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大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書(通用13篇)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 1
一、 活動背景
又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。
二、 活動目的
提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費,印發(fā)宣傳單,從“順手做到的`20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。
三、 活動時間:
20xx年x月x日早9:00
四、 活動地點:
中山公園動物園入口
五、 活動對象:
xx
六、 活動內(nèi)容
1、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計參加人數(shù)。
2、 動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。
3、 準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。
4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。
七、 活動方法
1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合
2、唱少先隊隊歌
3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵志做一名環(huán)保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個任務(wù)。
5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習(xí)。
a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。
如:“我是第二實驗小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
7、活動留影
八、活動獎勵
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進行自由活動。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 2
一、注冊對象
自愿參與環(huán)保活動的在校中小學(xué)生(含中職學(xué)生)。
二、時間安排
4月9日至6月5日進行集中注冊。
三、注冊方法
1、訪問泉州德育網(wǎng)的`“我愛泉州灣,我愛刺桐城”環(huán)保實踐活動專題網(wǎng)頁,進入泉州市中小學(xué)生環(huán)保志愿者網(wǎng)上注冊頁面,認真閱讀《泉州市中小學(xué)生環(huán)保倡議書》,注冊環(huán)保小志愿者。
2、填寫泉州市中小學(xué)生環(huán)保志愿者的注冊信息,提交表單,系統(tǒng)提示“注冊成功”后,完成注冊。
3、環(huán)保實踐活動專題網(wǎng)頁將不定期在網(wǎng)上公示注冊志愿者名單。
四、表彰辦法
環(huán)保小志愿者可訪問環(huán)保實踐活動專題網(wǎng)頁,發(fā)表參與環(huán)保實踐服務(wù)的活動情況和心得體會,泉州市教育局將從中評選出百名優(yōu)秀環(huán)保小志愿者,并給予表彰。
五、活動要求
1、開展中小學(xué)生環(huán)保志愿者網(wǎng)上注冊活動是引導(dǎo)廣大學(xué)生為泉州創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市奉獻一己之力的重要舉措,各學(xué)校要高度重視此項活動,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃安排,扎扎實實把活動開展好,讓更多的學(xué)生參與到活動中來。
2、各學(xué)校應(yīng)指定專人負責(zé)中小學(xué)生環(huán)保志愿者注冊活動的開展,將本校的環(huán)保小志愿者登記在冊,并及時記錄報道志愿服務(wù)的環(huán)保活動,相關(guān)活動及時發(fā)送至南安教育信息網(wǎng)及泉州德育網(wǎng)宣傳報道。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 3
一、 活動主題
弘揚雷鋒志愿精神,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、 活動目的
xx
三、 活動時間
3月上旬
四、 活動地點
xx
五、 活動單位
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
六、 活動對象
金華祝豐亭社區(qū)群眾
七、 活動參與人員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會志愿者大隊成員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會廣告部成員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者
金華祝豐亭社區(qū)工作人員
環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安
八、 活動前期準備
1. 聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容
2. 準備活動綠色環(huán)保圖畫
3. 準備活動所需的桌椅等設(shè)備
4. 做好社區(qū)前期宣傳工作,鼓動社區(qū)群眾前來參加
6. 購買活動所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶
7. 收集相關(guān)環(huán)保資料,并制作環(huán)保小貼士
8. 聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導(dǎo)
9. 招募志愿者,分配工作,并對其做好培訓(xùn),確;顒佑行蜻M行
10.關(guān)注天氣預(yù)報,了解活動當(dāng)天天氣情況
11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置,并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作
九、 活動內(nèi)容
1、社區(qū)群眾橫幅簽名
2、綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念
3、環(huán)保老人曹榮安宣講
4、組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報
6、學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛社區(qū)空巢老人
十、 活動流程
環(huán)保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒,保護環(huán)境”的宣講。
志愿者除牛皮癬、出黑板報:于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務(wù)活動,為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的`廣告紙、宣傳紙。
十一、 活動后期工作
1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;
2、整理整場活動資料,并做好總結(jié);
3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照,簽名橫幅進行收藏;
4、活動成果展;
十二、 經(jīng)費預(yù)算
宣傳單 100張 0.1x100=10元
橫幅 1張50x1=50元
白紙 若干50元
雙面膠 4支2x4=8元
不可預(yù)見開支30元
共計 158元
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 4
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的.意見,以加強生態(tài)文明建設(shè),推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題
建設(shè)生態(tài)巴東推進綠色繁榮
三、活動對象
科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項活動。
。ㄈ┯瓩z階段(10月15日-11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 5
一、活動背景:
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當(dāng)今社會,村容整潔也已成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的`碧水藍天。
二、活動主題:
“人人參與環(huán)保事業(yè),共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標:
1.通過組織青年志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網(wǎng)等媒介)。
四、活動形式:
以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
五、活動時間:
xxx
六、活動地點:
xxxx
七、活動安排:
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動之前與該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
(1)活動之前該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時間、地點等;
(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
八、活動注意事項:
1.活動負責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發(fā);顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 6
一、活動背景:
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的.共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題:
身體力行,愛護地球
四、活動時間:
xx年4月21日
五、活動地點:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師:
苗芳
七、策劃部門:
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
八、活動對象:
石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動嘉賓:
苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責(zé)人
十、活動流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 7
一、活動主題
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
二、活動目的
為普及有關(guān)能源方面的知識,使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方
新能源協(xié)會
四、活動對象
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動時間初賽:
XX年12月3日下午2:00
決賽:XX年12月6日下午2:00
六、活動地點
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
八、活動流程
(一)初賽:
筆試,共20道題,其中選擇15道,應(yīng)用題2道?荚嚂r間為30分鐘。
參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
。ǘQ賽:
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。
第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌,跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪:前十組抽簽,與后十組進行PK:每組5道題,PK的.兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
九、獎項設(shè)置
一等獎:一組(3人)
二等獎:兩組(6人)
三等獎:三組(12人)
十、注意事項
A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責(zé)任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責(zé)。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責(zé)。
D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2)準備初賽、決賽題目和評委問題。
3)邀請主持人,攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張A4紙。
5)制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1) 將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
2) 確保一切正常進行,并開始競賽。
3) 工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
4) 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1) 當(dāng)日比賽概況記錄
2) 活動總結(jié)
3) 活動資料匯總
4) 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費統(tǒng)計
物品/數(shù)量/金額
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 8
一、活動主題:
環(huán)保時裝秀
二、活動:
9月16日
三、活動地點:
幼兒園
四、參加:
中二班小朋友。
五、活動目的:
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護環(huán)境,社會”。
2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝;顒又杏變旱腵動手操作能力及表演的興趣。
六、活動:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程:
。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”
。ǘ┯變夯顒拥牟牧霞安僮饕c
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
。1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
(2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
。ㄋ模┞犚魳,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 9
一、活動背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)!肮(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1、降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機會,向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中,時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來。
3、加強XX各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的XX地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動內(nèi)容:
(一)活動主題:
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1、主辦方:XX青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方:XX省各高校環(huán)保類社團。
(六)活動步驟:
1、11月1日到11月15日
。1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準備及相關(guān)信息的事先查詢。
。2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確;顒勇(lián)系的實效性。)
。3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
。4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強他們在大學(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到XX青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價格信息。
。3)水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
。1)制定水果溫情表,內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
。2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學(xué)們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。
。3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發(fā)送到XX青年交流服務(wù)中心,XX青年交流服務(wù)中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學(xué)報名時要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動)
(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證XX的大學(xué)生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。
(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學(xué)校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計。后,再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)
。2)各高校分配好送祝福的人員,務(wù)必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節(jié)水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的'反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結(jié)圣誕派送,整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況,向未送達祝福的同學(xué)道歉。
四、注意事項:
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責(zé)任感,明確活動不僅是為同學(xué)服務(wù),同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進行宣傳,我們是環(huán)保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學(xué)費用,活動所得資金必須用于社團環(huán);顒。
五、贊助商
1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè),以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業(yè)促銷。
3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 10
一、 創(chuàng)作主題:
繪出環(huán)保心情故事
二、 活動對象:
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。
三、 作品征集方式:
現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方:
scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設(shè)計協(xié)會。
五、設(shè)計要求:
1、 環(huán)保手袋設(shè)計需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時尚等。
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
六、活動時間:
xx
七、活動地點:
學(xué)院舊籃球場
八、活動流程:
1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。
2、從十點開始,邀請全校同學(xué)到設(shè)計區(qū)開始設(shè)計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。
3、酷魚動漫協(xié)會開始cosplay表演,以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選:評委從得分最高的.前3名設(shè)計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復(fù)賽:進入初選的前15名作品進行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團意見,評選出最具設(shè)計獎,二等獎,三等獎。
6、11月4日上午1點進行現(xiàn)場頒獎活動
注意事項:現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
九、獎項設(shè)置:
最具設(shè)計獎( 一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名): 環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名): 環(huán)保袋一個市場策劃,獲獎證書。
十、作品提交方式:
現(xiàn)場征集。
十一活動經(jīng)費預(yù)算:
1、前三名獲獎證書:2元.
2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)
3、留影及照片費用:18元
十二、安全細則:
現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負責(zé)。(附:每個協(xié)會安全負責(zé)人員聯(lián)系方式)
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一、活動背景及意義
為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識。大學(xué)學(xué)生會決定開展“環(huán)保公益活動”。本活動以“綠色公益”為主題,旨在讓同學(xué)們在活動過程中感受環(huán)保理念,樹立環(huán)保觀念;呼吁全校師生增強文明旅游意識,提高環(huán)境保護能力,培養(yǎng)綠色公益文化,建設(shè)綠色和諧的社會。
二、活動主辦方
共青團大學(xué)委員會
活動承辦方 大學(xué)學(xué)生會
三、活動準備
(一)活動策劃:已完成
(二)活動審批:待完成
(三)資金籌備:已完成
(四)物品籌備:20xx年04月24日之前落實
四、活動時間
20xx年04月26日
活動地點 XX市XXXX風(fēng)景區(qū)
五、活動流程
(一)志愿者報名階段
時間:20xx年04月22日
方式:學(xué)生會以部室為單位,對本次活動進行宣傳,并征集志愿者信息。
(二)前期準備
時間:20xx年04月20日
1、前期宣傳活動:
宣傳形式:媒體宣傳
校內(nèi)媒體:
社會媒體:大學(xué)學(xué)生會將積極與XX電視臺,XX日報等社會媒體建立良好的合作關(guān)系,進一步對本次活動進行宣傳,擴大環(huán)保公益活動的影響。
3、商家贊助:
為保證本次環(huán)保公益活動的順利進行,大學(xué)學(xué)生會預(yù)計將與xx公司合作,大學(xué)學(xué)生會負責(zé)活動策劃和活動的'開展,xx公司負責(zé)為本次活動提供經(jīng)費支持,在順利開展本次活動的同時,也為以后雙方更多、更大的合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。
(三)活動流程
1、集合階段
大學(xué)學(xué)生會組織志愿者于活動當(dāng)天07:00在南院門口集合,由提前聯(lián)系好的巴士,把同學(xué)們帶到目的地。
2、活動階段
到達后,志愿者們以五人為一組共20組,分別從不同的地點出發(fā),對山上的垃圾進行拾取。其中五組同學(xué)負責(zé)樹有環(huán)保標語的牌子,提醒今后的游客,文明旅游。中午十二點,于出發(fā)點集合,分發(fā)午餐。休息一個半小時,中午一點半,繼續(xù)進行垃圾拾取和樹立牌子的工作,17:00,巴士載全體志愿者返回大學(xué),活動結(jié)束。
六、安全備案措施
(1)在征集志愿者時,統(tǒng)計志愿者信息,著重注意是否有不適宜本次活動的病史,或現(xiàn)在患有該類病情,如有,則取消參加本次活動的資格。
(2)大學(xué)學(xué)生會將聯(lián)系保險公司,為志愿者投好保險。
(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。
(4)負責(zé)人在聯(lián)系巴士時,注意聯(lián)系正規(guī)公司,找經(jīng)驗豐富的司機,為同學(xué)們的行車過程中提供安全保障,行車過程中,負責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范,并確定安全行車路線。
(5)大學(xué)學(xué)生會根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ,長夾子,每一組配備一個垃圾筐。
(6)大學(xué)學(xué)生會與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系,跟派兩名醫(yī)護人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動,為學(xué)生的安全做好保障。
(7)負責(zé)人和志愿者手機調(diào)成聲音模式,確保在活動期間能第一時間接到電話。
(8)根據(jù)天氣,對本次活動時間進行適時調(diào)整。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 12
一、活動背景
環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán);顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點:南華廣場
活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00
。▽嶋H時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
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1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的.展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準備工作。
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(各小組工作同時進行)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
。ㄈ┖笃谛麄髋c總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責(zé))
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。
活動總結(jié):
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。
六、活動材料:
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書 13
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動目標:
1、本次活動,旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的`精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機,讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者:
六年級學(xué)生
四、活動流程設(shè)計:
。ㄒ唬┛疾祀A段
地點:學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責(zé))。
2、活動要求
(1)安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景,各小隊應(yīng)該團結(jié)協(xié)作,充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
(3)做好三個結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個人實踐與集體合作相結(jié)合;
C、實踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
。2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
(3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
。4)選、定。
選——本小組感興趣的一個問題;
定——確定一個重點。
。ǘ┭芯侩A段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時時環(huán)保。落實環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學(xué)的評價,對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭;組員評出“最佳環(huán)保小分隊”,進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動,拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng);一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
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