【精華】風箏作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風箏作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風箏作文300字 篇1
今天是周末，我們終于等來了姍姍來遲的太陽，天空放晴，微風習(xí)面，正是放風箏的好時節(jié)。
我和爸爸來到靈湖的廣場上準備放風箏。廣場上已經(jīng)有好多人在放風箏了，抬頭遠看，天空中有好多只紙飛鳥在愉快的飛翔。我的風箏是一只小鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風箏的.棍子，一手拿著風箏線，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，風箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，��！飛得真高！ 可好景不長，正在我放線之時，一個風箏朝我的風箏”撞“過來，我的風箏遭到”重擊“越來越低，我見情況不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無濟于事，風箏還是掉在了地上。
我想放棄之時，爸爸向我走來，對我說：”加油！ 我看好你！“ 我聽了，下定決心，再來一次。我做好準備，又飛快地跑了起來，我慢慢地放線，風箏也越飛越高，我慢慢地停了下來，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見了，和爸爸一起開心地笑了。
風箏作文300字 篇2
陽春三月是放風箏的好季節(jié)。如果你注意，你會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有一個女孩在快樂地放風箏。猜猜她是誰？那就是我喜歡跳躍！你知道是誰教我的嗎？接下來，讓我告訴你。
一個星期天，我媽媽在學(xué)完書法后來接我。我告訴媽媽去人民廣場看一會噴泉，然后回家。令我驚訝的是，那天廣場上沒有噴泉，但是很多人和他們的孩子在放風箏。那時，我想起了我的父親，他是放風箏的大師。當我到家時，我纏著父親教我如何放風箏。我父親愉快地同意了。午飯后，我父親帶我去了人民廣場。我們發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的地方空。我父親首先教我放風箏的基本要素，然后教我如何在風中拉繩子。經(jīng)過幾次練習(xí)，我還是不行。風箏單頭飛行，一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風箏，耐心地鼓勵我:“不要灰心，不要走得太遠。再練習(xí)幾次，我就會熟練了。”聽了父親安慰的話后，我擦擦汗。經(jīng)過練習(xí)，我終于掌握了放風箏的技巧。我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個拇指，說我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰教我放風箏了，那是我親愛的爸爸！
風箏作文300字 篇3
星期六，我和爸爸媽媽去伴月湖放風箏。
那天早晨，我們帶著風箏來到伴月湖。伴月湖的天空，飄蕩著許多美麗的風箏，在伴月湖里，有許多賣風箏的。
爸爸拿起我們的風箏，我就用手托著風箏，爸爸牽著線，媽媽說了一聲“放”，我就把手一松，風箏就越飛越高，然后，風箏就差點兒就掉在湖面上，爸爸趕緊把手上的線一松，風箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我，我來放風箏，爸爸立刻答應(yīng)了下來，我拿到線后，我緊張得手直冒汗，因為我想：我第一次放風箏，還不熟練，心愛的風箏會不會被樹枝掛住呢？還是掉到近湖里去呢？我開始放風箏，緊緊攥著風箏的線，眼看就要掉進湖里了，爸爸趕緊叫我松開風箏的線，我一點也不猶豫，趕緊把線松開，風箏又飛起來了，海飛得比原來高呢！我高興極了，因為我看見我們的風箏似乎坐在彩云上休息呢！
我永遠不會忘記那一天！
風箏作文300字 篇4
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。
又到了風箏飛滿天的季節(jié)，我和爺爺來到新世紀廣場放風箏，天空中已有許多五顏六色的風箏快樂地飄著……
我迫不及待地央求爺爺趕快把風箏放出去，在爺爺?shù)闹笓]下，我們開始放風箏。爺爺拽著風箏的線，我舉著風箏飛快地跑，然后使勁兒把風箏扔出去，這樣風箏就飛上了天。
趁著東風，我們的風箏越飛越高，超過了其他風箏，就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時，很多的風箏都飛上了天，天空中像盛開了朵朵鮮花，五彩繽紛的，令人眼花繚亂。這些風箏中，有俊俏的“小燕子”，有勤勞的“小蜜蜂”，有尾巴長長的“大蜈蚣”……真是千姿百態(tài)，好看極了。
看著這些風箏，我的心也仿佛飛上了天空。
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