【實(shí)用】開心作文匯編10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的開心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

開心作文 篇1

　　是什么，來(lái)得悄然無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起整個(gè)色彩的輕舞飛揚(yáng)。

　　是什么，來(lái)得悄然無(wú)息，走得不留痕跡，卻留下穿越一季的傾情歌唱。

　　是愛(ài)，用愛(ài)傾聽(tīng)世界，一切都將變得美好！

　　老 天雖然給了人類一個(gè)美麗的心靈和臉龐，但不一定允許在這凡塵中出現(xiàn)完美。“天妒英才”，也便因?yàn)檫@樣才出現(xiàn)了許多殘疾人。有的殘疾人為自己的缺陷而痛苦 著，悲傷著，卻無(wú)人知曉。他們覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有什么奮斗可言，眼中都是黯淡的一片，對(duì)生活失去了希望。我們這四肢健全的人都需要愛(ài)的滋潤(rùn)，那殘疾人們不也 應(yīng)該更需要愛(ài)的關(guān)懷嗎？

　　凜冽的寒風(fēng)，冷得讓人刺骨。

　　靜靜的夜色，濃得讓人心醉。

　　微醉的心，忘卻 了寒風(fēng)的刺骨，在這濃郁的夜色中，起伏不定的情緒，泄露了所有心思，幽幽的眼神，透著一種淡淡的哀傷，殘疾人的心境正是如此一般復(fù)雜。讓我們把一份愛(ài)心奉 獻(xiàn)出來(lái)吧，用愛(ài)去關(guān)愛(ài)殘疾人，打開他們的心扉，把所有的苦悶都煙消云散，伴著風(fēng)兒融進(jìn)空氣里吧！殘疾人你們千萬(wàn)不要因?yàn)樯�理上的缺陷，而索性放蕩自己，�?自己的人生在那條道路上垂掛著，懸倒著，猶如一頭衰弱的雄獅。

　　如果說(shuō)命運(yùn)是一座坎坷崎嶇的階梯，它充滿了神奇，充滿了奧妙，充滿了荊 棘，充滿了陷阱，令無(wú)數(shù)人畏懼，也令無(wú)數(shù)人垂涎，那么它給你的將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，那么你就更應(yīng)該勇敢地邁出一步，兩步，不要總把自己鎖在一個(gè)黑暗的柵欄 內(nèi)……只有這樣命運(yùn)帶給你的將會(huì)是通往光明之國(guó)的捷徑！那么它也將會(huì)給你們帶來(lái)不一般人的不平凡的喜悅！誰(shuí)都能深知，耳聾對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，如整個(gè)生命的 死亡。但誰(shuí)又能猜到，他不甘放棄自己，放棄他所熱愛(ài)的音樂(lè)，他一直奮起抗?fàn)幹�，與病魔、挫折和困難做斗爭(zhēng)！耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，他在心靈締造動(dòng)聽(tīng)的音符，即使無(wú)人 明白、理解，但他還有眼睛，健壯的身體與鐘愛(ài)一生的音樂(lè)！最終，他創(chuàng)造出了人生耀眼的輝煌，得到了不一般人的不平凡的喜悅！他就是貝多芬！殘疾人你們也要 和他一樣燃起重生的意志，去挑戰(zhàn)命運(yùn)，去創(chuàng)造奇跡吧！

　　殘奧運(yùn)就是為了給你們展現(xiàn)自我風(fēng)采，個(gè)性的.舞臺(tái)。你們身殘志堅(jiān)，也做過(guò)許多的 夢(mèng)。其實(shí)你們的夢(mèng)想離你們并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗�就在面前。�?dāng)你們登上舞臺(tái)盡展自我風(fēng)采的那一幕，將會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣掌聲……我們會(huì)在世界各地為你們送去如 冬日陽(yáng)光般的歡呼聲，加油聲�？床灰�(jiàn)的地方叫做遠(yuǎn)方，而你們只要有毅力，有信心，為自己的夢(mèng)而努力，總能到達(dá)那個(gè)看不見(jiàn)的“遠(yuǎn)方”！我們關(guān)注你們，關(guān)愛(ài)你 們，請(qǐng)你們記住每一個(gè)人都是你最熱心的朋友，不要讓朋友們失望哦！

　　在生命的往返之間，抹出一道屬于自己的色彩；在繁星滿天的夜空中，尋找一顆屬于自己的星星。在受傷后，站起來(lái)，包扎傷口，繼續(xù)為夢(mèng)想而奔騰吧！但千萬(wàn)別遺忘了你們身邊的愛(ài)，對(duì)它不理不睬！

開心作文 篇2

　　今天是端午節(jié)，老早媽媽就告訴我今天要去老姑家暖房，為這事，我已經(jīng)興奮了好幾天了，因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到我那些弟弟妹妹了，我非常的開心。上午十點(diǎn)多，我們來(lái)到了老姑的新家，一進(jìn)門看見(jiàn)好多的人，有認(rèn)識(shí)的`，有不認(rèn)識(shí)的。很快的，我看到了我的弟弟點(diǎn)點(diǎn)，我們開心的玩兒了起來(lái)。中午吃完飯，爸爸有事先走了，姥姥和媽媽帶著我去了二老舅西山的別墅。別墅的后面有一片荷塘，現(xiàn)在上面長(zhǎng)滿了荷葉，看上去很是漂亮，別墅里面裝修的也很漂亮。后院還自己種了茄子、西紅柿、窩筍和小蔥，我看到茄子小小圓圓的，很可愛(ài)。西紅柿還沒(méi)有紅，是綠綠的。我們?cè)诙�老舅家玩兒到了很晚，還幫著二老舅一起給菜澆水，掃院子，我玩兒的可開心了，二老舅還夸我勤勞愛(ài)勞動(dòng)。今天真是很開心的一天！

開心作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)的七天小長(zhǎng)假到了，我約了朋友：?jiǎn)慰尚�、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。

　　因?yàn)樘崆胺峙浜昧苏l(shuí)要干什么，要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對(duì)大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的車，曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因?yàn)橥扔行﹩?wèn)題，沒(méi)辦法，他只能坐自己家的車了。好了，話不多說(shuō)。向渭水公園出發(fā)！

　　我們從學(xué)校出發(fā)，全程約有四十公里，用了五十分鐘，那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問(wèn)題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來(lái)解決。路程是四十公里，時(shí)間是五十分鐘，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分鐘平均能走0.8公里。

　　終于到了渭河公園，我們是7時(shí)40分到達(dá)目的地的'，現(xiàn)在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來(lái)，我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了，不然就沒(méi)有玩的時(shí)間了。

　　我們玩了好久，玩得十分盡興。

　　該回家了，可我還想玩，我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車，我不太會(huì)玩，路程程因?yàn)橐呀?jīng)玩平衡車玩得十分熟練，于是她十分耐心的教我，在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車熟路了。

　　今天，我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問(wèn)題，還學(xué)了平衡車的玩法，真開心呀!

開心作文 篇4

　　我在姑姑家，和我的表弟一起玩玩得很開心。我和我的表弟一起做了很多事情，一起讀了很多書，又一起出去玩了一會(huì)兒，我在姑姑家每天早上和我的表弟一起八點(diǎn)多起床。姑姑每天給我們做的'中午飯?zhí)貏e好吃。吃完中午飯，我和我的表弟一起出去騎自行車。還打了羽毛球，特別好玩兒！我喜歡去姑姑家的院里玩。因?yàn)槟抢锾貏e的有趣。畢竟小花也很漂亮，每天我都去給他澆水。甚至都摘了幾朵帶回姑姑家養(yǎng)。那有月季花、百合什么花都有。我特別喜歡去姑姑家玩兒。回來(lái)了之后。我們一起背古詩(shī)，一起又讀了很多書。那些書也特別的有趣。晚上我們又讀了很多書。然后9點(diǎn)一起睡覺(jué)。我喜歡去姑姑家，也很喜歡去姑姑家的小院玩兒。我感覺(jué)這是世界上最好玩的地方！

開心作文 篇5

　　我們班有個(gè)女孩，她樂(lè)觀、善良、單純、愛(ài)笑，人稱＂開心果＂，她和我是無(wú)話不談的好朋友。這位好朋友卻也有眉頭緊鎖的時(shí)候。

　　有一名姓陳的男同學(xué)，他的壞是我們班人人皆知的，經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意地歁負(fù)、捉弄?jiǎng)e人，而那位＂開心果＂女同學(xué)總是成為受害者。

　　＂開心果＂哪怕受了欺負(fù)，也從不敢反抗。正因如此，這也成了她＂飽受歁凌＂的一大原因。

　�。�劉暢，我一盒水彩筆丟了，八成是他�。⑽颐靼姿�的意思，于是，我便氣沖沖地拽著她，來(lái)到陳同學(xué)面前興師問(wèn)罪。誰(shuí)知，他還不認(rèn)帳！那他手里玩著的一盒水彩筆如何解釋？終于，在我咄咄逼人的目光下，他極不情愿地還了筆。

　　我后來(lái)覺(jué)悟過(guò)來(lái)，自己犯了一個(gè)大錯(cuò)！我次次幫＂開心果＂，讓她養(yǎng)成了依賴性，那她以后怎么辦呢？我試著讓＂開心果＂學(xué)習(xí)我教訓(xùn)人時(shí)的模樣，可她楚楚可憐地看著我，說(shuō)我那么兇，她實(shí)在模仿不了。沒(méi)辦法，看來(lái)她還是擺脫不了那條＂懦弱＂的.尾巴，學(xué)不會(huì)抵抗。

　　一次，陳同學(xué)的手又癢癢了，搶了＂開心果＂最心愛(ài)的一支水筆。＂開心果＂可憐巴巴地跑來(lái)求助我，我果斷拒絕。她只好向陳同學(xué)的位置走去。只見(jiàn)她深吸一口氣，鼓起勇氣，怒吼一聲：＂把水筆還！給！我！＂這一吼，倒是陳同學(xué)被鎮(zhèn)住了，乖乖掏出水筆，馬上遞給了＂開心果＂。她立刻奔過(guò)來(lái)，抱緊我：＂謝謝你讓我戰(zhàn)勝了軟弱！我也不喜歡被欺負(fù)�。�

　　之后，凡是我認(rèn)為對(duì)的，而她又不敢做的事，我就激勵(lì)她去嘗試。久而久之，＂開心果＂已經(jīng)脫胎換骨，徹底變成沒(méi)有煩惱的＂無(wú)憂果＂了！

開心作文 篇6

　　“大大怪�！薄八玖睿�有什么事？”司令一巴掌打在了大大怪的`頭上，說(shuō)道：“笨蛋！你為什么要將機(jī)器石用光啦！”大大怪霎時(shí)無(wú)話可說(shuō)：“司令……因?yàn)椤�…”小小怪順口說(shuō)出自己編的順口溜：“因?yàn)樗�以，科學(xué)道理，媽媽打你，我來(lái)救你�！彼玖钔蝗宦�(tīng)見(jiàn)了下人的報(bào)告：“司令！第六顆機(jī)器石以經(jīng)做好了！”，“拿來(lái)看看！不錯(cuò)！“司令把機(jī)器石交給了大大怪，并再三叮囑一定要用邪魔水加上電擊水激活冰心超人，把她變成自己人。

　　大大怪和小小怪來(lái)到了激活室……

開心作文 篇7

　　早上幼兒來(lái)園時(shí)，家長(zhǎng)們常常說(shuō)的一句話是：“老師，麻煩你讓我的孩子多喝點(diǎn)水�！闭f(shuō)句實(shí)在話，即使家長(zhǎng)不提醒，我們也經(jīng)常提醒孩子們喝水。但孩子喝水情況通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)：有的孩子只喝一口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子；有的孩子喝兩三口水；有的孩子能喝半杯水；有的孩子能喝一杯水；還有的孩子接了滿滿一杯水，卻只喝了一兩口，純屬于玩水之意。而每次喝水后地上也常常是濕嗒嗒的一片。而且有的孩子喝水速度很快，而有的喝水就非常慢。

　　為了讓孩子們喝水時(shí)能有效率，并能保持地面干凈，我想了很多辦法，先是讓孩子們自己去喝，外加老師的督促，效果不太理想；還有是用強(qiáng)制的辦法，剛開始有點(diǎn)效果，沒(méi)多久地上又常常濕嗒嗒的一片了，那只是治標(biāo)不治本。后來(lái)，我又以講故事“傷心的小水滴”及比賽的方式使孩子們認(rèn)識(shí)到水的'重要性，不應(yīng)該浪費(fèi)水資源。

　　通過(guò)小水滴的故事，讓孩子們認(rèn)識(shí)到水的用處可大了，通過(guò)小水滴的笑臉和哭臉對(duì)比，使孩子們了解到當(dāng)你把水亂撒在地上，或倒在水槽里時(shí)，小水滴會(huì)傷心的哭泣，當(dāng)你把她喝進(jìn)肚子里，或把留在杯中所剩的水用來(lái)澆花，用來(lái)拖地時(shí)小水滴會(huì)微笑。我問(wèn)孩子們你們都希望小水滴笑還是哭，孩子們都說(shuō)想讓小水滴笑。說(shuō)做就做，再一次請(qǐng)孩子們喝水時(shí)，孩子們都很自覺(jué)的排隊(duì)，并小心翼翼的把水倒入杯中，效果好了很多，地上也幾乎都沒(méi)有水的影子了，特別是馮凱、家宏、家諾這幾個(gè)孩子玩水比較厲害或在杯中時(shí)常留下水，但聽(tīng)了小故事后，我再去看他們的杯子時(shí)，杯子中已經(jīng)不見(jiàn)水了！我再接再厲再讓孩子們喝水的效率適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，向張寧、奕歆、妍焱、懿澄等幾個(gè)孩子喝水的速度特別慢，我就常常讓他們自己看看，誰(shuí)的喝水速度變快了，然后是越來(lái)越快了，表?yè)P(yáng)他們每一天的進(jìn)步，一天、一天下來(lái)現(xiàn)在孩子們一到自由活動(dòng)時(shí)間不但能自己主動(dòng)的喝水，而且他們喝水的速度也提高了，這變化是可喜的。

　　孩子喝水的問(wèn)題，看起來(lái)是一個(gè)微不足道的小問(wèn)題，但時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有很好的組織喝水時(shí)，效率低外加地上總是一灘水，一灘水，不但浪費(fèi)了水資源，還要老師分散精力用拖把去脫，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，但組織的好，則簡(jiǎn)約明了，效率高。通過(guò)這件事讓我明白無(wú)論做什么事都在于抓住幼兒心理特點(diǎn)，采用引導(dǎo)的方法，能使幼兒更好的去接收、去理解、去掌握。

開心作文 篇8

　　今天是我同學(xué)代清月的生日，今天我和幾個(gè)好朋友陪她去水岸嘉年華去玩，到了那里，我們先去坐過(guò)山車，然后我們就去步步驚魂，那里是一個(gè)鬼屋，我們已進(jìn)去，忽然從地面上跳出一個(gè)鬼來(lái)，把我們嚇得尖叫，于是我們繼續(xù)往前走，突然又從房頂上掉下來(lái)一個(gè)人頭，又把我們嚇得尖叫，我們走著走著，又從前面蹦出一個(gè)僵尸來(lái)，把我們下得哇哇大叫，正是可怕極了，我沒(méi)走著走著就到出口了，我們剛要走出去，忽然從前面跳出一個(gè)木乃伊來(lái)，我們被嚇得直往出口跑，終于跑出來(lái)了，嚇?biāo)牢覀兞�，不一�?huì)兒，就到吃晚飯的`時(shí)間了，我們就回去吃飯了，吃完飯后，我們過(guò)了一會(huì)兒，就去切蛋糕了，吃完蛋糕，我們就各自回各自家了。

　　今天真是快樂(lè)的一天啊!

開心作文 篇9

　　我非常喜歡元宵節(jié)這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樵谠�宵�?jié)的時(shí)候既有好吃的湯圓、又有好看的節(jié)目、還有那些美麗斑斕、五彩繽紛的.煙花可以觀賞�？墒墙衲甑脑�宵節(jié)，我卻十分的不開心。

　　令我這次元宵節(jié)不開心的“罪魁禍?zhǔn)住本褪蔷�。由于爸爸在元宵�?jié)喝了酒，硬是要帶我們出去看煙花，我們不肯，就在路邊停了下來(lái)，因?yàn)榈艿芤蚕敕艧熁ㄋ�以就纏著爸爸讓他去買。爸爸喝了酒當(dāng)然弟弟說(shuō)什么他就做什么。這時(shí)我正想勸爸爸不要去買，可我的話還沒(méi)說(shuō)出口，陳暢又在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，爸爸在他們的軟磨硬泡下開始徑直向煙花店走去。我一看形勢(shì)不對(duì)便跟了上去。爸爸挑了一個(gè)一共有八根炮的“震天雷”，便放在路邊用煙點(diǎn)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，炮炸開了，我的眼里已經(jīng)有了一些淚花，“轟”“轟”連響了好幾聲，我再也控制不住了了，淚水就像決了堤的洪水噴涌了下來(lái)。爸爸還嫌不夠鬧，于是就又買了兩個(gè)。他把第一個(gè)放完之后，正想放第二個(gè)的時(shí)候，可是早已被我藏了起來(lái)，在我媽媽和幾個(gè)鄰居的一番勸說(shuō)下，爸爸不放了，于是我用最快的速度跑到煙花店，把這個(gè)該死的“震天雷”退掉了。

　　元宵節(jié)這天，我過(guò)的很不開心。

開心作文 篇10

　　星期天，爸爸開著車帶我去中山公園玩，一到公園，我立刻被美麗的景色吸引了，藍(lán)藍(lán)的天空泛著幾朵白云，到處開滿了五顏六色的菊花，好像給碧藍(lán)的天空和綠油油的草坪綴上了許多晶瑩剔透的.寶石。

　　星期天，爸爸開著車帶我去中山公園玩，一到公園，我立刻被美麗的景色吸引了，藍(lán)藍(lán)的天空泛著幾朵白云，到處開滿了五顏六色的菊花，好像給碧藍(lán)的天空和綠油油的草坪綴上了許多晶瑩剔透的寶石。

　　看著看著，我們走進(jìn)了公園的游玩區(qū)，那里玩的可真多呀！有打槍、有過(guò)山車、有投標(biāo)、有投圈、還有碰碰車等。我毫不猶豫地選了碰碰車，我們開始玩了，我來(lái)開車，這時(shí)，一個(gè)男孩開的車正向我們撞來(lái)，我趕緊向右拐，想不到右邊又來(lái)了一個(gè)小女孩的車，三輪車撞在一起，大家都發(fā)出了快樂(lè)的尖叫聲。

　　時(shí)間到了，我和爸爸高高興興地回家了！

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