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幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案（通用10篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 1
為了增強(qiáng)全園師生的森林草原防火意識(shí)，做好森林草原火災(zāi)的預(yù)防工作，20xx年5月11日-12日，xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列森林草原防滅火宣傳教育工作。
活動(dòng)主題：防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒
活動(dòng)內(nèi)容：20xx年5月11日下午15:00-15:30以班級(jí)為單位，每班通過播放相關(guān)電視和有關(guān)歌曲，上了一節(jié)森林草原防火滅火安全主題教育。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道森林草原防火的'重要性，懂得護(hù)森林、草原,保護(hù)環(huán)境；讓幼兒了解森林草原火災(zāi)發(fā)生的原因，及森林火災(zāi)的危害；學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握自救逃生的基本方法及技能等知識(shí)；最后請(qǐng)孩子回家和爸爸媽媽一起行動(dòng)起來(lái)，不帶火源上山，遠(yuǎn)離火場(chǎng)等。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
重點(diǎn)難點(diǎn)：防火；自救。
活動(dòng)過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的'危害�；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。
�、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
�、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲�。
�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
�、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
�、菡J(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。
4、簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
設(shè)計(jì)標(biāo)志。
讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 3
一、目標(biāo)任務(wù)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以(中華人民共和國(guó)森林法)、(森林防火條例)等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識(shí)，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí)，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。
二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、盛市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。
2、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。
3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí)，并影響學(xué)生家長(zhǎng)。
4、發(fā)一封(致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信)。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。
5、開一次“森林防火”主題班會(huì)。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國(guó)第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。
6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。
三、宣傳教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟
(一)時(shí)間：xx年11月1日起至xx年11月30日。
(二)步驟
1、準(zhǔn)備階段(xx年11月1日至11月10日)。
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)(森林法)、(森林防火條例)、(國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的'通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規(guī)及森林防火知識(shí)，做好資料準(zhǔn)備工作。
2、實(shí)施階段(xx年11月11日至11月25日)。
(1)以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，寫一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開信，開一次森林防火主題班會(huì)，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。
(2)中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。
(3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū)：嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火：嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng)：嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。
(4)組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報(bào)告，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護(hù)森林”的意識(shí)，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念。
3、總結(jié)階段(xx年11月26日至11月30日)。
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)要對(duì)此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓好抓實(shí)，以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
中心小學(xué)及各村孝教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng)，成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是主要責(zé)任人，班主任是具體責(zé)任人，各村孝教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)要親自部署，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確�；顒�(dòng)正常開展，順利完成。
2、簽訂責(zé)任狀，將責(zé)任層層落實(shí)
中心小學(xué)與各村孝教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書，將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人，形成“人人肩上有擔(dān)子，人人頭上的責(zé)任”的氛圍，提高宣傳效果。
3、加強(qiáng)資料收集存檔工作
各村孝教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長(zhǎng)寫一封森林防火信；黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)要有照片。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 4
為切實(shí)做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，構(gòu)建“和諧、平安”校園，根據(jù)宣森防指文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的森林防火宣傳教育，扎實(shí)開展森林防火知識(shí)和法律法規(guī)教育，提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，樹立“進(jìn)入林區(qū)防火第一”的意識(shí)，并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，使之成為森林防火宣傳的生力軍。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
由唐健具體負(fù)責(zé)日常工作，建立切實(shí)可行的工作預(yù)案，確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。扎實(shí)抓好學(xué)校的森林防火工作，協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班的防火責(zé)任制，及時(shí)掌握信息，及時(shí)溝通聯(lián)系，及時(shí)排查，及時(shí)整改，切實(shí)把森林防火工作任務(wù)落到實(shí)處。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、積極開展森林防火知識(shí)進(jìn)校園“六個(gè)一”教育活動(dòng)。
即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào)，組織一次森林防火知識(shí)競(jìng)賽，寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文，印發(fā)一封致家長(zhǎng)的'公開信，發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。
2、將森林防火教育納入學(xué)校安全工作計(jì)劃。
要有步驟、有重點(diǎn)地做好宣傳、教育工作，充分利用升旗儀式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火的基本知識(shí)和法律法規(guī)，知曉安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)，全面提高廣大師生森林防火意識(shí)和法律觀念，認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識(shí)，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護(hù)森林資源安全。
3、建立家校共防的機(jī)制。
要結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展森林防火宣傳活動(dòng)，通過學(xué)生“帶法回家”，將學(xué)到的森林防火宣傳知識(shí)、法律法規(guī)帶回家庭，增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí)，提高每個(gè)人的防火自救能力，真正讓森林防火家喻戶曉，人人熟知，自覺遵守，不斷提高全民的森林防火責(zé)任意識(shí)。
四、工作要求
1、認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問題，從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，校長(zhǎng)親自掛帥，層層落實(shí)責(zé)任，分解職責(zé)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
2、落實(shí)排查，加強(qiáng)管理。
要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改，一時(shí)無(wú)法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格防火安全管理制度，堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，避免意外火情發(fā)生。
3、強(qiáng)化值班，嚴(yán)格問責(zé)。
要加強(qiáng)校園值班工作，嚴(yán)格落實(shí)節(jié)假日24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉具體工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)；對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的，要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 5
為進(jìn)一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識(shí)，切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識(shí)，提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力，鶴北林業(yè)局防火辦與教育局決定在各學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定森林防火安全宣傳活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
小學(xué)生年幼愛玩，是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導(dǎo)下，在校園中開展了森林防火“七個(gè)一”教育活動(dòng)，就是增強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識(shí)和自防自救能力，同時(shí)把他們轉(zhuǎn)變成護(hù)林防火宣傳的義務(wù)載體，擴(kuò)大森林防火宣傳工作的輻射效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱匍_一次森防安全教育啟動(dòng)會(huì)。通過宣讀方案，邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全知識(shí)講座，讓全體師生形成森林防火人人有責(zé)的意識(shí)，將學(xué)校的森林防火安全教育活動(dòng)深入人心。
�。ǘ┥弦惶蒙址阑鹫n。為了讓學(xué)生受教育率達(dá)到100%，學(xué)校各班級(jí)上一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關(guān)法律法規(guī)、野外火源管理的有關(guān)規(guī)定、科學(xué)撲救森林火災(zāi)和安全避險(xiǎn)常識(shí)、森林防火正反兩方面的典型等。
�。ㄈ┺k一期專題黑板報(bào)。用圖文并茂、鮮活生動(dòng)的內(nèi)容，以漫畫、文字等形式更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)森林防火知識(shí)的積極性。
�。ㄋ模⿲懸黄黝}作文。將有關(guān)森林防火的'學(xué)習(xí)體會(huì)、身邊感悟等內(nèi)容通過文字記錄下來(lái)，提升學(xué)生對(duì)護(hù)林防火的認(rèn)知程度。
�。ㄎ澹┲录议L(zhǎng)一封信，送一張《宣傳單》。每位學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行森林防火知識(shí)宣傳，通過“小手拉大手”影響帶動(dòng)身邊人科學(xué)防火，使護(hù)林防火知識(shí)家喻戶曉。
�。└阋淮闻d趣活動(dòng)（如火災(zāi)應(yīng)急演練等）。通過同學(xué)之間相互交流護(hù)林防火知識(shí)，增加學(xué)生的護(hù)林防火集體意識(shí)。
（七）掛一條橫幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校顯要位置懸掛一條有關(guān)森林防火的主題橫幅，或粉刷安裝一幅墻體標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生天天注意、時(shí)時(shí)銘記森林防火。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┏浞痔岣哒J(rèn)識(shí)。全校師生要充分認(rèn)識(shí)森林防火教育工作的重要性，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把活動(dòng)抓緊、抓好、抓實(shí)，確保取得實(shí)效。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路，拓寬安全教育渠道，開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，將森林防火教育常態(tài)化。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)檢查。邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我�；顒�(dòng)的開展情況進(jìn)行定期和不定期的督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
學(xué)校將把森林防火工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，常抓不懈。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 6
為了增強(qiáng)全園師生的森林草原防火意識(shí)，做好森林草原火災(zāi)的預(yù)防工作，20xx年5月11日—12日，xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列森林草原防滅火宣傳教育工作。
活動(dòng)主題：
防森林火災(zāi)，保綠色家園，筑生態(tài)屏障
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒
活動(dòng)內(nèi)容：
20xx年5月11日下午15：00—15：30以班級(jí)為單位，每班通過播放相關(guān)電視和有關(guān)歌曲，上了一節(jié)森林草原防火滅火安全主題教育。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒知道森林草原防火的重要性，懂得護(hù)森林、草原，保護(hù)環(huán)境；讓幼兒了解森林草原火災(zāi)發(fā)生的'原因，及森林火災(zāi)的危害；學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí)，初步掌握自救逃生的基本方法及技能等知識(shí)；最后請(qǐng)孩子回家和爸爸媽媽一起行動(dòng)起來(lái)，不帶火源上山，遠(yuǎn)離火場(chǎng)等。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)縣森林防火指揮部《關(guān)于印發(fā)〈上饒縣森林防火管理試行辦法〉的通知》要求，特制定全縣學(xué)校森林防火宣傳教育實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以對(duì)國(guó)家森林資源和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)搞好中小朋友森林防火宣傳教育，努力把森林火災(zāi)損失降到最低。
二、宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅π麄鳌吨腥A人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關(guān)實(shí)施辦法等森林防火法律、法規(guī)，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳省、市、縣xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見。
�。ǘ╅_展以“嚴(yán)防森林火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)把“多一份教育就少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念普及到每位教職工、每個(gè)學(xué)生及其家庭。
�。ㄈ┮苑梢庾R(shí)強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)短、通俗易懂的語(yǔ)句制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣傳標(biāo)語(yǔ)；切實(shí)抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較大時(shí)段的宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄋ模┫蛎總�(gè)學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的森林防火一封信》，印發(fā)《森林防火知識(shí)問答》，組織師生觀看有關(guān)森林防火知識(shí)光盤，達(dá)到警示教育宣傳的目的。
（五）完善學(xué)校突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，搞好學(xué)生自救疏散演習(xí)，進(jìn)行各種森林防火知識(shí)培訓(xùn)、兼職撲火隊(duì)伍培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┤h各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定完善學(xué)校森林防火宣傳教育方案和應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全相關(guān)責(zé)任制度并層層分解到人。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校特別是林場(chǎng)、林區(qū)附近學(xué)校，要重點(diǎn)配合相關(guān)部門做好學(xué)校及周邊可燃物的集中清理工作，主動(dòng)配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）xx及相關(guān)部門做好森林防火隔離帶設(shè)置和隱患大排查工作等。
（二）每年的.九月為全縣森林防火宣傳月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期間）、冬至、春節(jié)所在周為全縣森林防火宣傳周，每年十二月十九日為全縣森林防火宣傳日等全縣重點(diǎn)防火期，要全力以赴抓好學(xué)生森林防火宣傳教育工作，以強(qiáng)化火源管理為重點(diǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種、易燃易爆物進(jìn)入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴(yán)格禁止學(xué)生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動(dòng)。每年清明節(jié)前夕，要積極引導(dǎo)學(xué)生寫一封《關(guān)于森林防火致家長(zhǎng)的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。
�。ㄈ└鲗W(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，利用“班班通”的便利條件，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的積極性，每個(gè)學(xué)期組織一次防火技能培訓(xùn)和自救疏散演練，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。要組織開展森林防火知識(shí)競(jìng)賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭(zhēng)當(dāng)森林防火義務(wù)宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動(dòng)，擴(kuò)大森林防火宣傳教育面。要組織開展好森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)：即每名學(xué)生寫一條防火標(biāo)語(yǔ)、一篇防火作文、一封信，每班上一節(jié)防火課、出一塊防火知識(shí)宣板報(bào)。各班主任把活動(dòng)材料12月6日前上交政教處。在確保學(xué)生安全的情況下，有條件的學(xué)�？梢詣�(dòng)員學(xué)生制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織志愿者宣傳隊(duì)，開展街道流動(dòng)宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育效果。
四、工作要求
（一）認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
隨著全縣秋冬季節(jié)人們的生產(chǎn)、生活用火的不斷增多，增大了引發(fā)火災(zāi)的隱患，森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各學(xué)校要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問題，從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，校長(zhǎng)要親自掛帥，把森林防火工作列為今冬明春的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，分解職責(zé)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
（二）落實(shí)排查，加強(qiáng)管理。
要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改，一時(shí)無(wú)法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格防火安全管理制度，堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，努力避免意外火情發(fā)生。
（三）加強(qiáng)配合，確保效果。
要與林業(yè)部門協(xié)調(diào)配合，共同做好廣大中小朋友森林防火宣傳教育工作，爭(zhēng)取各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）平和林業(yè)部門的支持，幫助解決幼兒園教育所需的教材、教具，確保教育的質(zhì)量和效果。通過教育活動(dòng)的開展，使廣大中小朋友充分認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識(shí)，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護(hù)森林資源安全。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化值班，嚴(yán)格問責(zé)。
各學(xué)校要加強(qiáng)校園值班工作，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉具體工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)；對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的，要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)森林防火知識(shí)的認(rèn)識(shí)和重視；
2.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和消防意識(shí)；
3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)月（具體日期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定）
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.森林防火知識(shí)講解：每周定期進(jìn)行森林防火知識(shí)的講解，通過講故事、展示圖片或者播放視頻的形式，向幼兒介紹森林火災(zāi)的危害和防范措施。
2.兒童游戲體驗(yàn)：
（1）模擬火災(zāi)逃生：通過帶著幼兒在室外布置的簡(jiǎn)易迷宮中進(jìn)行火災(zāi)逃生游戲，讓幼兒親身體驗(yàn)逃生的緊迫感，并通過教育解釋逃生的正確方法。
�。�2）滅火器使用體驗(yàn)：邀請(qǐng)消防員前來(lái)幼兒園，向幼兒介紹滅火器的種類和使用方法，并讓幼兒親自操作滅火器體驗(yàn)滅火的過程。
3.參觀消防站：組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐南勒�，讓他們了解消防器材的使用和消防員的工作。
4.宣傳海報(bào)創(chuàng)作：組織幼兒制作防火宣傳海報(bào)，鼓勵(lì)他們通過繪畫、剪紙等創(chuàng)作形式表達(dá)對(duì)森林防火的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
5.宣傳調(diào)查：將幼兒分成小組，讓他們到附近的`街道、商店等地調(diào)查宣傳森林防火的情況，并回到幼兒園進(jìn)行匯報(bào)和討論。
6.家長(zhǎng)參與活動(dòng)：將幼兒制作的宣傳物品發(fā)放給家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的森林防火宣傳活動(dòng)，共同關(guān)注森林防火問題。
四、活動(dòng)預(yù)期成效：
1.幼兒對(duì)森林防火知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解；
2.幼兒增強(qiáng)了自我防范意識(shí)和消防意識(shí)；
3.吸引家長(zhǎng)的關(guān)注和參與度提高；
4.增強(qiáng)幼兒園的整體防火安全意識(shí)。
五、活動(dòng)評(píng)估：
1.幼兒園在活動(dòng)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估，收集幼兒、家長(zhǎng)和教師對(duì)活動(dòng)的反饋意見和建議，以便今后改進(jìn)；
2.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)宣傳效果進(jìn)行評(píng)估，通過觀察幼兒對(duì)森林防火知識(shí)的掌握程度和宣傳效果的影響，評(píng)估活動(dòng)的實(shí)施效果。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題：幼兒園森林防火宣傳月活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：一個(gè)月
活動(dòng)目標(biāo)：
1.提高幼兒園師生的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)防火安全知識(shí)的掌握能力。
2.培養(yǎng)幼兒園師生的自我保護(hù)和自我救護(hù)能力。
3.打造安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一周：
1.森林防火宣傳主題班會(huì)：老師向幼兒詳細(xì)講解森林防火的重要性和防火常識(shí)。通過故事、動(dòng)畫等形式讓幼兒了解火的危害和對(duì)森林生態(tài)的破壞。
2.幼兒親子防火教育活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參觀消防站，了解消防員的工作和裝備，并學(xué)習(xí)滅火器的使用方法和防火逃生常識(shí)。
第二周：
1.森林防火主題繪畫：組織幼兒進(jìn)行森林防火主題的繪畫活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒提前認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)和防范。
2.森林防火道德故事分享：老師向幼兒講述森林防火道德故事，讓幼兒了解到火災(zāi)對(duì)人和自然的'傷害，培養(yǎng)他們的正義感和責(zé)任感。
第三周：
1.森林防火演習(xí)：在幼兒園進(jìn)行森林防火演習(xí)，教授幼兒如何正確使用滅火器和逃生方法。并邀請(qǐng)消防員現(xiàn)場(chǎng)示范，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行實(shí)際操作。
2.森林防火知識(shí)測(cè)試：進(jìn)行森林防火知識(shí)測(cè)試，檢查幼兒掌握程度，強(qiáng)調(diào)防火知識(shí)的重要性，并對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第四周：
1.森林防火主題手工制作：組織幼兒進(jìn)行森林防火主題的手工制作活動(dòng)，如制作滅火器模型、森林動(dòng)物頭飾等，強(qiáng)化對(duì)森林防火的理解。
2.家庭森林防火活動(dòng)：通過班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式，與家長(zhǎng)一起制定森林防火計(jì)劃，教授家庭森林防火知識(shí)和應(yīng)急逃生常識(shí)。
活動(dòng)結(jié)果：
1.幼兒們掌握了森林防火的基本常識(shí)，提高了防火意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.幼兒園教師和家長(zhǎng)了解了森林防火的重要性，能夠更好地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行防火教育和預(yù)防措施。
3.為幼兒園構(gòu)建了安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)防和減少了火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園森林草原防火活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒的森林火災(zāi)防范意識(shí)，培養(yǎng)他們正確的自救逃生方法，提高幼兒園森林火災(zāi)的防范能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：每年森林防火宣傳月
三、活動(dòng)形式：
1.宣傳海報(bào)制作比賽：組織幼兒制作與森林防火相關(guān)的海報(bào)，并在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展示，根據(jù)作品的創(chuàng)意與內(nèi)容評(píng)選優(yōu)勝作品，并獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)幼兒。
2.觀看教育視頻：播放與森林火災(zāi)預(yù)防和防范有關(guān)的教育視頻，引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法。
3.故事分享會(huì)：邀請(qǐng)消防員或其他相關(guān)人員講述與森林火災(zāi)相關(guān)的故事，讓幼兒通過故事了解火災(zāi)的危害，并學(xué)習(xí)正確的應(yīng)對(duì)方法。
4.滅火器使用體驗(yàn)：邀請(qǐng)消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓幼兒親自體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器，并了解滅火器的種類和使用時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.火災(zāi)逃生演練：組織幼兒園進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，引導(dǎo)幼兒正確借助安全疏散通道，保持冷靜，并遵從教師的指揮。
6.家庭防火宣傳冊(cè)制作：讓幼兒和家長(zhǎng)共同參與制作家庭防火宣傳冊(cè)，內(nèi)容包括家庭防火知識(shí)、危險(xiǎn)品保管和使用、家庭火災(zāi)應(yīng)急逃生等，進(jìn)一步提高家庭防火意識(shí)。
7.森林防火知識(shí)問答游戲：組織幼兒參與有趣的問答游戲，通過競(jìng)賽的形式來(lái)檢驗(yàn)他們對(duì)森林防火知識(shí)的掌握程度。
四、活動(dòng)預(yù)期效果：
1.增強(qiáng)幼兒的森林火災(zāi)防范意識(shí)，學(xué)習(xí)正確的防范和自救逃生方法。
2.提高幼兒園對(duì)森林火災(zāi)的防范能力和應(yīng)急處理能力。
3.加強(qiáng)幼兒家庭對(duì)森林火災(zāi)防范的重視，增進(jìn)家庭成員的安全意識(shí)。
4.引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待火源，增加火災(zāi)發(fā)生的預(yù)防措施。
五、活動(dòng)實(shí)施方式：
1.設(shè)定相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表，確保活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2.邀請(qǐng)專業(yè)人士參與，提供相關(guān)知識(shí)和指導(dǎo)。
3.配備必要的教育材料和工具，如海報(bào)制作用紙、教育視頻、演練用的滅火器等。
4.提前通知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)，并提供相關(guān)材料。
5.持續(xù)跟進(jìn)宣傳效果，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)宣傳活動(dòng)的方式和形式。
六、活動(dòng)評(píng)估：
1.建立活動(dòng)評(píng)估制度，對(duì)活動(dòng)的`實(shí)施和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。
2.通過問卷調(diào)查和座談會(huì)，收集幼兒、家長(zhǎng)和教師對(duì)活動(dòng)的反饋意見。
3.結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
七、活動(dòng)后續(xù)：
1.每年持續(xù)組織類似活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒森林火災(zāi)防范意識(shí)的培養(yǎng)。
2.活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒園教師團(tuán)隊(duì)，制定相關(guān)防范措施并定期進(jìn)行演練，確保幼兒園的火災(zāi)防范工作能夠持續(xù)進(jìn)行。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，建立穩(wěn)固的家園共育機(jī)制，共同關(guān)注幼兒的火災(zāi)防范教育。
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