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教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-04-08 10:54:29 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(通用15篇)

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1

  在緊張的教學(xué)氣氛中,結(jié)束了一學(xué)年的教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的要求又將對本學(xué)年的工作做一小結(jié)。同時也是教師自我改進、提高認識的有效途徑。

  20xx—20xx學(xué)年,本人承擔(dān)一年級5個班的體育教學(xué)工作。一年來,本人嚴守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,忠誠于人民的教育事業(yè),不斷增強自己的責(zé)任感和使命感,做到教書育人、為人師表,以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中。在工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工,以強烈的責(zé)任感和主人翁精神埋頭苦干,踏實工作,默默奉獻。自己雖不是班主任和主科教師,但總能主動配合好他們抓好學(xué)生的思想工作,認真抓好學(xué)生的課堂常規(guī),提高學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),不做表面工作,不講空話,盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從小首先是學(xué)會做人,從而學(xué)會做事。在生活中我是學(xué)生的知心朋友,時刻注意自己的一言一行,用愛崗敬業(yè)、愛生、愛校、禮貌待人、教書育人的目標(biāo)來衡量自己,自覺抵制不良風(fēng)氣,從小事做起,克服困難、團結(jié)同事,時刻把"內(nèi)強素質(zhì)"、"外樹形象"牢記在心。

  其次,積極參加學(xué)校開展的教研活動,作為一名教師,只教不研,教育教學(xué)成績就必然會永遠停留在一個臺階上,為此,針對學(xué)校提出的一系列教研課題,自己積極認真的去完成,并針對所教學(xué)科的學(xué)生狀況,制定相應(yīng)的學(xué)科計劃,理清教學(xué)目標(biāo),從容的上好每一節(jié)課。

  通過一學(xué)年的辛勤工作,本人在各個方面皆得到很多收獲,在自己的不懈努力和領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助配合下,圓滿完成了自己的工作。 所教一年級在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測中取得較好成績,合格率達到上級主管部門下達的要求,取得以上成績自己并不滿足,自我認為也存在著一些不足之處,在今后的工作中,自己要不斷追求進步,克服缺點,努力做好本職工作。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2

  一、注重心理輔導(dǎo)

  從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個環(huán)節(jié)開始我就有針對性的對學(xué)生進行了心理干預(yù)。開播以來我始終堅持露臉或視頻直播,讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起,同時從科普病毒與抵抗力的關(guān)系,到武漢方艙醫(yī)院里的醫(yī)患大跳廣場舞引申到體育鍛煉對人體的好處,逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒,取得了良好的效果。

  二、小手拉大手守好主陣地

  化被動為主動。假期期間很多家長和孩子在家收看網(wǎng)課,對我來說既是監(jiān)督也是動力,各行各業(yè)的家長們終于有了了解體育教育的機會!在課堂上我一面對學(xué)生要求做好老師的小助手,負責(zé)監(jiān)督家長的外出情況,一方面鼓舞家長積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運動。通過互動,不起眼的一節(jié)體育有氧運動課家長跟著做下來滿頭大汗,覺得體育老師很不容易,好多家長理解了老師也明白了健康有多么重要。現(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運動!

  三、創(chuàng)造條件也要上體育課

  針對特殊時期不能戶外活動,大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀,選擇了以室內(nèi)有氧訓(xùn)練為主線,室內(nèi)親子游戲為輔助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動器材的情況下,可以就地取材,運用家庭的器物進行鍛煉。

  四、健身不忘護眼

  上網(wǎng)課期間,長時間盯著那小小的屏幕對于學(xué)生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認真執(zhí)行提出的“希望學(xué)生復(fù)課后長知識、長身體、長能力、不要長體重更不要長近視”的期望,除了提醒孩子每天堅持一小時的體育鍛煉和兩次眼保健操以外,我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學(xué)生和家長們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。

  五、整體效果令人滿意

  學(xué)生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富,在家中由于場地設(shè)施受限制,很多學(xué)生對于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過一個月的課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學(xué)生在家里更好地進行,只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉,豐富學(xué)生活動的方式方法,才能夠讓學(xué)生保持對體育運動的興趣。所以在第二個月我將學(xué)生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲,讓學(xué)生從游戲中體驗運動的樂趣,同時愉悅身心。

  課堂內(nèi)容是豐富的,對于小學(xué)生來說不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當(dāng)中。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3

  一學(xué)期就這樣匆匆然結(jié)束了,回想這一學(xué)期,有許多方面需要靜下來認真思考,同時也為下學(xué)期的工作指明方向,總結(jié)如下:

  一、體育教學(xué)

  我們學(xué)校已申報成全國校園足球特色學(xué)校,它的特色之一:每班每周一節(jié)足球課。雖然足球的教案書寫較簡單(與其它體育課教案書寫形式,內(nèi)容有差別),但是它的技術(shù)動作教學(xué)對我來是很困難(上學(xué)時學(xué)過,但很久沒練習(xí)了,很生疏)。所以,自己利用空余時間,自己通過看圖示、看視頻,來練習(xí),在技術(shù)較為成熟時,在傳授給學(xué)生,F(xiàn)在,情況變得好了許多,我們每周開設(shè)了兩節(jié)足球課,每位學(xué)生自備一個足球,課堂的密度達到了60℅;同時足球社團也按照計劃,有教案的進行訓(xùn)練。

  二、校級聯(lián)賽

  我們每級每班成立了男、女足球隊,每隊都有隊員8—10人。再02**年11月份,學(xué)校組織了“校長杯”班級聯(lián)賽,共16場比賽,最后六二班的男子足球隊獲得冠軍;五二班的女子足球隊獲得冠軍。

  三、鎮(zhèn)級聯(lián)賽

  在02**年元月,鎮(zhèn)中心校組織了校際聯(lián)賽,我們學(xué)校的足球隊以10:1勝了陳溝學(xué)校;以2:1勝了新民小學(xué)。學(xué)生的精彩表現(xiàn),贏得了其他隊隊員的喝彩和稱贊。但是,我們與我們制定的目標(biāo)還存在一定距離,這是今后的努力方向。

  四、教學(xué)成績

  本學(xué)期,我們學(xué)校的田徑隊、跳繩隊都取得了較好成績。02**年10月參加了洛陽市的“河洛跳繩節(jié)”,獲得了一等獎;02**年10月底,取得了李村鎮(zhèn)秋季運動會田徑組第一名,跳繩組第一名;02**年11月,取得了伊濱區(qū)秋季運動會田徑組第一名、跳繩比賽第二名,小學(xué)組總分第二名。

  成績已成為過去,明天還有很多工作去做,我們現(xiàn)在靜下來就是更加認真制定明年的工作計劃,安排好明年的任務(wù),按照安排的步驟一步一步的去落實,找差距,去改進,去完善,我相信明天會做得更好。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)4

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  一、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  二、訓(xùn)練工作。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運會上取得好成績。

  三、及時總結(jié),改正提高

  一節(jié)課上完了,不等于就完成了任務(wù),教師應(yīng)當(dāng)把整堂課認真的回顧一下,結(jié)合教案認真進行總結(jié),哪些方面做得好,哪些方面今后要加強改進,都要心中有數(shù)或在備課本上簡要記下來,另外要多與其他體育老師交流和向經(jīng)驗豐富的教師虛心請教,只有不斷總結(jié),才有提高。

  為促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發(fā)展,于是學(xué)校將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個重點,同時我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果,我的做法是這樣的:

  由于全校校園集體舞只有我一人教,我就利用大課間、體育課和課外活動,教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會因為重復(fù)而感到厭煩,能夠有效的增強學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合小學(xué)生。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5

  在以往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的。

  比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)?傊,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6

  這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是:學(xué)生在整個教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實效。

  一、下面我通過幾個原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié):

  1、自覺積極性原則;

  2、循序漸進原則;

  3、合理的運動負荷原則;

  4、精講多練的原則;

  5、全面鍛煉的原則。

  (一)、自覺積極性原則

  這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。

  (二)、循序漸進的原則

  貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術(shù)和技能。

  (三)、合理的運動負荷原則

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。

  (四)、精講多練的原則

  這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時間進行身體練習(xí)。

  (五)、全面鍛煉的原則

  實行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

  二、本人工作成果及收獲

  在高年級的教學(xué)中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了,我所帶的的籃球訓(xùn)練隊在賴老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。20xx年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,觀看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7

  本年度工作按著制定的工作計劃,本著務(wù)實、努力、求新的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作?偨Y(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)工作總結(jié)。

  自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,協(xié)助辦好運動會。

  我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。

  以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  以上的小學(xué)體育老師工作總結(jié),相信可以幫到您哦!

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,體育教學(xué)個人工作總結(jié),F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、在教學(xué)工作中深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃作,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,在學(xué)校場地器材有限的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極開發(fā)體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。一年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課觀摩探討、撰寫心得體會、反思,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

  5、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  6、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  7、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  8、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  9、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在體育特長生訓(xùn)練方面得到了廣大班主任的大力支持,并在20xx年全縣中小學(xué)生春季田徑運動會中獲得女子團體第6名和男女團體總分全縣第8名的好成績。

  三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課!

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9

  一、教學(xué)工作。

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作。中國教育

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)10

  先簡單回顧一下本堂課的基本流程:基本的課堂常規(guī),然后是體育游戲,接下來就是本堂課的核心資料少年拳的教學(xué),最終是放松活動以及課堂小節(jié)。

  接下來針對性地進行自我總結(jié):由于缺乏上公開課的經(jīng)驗,在上課鈴聲響起,可是聽課教師沒有到場的情景下就進行了課堂常規(guī),導(dǎo)致導(dǎo)致從之后聽課教師給的寶貴意見中就出現(xiàn)了“缺少安排見習(xí)生”這點,這是今后需要引以為戒的一點。

  在體育游戲這個環(huán)節(jié),產(chǎn)生了“觀眾生”,使一半同學(xué)沒有充分利用起這段時間,在今后的教學(xué)中,應(yīng)研究到“觀眾生”的產(chǎn)生,適當(dāng)安排活動,增強教學(xué)效率。由于體育游戲用到很多器材,在游戲的過程中不了避免地產(chǎn)生了器材倒地、遠離原先位置的情景,在這一點上沒有利用好處于“閑暇”的同學(xué),利用學(xué)生裁判能幫忙我更好地管理課堂秩

  序?墒怯捎谟螒虻娜の缎,并且具有必須的挑戰(zhàn)性等因素的存在,整個游戲過程的課堂氛圍還是相當(dāng)不錯的!

  在課堂的核心資料少年拳的教學(xué)上,由于采用的是廣播操式的隊形,所以在管理上不存在太大問題,可是由于室內(nèi)空間的限制,還是有部分學(xué)生之間的間距太小,在必須程度上影響了教學(xué)效果。由于武術(shù)動作不像廣播操動作有標(biāo)準(zhǔn)的動令術(shù)語,所以學(xué)生能否理解動作的過程,將直接影響學(xué)生對于武術(shù)動作的練習(xí)。所以反復(fù)強調(diào)、簡單易懂的術(shù)語有助于學(xué)生掌握。尤其需要強化學(xué)生對于定型動作的印象。在整合整套少年拳的過程中,還是發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生跟不上大家的節(jié)奏,還不是很整齊,需要多加練習(xí)。本來打算配上音樂,可能會激起學(xué)生更高層次的情緒反應(yīng),故打算在教授第二套少年拳的時候,實施此想法。

  在課后小結(jié)上,肯定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,適當(dāng)總結(jié)了出現(xiàn)的小問題,強化了“蹬踢”跟“彈踢”的區(qū)別,使學(xué)生有更加清晰的概念認識。整堂課下來,中間有過渡,結(jié)束有放松;課堂有小結(jié),過程很完整;教師蠻簡便,學(xué)生很愉悅。及時總結(jié)能夠幫忙我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在今后的教學(xué)中慢慢改善,期望能多多得到各位教師的提點與幫忙。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)11

  本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任五高年級體育教學(xué)工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí),從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

  三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的'學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

  四、做好課后輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓(xùn)練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學(xué)生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓(xùn)練工作。

  在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。

  本人長期從事體育教育教學(xué)工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學(xué)中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學(xué)校增光添彩!

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣,F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。

  本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的.精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、做好基本畢業(yè)班的體育達標(biāo)考核。

  為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面

  合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標(biāo)成績,常鼓勵,給學(xué)生以十足的信心完成體育達標(biāo)的訓(xùn)練和考核,以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12

  20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

  以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、抓制度,促規(guī)范。

  常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)!叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動

  作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他各位班主任的大力支持。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓(xùn)練工作。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

  本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負責(zé)校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)

  練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

  四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。

  五、教學(xué)研究工作:

  優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)13

  本課依據(jù)課堂教學(xué)改革,確立以人為本、樹立教學(xué)為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)的教學(xué)思想,對學(xué)生的實踐本事和創(chuàng)新精神進行培養(yǎng)。如何根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)的特點,體現(xiàn)新的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事和創(chuàng)新思維,體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用,是本課教學(xué)實踐中力求解決的目標(biāo)。

  在教學(xué)過程中我打破原有課堂教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的運動生理特點,把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程分為導(dǎo)入、激發(fā)、學(xué)習(xí)、發(fā)展和放松等過程;教案形式又設(shè)計為:課序、課的資料、時間、指導(dǎo)與練習(xí)法、組織隊形、教育滲透等資料,突出了教案的可操作性和新穎性;教學(xué)方法在原有的講解示范、練習(xí)比賽法等形式基礎(chǔ)上又增加了群體合作、自主探索、成功體驗、創(chuàng)造解決法等形式。本課運用了情境教學(xué)法,使學(xué)生沉浸于情節(jié)主角中,在課中盡情地玩、盡情地學(xué),充分地體驗了運動的樂趣、成功的樂趣、體育的樂趣,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和進取性,為終身體育打下基礎(chǔ)。在教法和學(xué)法上,鼓勵學(xué)生進行探究和創(chuàng)新,自創(chuàng)合理、可行的方法來增進知識,增長技能,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和實踐本事。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)14

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為剛經(jīng)過學(xué)校布局調(diào)整整合,所教的廣播操不同,對廣播操有些陌生。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過長抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!隊列隊形也是本學(xué)期重點教學(xué)內(nèi)容,隊列隊形是學(xué)校門面,我們強化練習(xí),學(xué)生的隊列隊形得到了很大的進步,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、本學(xué)期還抓運動隊的訓(xùn)練,我校男女繡球隊代表憑祥市參加崇左市第一屆少數(shù)民族體育運動會。還組織了友誼鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆趣味運動會,豐富學(xué)生課余生活。

  以上是我本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后的工作中,積極加倍努力的。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15

  回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。第三,講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。

  二、課余訓(xùn)練工作:

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、今后教學(xué)的努力方向:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  愛,是人的本能,是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。愛,代表著愿意為對方

  無條件的付出,而不求回報。就像母親對孩子的付出一樣。作為幼兒園老師,也應(yīng)該像媽媽一樣愛著孩子。

  我們班有個小姑娘,什么都好,就是愛睡懶覺,每次都是小朋友們都已經(jīng)來了,她才慢慢的牽著媽媽的手走過來,一看見我,卻會像小鳥一樣,歡快的撲過來。她媽媽不只一次的說,她這個女兒什么都好,就是早上起來的時候明明醒了就是賴在床上,而且不僅自己不起來,也不讓媽媽起來,所以每次到幼兒園都這么晚,我也一直在想這個問題,怎么樣才能讓她早點到幼兒園來呢?平常她到了幼兒園我都會抱抱她,那次她來的特別晚,我沒抱她,沒想到,晚上媽媽來接她的時候,看見她一臉的委屈,一邊換鞋一邊跟奶奶說:“今天我來的太晚了,唐老師都沒抱我!边@么偶然的一句話,讓我找到了問題的突破口,我連忙拉著她的手說:“李寶寶,如果你明天早起來5分鐘我就多抱會你,我們拉鉤好不好?”她開心極了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。第二天,她果然比原來的時間早了5分鐘,我張開雙手抱著她轉(zhuǎn)了好幾圈,連聲夸獎她,梁鈺寶寶,今天來的真早,她咯咯咯開心的笑了。她媽媽拉住我跟我說:“唐老師,昨天梁鈺說她來的晚了,你沒抱她,今天早來5分鐘你就會抱她,早上7點30分馬上就跳起來了,說,要早5分鐘,哈哈”媽媽爽朗的笑了,想不到也有這個女兒早上叫她起來的時候。

  我發(fā)現(xiàn)這個辦法還真有點用,就讓梁鈺每天都早來5分鐘,直到和別的小朋友時間差不多,讓她一直保持這個時間起床,果然,以后她都沒遲到了,而我每次看見到早早的來幼兒園都會去抱抱她。

  原來孩子們都羨慕在老師懷里多貼一會兒,希望得到和老師單獨親近的機會,這是愛的渴求,一個小小的擁抱卻能改變一個孩子賴床的習(xí)慣,作為老師,我們一定要滿足孩子的要求,多去擁抱觸摸他們,適時解決他們的皮膚饑餓,那樣孩子老師的心會貼得更近,一日生活會充滿無限溫馨和甜蜜,教育的幸福感便會油然而生。

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