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責(zé)任作文

學(xué)生的責(zé)任作文

時間:2022-04-07 18:25:27 責(zé)任作文 我要投稿

學(xué)生的責(zé)任作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)生的責(zé)任作文9篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生的責(zé)任作文集合九篇

學(xué)生的責(zé)任作文 篇1

  還記得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責(zé)任”。

  譚千秋這三個字永遠(yuǎn)的烙印在每個人的心中。他是一名普通的**,在地震發(fā)生的當(dāng)天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點(diǎn)多就早早的來到學(xué)校,像往常一樣上課,似乎一切并沒有什么異常。就在2點(diǎn)28分,這個讓人永遠(yuǎn)難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

  時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開后,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產(chǎn)生量打心底里生起的敬佩之情。

  在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護(hù)住這張桌子下的四個學(xué)校學(xué)生,讓人開心的是:這四個學(xué)校學(xué)生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了,硬住了。

  經(jīng)過救護(hù)人員的努力,這四個學(xué)校學(xué)生保住了生命,并很好的在醫(yī)院里進(jìn)行恢復(fù)治療。當(dāng)記者采訪其中一個獲救學(xué)校學(xué)生時。他眼含淚水的說:“譚老師,在發(fā)生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當(dāng)他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進(jìn)去躲著,并用自己的身體死死的護(hù)住桌子”

  13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學(xué)校操場臨時的停尸場中,他的妻子張關(guān)蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬。 陛p揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……

  操場上,學(xué)校學(xué)生家長按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

  啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責(zé)任”

  責(zé)任,每個人都要承擔(dān),只要有責(zé)任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔(dān)好我們自己的責(zé)任,哪怕是一丁點(diǎn),集體就會向前進(jìn)、發(fā)展。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇2

  初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  “春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時,依然堅(jiān)持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因?yàn)閮蓚字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治;老師的責(zé)任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?

  作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級中的一員,我的責(zé)任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……

  作為一個學(xué)校學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

  我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇3

  醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。

  我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況,沒想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長硬是要進(jìn)校,我不停的勸導(dǎo),可家長不僅不理睬,反而說我一頓,我很傷心,但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時我堅(jiān)持了下來,既然家長硬要這樣,于是我讓家長記下學(xué)生的班級及姓名,可是家長卻不記,我沒有辦法,只好請家長在校門外等,后來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強(qiáng),也要嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會情況,前面還一切順利,可到了后來,我檢查一個班的時候,因?yàn)槟莻班有幾個人沒有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來

  問我有沒有扣分,我只好如實(shí)招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。

  我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。

  在這次值周班的活動中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  媽媽對值周班活動點(diǎn)評:學(xué)校有這樣的活動,能增強(qiáng)學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動觀念,希望學(xué)校能多搞這一類活動,見這樣的機(jī)會來鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!

學(xué)生的責(zé)任作文 篇4

  我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的。”但阿雨沒有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇5

  人們總說:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边蛇陕涞氐膵雰阂脖池(fù)著一個責(zé)任。責(zé)任,不論年齡。如果你問我什么是責(zé)任,我會不假思索的回答你:責(zé)任就是對自己所做過的事情負(fù)責(zé)。

  這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責(zé)任。是的,試想一下一個人失去責(zé)任會怎樣?一個人失去了責(zé)任就等于失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責(zé)任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……

  伴著小鳥的歌聲,我起床了,拿著籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,抬頭仰望,萬里無云,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……

  “嘶、”不好,興奮至極,結(jié)果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望著蕩起的球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計(jì),走為上計(jì)”我腦子一片空白,撒腿就跑;氐椒块g,心里砰然一震,才知道自己做了一件很白癡的事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。

  次日,我經(jīng)過一個晚上的思想斗爭,終于決定承認(rèn)自己的錯誤,于是我拽著自己的零用錢向鄰居道歉并賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責(zé)任感。走出鄰居家門后,我感概萬千!使得,做人最重要的是責(zé)任,如果沒有責(zé)任,那么你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責(zé)任吧,那世界將會更美好!

學(xué)生的`責(zé)任作文 篇6

  小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長,我認(rèn)識了責(zé)任這個朋友。

  平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評價(jià)一個人。的確,責(zé)任心對于一個人來說是非常重要的。

  事情發(fā)生在不久前,就在開學(xué)的那一天。這天我來得比較晚,到達(dá)的時候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責(zé)任心強(qiáng),意識到自己的責(zé)任。那時候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。

  責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個人的責(zé)任心如何。正如一個高中生,他不太可能負(fù)起一個國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責(zé)任心的人。

  還記得在一次班會課上,某同學(xué)提出了自己的意見,他說希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來了,還告訴同學(xué)們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺高訴我:這位同學(xué)是一個很有責(zé)任心的人,他懂得對自己對班集體負(fù)責(zé)。

  的確,責(zé)任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺得這話實(shí)在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責(zé)任。對于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂意承擔(dān)。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇7

  都說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也要有責(zé)任。

  于是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家里,我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板,我認(rèn)認(rèn)真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一干二凈。平時我外出時,也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

  我還要繼續(xù)做一個有責(zé)任心的人,讓我們大家都行動起來,讓我們有一個美好的環(huán)境。

學(xué)生的責(zé)任作文 篇8

  責(zé)任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

  說到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完后,我把沒看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時間。

  我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會遲到嗎?由于我對自己沒有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

  通過這件事,使我深刻意識到責(zé)任是多么重要。一個沒有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時會贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū)В嘎返拿鳠簟?/p>

學(xué)生的責(zé)任作文 篇9

  世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記

  生活中,“父親”這兩個字普通而又蘊(yùn)含著滿滿的愛與偉大……對于我來說,父親給予我的除了愛就是責(zé)任。這些都是別人無法替代和比擬的,所以說父愛偉大的。

  從我記事起,爸爸對我比三個姐姐要好得多,甚至對于姐姐來說,爸爸對我的愛是奢侈的,是不可多得的?赡軐τ谄渌囊恍┩瑢W(xué)來說,大多數(shù)是被爸爸媽媽管教的更多一點(diǎn)、更嚴(yán)一些,而我的童年時期卻大多數(shù)都是父親的影子不斷陪伴著我。

  記得有一次,我和姐姐們在一條河邊玩耍,我應(yīng)為跨過了河的護(hù)欄,不慎失足,跌了下去,還好當(dāng)時正值退潮,水位不高,并且是夏季,也沒被凍著,因此大難不死?晌覞M身污泥,頭破血流。帶著狼狽的容貌,我回到了家;丶业穆飞希倚闹邢耄哼@下可要被罵了!可結(jié)果卻出乎了我的意料……

  這件事的結(jié)果是,我連累了我的姐姐,她們被罵而我卻沒被罵。爸爸當(dāng)時十分火,說:“你們怎么看弟弟的!這么多人看不住一個人!真是……”當(dāng)時我感受到爸爸急迫、焦急、擔(dān)心的心,我也知道了爸爸原來這么害怕失去我!在罵完姐姐們以后,他急忙帶我去了醫(yī)院,帶我做了一個全面的檢查。檢查完以后,她還是放不下心,問醫(yī)生我頭部受傷對以后有沒有影響,會不會造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問題。那一天,我明白了,原來在爸爸心中,我是那么重要。

  在那以后,我很聽父親的話,可就在幾年后的寒假,我和他又發(fā)生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸說了我想用壓歲錢買一個ipad,爸爸立刻變了臉色說:“你買了干什么?又不能幫助你學(xué)習(xí)還會使你學(xué)習(xí)下降,你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不要想那么多。爸爸不是不想你買,如果ipad對你學(xué)習(xí)有幫助,我就幫你!”聽完爸爸說的話,我扭頭就回了房間,重重的關(guān)上了門……回到房間后,因?yàn)轭^腦“發(fā)熱”,鐵定了心,硬是要買。那晚,我可能傷了父親的心,他一個人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣,便沒跟這爸爸出去。媽媽倒是苦口婆心的勸我,可我當(dāng)時什么也聽不進(jìn)去,媽媽也沒再對我說什么了。家中異常安靜,爸爸卻許久未回。不知過了多久,我聽見了熟悉的開門聲和熟悉沉穩(wěn)的腳步聲,沒錯是他——爸爸。我聽著那腳步聲越來越大,越來越大,貌似是朝我走來。吱——房門開了,爸爸走了進(jìn)來,將我踢開的被子提我改好。不知怎么的,也許是因?yàn)榘职值男袨閷⑽腋袆恿,我眼角不停的流淚,濕透了枕頭。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的買好了早餐給我,還裝作對姐姐說:“早餐買好了放在桌子上!笨梢?yàn)橥砩系氖拢冶氵t遲未起。爸爸打了幾次電話給姐姐,問姐姐我吃了早餐沒。后來經(jīng)姐姐勸了許久,我動搖了我的想法:不買了,惹的爸爸媽媽如此不高興,不過爸爸卻還是這么關(guān)心我……不久后,我因?yàn)樯,早上沒吃早餐也沒吃藥就上了學(xué),爸爸卻親自來到學(xué)校,替我?guī)Я怂幒驮绮,我心中是分外感激,并且對自己的做之前的做法十分愧疚?/p>

  父親,雖沒給我住上別墅,卻也沒讓我露宿街頭,也沒讓我凍著;雖沒讓我穿上名醫(yī)貴褲,卻也沒讓我愁穿;雖沒讓我嘗盡山珍海味,也沒讓我愁吃……父親,你有時可以那么偉大,卻有時也會如此無奈……

  在此,讓我對那些傷害父母的心的孩子說聲:對不起!那些傷父母親的心的人哪,早日醒來吧!不讓再傷害你們父母的心了!別讓他們對你失望。‘吘垢改笧槲覀兗缲(fù)了太多的責(zé)任!

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