(huì)一本一本地看。我有好多字都不認(rèn)識(shí),就去問媽媽。我在夢(mèng)里見到了小溪,小溪底下有許多魚兒來回穿梭;一碧千里的大草原上駿馬奔馳;枝頭上鳥兒唱著委婉動(dòng)聽的歌曲……這些畫面在我的夢(mèng)里不停地浮現(xiàn)。

  到我上了小學(xué),開始認(rèn)字了,就自己到書店買書,到我們學(xué)校的誠(chéng)信書吧借書看。

  就這樣,書吧、書店成了我最常去的地方。那里有站著或坐著的同學(xué),我們之間沒有語言的交流,只有各自挑選自己喜歡看的書,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,吮吸著知識(shí)的甘霖。

  漸漸的`,書成了我最好的朋友。書中有著太多太多我們所看不懂的內(nèi)容,有著太多太多的秘密。那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ忾_,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去看好每一本書。這樣,我們的知識(shí)才能更加豐富,讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣吧!

以讀書作文 篇10

  本周星期五晚上,我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書會(huì),這次讀書會(huì)是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書會(huì),我很期待。

  晚上七點(diǎn)半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個(gè)來的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家。家里打掃得很干凈,一塵不染的.,家具的擺設(shè)特別有書香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書可真多呀!多得我都數(shù)不清楚了,好多書我從來都沒有見過。王熙元的爸爸特別喜歡書法和篆刻,在每個(gè)房間里包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里,我有種很神圣的感 覺。

  過了一會(huì)兒, 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。八點(diǎn)十分,讀書會(huì)正式開始了 ,大家每人都拿了一本書,認(rèn)真地看起來,還開始互相交流,你一言我一語。大家都說了說自己看書的收獲和樂趣。我們看 書看累了,就開始休息。這時(shí),阿姨還給我們準(zhǔn)備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

  時(shí)間過得可真快呀!讀書會(huì)就要結(jié)束了,我還戀戀不舍的。讀書會(huì)讓我們體會(huì)到了讀書的樂趣,也增進(jìn)了同學(xué)們的交流,如果再有讀書會(huì)的話,我一定還要參加。

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