與愛同行作文600字(精選37篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的與愛同行作文600字,希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文600字 篇1
老師在課堂上一遍一遍的說過,我們也聽了一遍又一遍,可我們真的懂得心存感恩嗎?
我一開始并不懂,只知道心存感恩是一種好品德,每一個(gè)好學(xué)生都要心存感恩,但后來我就知道了,也懂得了我們?yōu)槭裁匆拇娓卸鳌?/p>
越是在一個(gè)平常的日子里,我們越會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不同。那天也是一個(gè)如往常一樣,很平淡的一天,可就是在那一天里,我發(fā)現(xiàn)了不一樣。
晚飯后,桌子上滿是殘羹冷炙,徒留媽媽一個(gè)人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了,爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了,爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切,毫無怨言。
原本我和妹妹玩得開心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的媽媽,瞧了我一眼丟下我就朝著餐桌跑了過去。
“媽媽,我?guī)湍恪!蔽业拿妹门艿讲妥琅裕瑤椭鴭寢寣⒖曜臃旁谝粔K,然后又將空出來的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,別弄臟了衣服。”妹妹才不聽媽媽的話,只是在嘴里嘟囔道:“老師說要我們心存感恩,媽媽你這么辛苦,我應(yīng)該要幫你!蔽易哌^來后就聽到妹妹說出了這幾句話,心里就好像有什么東西被打開。
感恩,感恩母親為我們付出的辛勤,感恩母親將我們含辛茹苦的養(yǎng)大,感恩母親的勞作讓家里充滿溫暖的氣息。
我也走到餐桌前,然后就幫著她們收拾了起立。
在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹說出來的話,也從沙發(fā)上站了起來,也朝著這邊走近。
這一頓飯吃的和往常一樣,但是這個(gè)插曲,讓我感覺哪里變了,洗碗的時(shí)候我們一家子都在廚房有說有笑的。
我懂得了心存感恩,心存感恩會(huì)讓一個(gè)家庭充滿歡笑。
與愛同行作文600字 篇2
“感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到很多我要感謝的人:我要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽,要感謝我敬愛的老師,我要感謝我那些可愛的同學(xué),感謝那些所有關(guān)心幫助過我的人。
首先,我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來,是他們給予我了生命,是他們養(yǎng)育了我。
我生活在一個(gè)很普通的家庭,爸爸在外地打工,媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學(xué)習(xí)生活,讓我和弟弟健健康康的上學(xué),快快樂樂的成長。盡管我們的生活過得是那么的拮據(jù),但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的,讓我和弟弟在學(xué)校努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到更多的知識。我記得有一次,媽媽帶我去鎮(zhèn)上玩,我在逛街的時(shí)候看中了一套衣服,大概一百多元,而媽媽平時(shí)給自己買衣服最貴也就80元左右,很少超過一百元,但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著,雖然我的學(xué)習(xí)成績每天并沒有提高多少,但是我每天在學(xué)校都很開心,享受著爸爸媽媽對我們深深的愛,讓我的生活時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長大后一定要努力的工作,讓爸爸媽媽過上幸福快樂的日子,報(bào)答父母對我的恩情。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年級了。當(dāng)我背著書包高高興興的走進(jìn)教室,看到了一位和藹可親的老師,他向我們的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。他不但教會(huì)了我許許多多課本上的知識,還叫給了我許多多課本上沒有的知識;團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)善良、要有愛心、自信、自強(qiáng)、自立,不因善小而不為,不因惡小而為之等等。正因?yàn)橛辛诉@樣好的以為人生導(dǎo)師,我才會(huì)在以后的生活中少走錯(cuò)路、彎路。謝謝您,老師!
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的好孩子了,同時(shí)關(guān)心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我,人活在世上起碼要懂得感恩。我現(xiàn)在想用他們教會(huì)我的東西回報(bào)他們。感恩我的父母,感恩我的老師!
與愛同行作文600字 篇3
愛的影子,與生俱來;愛的影子,隨處可見。
曾看見過這么一則短信:讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂你的愛。我們都需要愛,我們都離不開愛。
每天清晨,總有一個(gè)人會(huì)按時(shí)叫我起床;每天晚上,總有人會(huì)為我準(zhǔn)備美味的菜肴;每天傍晚,總會(huì)為我蓋好被子。
而這個(gè)就是我的母親。母親總是無微不至的照顧我。但從不要求回報(bào)。
在我成功時(shí),母親總會(huì)為我感到驕傲;在我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我;在我受傷時(shí),她會(huì)照顧我。在我遇到困難,她總是同我一起面對。母親給予我生命,給予我一切。
“誰言寸草心,報(bào)得三春歸”,“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”中國綿延多年的古老成語。告訴我們的也是感恩。
曾經(jīng)聽過這么一篇報(bào)道:有一位五十幾歲的老人,她每天都在一個(gè)小區(qū)門口乞討,她每天乞討到的錢不到二十元。有一天,小區(qū)門口出現(xiàn)了一個(gè)捐款箱。老人從口袋里拿了五元并放進(jìn)了捐款箱。便急急忙忙的走了。不到一個(gè)小時(shí),老人再次回到小區(qū)門口,而此時(shí)的他手里拿著一張一百元并把他放進(jìn)了捐款箱?烧l知這張一百元是他拿一角一角換來的。一張一百元對于我們來說是小事,但對于乞丐來說是一件很困難的事。
感恩是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動(dòng),互相關(guān)心,助人為樂,奉獻(xiàn)社會(huì),一起尋找愛的真諦。
與愛同行作文600字 篇4
站在青春的路口,回望成長的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右。因此,成長路途中,我并不孤單,因?yàn)槲遗c愛同行。
母愛:煩心伴著美好。
“某某,你又不寫作業(yè)!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽,就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗(yàn)品”每天聽著媽媽的吼聲,煩死了。不過我早已想好對策!霸伊?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計(jì)走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來,寫作業(yè)去!”這樣的對話經(jīng)常在我家發(fā)生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過的14年中,是這種用嘮叨來表達(dá)的母愛一直與我同行。
父愛:嚴(yán)厲夾著感動(dòng)。
每次在我寫作業(yè)的時(shí)候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導(dǎo)我寫作業(yè),一邊叮囑我眼睛不要離書本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅(jiān)持了一會(huì)兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書本近了。這時(shí),父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的教書先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛,我何時(shí)能奉還?
友愛:真誠伴著溫暖。
記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙?审w育老師竟讓我們在操場上跑圈,跑完了,班上的同學(xué)有好多都中暑了,我也不例外。這時(shí)有幾個(gè)關(guān)系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。這種友愛是真誠的體現(xiàn),我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛同行!
與愛同行作文600字 篇5
在生活當(dāng)中,有很多人與書籍、與希望、與快樂同行,而我選擇與愛同行,因?yàn)樵谏钪杏性S多愛我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書,永遠(yuǎn)是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會(huì)的奶奶說的。想到這,我腦海又浮現(xiàn)出那一幕。
六年級時(shí),我在教室里上課,外面下起了傾盆大雨,雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個(gè)熟悉的身影在校門前走過!澳棠,是奶奶,她怎么來了?”我心里想著。不一會(huì),奶奶出現(xiàn)在我的教室旁,她在外面叫了一聲,我裝作沒聽見,她又叫了一聲,我只好不耐煩地走了出去。
我走出去,看到她被淋得像一只落湯雞,我忍住笑。問道:“有什么事嗎?”奶奶從一個(gè)袋子里拿出一本書,遞給我,說:“看你忘記把書帶來了,你上課沒有書怎么行!蔽也唤埔谎勰潜緯梦铱扌Σ坏,“奶奶你識字嗎?這本書是我四年級的,我都上六年級了,你還把它帶來干什么?”說著,我從她手里奪過那本書,扔進(jìn)了大雨之中。奶奶三步并作兩步,幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校門。時(shí)不時(shí),傳來同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲。
放學(xué)后,我回到家,就立即跑進(jìn)奶奶的房間,只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說:“以后沒事不要亂闖,更不要闖到我學(xué)校里去!”奶奶委屈地對我說:“好了,別生氣了,是奶奶的錯(cuò),快去吃飯吧!”我看到那本書放在桌面上,我想給奶奶一個(gè)下馬威,用力一扯,一個(gè)玻璃瓶掉了,里面裝著幾包感冒藥。我頓時(shí)明白了,原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙,頓時(shí)就留下了內(nèi)疚的淚花。奶奶握住我的手,把那本書放在我的手里,語重心長地對我說:“記住,書永遠(yuǎn)是你成功的伴侶!边@句話我永記心中。
原來,愛一直伴我成長。
與愛同行作文600字 篇6
媽媽給予我的愛,在我成長路上是不可少的一部分。
我的媽媽有一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛配上細(xì)長的柳葉眉,真是完美極了。她有纖細(xì)的身姿和高挑的個(gè)子,真是個(gè)“窈窕淑女”。
記得有一次,爸爸受傷了,媽媽便照顧起了整個(gè)家。
每天早晨,媽媽得煮飯,叫我起床,照顧爸爸,還得送我去學(xué)校。家里忙完了,還得趕去單位。下午,回到家,媽媽本應(yīng)休息,卻更忙了,輔導(dǎo)我寫作業(yè),洗衣服,做飯……那段時(shí)間,應(yīng)該是媽媽最忙的時(shí)候吧!
印象中,每當(dāng)早晨來臨,第一縷陽光照入我的窗前,媽媽那清脆的聲音便會(huì)在我耳邊響起:“起床了,要上學(xué)啦!”
每當(dāng)這時(shí)候,我會(huì)揉揉我的小眼睛,轉(zhuǎn)個(gè)身,掀起被子,朝上一拉,閉上眼睛,說一句:“再睡一分鐘!”又接著睡起來。
媽媽沒辦法,只能留在我的床前,用更多的時(shí)間喊我起床。
“起床了!”媽媽又喊了起來,掀起被子,讓我立刻起床。
“就一分鐘嘛!”我邊睡邊向媽媽央求道。
“好吧,就一分鐘!”媽媽嘆了口氣,眼睛一眨,無奈地說道。
一分鐘過去了,媽媽又說:“起床啦!”
“最后一分鐘!”我順手一拉,被子就蓋在了我身上。
“不行啦!”媽媽又掀起了我的被子,我只好離開了我溫暖的被窩。經(jīng)過這樣折騰,寧靜的早晨就變得匆忙起來。
每天如此,媽媽都行得“大費(fèi)周章”地叫我起床,然后還打理我和她自己。早上的時(shí)間讓我感到了匆忙,也感受到時(shí)間飛速的流失,但更多的是感受到家的溫暖與體貼,這一切的一切都來自我的媽媽。
我覺得媽媽是世界上最賢惠的媽媽,她雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,但她的愛卻更濃,大概發(fā)脾氣也是愛的一種表現(xiàn)方式吧!
我的媽媽人美,心更美!與媽媽同行,真好!
與愛同行作文600字 篇7
父母無微不至的照顧,老師不厭其煩的教誨,同學(xué)和諧友愛的氣氛,甚至陌生人的一次真誠無私的幫助……我們一直都與愛同行。
在一方溫馨的港灣,我與愛同行。
讀初中的我,已經(jīng)習(xí)慣了每天五點(diǎn)四十就起床的生活。不過,對于我的爸媽來說,更是習(xí)以為常。每次去洗漱,都能看見媽媽精心擠好的牙膏,倒好的溫?zé)岬南茨標(biāo)棵靠匆娺@些,我的心里便流淌著一股暖流;冬天,坐上爸爸的車,便被車?yán)镌缫汛蜷_的暖氣包圍,給我凍得發(fā)抖的四肢以愛的溫暖。那一刻,我正與愛同行,一路幸福一路歌。
在充滿挑戰(zhàn)的校園里,我與愛同行。
活動(dòng)課上,每當(dāng)我累得站不起來時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地伸出手把癱在地上的我扶起;課余,每當(dāng)我遇到難題,百思不得其解時(shí),同學(xué)會(huì)不厭其煩地為我答疑解惑;食堂就餐,每當(dāng)我挑食的時(shí)候,老師總會(huì)附在我耳邊,溫柔地囑咐我正是長身體的時(shí)候,應(yīng)該多吃點(diǎn)……那一刻,我正與愛同行,一路成長一路笑。
在車流如潮的大街,我與愛同行。
行走在車水馬龍的大街上,人們的嘻笑聲,車子的鳴笛聲和各個(gè)商鋪的廣告聲已塞滿了我的耳朵,準(zhǔn)備過馬路了,這兒沒有紅綠燈,所以每次走我都格外小心。走到了馬路的正中心,我的左邊來了輛白色汽車,我停下腳步,準(zhǔn)備讓他先走,但他卻和我同時(shí)停下了,車主人還搖下車窗,揮手示意讓我先走,我的心里頓時(shí)冒出了一句話,“人間自有真情在”。我以微笑感謝了他,便迅速地走過了馬路。那一刻,我正與愛同行,一路瀟灑一路樂。
十三載寒來暑往,成長的路上,我且行且歌,但我不覺孤單,因?yàn)槲艺c愛同行。
與愛同行作文600字 篇8
人世間處處充滿愛,愛到底是什么呢?
愛在字典中的解釋是對人或事物有很深的感情。我認(rèn)為愛是溫暖的,可靠的。世界處處充滿愛。我很慶幸我身邊有許多愛我的人:我的同學(xué)、父母、老師,甚至陌生人。
我的同學(xué)很愛我,我也愛他們,我們生活在一間教室,我們是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們互相幫助,互相關(guān)心。在我文具弄丟時(shí),是他們第一時(shí)間盡自己所能幫助我;在我身體不舒服時(shí),是他們第一時(shí)間關(guān)心我;在我遇到困難時(shí),是他們第一時(shí)間與我共同面對,我們之間充滿愛。
我的父母很愛我,我也愛他們。是他們含辛茹苦養(yǎng)育我,用愛的露水澆灌我這顆嫩綠的幼苗。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們用愛來疏導(dǎo)我;當(dāng)我情緒低落時(shí),他們用愛來陪伴我;當(dāng)我興高采烈時(shí),他們用愛來呵護(hù)我,我們之間充滿愛。
我的老師也很愛我,我也愛他們。我們之間保持著亦師亦友的關(guān)系。不論學(xué)習(xí)還是生活,老師總是關(guān)注著我,幫助著我,是他們帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂,是他們陪伴我迎接生活的風(fēng)浪。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,我也愛他們,我們之間充滿愛。
還有很多陌生人也在關(guān)愛著我們。例如環(huán)衛(wèi)工,他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧,讓我們的生活更美好,在東方還未吐白時(shí),就用雙手打造美麗潔凈的市區(qū)。再如警察,正是出于對人民的關(guān)愛,他們堅(jiān)守崗位,默默付出,讓我們的生活穩(wěn)定安寧。這樣的人還有很多很多,他們?yōu)闉槲覀儭樯鐣?huì)貢獻(xiàn)出自己的那份愛,讓我們生活更加和諧美好。
世間處處有愛,這些人愛著我,我也深深地愛著他們。只要世上有愛,世間就是溫暖的,讓我們一起行動(dòng)起來,為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)出自己那份微小卻能溫暖人心的愛吧!
與愛同行作文600字 篇9
雷雨中的海燕不怕風(fēng)雨的磨練,因?yàn)樗袑Π肯璧你裤;河蚌中的沙粒不怕歲月的考驗(yàn),因?yàn)樗需T造美的渴望;石縫中的草苗不怕擠壓,因?yàn)樗秀逶£柟獾南<;?zāi)難中的我們不怕任何苦難,因?yàn)槲覀冇袑ι畹拿篮闷笈,我們有愛相伴,與愛同行!
與愛同行,我們看到了大中國相親相愛的互助。當(dāng)災(zāi)難降臨,國務(wù)院,黨中央立即部署抗震救災(zāi)指揮工作。我們的主席,總理不顧個(gè)人安危親臨一線指揮;我們的子弟兵第一時(shí)間抵達(dá)救災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行救援;舉國上下心系災(zāi)區(qū),萬眾捐款捐物,進(jìn)行慰問。災(zāi)難,讓我們更加清楚地看到了心連心、心貼心的關(guān)愛。
與愛同行,我們看到了生命的奇跡和堅(jiān)持的勇氣。這場災(zāi)難面前,讓我們感受到了生命的脆弱——它的不堪一擊,但又讓我們真切地見到重生的信念,堅(jiān)持活下去的信心。無論是被困狹小一隅,還是肢體被砸壓,每一個(gè)人從未失去過對生活的熱愛。兩天,三天,一周……當(dāng)難熬的這下日子過去,他們竟然還在廢墟中堅(jiān)毅的活著,他們在創(chuàng)造著生命的奇跡。災(zāi)難,讓我們學(xué)會(huì)了珍愛生命,敬畏生命!
與愛同行,我們看到了無私的奉獻(xiàn)和壯烈的犧牲。譚千秋的臂膀,張米亞的歌聲,見證了他們奉獻(xiàn)的精神和人生的價(jià)值,書寫了一幕幕壯麗的人生!災(zāi)難,讓我們學(xué)會(huì)了審視生命,向生命致敬!
與愛同行,我們看到了一顆顆感恩的心。郎錚的敬禮,老奶奶的“謝”字,流露出的是難以言喻的感激和崇敬。
這就是中國,中國人,這就是愛!它潤物細(xì)無聲,它撫慰萬顆心。它是人間最動(dòng)情的歌,是世間最有力量的援助。與愛同行,為逝者點(diǎn)亮一盞照亮黑暗的燈;與愛同行,讓生命永遠(yuǎn)勇敢,不畏不懼!
與愛同行作文600字 篇10
愛是什么?愛是一種自然流露的美好情感。也許是一句話語、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛無處不在,我們就生活在一個(gè)被愛包圍的世界里。愛是一本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺得越讀越有味道;愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭,當(dāng)我們在黑暗中摸索時(shí),它會(huì)為我們帶來光明;愛更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷惘時(shí),它會(huì)為我們指明方向。
愛分三種:第一種是父母的愛,第二種是親人的愛,第三種是朋友的愛。這其中有一種愛讓我們感動(dòng)得落淚,我們一輩子都報(bào)答不了,那就是父母的愛。
一天放學(xué),我和好朋友正要回家,可是天卻下起了大雨。我們馬上停下腳步,躲進(jìn)教室躲雨?匆娡瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走了,教室里就剩下我一個(gè)人,我急得都想哭了。這時(shí),我突然想到了,如果媽媽來了找不到我怎么辦?我便跑到了傳達(dá)室門口去等媽媽。等了好久,我心想媽媽怎么還不來呢?正在這時(shí)候,我看到雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)影子雖然很渺小,但是我就認(rèn)出了那就是我的媽媽。我還一臉不高興的和媽媽共撐一把傘回家了,心里還在責(zé)怪媽媽為什么這么遲才來接我。
到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了,而我卻一點(diǎn)兒也沒濕。想到我心里責(zé)怪媽媽的想法,我慚愧極了。這時(shí),我在也忍不住了,撲到媽媽的懷里,說了一句:“媽媽,我愛你,我永遠(yuǎn)愛你!”
愛無處不在,我們在愛中成長,爸爸媽媽的呵護(hù),同學(xué)伙伴的友情等,讓我們的生活充滿了陽光。只有我們大家互相關(guān)心、互相愛護(hù),世界將更加和諧。
讓陽光送去美好的期待,讓涼風(fēng)送去深深的祝愿,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活。用心關(guān)愛別人,會(huì)使你變得可愛,世界也會(huì)因你的可愛而變得更加美好。
與愛同行作文600字 篇11
殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來沒有因?yàn)樽约号c別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對生活,活出自己的精彩。
劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說,她有位學(xué)生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個(gè)字都很困難,所以每當(dāng)大家在寫字的時(shí)候,媽媽都會(huì)在他的身邊多停留一會(huì)兒,怕他因?yàn)槭侄⒄`了功課,而他卻微笑著,對媽媽說:“羅老師,你不要因?yàn)槲业氖质腔蔚木凸室庠谖疑磉叴舻臅r(shí)間比別人的時(shí)間長,您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會(huì)讓您失望的!” 當(dāng)媽媽在批作業(yè)的時(shí)候,他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,從不落下!恳淮蜗肫疬@句話,媽媽就好難過。媽媽說:“他也算是一個(gè)殘疾人了,幾乎每一個(gè)殘疾人都會(huì)尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時(shí)候,他卻從未放棄過自己!他一直堅(jiān)信著他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”
每當(dāng)我想起他的事情,就想:一個(gè)“殘疾人”都不會(huì)因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)有任何機(jī)會(huì),而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點(diǎn)小小的挫折就永遠(yuǎn)所在自卑的陰影里自怨自艾!
我身為一個(gè)健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創(chuàng)造世界,我要向社會(huì)呼吁,給殘疾人多一點(diǎn)愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。
與愛同行作文600字 篇12
把握著沒有方向的筆尖,我駕馭著青春的風(fēng)帆,迎風(fēng)而上,劈波斬浪,始終沒有停泊。因?yàn),在成長道路上,母愛與我同行。
——題記
不知從什么時(shí)候起,我在做作業(yè)時(shí),耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲,我就會(huì)放慢手中的筆速,眼角的余光悄悄移到門口的角落,果然——又是媽媽。
媽媽站了一小會(huì)兒,而后,慢騰騰地離去。此種情況每天重復(fù)n次。
時(shí)間一久,我越來越覺得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí),那一陣輕微的腳步聲襲來,刺激到我的大腦皮層,我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學(xué)習(xí),還是想給我揪幾個(gè)毛病。
為了“配合調(diào)查”我在書桌上對著門口的反向方向放了一面鏡子,隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。
之后的每某一天,我正桌邊“忘我”地奮筆疾書,突然,一陣腳步聲傳來,熟悉而又輕柔,接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門口。
鏡子里的成像很清晰,我發(fā)現(xiàn),媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情,相反,是一絲微笑,不易察覺。
我盯著作業(yè)直發(fā)愣,再看鏡子,媽媽已經(jīng)不見了。
那么,媽媽不是對我有意見,而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來,也許,媽媽忙碌了一天,看到我的努力,疲勞和煩惱煙消云散:也許,是媽媽對我寄予厚望,看到我的勤奮,倍感欣慰;也許……也許沒有太多的也許,更多的是因?yàn)閶寢寣ξ业膼邸?/p>
暖流從心中恣意溢出,握筆的手漸漸亂了方寸。
悄悄地,腳步聲傳來。
我似乎不動(dòng)聲色,停筆。嘴角輕輕上揚(yáng)。
感謝有你,我的母親,能夠讓我與愛同行,在愛中成長。
與愛同行作文600字 篇13
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也要感恩所有的人?/p>
望著眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一個(gè)蘊(yùn)有一絲絲涼意的秋天。清晨,陽光明媚,空氣清新。而早該起床上學(xué)的我。現(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后,我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經(jīng)過“長達(dá)一天”的學(xué)習(xí)歷程,我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進(jìn)家門,撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇!偶最愛的小龍蝦。哈哈!蔽遗d奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時(shí),卻被一雙莫名而來的手?jǐn)r住了。“不許動(dòng),去洗手。”媽媽厲聲說道。哦,原來是媽媽。按照指示洗完手后,我就開始大掃蕩了,狼吞虎咽地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個(gè)嗝。隨后就回到房間里寫作業(yè)了。一會(huì)兒,也許是龍蝦太咸了,口渴了,我疾步地走出房間,奔向廚房,卻在途中聽見餐桌那邊發(fā)出了聲響,我猛然回頭一看,原來是媽媽,是媽媽在吃我沒有剝干凈的龍蝦,媽媽看見了,趕忙把手背在身后,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子!拔摇抑皇强茨銢]剝干凈,扔了怪可惜的,所以我……”媽媽柔聲道。頓時(shí),心里一股腦地涌起酸澀的味道,淚水早已模糊了我的視線,我抽噎著,哽咽著,腦海里猶如放映電影一般,以往媽媽對我所做的一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心間最深處。
晚上,我獨(dú)自坐在陽臺上,望著那深邃的夜空,想著各種人以往對我付出的所有愛,以及那些一直在我背后支持著我的人,心里不由的想感謝他們,感恩他們,感謝那些陪伴著我成長的人,感謝那些對我付出愛的人。
與愛同行作文600字 篇14
當(dāng)我們出身貧寒時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)抱怨父母;當(dāng)我們失敗連連時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)指責(zé)父母;當(dāng)我們無人相幫時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)痛恨父母?僧(dāng)你這樣對待父母時(shí),你曾想過,他們的心理感受是怎樣的?
假如沒有父母,你連填飽肚子的機(jī)會(huì)都沒有;假如沒有父母,你連做事的能力都沒有;假如沒有父母,你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切,而我們卻不去回報(bào)他們,這還能算得上是子女嗎?
父母是寬容的,他們并沒有要求我們次次考滿分,更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣,盡心盡力的培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長,想得到的回報(bào)就是我們能結(jié)出豐收的果實(shí),讓他們能安穩(wěn)地過上好日子。
父母是辛苦的,他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時(shí),他們讓我們開心愉快;抑郁時(shí),他們幫我們解開心結(jié);傷心時(shí),他們給我們前進(jìn)的動(dòng)力。而我們能做的,就是用一杯茶消除父母的壓抑心情;用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒;或是用優(yōu)秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關(guān)愛、需要感恩的呀。
父母是偉大的,他們天天幫我們燒水做飯,整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里,有一種難言的期待。所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)疊被子時(shí),父母會(huì)夸我們長大了;當(dāng)我們能夠洗衣服時(shí),父母會(huì)夸我們懂事了;當(dāng)我們可以自己泡方便面時(shí),父母會(huì)夸我們獨(dú)立了……當(dāng)我們學(xué)會(huì)自理的時(shí)候,父母的心里會(huì)有一種怎樣的激動(dòng)呀!
感恩與愛同行,父母與兒女同處,溫馨與快樂同在。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
與愛同行作文600字 篇15
惜是憐惜,福為幸運(yùn),感恩則是帶著一顆真誠的心去報(bào)答,感謝別人。這些都是愛的表現(xiàn),當(dāng)我們做到珍惜幸運(yùn)的生活,時(shí)刻有一顆真誠的心來為別人祈禱時(shí),愛已經(jīng)與我們同行,所以讓我們時(shí)時(shí)刻刻懂得珍惜,懂得奉獻(xiàn),懂得為別人著想,懂得感受不一樣的愛吧!
當(dāng)你的頭發(fā)上有幾縷銀絲時(shí),不要去埋怨時(shí)間的匆匆流逝,要去感謝時(shí)間給了你更多的美好回憶;當(dāng)你的微笑被家長的責(zé)罵淹沒時(shí),不要去厭惡生活的曲折坎坷,要去感激他們給了你更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);當(dāng)你的淚水已足夠灌溉田野時(shí),不要去憎恨道路的彎彎扭扭,要去懂得這是通往巔峰的最后拼搏,真正的幸福往往是你在感到滿足時(shí)悄然來臨的,往往是在你學(xué)會(huì)忘記那些艱難困苦時(shí)安然來臨的,每當(dāng)你忘記了一件心中難以抹去的憎恨的事情時(shí),你會(huì)覺得全身輕松,歡暢無比,感到束縛已久后的解脫,感到實(shí)實(shí)在在的幸福。忘記不愉快的事,忘記不幸福的事,忘記讓你痛苦的往事,是惜福的最好幫手。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!边@首給我們一聽過無數(shù)次了,可每聽一次,心中的感慨卻又加深一分,我們需要感恩,讓我們感恩的人有千千萬萬,正如書上所說,真正可以給予你鼓勵(lì)與支持的并不是那些擁有諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)或是超高榮耀的,而是在你身邊真正幫助過你,給予你支持的人,所以感恩的你同樣可以擁有滿滿的愛,擁有滿滿的幸福,因?yàn)檫@是你真誠的祝福!
惜福感恩,與愛同行,讓我們一起懂得忘記,明白感恩,讓我們一起來接受幸福吧!
與愛同行作文600字 篇16
每年的3月5日是什么日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日!
雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記里寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來講,開學(xué)第一天,張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生;早上,熊錦文總是早早的來到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀;中午,倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯,日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級做著好事,這就是我們班級的小雷鋒。
在校園里,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務(wù);校園里總能看到同學(xué)們自覺得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;課間的時(shí)候,要是哪個(gè)同學(xué)受傷了,也總能看到旁邊的同學(xué)著急的樣子,搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。
在學(xué)校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返于大街小巷,從未間斷過。正是她們的辛勤勞動(dòng),換來了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神,讓這個(gè)世界充滿愛!
與愛同行作文600字 篇17
千百年來,歷史早已融入我們的血液,根深蒂固在腦海里。無數(shù)人為了祖國的光輝,鍥而不舍地努力,奉獻(xiàn)出無私的愛。
回顧歷史,我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然回國。還記得核爆炸發(fā)出的那聲巨響嗎?那一刻,全國人民都震驚了,為了這一刻,他拼命努力工作了不知多少個(gè)白天黑夜,為了這一刻,他做出了巨大貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出他無私的愛。
愛國寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)愛國的旗幟,在普通的崗位上憑借自己的力量,為國家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最美司機(jī)———吳斌,他被一塊金屬片打中了腹部,生命即將結(jié)束,但吳斌最先想到的不是自己,而是一車人,他冷靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,踩剎車,拉手剎,用盡最后一絲力氣,將車穩(wěn)穩(wěn)地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫,但吳斌舍己為人的光輝形象深深銘刻在每一個(gè)人心里。
有這樣一位老師,他是我最尊敬的數(shù)學(xué)老師,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒冷刺骨的冬日,他總是早早來到學(xué)校,最遲離開學(xué)校,他精心備好每節(jié)課,他上的課,生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽得津津有味,我們每次作業(yè)、每張卷子,他都認(rèn)真批改、認(rèn)真講評,他總是那樣的孜孜不倦、一絲不茍。班上一位智力有障礙的同學(xué),他一有空,就坐在這位同學(xué)身邊,不耐其煩地講了一遍又一遍,還為這位同學(xué)特意做了不少的教具,像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長!
祖國養(yǎng)育了我們,愛國就讓我們在平凡的崗位上,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔、默默奉獻(xiàn),用我們的雙手讓祖國強(qiáng)大,用我們的心意團(tuán)結(jié)人民,萬眾一心,眾志成城。
與愛同行作文600字 篇18
古人曰:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍,是人類不可或缺的朋友,是人類不可拋棄的精神糧食。所有,讓我們一起綠色閱讀吧。
這個(gè)暑假,我無所事事的在社區(qū)圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書,并細(xì)細(xì)的品味了這本書。
《苦兒流浪記》講的是一個(gè)叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄,被一戶農(nóng)民人家收養(yǎng)。在養(yǎng)母的呵護(hù)照顧下,他過著平靜幸福的生活。然而天有不測風(fēng)云,他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生,路途中風(fēng)餐露宿,險(xiǎn)象環(huán)生......而陽光總在風(fēng)雨后,他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭,是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛:親人之間的愛,朋友間的愛,師徒間的愛。
人生中會(huì)有許多的磨難,挫折。有些磨難,我們可以自己解決。而有些磨難,我們需要他人的幫助,需要他們的愛。人類并不是一個(gè)孤孤單單的一個(gè)人,我們是一個(gè)群體。在這個(gè)群體中,支撐我們堅(jiān)持下去的是什么呢?回答只有一個(gè):愛。但愛并不是一個(gè)人獨(dú)自專有的,愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞,我們與愛同行。
在我們生活中愛也無處不在。社會(huì)人士紛紛幫助孤寡老人;很多人募集善款捐助給貧困山區(qū)的兒童,為他們建筑學(xué)校;許多人自覺無償獻(xiàn)血……其實(shí),愛一直在傳播。
《苦兒流浪記》一本關(guān)于愛與磨難的世界名著,讓我明白了世間處處有愛。
與愛同行作文600字 篇19
有這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛,我們離不開愛。
無聊的暑假生活,星期五那天我看著報(bào)紙。和往常一樣,我悠閑的翻閱著報(bào)紙。一個(gè)醒目的標(biāo)題吸引了我的注意力!皨寢專蚁牖钕氯ァ!
10歲男孩凡凡被確診為白血病,這使本來生活并不富裕的凡凡一家生活更加困難。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內(nèi)兒子備受折磨,母親張彩鳳非常難過。但是堅(jiān)強(qiáng)的凡凡從來都沒有放棄生命,他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾,卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅(qū)使我加快了瀏覽文章的速度。一個(gè)年僅10歲孩子的身體要承擔(dān)化療帶給他的巨大痛苦,是什么原因讓他有如此大的毅力呢?凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”!
我問自己,我比凡凡大幾歲,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如凡凡。在于這個(gè)不屈服于命運(yùn)的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此時(shí),電視里傳出了“再也不能那樣活”。對,鼓起勇氣,相信自己,再也不能那樣活!
8月2日,凡凡單倍體相合造血干細(xì)胞移植手術(shù)成功,而且走出了無菌移植倉,住進(jìn)了隔離間的層流床內(nèi)。當(dāng)凡凡的報(bào)道刊發(fā),無數(shù)好心人紛紛進(jìn)行愛心捐款,以解決凡凡一家的問題。還記的為汶川捐款時(shí),無數(shù)好心人不愿留下自己的姓名,只說我叫“幫一點(diǎn)”!
新人文精神“感恩,博愛,開放,超越!币殉蔀槿撕饬康赖聵(biāo)準(zhǔn)的一把戒尺。人們沒有忘記,當(dāng)?shù)卣饡r(shí)全國人民紛紛伸出援手。34年后,創(chuàng)造了一個(gè)中國的奇跡,在廢墟中崛起的城市,如今已成為最具幸福感的城市之一。
愛在傳遞,愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動(dòng),互相關(guān)心,助人為樂,奉獻(xiàn)社會(huì),一起尋找愛的真諦!
與愛同行作文600字 篇20
愛的影子,與生俱來;愛的影子,隨處可見。
曾看見過這么一則短信:讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂你的愛。我們都需要愛,我們都離不開愛。
每天清晨,總有一個(gè)人會(huì)按時(shí)叫我起床;每天晚上,總有人會(huì)為我準(zhǔn)備美味的菜肴;每天傍晚,總會(huì)為我蓋好被子。
而這個(gè)就是我的母親。母親總是無微不至的照顧我。但從不要求回報(bào)。
在我成功時(shí),母親總會(huì)為我感到驕傲;在我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我;在我受傷時(shí),她會(huì)照顧我。在我遇到困難,她總是同我一起面對。母親給予我生命,給予我一切。
“誰言寸草心,報(bào)得三春歸”,“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”中國綿延多年的古老成語。告訴我們的也是感恩。
曾經(jīng)聽過這么一篇報(bào)道:有一位五十幾歲的老人,她每天都在一個(gè)小區(qū)門口乞討,她每天乞討到的錢不到二十元。有一天,小區(qū)門口出現(xiàn)了一個(gè)捐款箱。老人從口袋里拿了五元并放進(jìn)了捐款箱。便急急忙忙的走了。不到一個(gè)小時(shí),老人再次回到小區(qū)門口,而此時(shí)的他手里拿著一張一百元并把他放進(jìn)了捐款箱?烧l知這張一百元是他拿一角一角換來的。一張一百元對于我們來說是小事,但對于乞丐來說是一件很困難的事。
感恩是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動(dòng),互相關(guān)心,助人為樂,奉獻(xiàn)社會(huì),一起尋找愛的真諦。
與愛同行作文600字 篇21
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
與愛同行作文600字 篇22
14年的光陰已經(jīng)逝去,留下的,惟有那份親情,時(shí)時(shí)縈繞于心。
——題記
走在家門前的那條小路上,望著那棵大樹,它已從之前那弱不禁風(fēng)的樣子成長為可以讓路人乘涼的大樹——這得感謝一個(gè)人。
時(shí)光追溯到八年前……
那時(shí)我正值少年的頑皮時(shí)期,每天下午回家必定到門口跑一跑,玩一玩,鬧一鬧。而祖母也總會(huì)在旁邊站著,笑呵呵地看著我,眼睛都瞇成一條縫。
聽爸爸媽媽講過,小時(shí)候的我特別愛找祖母玩。祖母不在我身邊時(shí),我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻,雖說離我家并不遠(yuǎn),只有幾百米的距離,但她總是一大清早就站在門口等我,而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。
我記得特別清楚:那天早上,我早早地出了門,并不是去找祖母。但一開門,祖母便把我叫住了:“過來,把湯喝了吧!”這次不知怎的,我竟漫不經(jīng)心地拒絕了祖母,就跑到一邊玩去了。過了很久,我才發(fā)現(xiàn)祖母還站在原地等我,我立刻跑了過去,氣喘吁吁地問:“您怎么還沒回去啊?”“不急,等你把湯喝了,再走!”祖母溫和地回答?粗L(fēng)撩動(dòng)著祖母的滿頭白發(fā),看著祖母那滿懷愛意的眼神,我實(shí)在不忍心讓祖母一個(gè)人站在這邊受涼。最后,我一口氣把整碗湯都喝了,大聲呼喊著:“奶奶的湯最好喝了!奶奶真厲害!”因?yàn)槲叶眠@碗湯里裝滿了祖母對我濃濃的愛。
祖母,雖然您早已離開這世上,可您的音容笑貌,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;您對我的教導(dǎo),我時(shí)時(shí)銘記于心。在我的成長里,有了您的這份親情,我這棵小樹才能茁壯成長!
您就是我要感謝的人,您的愛伴我同行!讓我受益終生!
與愛同行作文600字 篇23
愛是一個(gè)含義深刻的字。在我們的身邊,有一群身體有缺陷的人,有些人覺得他們身體有障礙,沒用,是社會(huì)的累贅,于是就嘲諷他們,排斥他們,使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人,我們不應(yīng)該,也不能諷刺他們,我們要主動(dòng)向他們伸出援助之手。
前一段時(shí)間,我和我的朋友去市區(qū)玩,走著走著,就聽到前面?zhèn)鱽砹藬鄶嗬m(xù)續(xù)的歌聲,我們都很疑惑這歌聲從何而來?就加快腳步朝前走去,想看看發(fā)生了什么事。聲音越來越清晰,我們看到了一個(gè)憔悴的大人在唱歌,跟他一起的還有一個(gè)天真無邪的孩子。那個(gè)孩子只有一個(gè)手臂,正依偎在大人身邊,大人看到孩子這樣,心疼地皺著眉頭。路旁的行人看到他們這副模樣,紛紛慷慨解囊:10元、5元、20元……突然,我看見一雙小手拿著100元朝他們走去,把100元塞到了大人的手里,大人熱淚盈眶,一個(gè)勁地說謝謝。孩子走時(shí),還回頭朝大人和那個(gè)殘疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片贊揚(yáng)聲中離開了這里。
望著她離去的背影,我在想:為什么大人會(huì)熱淚盈眶呢?為什么路人會(huì)贊揚(yáng)她呢?為什么?這到底是為什么?她就像熾熱的夏天里吹來的陣陣習(xí)風(fēng),讓人身心舒暢;她就像寒冷的冬天里燃燒的火苗,讓人的心底都暖融融的;她就像渾身散發(fā)光芒的天使,把人拉出黑暗的深淵。她在殘疾人最需要幫助的時(shí)候,主動(dòng)伸出了援助之手,她給予了殘疾人關(guān)愛與自尊。我打心底里佩服她。
在遇到殘疾人的時(shí)候,我們要跟那個(gè)孩子一樣,關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)給予他們的溫暖,讓她們原本脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來,還要幫助他們走出自卑的陰影。愛,與我同行!
與愛同行作文600字 篇24
愛如詩,典雅不失韻味;愛如畫,深沉不失華麗;愛如歌,悠揚(yáng)不失清新。成長的道路還有那么長那么遠(yuǎn),不用害怕,一路有愛相隨。 ――題記
父母之愛
俗話說:“父愛如山,母愛似水!睅资甑娜松,一路有父愛母愛相隨。失意時(shí),耳邊總有父母的安慰,我們嘴里常說飛得越高越遠(yuǎn)越灑脫。其實(shí),并非如此,我們的任性家父母的黑發(fā)牽扯成了白發(fā),成長之路在如何彎曲,不用擔(dān)心害怕,那里把握好方向,父母的愛始終環(huán)繞。
人家大愛
常言道:“人間自有真情在。”大愛無疆。地震中各地的捐款數(shù)不勝數(shù),盡管是素不相識的陌生人,都會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。我們逆水行走駛向遠(yuǎn)方或許不經(jīng)意間會(huì)遇到大浪,卻總有人搭救。向那位地震中被救出的女孩,再次看見這個(gè)世界的時(shí)候,說了這么一句:“有這么多的愛,真好!睈劬拖袷种械恼萍y,雖彎彎曲曲卻始終握在手上。
有愛相隨
李白說過:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!备锌鲇颜x之深。人人都有自己的朋友。有朋友,就有愛。還記得,那天狂風(fēng)卷著沙石,氣溫驟地降了下來,我本以為會(huì)再次升溫,遍自顧自的穿著單薄的衣服來到學(xué)校。不久,余缺淅淅瀝瀝的下了起來,我不禁打了個(gè)寒顫。果然,放學(xué)后我便吸著發(fā)紅的鼻子衣服弱不禁風(fēng)的樣子回到家。下午,一到班級,同桌就遞過來一杯從家里帶來的溫水和感冒藥,說:“快喝下去,別感冒了!蔽乙徽,隨即鼻子一酸,滿滿的感動(dòng)溢滿胸口。我想,無論世界在怎么變,友情不變就好,那些曾今帶給我的溫暖語感動(dòng),我會(huì)一輩子記得。
窗外的天空,無比湛藍(lán),陽光滲透到世界的每一塊。人生漫漫,讓我們擁抱愛,走向美好的未來吧。
與愛同行作文600字 篇25
愛無處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上,我去買餅吃,我來到店門口,等著買餅,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用蒼老的聲音說:“給我稱一點(diǎn)餅。”說完,把兩元錢放在桌子上,店主切了一大塊餅,將近兩元錢。遞給老奶奶,順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶?衫夏棠讨荒昧孙,沒拿錢,身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶,說:“拿著吧!闭f著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來,走了。
一件平平常常的小事,就表達(dá)了店主對老人的愛心,那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛》這一篇,內(nèi)容大概是這樣的:開餐館的羅雪華撿到一個(gè)女嬰,但女嬰得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”,從此,她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年,花光了家里的140萬元錢,還欠下了十幾萬債,新房子也賣了。不久,羅雪華懷孕了,但為了小陸陸,放棄了生育年8月18日,小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù),羅雪華終于舒了一口氣。
這真是一位了不起的母親呀!為了一個(gè)自己撿來的女嬰,而奔波了十余年,連自己的親骨肉都不要,而要照顧一個(gè)和自己一點(diǎn)血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的生命,用自己的行動(dòng)表達(dá)了母愛的偉大。母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是夾到飯碗里的菜,是受傷生病時(shí)心疼的淚花……
愛是偉大的,它能創(chuàng)造一切,發(fā)生奇跡!
與愛同行作文600字 篇26
像春蠶般默默地吐出知識的絲,吐盡了,生命也就到了盡頭;像蠟炬一樣燃燒自己,在無私的奉獻(xiàn);照亮了別人的前程,卻化為了一堆燃盡的灰塵;在黑暗中流下了辛勤的淚水,這,就是師愛!
師愛是那般落紅,化為春泥也盡心呵護(hù)著每一朵花兒,直到百花齊放之時(shí),她有一份幸福也有一番欣慰。
總以為師愛是遙不可及的,看到那些尖子生們快樂的與老師交談,心里有說不出的難受與失望!··
不久老師的目光看著我總是那么得冷淡,一次次瞥過一次次失望,是我的成績不理想么?
原來梅花的香氣撲鼻是源于寒冬的侵襲!淡淡的外表下藏著一顆熱熱的心。
考試過后,本不在有希望了,老師卻向我示意了一下:過來!怎么了?又犯什么錯(cuò)了?
忐忑不安得走過去,正瞅向老師銳利的雙眼,頓時(shí)心里的小鹿跳的更快了,怎辦怎辦?
“有進(jìn)步了吧?我其實(shí)一直在關(guān)注著你!你體現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)真讓我震驚不小,我一直沒夸獎(jiǎng)你是怕你驕傲呀!你也知道:‘梅花香自苦寒來’,嗯。人生不可能一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷挫折的,要加油,我很期待你中考的再一次發(fā)揮,就這樣吧!”
又一星期,考試又重復(fù)一次,考試成績出來了:退了一名!可老師依舊表揚(yáng)了我一番。
為什么?
現(xiàn)在呵!我終于明白了老師的苦心,讓我懂得了春蠶,落花的奉獻(xiàn)之美。
老師是黑夜里最亮的一盞燈,在我最落魄的時(shí)候給我信心;呵護(hù)了我迷茫的心。
在最后分別的時(shí)刻只想對你說一句肺腑之言:“愿師愛永遠(yuǎn)不要丟失,要延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
與愛同行作文600字 篇27
透過新聞媒體,經(jīng)常會(huì)看到有關(guān)獨(dú)居老人的報(bào)導(dǎo),如:人老了無人照顧、子女不給錢,只好乞討過活……
在我住的大樓,常會(huì)看到許多年邁卻慈祥和藹的老人聚在大門前有說有笑,偶爾還會(huì)看見他們在植滿花草樹木的庭院里閑逛,看著他們逐漸遠(yuǎn)去,微微彎曲的背影,不禁也使我感染到那份悠閑及淡泊的心情。有時(shí),披著月色,走到庭院里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便會(huì)看見一字排開的老年人在一起跳舞健身,難怪他們的身體會(huì)如此硬朗。然 而,在我心里卻浮現(xiàn)出另一個(gè)截然不同的畫面──我常在公園看到有些老年人孤獨(dú)的坐在板凳上,看著人來人往的街道,那神情是落寞的、眼里是黯淡無光的,好像與世界連結(jié)不起來,與繁華的都市顯得格格不入,也當(dāng)然不會(huì)有人注意他們。
我不禁自問,我們對待老一輩的人是抱持什么樣的態(tài)度呢?我認(rèn)為應(yīng)該對他們有耐心些,常陪伴、關(guān)心、照顧并協(xié)助他們,多與他們聊天、散步,使他們感覺到他們是家中一份子,而不是“只會(huì)吃飯、毫無用處、多余的人”。但是,現(xiàn)今忙碌的社會(huì)中,有這種被遺棄感的老人越來越多了。原因或許是現(xiàn)代人在忙碌中無法兼 顧工作與家庭,導(dǎo)致家中長者被送到養(yǎng)老院,或只能獨(dú)自生活,獨(dú)自解決三餐。無人關(guān)心的老人逐年增加,這不但使他們感到孤單,還會(huì)覺得自己是個(gè)被拋棄的人。
有人說:“家有一老,如有一寶!奔抑屑热挥幸粚,當(dāng)然要好好把握和他們相處的時(shí)光,并讓他們感受到有人在關(guān)照、尊重他們。別把老人家丟在一邊,免得到時(shí)后悔沒有好好孝順?biāo)麄儭,F(xiàn)在,看看身邊有無這樣的老人,趕快去關(guān)心他們,讓他們在垂暮之年有愛同行。
與愛同行作文600字 篇28
留意過在你身邊的愛嗎?當(dāng)你孤單的時(shí)候,是誰在身邊陪著你?當(dāng)你心灰意冷的時(shí)候,是誰在身邊鼓勵(lì)你?當(dāng)你流下眼淚之時(shí),又是誰替你輕輕擦干眼淚?
這個(gè)人就是媽媽!
一次期中考試,我的數(shù)學(xué)考得不成樣子,但令我驚奇的是,我的媽媽既沒有辟頭蓋臉的一頓教訓(xùn),也沒有對我大吼大叫,甚至連一點(diǎn)火星也沒有,她只是靜靜的和我說,她要幫助我,不會(huì)的題可以問她。
于是,在我的心中一個(gè)永遠(yuǎn)也無法忘記的場景浮現(xiàn)在我的眼前,看!一位媽媽和一個(gè)兒子在燈光下在研究作業(yè),那位媽媽總是細(xì)心、細(xì)致的給他的兒子講題,可是,每當(dāng)講完題后,兒子總是會(huì)搖搖頭,皺緊了眉頭,或者說一聲不懂。但這個(gè)時(shí)候,媽媽只會(huì)笑笑,然后鼓勵(lì)兒子,再重新、耐心的講一遍。
但是,成績似乎不會(huì)因?yàn)榕Χ兴嵘?/p>
當(dāng)兒子又一次垂頭喪氣的把成績單交給媽媽時(shí),媽媽總會(huì)微笑的把成績單仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,然后,會(huì)鼓勵(lì)后叫他回房間快快努力,繼續(xù)前進(jìn)。
看著兒子努力的背影,母親一定欣慰的笑了,她在心中暗暗的祈禱,希望他兒子的成績能早日提升上來,也希望在他心中種下的種子,經(jīng)過汗水辛勤的灌溉早日開花、結(jié)果。
65分、71分、51分、74分、88分。一張張成績單象征著每一個(gè)腳印,也象征著每一個(gè)成長,這使得媽媽終于綻放開了美麗的笑容。
當(dāng)我再回過頭時(shí),看見我的每一步成長時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來,一路見證我成長的是愛,雖然我現(xiàn)在仍然還沒有實(shí)現(xiàn)屬于我自己的夢想,但是,我早已下定決心永不放棄。
因?yàn)橐宦酚袗郏也挪挥X得那么孤單。
因?yàn)橐宦酚袗郏也艜?huì)重新燃起希望。
因?yàn)橐宦酚袗,我才?huì)決心堅(jiān)持到底。
我想信,不論風(fēng)雨,不論彩虹,愛會(huì)永遠(yuǎn)與我們同行。
與愛同行作文600字 篇29
像一輪初升的太陽,朝氣蓬勃;像扎根在土地中的一叢小草,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),十九班———與愛同行。這就是十九班,一方充滿愛的樂土。
———題記
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:“我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的`事,堅(jiān)決不做損害班級利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公……”。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識,背誦提綱,但學(xué)知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來幫你;我那道題不會(huì),你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用“互補(bǔ)”的條件,互相幫助對方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
與愛同行作文600字 篇30
愛的形式多種多樣,但總結(jié)一下也只有愛與被愛。對別人付出你最真誠的愛,他回報(bào)你的愛也許更加多。只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了愛,是否發(fā)現(xiàn)了愛就在你身邊……
小時(shí)候,我總覺得不應(yīng)該有殘運(yùn)會(huì),都已經(jīng)是殘疾人了,還運(yùn)動(dòng)什么呀,有這個(gè)必要嗎?但爸爸告訴了我這樣一個(gè)故事讓我改變了這一無理的想法:
從前有一個(gè)父親,他非常疼愛自己的兒子。但兒子患了先天性失明,這對他的打擊無疑是巨大的,但父親想盡辦法讓兒子能自力更生,并對生活充滿希望。春天到了,父親帶著兒子一起去感受春天。兒子聽到樹葉被風(fēng)吹過后發(fā)出的那沙沙的聲音,他對父親說:“這就是春天嗎?這聲音好好聽啊,真特別,我喜歡春天!备赣H的嘴角浮出一絲微笑。他為兒子的進(jìn)步感到開心。此后,他經(jīng)常帶著孩子去感受大自然……
漸漸的,兒子不再怨天尤人,他的生活中充滿了快樂,這都是因?yàn)楦赣H。可是有一天這位偉大的父親離開人世了,這時(shí)兒子才知道,自己的父親也是一個(gè)盲人!但他的父親沒有放棄生活,生活也沒有放棄他!在他死之前,他用自己的心教會(huì)了自己的孩子怎樣生活。
爸爸說這一對父子就生活在我們村,可惜因?yàn)槲覐牟辉リP(guān)注而忽略了他們之間那偉大的愛,忽略了我們身邊這群特殊而堅(jiān)強(qiáng)的人。
殘疾并不是沒有用的,只要他們肯堅(jiān)持,就一定可以好好生活。這就是所謂的——人殘心不殘。
殘疾人雖殘疾,但他們從未被生活遺棄,他們也從未放棄過生活,因?yàn)樗麄儓?jiān)信生活是美好的,這個(gè)世界是美好的,愛能戰(zhàn)勝一切!健全的人們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
與愛同行作文600字 篇31
愛,是給予別人幫助,也可以是送給別人一句溫暖的話語。那一天,我就和同學(xué)們來到上虞,開展了一次愛心活動(dòng)——看望貧困戶。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的長途奔波,我們來到了第一戶。一走進(jìn)大門,一座破舊的房屋和一個(gè)老人映入我的眼簾。小鈺姐姐今年馬上要讀初二了,家里就只有她和年邁的爺爺兩人。小鈺姐姐的爸爸很早就去世了,媽媽從她很小的時(shí)候也沓無音訊,生活很拮據(jù)。但是姐姐很懂事,學(xué)習(xí)成績也很好。我聽了十分感動(dòng),拿出自己的壓歲錢,捐給了她,還把精心挑選的衣服也給了她。其他同學(xué)也紛紛把自己的一片愛心送給了她。
繼續(xù)開車行駛,來到了一個(gè)小村莊里。沿著涓涓細(xì)流、蜿蜒的小路,便到了第二戶。走進(jìn)房間,眼前的一幕令人大吃一驚:一張病床上,躺著一個(gè)身軀瘦小的人,他就是當(dāng)年因車禍而癱瘓的史叔叔。史叔叔23歲時(shí),一場突如其來的車禍奪去了他頸椎以下的部分知覺,F(xiàn)在他已經(jīng)31歲了,這八年來,史叔叔一直躺在一張病床上,只能由家人照顧他,承受著各種煎熬痛苦,但他還會(huì)說話。只會(huì)說不會(huì)動(dòng),這種生活是多么難受呀!我們拿出錢、牛奶、餅干等禮品送給了他,還跟他合了影。
接著,我們來到了最后一家。小娟是個(gè)可愛又乖巧的小姑娘,即將要上四年級了。小娟的爸爸也是個(gè)癱瘓病人,他的腳只有三根手指那么粗,雖然上身可以動(dòng),但也要家人照顧。小娟的媽媽每天都精心照顧著他導(dǎo)尿、按摩做康復(fù)運(yùn)動(dòng),長年也不能出去工作,沒有經(jīng)濟(jì)來源,我們也把自己的一片心意送給了小娟一家。
與愛同行作文600字 篇32
關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng);給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候;給人春天的溫暖。關(guān)愛是一場春雨;給人心田的滋潤。關(guān)愛是一個(gè)微笑;給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。
然而,世界上還有一種殘疾人!他們不能完全正常地生活,因此少了許多受到關(guān)愛的機(jī)會(huì)。但是,他們也是人,他們也有一顆心!只要有心,就也應(yīng)該受到關(guān)愛!
關(guān)愛殘疾人,讓他們在黑暗的世界里看到美麗的世界和無限的光明;關(guān)愛殘疾人,讓他們在無聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達(dá)自己內(nèi)心的愿望;關(guān)愛殘疾人,讓他們殘缺的身體變得完整,心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。
有人說,殘疾人是人類的恥辱,他們不健康,應(yīng)該退出社會(huì)。但真的是這樣嗎?
還記得一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的節(jié)目——《千手觀音》嗎?當(dāng)我們第一次去欣賞它時(shí),恐怕誰也不會(huì)認(rèn)為那是殘疾人演的吧!但是事實(shí)呢?21個(gè)聾啞人42雙手,在優(yōu)雅嫵媚的舞蹈背后,又有誰知道她們付出了多少艱辛!
殘疾人又怎么了?他們是無辜的,要嘆能嘆命運(yùn)的不公!肚钟^音》中,他們的每一個(gè)動(dòng)作都是她們對生命的謳歌!
海倫·凱勒,失聰失明但不失志,潛心讀書,寫成名篇《假如給我三天光明》。路易斯·布萊葉失明后,不氣餒,發(fā)明了肓文,解決了肓人讀書的難題。著名作家史鐵生,號稱輪椅上的作家,他的文章內(nèi)函豐富,極強(qiáng)的感染力。臺灣歌手鄭智化,拄雙拐,有才藝,創(chuàng)作演唱了許多好聽的歌。中國運(yùn)動(dòng)員金晶,在2008年以殘疾之軀護(hù)衛(wèi)圣火,感動(dòng)了所有的中國人!
殘疾人也需要愛,我們要幫助殘疾人走出陰影,讓他們自信快樂的生活,讓春天的陽光早點(diǎn)照在他們的身上。讓我們行動(dòng)起來,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值吧!
與愛同行作文600字 篇33
在一個(gè)暖暖的冬日午后,捧上一杯冒著熱氣的紅茶,翻開一本書,一句話映入眼簾,“世界是多彩的,每個(gè)人都有屬于自己的色彩。”真有趣!我不禁想:那我的父母、朋友、老師都是什么顏色的呢?
早上六點(diǎn),門被輕輕地推開了,媽媽準(zhǔn)時(shí)來到我的床前,她用溫暖的手輕撫著我的頭,我從美夢中醒來,望著她那慈祥的面龐,“該起床了!”我迅速穿好衣服,洗漱完畢,享受她精心為我準(zhǔn)備的早餐,母親在一旁含笑看著我。這就是愛的顏色,溫暖的橙色。
來到學(xué)校,同桌已經(jīng)先到了。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,那亮晶晶的眼睛,仿佛在說:“早上好!”我很欣賞她待人溫和的態(tài)度。練習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了,她輕輕地將自己的橡皮遞過來。我真誠地對她說:“謝謝!”她微微一笑,又專心寫作業(yè)了。愛就是同學(xué)間這種真誠地關(guān)心,是純潔的白色。
期中考試,我的英語沒有發(fā)揮好,考得很不理想,一連幾天,我都毫無精神,老師看在眼里,記在心里。之后一天英語課后,她把我叫到辦公室里,耐心教育,細(xì)心開導(dǎo),告訴我偶爾一次沒考好是正常的,只要繼續(xù)努力,我就一定能取得好成績。此時(shí),我感覺她不像是老師,而是像慈祥的母親一樣,苦口婆心地教育著自己的孩子,讓我感受到了老師那顆全心全意為學(xué)生著想的愛心,并沒有因?yàn)槲页煽儾焕硐胪狭税嗉壍暮笸榷u我,那是可以包容一切的藍(lán)色,是寬厚的藍(lán)色。
夜晚,燈下,我攤開綠色封面的筆記本,用心捕捉讓我感動(dòng)的一刻,記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我告訴自己:愛真的是多彩的!
與愛同行作文600字 篇34
星期一上午,在升旗儀式上的“國旗下講話”中,陳老師為我們講述了一個(gè)我校學(xué)生的不幸故事,并讓我們下午來了捐款。
放學(xué)后,我一邊走一邊想:楊光燚同學(xué)真是不幸!在國慶期間居然得了終身都難治的糖尿!他們家本來就不富裕,父母還都離了婚!這下可怎么辦呀!我一定要多為他捐點(diǎn)款!
回到家里,我就開始給爸爸媽媽做思想工作:“爸爸,媽媽,楊光燚同學(xué)是一個(gè)非常懂事、學(xué)習(xí)好的孩子!現(xiàn)在他得了終生難治的糖尿病,我們應(yīng)該同情他,給予他幫助!不能讓學(xué)校、讓國家,丟失他這么好的一個(gè)人才呀!”爸爸媽媽聽了都有所感觸,同意捐款。我本以為爸媽會(huì)給我五十元,可他們只給我二十元——畢竟爸爸媽媽掙錢也不容易!于是,經(jīng)過我們一致決定后,給楊光燚同學(xué)捐三十元。我搖搖頭說:“爸爸、媽媽,我有個(gè)更好的主意。把三十元分成三份,媽媽,爸爸和我,一人捐十元,共同傳遞愛心!可以嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這個(gè)主意不錯(cuò)!能培養(yǎng)我們的愛心!”于是。我們每人拿出十元捐款。下午,教室里鬧哄哄的,都在進(jìn)行捐款,有的同學(xué)捐十元,有的捐二十元,有的捐五十元……老師看見了,滿意的說“從這個(gè)捐款儀式可以看出,孩子們都是善良的孩子……”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,想:同學(xué)們真有愛心呀!這下,楊光燚同學(xué)的媽媽應(yīng)該很感動(dòng)吧!
到了星期五下午,進(jìn)行“接受捐款儀式”。鏡頭里楊光燚的媽媽已經(jīng)熱淚盈眶,心頭有種說不出的激動(dòng)和感激。她還給我們學(xué)校送了一面“愛心錦旗”,以表示她對我們的感激之情。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,讓我們與愛同行,加入“愛”這個(gè)隊(duì)伍中來吧!
與愛同行作文600字 篇35
心在舟曲,于愛同行!風(fēng)雨同舟,心脈相連!
聽說瞬間凝結(jié)的生命可以用擁抱釋懷。今天我雙臂張開,守護(hù)在你遠(yuǎn)行的路上。
從汶川走來,從玉樹走來,從舟曲走來,愛讓生命延續(xù),愛讓廢墟飄起裊裊炊煙,愛讓民族挺起不彎之脊。生命至上,人民至上,已成為一個(gè)古老的國家在艱難中走向強(qiáng)大,在困苦中走向成熟,在浴火中重生的精神刻度。
今天,是我們第三次以國家的名義,以公共的儀式向在自然災(zāi)難中隕滅的生命致哀,向在甘肅舟曲特大山洪泥石流中遇難的同胞哀悼。
今天,你可以不去傾聽,但那狂暴間凋落的生命花瓣,猶在耳畔殷殷呼喚。
今天,你可以停止思想,但那黑暗中尋找光明的手臂,還在心中苦苦掙扎。 今天,你可以閉上眼睛,但那傾軋中碾過的斷壁殘?jiān),仍在眼前盤旋不去。
舟曲時(shí)間,凍結(jié)了那曾經(jīng)一張張鮮活的笑臉;舟曲數(shù)字,粉碎了那曾經(jīng)一段段美麗的歲月。這份痛,讓寰宇同悲;這行淚,讓大地同擔(dān);這份情,讓生死同心。
向死而生,哪怕天不遂人愿,但它寄寓的人間真情在精神的疆界中奔騰如源。
向死而生,哪怕生命終被覆蓋,但它所迸射的人性光輝在歷史的天空中溫暖如初。
向死而生,哪怕山崩地陷,但它所負(fù)載的浩然之氣在浮躁的俗世中純凈如洗。
在救援中每一分的努力都可能創(chuàng)造出更多的生命奇跡,直到贏得救災(zāi)的最后勝利。期待更多的“奇跡”能夠照亮舟曲的“生命之舟”。
曾經(jīng)的災(zāi)難用生命擦亮了科學(xué)的眼睛,用血淚鋪就了生的通道。讓我們一起努力,有智慧遠(yuǎn)離災(zāi)難,有信心熱愛生活,有勇氣擁抱像今天一樣冉冉升起的朝陽!
與愛同行作文600字 篇36
我們從小生活在美麗的世界里,但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗,但我們不能因?yàn)樗麄儦埣擦硕缫曀麄,反而更?yīng)該去關(guān)心他們,幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“世界上最美麗的東西,不一定用眼睛看到或用手摸到,他們使用心靈去體會(huì)的!彼f的太對了!殘疾人雖然殘疾了,但她們的生活卻是豐富多彩的,我們不應(yīng)該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人,比如,有美國著名女作家海倫·凱勒,精通醫(yī)術(shù)的張海迪,80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾,熱愛唱歌的陽光……他們在成為名人的道路上也遇到過挫折,但他們那一個(gè)半途而廢過?聽了他們的故事,我決心要關(guān)愛殘疾人,幫助他們感受到世界上的美?刹皇牵@幾天,我又幫助了一個(gè)雙目失明的老爺爺。
那天,下著蒙蒙細(xì)雨我走在放學(xué)回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺,他一手拿著拐杖,一手拿著雨傘,淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事,老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠,不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺,她對老爺爺說:“老爺爺,您這樣會(huì)摔倒的,讓我來扶您過馬路吧!”話音剛落,她便挽起老爺爺?shù)氖诌^馬路。我看見了也沒閑著,抓緊了雨傘跑向老爺爺,我也扶老爺爺過馬路。我們一左一右,扶老爺爺過了馬路。老爺爺連聲地說:“謝謝了要不是你們,我可能會(huì)摔倒!蔽覀凖R聲說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”
只要世界上有一個(gè)殘疾人,我們就要多出一份愛心,讓殘疾人也能感受到世界上的美,世界上的愛,讓愛與我們同行!
與愛同行作文600字 篇37
每當(dāng)我看見殘疾人坐著輪椅,艱難地行走時(shí),我的內(nèi)心充滿了憐憫,總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時(shí),一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
有一次,我去潮鳴康復(fù)中心,這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課,于是,我去教一位殘疾人做算術(shù)題,他認(rèn)真而仔細(xì)地聽著我的講解,我耐心地為他講了無數(shù)遍?上攵,他是多么自卑,而他卻默默地忍受著痛苦,不與別人“分享”。但他們身殘志不殘,熱愛學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了我。
殘運(yùn)會(huì)即將開幕,能看到一位位殘疾運(yùn)動(dòng)員神采奕奕,精神抖擻地飛馳在跑道上;看到一位位殘疾運(yùn)動(dòng)員靈活地在水中游泳;看到一位位殘疾運(yùn)動(dòng)員沉穩(wěn)地舉起單杠。那場景讓我無比激動(dòng)、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習(xí)中,他們堅(jiān)持不懈,永不退縮;雖然他們身體上有缺陷,但是他們化缺陷為優(yōu)勢。為了冠軍,為了同一個(gè)目標(biāo)而拼搏、奮斗!他們不比我們差,只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的毅力還不足他們,他們從小懂得了珍惜,永不放棄,而我們,動(dòng)不動(dòng)就叫苦連天。
我敬佩他們的毅力,敬佩他們永不放棄的精神,他們的痛苦只有他們自己清楚,他們也有驕傲、自豪的時(shí)刻,讓愛在四處傳遞,不再讓殘疾人感到自卑;我們必須為殘疾人做貢獻(xiàn),不能嘲笑他們,也不能歧視他們,從而使他們的心中不再充滿陰霾,我堅(jiān)信,只要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更加美好。我們一起關(guān)愛殘疾人,為他們付出一絲絲濃厚的愛吧!一起行動(dòng)起來,為殘疾人事業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
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