【推薦】好書伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人的成長(zhǎng)是離不開(kāi)書籍的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是如此，從我記事起，書就不離我的左右。書，是我的老師，是我朝夕相處的摯友。
剛四歲時(shí)，便接觸“書”這個(gè)陌生的字眼，當(dāng)媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時(shí)，我知道了書原來(lái)是一張張圖文并茂的紙構(gòu)成的，書中有很多故事，故事中的情節(jié)令我入迷：《皇帝的新裝》寫出了那個(gè)皇帝的愚昧無(wú)知；《丑小鴨》讓我真正的感悟到金子無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣的冶煉，無(wú)論在何處，都會(huì)閃光；《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛(ài)心……在我的心里，播下了愛(ài)書的種子。
逐漸地，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，接觸的書也更多了！我已經(jīng)開(kāi)始寫讀書筆記了。在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的智，張飛的勇，關(guān)羽的義，體會(huì)到了古代的智慧與勇氣的較量。
隨著時(shí)間的流逝，看書使我積累的知識(shí)更多了。通過(guò)看書，我了解了我們祖國(guó)的歷史多么悠久、輝煌。秦始皇一統(tǒng)天下，使中國(guó)的社會(huì)制度又向前邁進(jìn)了一步。唐朝長(zhǎng)安城車水馬龍的畫面，向我們?cè)V說(shuō)著昔日的繁華、強(qiáng)盛；通過(guò)看書，我知道了我國(guó)疆域是多么遼闊，還有很多享譽(yù)中外的名勝古跡：那橫貫東西的萬(wàn)里長(zhǎng)城，風(fēng)景秀麗的桂林山水，危險(xiǎn)陡峭的華山古道；通過(guò)看書，我了解了我國(guó)古代人民偉大的創(chuàng)造力：他們史無(wú)前例的發(fā)明了可以用以制武器的火藥，防止迷路的指南針，免除簡(jiǎn)牘之累的紙張，可以一次多用的活字印刷術(shù)；通過(guò)看書，激發(fā)了我對(duì)古代文明的探索，我多想隨潛艇潛到大西洋的`海底，去一探亞特蘭蒂斯的奧秘，不過(guò)，我可不是像希特勒一樣尋找神族的力量，只不過(guò)龐貝城的發(fā)現(xiàn)證明了傳說(shuō)也許并不僅僅是傳說(shuō)；在書中，我還走進(jìn)了植物的王國(guó)，動(dòng)物的世界。原來(lái)，自然界的生存方式千奇百怪，植物也嗜血，弱小美麗的蝴蝶居然會(huì)吃人……這一切的一切都讓我著迷。
我現(xiàn)在到了四年級(jí)，一本本好書陪我走過(guò)春夏秋冬，伴我健康成長(zhǎng)。書，就像一扇扇窗戶，讓我領(lǐng)略到了大千世界的奇妙。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
如果你問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡讀書。書開(kāi)闊了我的眼界，愉悅了我的身心，陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，升華了我的精神。
我從小就特別喜愛(ài)書，媽媽說(shuō)我一歲大時(shí)，什么玩具都不喜歡，唯獨(dú)喜歡把書抓在手里玩。二三歲時(shí)雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但爸爸仍給我買了許多童話故事書。每天晚上睡覺(jué)前，爸爸媽媽不給我講故事，我就睡不著覺(jué)。從此，每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。
長(zhǎng)大后，我認(rèn)識(shí)了很多字，再也不要爸爸媽媽讀書給我聽(tīng)了，而是自己看書。這時(shí)我才真正體會(huì)到讀書的樂(lè)趣和好處。從此我便對(duì)書著了迷，只要知道哪里有什么好書我都要想辦法把它弄到手。為此，我們班的同學(xué)還送給我一個(gè)別致的綽號(hào)——小書蟲(chóng)，對(duì)這個(gè)綽號(hào)我不但不討厭，反而為它感到自豪。
在學(xué)習(xí)中，我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。記得有一次我在同學(xué)家玩兒，無(wú)意中在她爸爸的書房里看見(jiàn)了一本小人兒書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書深深地吸引了我，我被書中的主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)。但遺憾的是書的開(kāi)頭和結(jié)尾都被撕掉了，中間還掉了幾頁(yè)。后來(lái)，為了能讀到完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，只要有空我便到書店去找，可是總是沒(méi)貨。雖然如此，但我始終不放棄找到它的信念，我相信只要有恒心，總有一天我會(huì)擁有一本完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
皇天不負(fù)有心人，終于有一天我找到了它，那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表。那是上個(gè)月放暑假，我和爸爸媽媽到北京旅游，在一個(gè)舊書攤上，我發(fā)現(xiàn)了那本紙張有點(diǎn)發(fā)黃，但保存很完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，于是我愛(ài)不釋手，蹲在書攤旁迫不及待地看了起來(lái)。
讀書真是一種享受，在人類的各種各樣的享受中，別的享受都有盡頭，唯有讀書是長(zhǎng)久的。記得有一位作家是這樣總結(jié)讀書的：在黑夜里，書是燭火；在孤獨(dú)中，書是朋友；在喧囂中，書使人沉靜；在困慵時(shí)，書給人激情。讀書使平淡的生活波濤起伏，讀書也使灰暗的人生熒光四溢。有好書作伴，即便在狹小的空間，也能上天入地，展翅飛翔，遨游古今。所以書是我的忠實(shí)朋友，我將一生與它相伴。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙、書是人們的啟蒙老師、書是浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋、書是我們?cè)诤诎抵忻允Я朔较虻臅r(shí)候，它給我們指引道路的一盞明燈、書是。。。。。。如果沒(méi)有了書，我們就像饑餓的人沒(méi)有了糧食一樣。
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始看童話故事，我為故事里的丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興，為它拍手叫好，后來(lái)我就開(kāi)始看楊紅櫻阿姨的笑貓日記、淘氣包馬小跳、男生日記，一系列的兒童小說(shuō)，我在她的書里面感受到了我們孩子的世界以及心聲，她書里面講的故事詼諧幽默、好玩有趣，每看完一段或一個(gè)故事都會(huì)把我逗得哈哈大笑。
不過(guò)這段時(shí)間最讓我情有獨(dú)鐘的書是小故事大道理，別小看這本書里面的一個(gè)個(gè)小故事，但它能孕育著博大的智慧，每篇故事后面都提煉出智慧小語(yǔ)，智慧小語(yǔ)靈氣十足宛如從一線縫隙中奔涌出的清泉，悄悄滲入讀者的心田，書中的故事短小而精練，故事睿智而經(jīng)典，讓人心靈為之震顫、引人思考、發(fā)人深省，書中所講述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色，在小故事大道理中我學(xué)會(huì)了很多做人道理，智者說(shuō)：“一花一天國(guó)，一沙一世界。真正有智慧的人，往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀；從小故事悟出深道理；從小事件總結(jié)出真智慧。
所以說(shuō)書是無(wú)價(jià)之寶，書里面藏著大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門，從那門縫中透漏出一束光，可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開(kāi)朗的境界，我們要愛(ài)讀書，多讀書，讓我們?cè)诤脮呐惆橄乱黄鸪砷L(zhǎng)吧！在以后的道路上，我們一起加油吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧，這些都是關(guān)于書的名言。書有著很大的作用，書不但能陶冶我們的情操，還能提高寫作水平。書就像五彩斑斕的大海，每一頁(yè)都記錄著神奇的奧秘。書就像老師，把豐富的知識(shí)傳授給我們；書，就像一輛穿梭機(jī)，讓我們看回過(guò)去，想到未來(lái)；書，就如一片草原，讓我們像馬兒一樣自由馳騁；書就像朋友，在我們最寂寞的時(shí)候，讓我們快樂(lè)；書，在我們迷失方向的時(shí)候，給我們最大的鼓勵(lì)。書，就如我們的親人，已經(jīng)和我們分不開(kāi)了。讀書，仿佛就和高尚的人談話。
隨著時(shí)間一天天的流逝，我讀的書也不少了。讀了《西游記》，我知道了三打白骨精的故事；讀了《三國(guó)演義》，我知道了諸葛亮膽大心細(xì)、料事如神；讀了《賣火柴的小女孩》，我看到了她那悲慘的遭遇，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，讓我看到了湯姆自由自在的童年，使我十分向往；看了《名偵探柯南》，讓我非常希望我能有一個(gè)智力超群的大腦。
讀書伴我成長(zhǎng)，讀書使我快樂(lè)。知識(shí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的，好似無(wú)邊無(wú)際的宇宙，我們就被包裹在這沒(méi)有出口的宇宙里。書讓我們的生活豐富精彩，書使我們的大腦充滿智慧，書讓我們心胸更加寬闊。
讓我們熱愛(ài)書吧！
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