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幼兒園大全

幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案

時(shí)間:2022-04-09 10:25:33 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案(精選8篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案(精選8篇)

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案1

  一活動(dòng)主題:幼兒園的快樂時(shí)光

  二活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四活動(dòng)時(shí)間:6月28日

  五活動(dòng)地點(diǎn):xx

  六活動(dòng)參與人:全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

  七活動(dòng)打算:

  (一)物質(zhì)打算:

  1制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

  2制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品

  5教師幼兒統(tǒng)一穿園服

  6打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。

  八人員分工:

  1總策劃與顧問:園長

  2活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

  4舞臺(tái)布置:大班老師

  5攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案2

  活動(dòng)目的:

  1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2. 萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2. 選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動(dòng)過程:

  1.歌曲------全體幼兒

  2.主持人:

  師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

  幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

  師:親愛的大班小朋友

  合:你們好!

  幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

  師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  合:--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

  師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

  幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

  園領(lǐng)導(dǎo)講話:

  3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

 。ń裉欤俏易詈笠淮握驹谶@里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師。

  4.師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。 請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》

  5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

  請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。

 。ń裉欤倚那槟,因?yàn),與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因?yàn),孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。 晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。 多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子; 多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人。

  6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們?cè)僖淮胃f一聲:“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問聲好! 請(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師,再見了》

 。〞r(shí)間時(shí)間像飛鳥, 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業(yè)了, 明天就要上學(xué)校。 忘不了幼兒園的愉快歡笑, 忘不了老師們的親切教導(dǎo)。 老師,老師再見了, 幼兒園,幼兒園再見了, 等我戴上紅領(lǐng)巾, 再向你們來問好。

  7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

  8.結(jié)束本次活動(dòng)!兑魳罚和皇赘琛

  師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓。我們?huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案3

  設(shè)計(jì)意圖

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2.通過演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2.各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

  3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4.安排照相,錄像人員。

  5.場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景和音樂。

  6.向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程

  時(shí)間安排:6月30日

  7:30——8:30

  家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  來賓入園,簽名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  畢業(yè)典禮

  節(jié)目名單

  01

  快樂的'幼兒園

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

  寶貝本領(lǐng)大(大二)

  我是科學(xué)小博士(大五)

  幼兒園生活真有趣(大四、大五)

  02

  我心中的小學(xué)

  小學(xué),我來了(大一)

  唐詩頌吟(大三、大五)

  課件十分鐘(大二、大四)

  讀書郎(年級(jí)組舞蹈)

  03

  再見,幼兒園

  感恩的心(年級(jí)組)

  我的理想(年級(jí)組)

  再見,老師(年級(jí)組)

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  活動(dòng)過程

  1.開場(chǎng)白

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,即將離開XXX幼兒園展翅飛翔了。

  我們,經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

  再見了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  2.文藝演出

  “園長媽媽的寄語”

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

  寶貝本領(lǐng)大(大二班情景。焊傎愵})

  我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

  幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)

  “家長代表寄語”

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)

  唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)

  課件十分鐘(大二、四班情景劇)

  讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)

  “幼兒代表發(fā)言”

  再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個(gè)感恩的心)

  感恩的心(年級(jí)組歌表演)

  我的理想(畫長卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)

  再見,老師(年級(jí)組歌唱)

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

  “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會(huì)想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)!

  “親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4. 結(jié)束語

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案4

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人出場(chǎng)。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

  (7)活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案5

  1 打算工作

 。1)發(fā)給家長邀請(qǐng)函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)

 。2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

 。4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2 目的

 。1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

 。2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

  3 活動(dòng)流程

 。1)主持人出場(chǎng)

 。2)園長寄語

  (3)家長代表講話

 。4)大班組教師寄語

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出

 。6)開始聚餐

  (7)化妝舞會(huì)

 。8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開始部分

 。校┘祝河H愛的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在心中。

  乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

 。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有 請(qǐng)大(2)班xX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

 。议L發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當(dāng)年愛哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長大。

  乙:是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們?cè)?離園之前,再一次聽聽老師說的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語)

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

  二 匯報(bào)演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。

  甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國人]。

  甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽花]。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案6

  一 活動(dòng)目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動(dòng)主題:

  健康成長感恩

  三 活動(dòng)時(shí)間:

  四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動(dòng)打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

  5、音樂 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

 。1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

 。2)各班教師打算好家長的座位

  (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

  2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

 。1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

 。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

  4、個(gè)別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

 。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

 。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

 。8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說,有 請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園前操場(chǎng)

  三、活動(dòng)人員

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

  3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  六、活動(dòng)流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲才藝

  才藝一:爵士舞游戲

  游戲一:臨危不亂玩法

  每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  才藝二:英語律動(dòng)《xxx》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

  由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢(mèng)想

  游戲三:指手畫腳

  一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

  七、家長寄語

  請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  幼兒園學(xué)期班畢業(yè)典禮方案8

  一:幼兒獻(xiàn)詞:

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

  女:我們的心中有對(duì)新生活的向往

  男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來表達(dá)

  女:就用我們的舞姿來展示

  男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩啊

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

  女:我們優(yōu)美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點(diǎn),童星幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二:園長向畢業(yè)生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對(duì)你們說,掌聲歡迎!……

  謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發(fā)言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對(duì),就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙,掌聲歡迎。……

  四:家長代表發(fā)言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說。下面有請(qǐng)家長代表學(xué)前二班XXX小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  五:學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩

  師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!

  六:歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,再見了》

  七:頒發(fā)畢業(yè)證(背景音樂:畢業(yè)歌)

  師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)

  師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。

  再見了,親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快樂?

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