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【實(shí)用】寫難忘的事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫難忘的事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫難忘的事作文 篇1
今天，我們又來到活動(dòng)中心寫作,我們和林老師已經(jīng)有一個(gè)星期沒見面了。老師說：“這段時(shí)間里，我學(xué)魔術(shù)去了，我已經(jīng)練就了一雙火眼金睛，同學(xué)們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“不信！”“不信？我今天就表演一個(gè)魔術(shù)給你們看，讓你們見識(shí)見識(shí)我的厲害�！�
林老師笑瞇瞇地說：“接下來，就是見證奇跡的'時(shí)刻�！彼衩刭赓獾貜拇永锾统龅谰撸覀円豢�，咳！原來是四個(gè)普通的一次性紙杯，老師把四個(gè)杯子按順序擺開。接著，林老師又拿出一個(gè)乒乓球，說：“我蒙上眼睛，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把球放在杯子下面，不管他放在哪個(gè)杯子下，我都能看出來。”我心想：吹牛。老師請(qǐng)了戴哲旭上來當(dāng)助手，她在戴哲旭耳邊悄悄地說了幾句話。然后，老師拿出一條紅領(lǐng)巾，把自己的眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)過身去，背對(duì)著我們。戴哲旭請(qǐng)羅維濤上去放乒乓球，羅維濤猶豫了很久，才把球放在4號(hào)杯子下。老師問戴哲旭：“準(zhǔn)備好了嗎？”戴哲旭說：“準(zhǔn)備好了！”老師摘下紅領(lǐng)巾，看了一下，拿起4號(hào)杯子，球真的在里面。我們目瞪口呆地看著林老師，心想：林老師難道真會(huì)魔術(shù)？
“為了讓你們相信我有火眼金睛，我去教室外面，再請(qǐng)個(gè)同學(xué)監(jiān)督我�！绷掷蠋熀湍莻�(gè)同學(xué)去了教室外面，同學(xué)們都一窩蜂擁到講臺(tái)上去了。后來，林老師問戴哲旭好了沒有？他說：“好了！”林老師進(jìn)了教室看了看，拿起2號(hào)杯子，球果然在里面。同學(xué)們百思不得其解，正在納悶時(shí)，老師說：“接下來我要請(qǐng)戴哲旭來揭曉謎底�！蓖瑢W(xué)們都鼓起掌來。戴哲旭說：“這個(gè)魔術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，球在幾號(hào)杯子下面就回答幾個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
這次作文課真有意思，我希望下節(jié)課更有意思。
寫難忘的事作文 篇2
我在星空下開始冥想，想起記憶深處的一件事，它很平凡，也很特別。我將打開記憶深處的閥門，慢慢的來描述給你聽。
那一次，的確刻骨銘心。
在妹妹五歲生日的那天下午。母親讓我做晚餐，她去烤蛋糕。傍晚時(shí)分，妹妹就要到家了。母親話音剛落，我就去市場(chǎng)買菜了。心想：一定要讓妹妹嘗到我做的美食。想到這兒，我不由得笑了起來。食材買好后，我去書店買了幾本書，妹妹喜歡看書。如果沒猜錯(cuò)的話，這些書，她一定很喜歡�；氐郊抑校揖陌b了禮物，還夾了一張精美的書簽，寫上：送給我可愛的妹妹。
母親回來后，一進(jìn)屋就問：小陳同學(xué)，做好晚餐沒？我趕緊從廚房出來：就差您親自烤的`蛋糕了！母親拍了拍我的肩，說：不錯(cuò)！
傍晚時(shí)分，有人敲門了，不用猜都知道是她妹妹來了。
妹妹坐在餐桌前，看到這么豐盛的飯菜，便驚喜地喊道：哇，全是我愛吃的！姐，你怎么知道的呀？你以為，我當(dāng)你姐那么好當(dāng)?shù)难�？我有些沒好氣的對(duì)她說。我走進(jìn)廚房，沒想到妹妹也跟來了。她笑嘻嘻的對(duì)我說：姐姐，我來切水果和蛋糕吧！我不肯給她，一推二攘，刀不小心劃破了她的手背，妹妹嚇哭了，母親一看，把我罵了一頓。原本好好的生日會(huì)就這樣被破壞了。
這件事雖然過去很久了，大家都已經(jīng)淡忘了，但每當(dāng)我看到妹妹手上那個(gè)刀疤時(shí)，我就想起那可怕的一幕。想到這兒，妹妹突然打斷了我的回憶�？吹剿直成系陌毯�，我用手摩娑著，繼續(xù)我星空下的冥想……
xx姐姐評(píng)：一件小事，卻足以刻骨銘心，因?yàn)槟莻�(gè)傷疤永遠(yuǎn)抹不去……
寫難忘的事作文 篇3
我有一位嚴(yán)厲而又愛笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒有注意到我，這時(shí)老師嚴(yán)厲地說了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時(shí)候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題，我一句也沒聽進(jìn)去�？煜抡n了，老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時(shí)，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎么辦呀！最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師，當(dāng)我問到那幾道題怎么做的時(shí)候，宋老師突然嚴(yán)厲的說：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了哦。我回答說：對(duì)不起，宋老師，我下回不走神了。接下來老師又把上課講的題很細(xì)致的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話，我的心里還是非常的溫暖。我知道單獨(dú)為我講課給老師增加了負(fù)擔(dān)，還耽誤了老師的.時(shí)間。老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴(yán)厲及時(shí)修正了我前進(jìn)道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進(jìn)的動(dòng)力和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，是您一次次的原諒使我有了更大的進(jìn)步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。
寫難忘的事作文 篇4
我有一個(gè)比我小一歲的表妹，我們年齡相仿，很是要好。平時(shí)，她總是聽我的，我怎么說，她就怎么做，在她看來我好像就是她的“老大”，這也讓我頗有優(yōu)越感，總覺得自己處處都很棒，可是自從那天起，我便對(duì)她刮目相看了。而且我想這件事也一定會(huì)讓我終生難忘。
前不久，表妹生病了，已經(jīng)一個(gè)星期沒有去學(xué)校了，我很是擔(dān)心，便趁著周末到家里去看她。一進(jìn)門，一股濃烈的中藥味兒撲鼻而來。我躡手躡腳的來到了她的小房間，想給他一個(gè)驚喜，在一個(gè)角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)消瘦的身影。讓我吃驚的是：她手里竟然握著一支畫筆，正在畫紙上畫畫！她吃力地畫著，畫得很投入，似乎絲毫沒有受外界的影響，連我走到她身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀：“表妹！”聽到叫聲，她抬起了頭，臉上的'申請(qǐng)頓時(shí)燦爛起來�！敖憬�！真沒想到你來看我，太好了！快來看看我畫的畫吧�！甭牭贸鰜恚砻煤苁切老�，我也是一樣的高興。接著，我倆就打開了話匣子，像以往一樣，滔滔不絕地聊了起來。從她的口中得知，生病期間，她一直堅(jiān)持畫畫，從沒間斷過一天。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，連忙翻開了她的畫夾，這一翻，著實(shí)把我驚呆了！表妹足足畫了十多張，每一張都栩栩如生，惟妙惟肖，敬佩之情油然而生。
“你生病了，怎么還畫畫呢？我知道你有當(dāng)畫家的夢(mèng)想，但也得病好以后再畫呀，不然會(huì)累垮身體的，你知道嗎？”我有些心疼，嗔怪著�！拔抑赖��！彼难劾餂]有病魔折磨的陰霾，而是充滿了對(duì)未來的憧憬，“我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫家，無論什么時(shí)候我都不會(huì)放棄。老師說過，一個(gè)人只要有毅力和恒心，總會(huì)離夢(mèng)想越來越近！”“嗯，也對(duì)吧……”說這話時(shí)，我心里竟變得疙疙瘩瘩的了。
我使勁地琢磨著這幾個(gè)字，內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己，一碰到困難就退縮，真是慚愧呀！表妹，我想對(duì)你說：“你真是一個(gè)有毅力有恒心的人！”我自愧不如我會(huì)牢記這件事，也要學(xué)著做一個(gè)有毅力有恒心的人，一步步走向自己的夢(mèng)想。
寫難忘的事作文 篇5
我有一個(gè)小弟弟，他今年剛剛兩歲。
記得有一次，爸爸媽媽帶我和弟弟去柳州玩。出門前，大家都在收拾東西，只留下我在家門口看著弟弟。我把弟弟放在小推車?yán)�，然后干自己的事去了。剛離開不到兩分鐘，就聽到弟弟“哇哇”地大哭，我急忙沖了過去，眼前的`景象把我驚呆了：小推車倒了，弟弟臉朝下趴在水泥地上。這時(shí)，爸爸媽媽也跑了過來，媽媽趕忙抱起地上的弟弟，他的腦門上鼓著一個(gè)乒乓球那么大的包�？粗鴿M臉淚水的弟弟，我慚愧極了。
這真是一件難忘的事，我覺得以后不管做什么事，絕對(duì)不能三心二意，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。我很感謝有這樣的弟弟，我會(huì)好好愛他的，給予他最大的寬容和愛。
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