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感作文

我的感受作文

時(shí)間:2022-04-07 18:09:01 感作文 我要投稿

【熱門】我的感受作文錦集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的感受作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的感受作文錦集六篇

我的感受作文 篇1

  老師,當(dāng)您說(shuō)話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!

  轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰(shuí)又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過(guò)呢?

  那是二年級(jí)的事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說(shuō):“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了,驚恐的說(shuō):“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師!蔽野阉淖鳂I(yè)本拿了果來(lái),你先自己寫吧,如果不會(huì),再來(lái)問(wèn)我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學(xué)看見了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說(shuō):“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食!。 蔽乙驳谝淮萎(dāng)著老師的面哭了!

  我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!

  這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說(shuō)我!

我的'感受作文 篇2

  今天,學(xué)校給我們播放了,《考心少年》 選段。

  我覺(jué)得我生活太幸福了。我看到了龍花同學(xué)的家庭很貧窮,生下來(lái)就沒(méi)有媽媽,爸爸一條腿又殘廢了。龍花每天上山砍柴,然后回來(lái)照顧爸爸,而她才六歲。我一定要向她學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。對(duì)生活不放棄,樂(lè)觀地面對(duì)一切困難。

我的感受作文 篇3

  這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說(shuō)我笨,上課想讓老師提問(wèn)到我,可是我一直不會(huì)連麥!我只能放棄了。

  有一次,我特別特別尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì)退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問(wèn)題并沒(méi)解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話,問(wèn)我們家里有誰(shuí)在,我說(shuō)爸爸媽媽都在,老師說(shuō)讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì)操作,我們只好退出班級(jí)釘釘群。

  后來(lái),爸爸又讓老師邀請(qǐng)一下才進(jìn)群來(lái)。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來(lái)視力5.0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。

  我想用電腦上課,因?yàn)檫@樣我的眼睛就不近視了?晌以诶霞,電腦在西峽,去不了。

  同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。

我的感受作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛好,比如體育鍛煉是我最喜歡的事情,我喜歡跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球等。不過(guò)我最喜歡的還是打籃球,籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)樗梢藻憻捨业姆磻?yīng)能力,也可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),還可以讓我和小伙伴們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  我每天都會(huì)下樓打半個(gè)小時(shí)的籃球。有一次,我和爸爸在樓下打籃球,遇到了幾個(gè)小朋友,他們過(guò)來(lái)找我要和我一起打籃球賽,我心想:我打籃球的時(shí)候,別人都不是我的對(duì)手,來(lái)幾個(gè)繞身球,再來(lái)個(gè)蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽,爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組,三個(gè)人一組,然后比賽就開始了,剛一開始,對(duì)方"敵軍"就突然跑過(guò)來(lái)攔住想投三分球的我,我往右側(cè)跑去,誰(shuí)知道對(duì)方也很厲害,不光把我攔住還把球給搶走了,就在這時(shí)我旁邊的隊(duì)友迅速來(lái)個(gè)蓋帽搶走了對(duì)方的球,然后把球傳給我,我看機(jī)會(huì)來(lái)了也不甘示弱,來(lái)了個(gè)"鯉魚跳龍門”,投球成功!就在我正得意的時(shí)候,被對(duì)方趁虛而入,又贏了我一球,我不想失敗,于是集中注意力來(lái)了個(gè)"猴子攀桃”,連扣了幾球。結(jié)果我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方!

  經(jīng)過(guò)這次的比賽讓我明白了,無(wú)論做任何事情都不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴,不然到最后就?huì)失敗,并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球,因?yàn)樗屛腋惺艿搅梭w育的魅力是強(qiáng)大的,它讓我鍛煉身體,變得更加強(qiáng)壯,小朋友們和我一起增強(qiáng)體質(zhì)打籃球吧!

我的感受作文 篇5

  早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗,校園里像往常一樣回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。今天,我校要舉行“小學(xué)語(yǔ)文三讀兩練課堂教學(xué)模式研究”的開放活動(dòng),許許多多的外校老師都來(lái)聽課或評(píng)課。我!靶∮浾哧(duì)”又“出動(dòng)”了。而我既當(dāng)禮儀隊(duì)員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動(dòng)也比平常更加小心翼翼。

  早上八時(shí),我精神抖擻地來(lái)到圓形劇場(chǎng)迎賓。在迎賓時(shí),我看見了我們采訪組的同學(xué)像電視臺(tái)的記者一樣,微笑著迎上去對(duì)嘉賓進(jìn)行采訪。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的問(wèn)問(wèn)題,有的拿著手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來(lái),還有的用第三只眼睛——“相機(jī)”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢,小記者們和嘉賓都會(huì)露出滿意的笑容。我想,他們的表現(xiàn)真棒!等我采訪的時(shí)候,我也要像他們一樣……

  到了中午11:00,老師召集我們到四年級(jí)辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點(diǎn)到可以早點(diǎn)“出擊”采訪。過(guò)了一會(huì)兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來(lái),等候“獵物”。

  一下課,嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來(lái),我們趕緊隨處尋找“獵物”!扮姀┭螅ゲ稍L一下前面那個(gè)穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指著前面一位叔叔對(duì)我說(shuō)。我向前面望了一下,糟了,人們走得那么快,這時(shí)前面有好幾個(gè)戴眼鏡的伯伯呢,采訪哪一個(gè)呀???我在人海中找呀找,找呀找,已經(jīng)找過(guò)頭了還不知道,就這時(shí),一個(gè)聲音在人流中蕩漾著,原來(lái)是徐老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不用找了!回來(lái)吧!”哎,放過(guò)了一個(gè)不該放過(guò)的“獵物”,真是可惜呀!接著,我隨意攔住了一位老師,想采訪一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的采訪,急匆匆地走了,看著她遠(yuǎn)去的背影,當(dāng)時(shí)我的心不知有多失落。后來(lái),我才知道已經(jīng)12點(diǎn)多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃,吃的時(shí)候,剛才的短片不時(shí)還在我腦海里回放著!

  這次的采訪活動(dòng)雖然沒(méi)有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂(lè)趣,但是鍛煉了我的膽量,增長(zhǎng)了我的見識(shí)!我還是興奮得比吃了蜜還甜!!

我的感受作文 篇6

  俗話說(shuō)得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì),只要讀書,在寫作的時(shí)候,會(huì)寫的如醉如癡,像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“知識(shí)詞典”,里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語(yǔ)。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的是什么,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表?yè)P(yáng),我給你買的書白讀了,你讓我太失望了!卑,其實(shí)呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨便一翻就扔了,從來(lái)沒(méi)有往心里記過(guò),因?yàn)闆](méi)有用心,所以作文越來(lái)越差。老師、媽媽批評(píng)以后,我暗暗下決心,要好好的讀書,認(rèn)真的讀書,把作文寫好,看你們有什么好說(shuō)的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書拿出來(lái)認(rèn)真的的閱讀,學(xué)習(xí)里邊的好語(yǔ)好句,學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語(yǔ)句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì),讓媽媽給我改改。通過(guò)半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。

  現(xiàn)在,我寫作文簡(jiǎn)直就是小菜一碟,作文老師被老師當(dāng)范文念,媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后,眼睛都笑成一條線了,老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書的好處了嗎?

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