【精品】四年級春游作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級春游作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級春游作文 篇1
周三,天氣晴朗,學校老師組織全體師生去春游。上午八時,全校師生排著整齊的隊伍出發(fā)了。我們班的.同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摸著我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游的快樂。游玩結束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學校老師。
四年級春游作文 篇2
在春天里小鳥的歌聲婉轉動聽,在春天里小溪的旋律輕巧歡快,在春天里花兒的身軀婀娜多姿,在這么美好的日子里,我終于盼到了春游。
我們去的地點是溫州樂園,我們隨著歡聲笑語來到了樂園,那里玩的'項目數(shù)不勝數(shù),比如:過山車、海盜船、森林火車、碰碰車、旋轉木馬等等。
剛邁進門一步,多姿多彩的標牌下有兩個又高又寬的曲形洞口,走進去,陽光照亮每一個游玩的地方。我和同伴們朝大轉盤一擁而上,每個人向售票員阿姨遞上一張兒童票,巨大的機器開始活動了,我們在空中飛翔著,讓你感受風的氣息,享受風的待遇。轉盤轉得越來越高,我不禁有點害怕起來,閉上了眼睛,媽媽坐在我前面,鼓勵我說:“沒事的,不會掉下去的!蔽夜淖阌職,睜開眼睛,其實一點也不怕,我懂了只要你勇敢,不管什么事情都能克服。
溫州樂園還有許多好玩有刺激的項目,碰碰車就是其中之一,它們正等著你們去玩呢!
四年級春游作文 篇3
冬天過去了,轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節(jié)里,我建議大家去天鏡湖游玩。
進入天鏡湖,首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪,小草們被風吹得彎下了腰,好像在對我們說:“歡迎你們光臨天鏡湖!”再走一段路,你將看到幾棵蘭樹,輕舞的蘭葉,好像對我們微笑,各自展示著不同的`英姿,爭奇斗艷:有飽脹、豐滿的花骨朵兒,有三三兩兩的花瓣兒,有半開的,還有盛開的,真是千姿百態(tài),無奇不有。
沿著小路走向天鏡湖邊,只見湖面風平浪靜,小金魚們在湖里自由自在地游來游去,人們一朝湖里灑點兒面包屑,魚兒便你搶我擠,爭先恐后地咬上點兒面包屑,游到自己的巢里和孩子們一起分享著來自人間的美食,哪里有食物,哪里就出現(xiàn)魚群,它們在翻江倒海似的搶“珍寶”,映紅了湖水,吸引著游客。
繼續(xù)走向廣場,你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起,這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上,許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍著,他們有的在放風箏,有的在溜滑輪,還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂。
天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅游好去處!
四年級春游作文 篇4
微風送暖,春意融融。小芽初長,新綠滿樹;春風拂過,生機勃勃。在這清香四溢的早晨,我隨著老師一起去春游。
“呼——”隨著尾氣的呼出,我們來到了目的地——紹興山水樂園。抬望眼,只見一座“宮殿”矗立在前,陽光灑下,反射出萬丈金光。我們在一片金光的簇擁下,興致勃勃地邁進了樂園。大家迅速排成六個小組,一路尖叫著,蹦跳著,擁向游樂設施。
上午,我們小組先奔向了地下晶窟。來到晶窟洞口,我伸長脖子往里一望,里邊一片漆黑,只有幾盞彩燈發(fā)出微光。我壯著膽子,邁出了步子,哎喲,我的天呀!高高的頂上垂掛著無數(shù)根奇形怪狀的石鐘乳,彩燈襯托著它們,有的像細細的竹筍,有的像尖利的牙齒,有的竟像一片飛瀉的瀑布……到了中午,我們才從迷宮般的'洞里轉出來,卻發(fā)現(xiàn)了少了兩個人!我坐在洞口的長凳上,心怦怦直跳著……仿佛過了一個漫長的世紀,終于看到了兩個熟悉的身影。我長舒了一口氣,一摸,背上竟是汗淋淋的一片。
下午,我們來到了“旋轉蘑菇”。大家乘上“蘑菇”,“蘑菇”便徐徐轉動。一陣音樂響過,游戲開始了,我們忽的一下飛上了高空,又嗖的一聲掉了下來。速度越來越快,越來越快!“啊——”大家歡呼著,盡情享受著這一刻的痛快,真是太刺激啦!
下午兩點多,我們坐上了大巴車,一個個像壓扁的棉花一樣癱在了座位上,拉上窗簾消停了下來——
雖然累了倦了,但這次春日里的游玩還是意猶未盡……
四年級春游作文 篇5
今天,我們迎來了一年一度的春游。
我們爭先恐后地登上大巴車,給自己選一個好位子。一路上,我們盡情歡唱,有的同學唱歌,有的同學給大家猜謎語,有的同學給大家講笑話,還有的......在陣陣歡聲笑語中,我們到達了目的.地——寧波博物館。
進了博物館,我們走上一層層階梯,游覽了許多小館:有“阿拉”老寧波、東方神舟等等。我偏愛竹刻藝術館。走入館內,滿眼盡是精美的竹刻藝術品。瞧!這個筆筒上的狩獵圖雕刻得栩栩如生,仿佛真有一只大老虎向我撲來。我最喜歡的要數(shù)那些做工精致的扇骨了,別看扇骨小,上面往往刻著大段的古詩詞,其中就有一篇是曹植的《洛神賦》。“體迅飛鳧,飄忽若神,凌波微步,羅襪生塵。傳眄流精,光潤玉顏。含辭未吐,氣若幽蘭!痹谛闹心b的過程中,美麗的洛神似乎真的站在我的面前了。
參觀完博物館,我們來到了鄞州公園。一進公園,就看見幾顆參天大樹直插云霄。走進公園深處,可以看見大片大片的綠草地,一座假山和一個清澈見底的小池塘。我們拿出桌布和零食,坐在綠綠的草坪上吃起了午餐。吃完午餐,我們玩起了貼人和丟手絹游戲。頓時,整片草坪都充滿了我們的嬉笑聲。
下午,我們依依不舍地再次登上大巴車返回校園。返程時,大家都累了,車廂內非常安靜。不過回到校園時,老師還送給我們每人一份禮物——一只風箏。
這真是一次令人難忘的春游!
四年級春游作文 篇6
春回大地,萬物復蘇,陽光明媚。就在這天,我們學校組織了春游活動,我們是到南明山游玩。
一路上,百花齊放,花兒們千姿百態(tài),有的話兒正和小朋友們打招呼,,有的花兒正在急著化妝,而有的還在那安靜地睡覺呢!同學們穿過一條條寬敞的大街,只見貓啊,狗啊,馬啊生機勃勃,仿佛在對我們說:“哇,好多的小朋友啊!歡迎,歡飲啊!走啊走啊,我們來到了小水門大橋,橋下波光粼粼的湖映著遠處的青山,小船緩緩使過,湖水分開,好似一把剪刀似的,把湖水分成了兩半。一棵棵大樹倉翠欲滴,真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳啊!”那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我們來到山腳下,抬頭望,同學們個個氣喘噓噓地說;”
啊,還有這么高,要繼續(xù)努力。山的'旁邊有一個大池塘,里面的水清澈見底,旁邊立著個牌子上面寫著桃花水母四個鮮紅的大字。
接著,我們又來到仁壽寺,里面有幾位大名鼎鼎的神象,個個生氣勃勃,像真的似的,神氣極了。
同學們終于爬到了山頂,有的津津有味的吃著零食,有的做著游戲,有的欣賞著美景。
這次的春游讓我們流連忘返呀!
麗水市實驗學校四年級:鄧靜怡
四年級春游作文 篇7
我們去春游啦!
我們秩序井然地上了巴士,依次入座。
導游先生大聲地說:“大家安靜,車程大約需要四五十分鐘,大家可以利用這段時間表演表演節(jié)目,展示展示自己的才華。”
趙冬陽請了幾個小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺”。他們唱的是“大王叫我來巡山”,趙冬陽一會兒抓來個“小和尚”假裝咬幾口;一會兒又到處走來走去假裝巡山;一會兒又假裝摘朵小野花獻給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。
一路歡歌笑語,我們不知不覺中就來到了赫赫有名的“寧波博物館”。
我們排著整齊的隊伍安靜地走進了博物館。
博物館中藏的知識可多了,有方言介紹、玉器的.由來、還有精彩的甬劇……其中,我最感興趣的就是寧波方言了。
寧波方言系屬吳語,早在春秋戰(zhàn)國時期即與越語相通,經過漫長的歷史演變,至今終于形成了魅力無窮的寧波方言。
噓——悄悄告訴你們一個小秘密:我是寧波人,但我根本就不會說寧波話。我媽媽是上海人,平時在家和我說的都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人,可他平時都是和我說的普通話。說也奇怪,我雖然不會說寧波話,但我基本能聽得懂。通過在博物館對寧波方言的了解,使我知道了,原來上海話和寧波話都屬于吳語,發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽得懂!
四年級春游作文 篇8
“耶!春游去了!”哈,今天,也就是星期五,風和日麗的一天,我們四、五、六年級要到許慎文化園里參觀、春游!
在學校的組織下,我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗巖石柱,上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉注、假借等許慎在說文解字里歸納的`六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的注解說明,這是六書廣場。
進入大門,只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠古符號開始,采用了石刻和銅鑄的工藝,展示了漢字發(fā)展重要的十個階段。
沿著漢字大道往里走,就來到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開五進,殿中立許慎坐像,兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許沖代父上書”兩幅木屏風。
我們從后門走出了字圣殿,來到了許慎立像前,像高3米,許慎手握竹筒書,凝視遠方,真有大師風范。
我們還游覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建筑物,最后,在蟾桂山上進行了野餐。
在許慎文化園里游覽了一番,讓我知道了漢字的發(fā)展過程,使我增長了不少知識。
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