精選開心作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的開心作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心作文 篇1
唉，真不開心！我又和朋友鬧崩了。
那天，我上完網(wǎng)課，思博高高興興地來我家里玩。我們在家里又蹦又跳，玩得不亦樂乎。等我們玩累了，就從書架上抽出兩本書，躺在沙發(fā)上，一起專心致志地看書。我看的是《陜西尋寶記》，他看的是《河南尋寶記》，里面的情節(jié)讓我們捧腹大笑。
忽然，電話鈴聲響起了，原來是思博爸爸讓他回家了。可思博正看得入迷呢，掛掉電話后又津津有味地看起了書。媽媽見思博一直不肯回去，便和顏悅色地對他說：“思博，你要不要借一本書回去看？”我聽了，撇了撇嘴，心想：憑什么？那些都是我的書！他卻說：“我什么都不想看，就想看安喆現(xiàn)在在看的那本�！蔽翌D時火冒三丈，心想：“可惡，這一本可是我最想看的。我剛看一半，你又要把它借走，不是欺人太甚嗎？”這團火焰一直在我的心中燃燒。
今天上午，他又來我家，我們一起打游戲。誰知，我剛把手機打開，他就一把奪過手機，嬉皮笑臉地對我說：“我平時都不能玩手機，你就讓我玩一會兒吧�！蔽抑缓米屗妗�
過了一會兒，我去上了個廁所回來，一看他居然用金幣買了十張升星卡，又用鉆石買了十萬精鐵和糧草，還打造了一堆沒用的大刀、護、頭盔等。我怒氣沖沖地問他怎么這樣。他卻毫不在意地說：“我一定會把錢拿回來的！”我也不再說了，又去看書了。
沒過多久，我再去看他，發(fā)現(xiàn)他正在用張苞和呂布打呢！我大驚失色，把手機搶過來關機了。他滿臉的疑惑。我氣得七竅生煙，說：“我讓你幫我拿回金幣，你這是在燒錢呢！”金幣只剩下四百七十千了。他又一臉無辜地說：“不可以怪我，他太強了！”我心想：“你個家伙，我也不是天天可以玩手機，這些錢可是我辛辛苦苦賺來的.，你卻亂用……”
雖然我和思博是同學，也是樓上樓下的鄰居，爸爸媽媽一直想讓我和他做朋友，但是他們不知道他做了多少過分的事。唉，現(xiàn)在想想還是好不開心呀！
開心作文 篇2
今天，老師請我們吃開心果。開心果又稱“阿月渾子”或“無名子”，它營養(yǎng)豐富，果仁含有維生素e，具有抗衰老的作用，還能增強體質(zhì)。因此，古代波斯王國稱它為“仙果”，那是不無道理的。
老師發(fā)給我們每人一個開心果。開心果身穿米白色的衣服，它的個子不高，只有1厘米左右，胖乎乎的身子在桌子上滾來滾去，可愛極了！它還有一張大大的“嘴巴”，正咧著嘴向我們哈哈大笑呢！好像對我們說：“快來啊，快來啊，快把我吃掉吧！”我用手摸了摸，感覺開心果的殼很硬很硬，它的.殼光潔細膩，但是，殼上還有一絲絲波紋。我把開心果放到鼻子旁，聞了聞，有點點清香。
我有點迫不及待地想把開心果吃掉。我用右手輕輕地按著開心果的殼，左手使勁地掰開開心果的“嘴巴”，只聽“咔嚓”一聲，果仁寶寶從殼中跳了出來，跳到了我的手心里。我看到果仁寶寶穿著一身黃里透綠的衣服，拿起果仁寶寶，放進嘴里，輕輕一咬，香味撲鼻而來。我吃完果仁后，齒上留香，令我回味無窮。
開心果不但美味可口，而且營養(yǎng)價值也非常高，我喜歡開心果。
開心作文 篇3
今天是20xx年上學的第一天心情挺好的，和同學們見面聊的可開心了，我們都說了說自己放假都做了一些什么，他們說有的去爬山，有的.去游樂場，而我放假時選擇去看我的爺爺奶奶，因為我已經(jīng)很久沒見他們了，我真的很想他們。
今天聊得很開心。
開心作文 篇4
今天早上，爺爺去買菜，還帶著他新買的一部手機。中午就在家里翻來覆去的找東西，原來是手機不見啦！
于是全家都幫爺爺找手機，爺爺邊找邊嘆氣、沙發(fā)上、電視上都找了一遍。滿臉的汗珠，臉色發(fā)紅，非常焦急，在房里來回轉(zhuǎn)圈。爸爸一邊幫爺爺找一遍說：“找不到了，明天我再給你買一個�！蹦棠桃惨贿呎乙贿呎f：“你這老頭子，東西也沒有個地方好好放，這回行了吧！”
這時姑媽的手機響了起來，我靈機一動，不是每個手機都有鈴聲嗎？我立刻拿起媽媽的手機撥起爺爺?shù)氖謾C號，一陣東方紅響起，爸爸說：“大家都別動，”這聲音怎么在廚房呀？我走過去，這聲音又跑到冰箱里，我把冰箱的門打開，原來在這，我們都松了一口氣，大家都夸我真聰明，我開心的'笑了！
我真的很開心！
開心作文 篇5
“哈哈哈——”每當我們傷心、失望的時候，是誰帶著大家笑得這么開心？她就是我們班的“開心果”！
數(shù)學課上，老師說要發(fā)試卷，大家都十分緊張，老師對大家說：“這次全班考試都很不好，全是九十五分以下！”老師把試卷發(fā)了下去。我看到大家都皺起眉頭來，只有一個人在那兒嘻嘻哈哈，她就是“開心果”。她這次拿到了91分，她把筆放在頭上像小丑，搖來搖去，一不小心掉到正在傷心的同桌的頭上。
我們看著哈哈大笑起來，她忽然站起來，好奇地問老師：“老師，為什么我們這次考試考得這么爛？”老師生氣地說：“我不知道！”“老師，我知道我們考試考不好的原因了，”她不緊不慢地說，“因為那天我們沒睡好覺，老師，你現(xiàn)在讓我們睡一覺再重考，我們肯定考得很好！”我們又忍不住哈哈大笑起來。老師氣得無話可說。她見老師沒說話就這真的.坐下來睡覺了，下午三節(jié)課正好都是這位老師上的課，“開心果”還睡到流口水，大家都哈哈大笑，都忘了這難看的考試成績。
語文課上，大家正平平靜靜地上著課，忽然“開心果”站起來問老師：“老師，你喜歡蘇老師嗎？”老師正在讀一個同學的文章，正好讀到“是呀！”“哦，老師承認她喜歡蘇老師！”我們?nèi)嘈ζ饋�，老師還一臉茫然，問大家剛才發(fā)生了什么事�！伴_心果”回答道：“老師，你剛才說你要和蘇老師結婚！”我們又傳來一陣笑聲。老師氣得追得她滿教室跑……
不過，三年級的時候，她不知什么原因離開了我們學校。之后我們班那種快意的笑聲也少了許多。
開心作文 篇6
不用見到陸家明的人，只聽見他的幾聲歡快的笑語。就逗的我們?nèi)喙笮ζ饋�，這就是我們班的開心果——陸家明。
陸家明的'頭發(fā)是短短的，又黑又亮。一張龐大的臉上點綴著兩顆小兒聚光的小眼睛，他的嘴巴成天張開著，似乎沒有什么傷心事讓他愁眉苦臉。陸家明的體型比較魁梧，就像一座堡壘一樣堅實，它的個頭很高，坐在我們班的最后一個。他說話的聲音有時輕有時響，常�；祀s著笑聲，哦，不！是奸笑。
陸家明有一個小毛病，就是很懶惰，學習上不肯用功，所以成績就不用說了。老師也常說：如果他努力用功一點在學習上，就一定會成功的。陸家明還有一個特點就是“欠打”。他的手會時不時的在你的頭上、手上、還有屁股上摸一下或打一下。還特別喜歡去招惹女生。在上課時，英語老師總會是陸家明較勁兒和調(diào)侃的對象，一句好話就能是全班沉悶的氣氛一下子活躍起來。
他還有一大重要特點：就是特別仗義。有時候我不想吃晚飯了，我總是找他和我一塊兒去買泡面吃。錢不夠，他還會借給我。又一次，我零用錢花完了，他立馬從包里拿出10元錢來借給我。這種仗義、豪爽的氣概令我很欣賞，但希望你也要改掉一些壞習慣，學習上也能更進一步。
開心作文 篇7
那時的我們是滿心的歡喜，我們到底在歡喜什么呢？每一件平凡的事情我們都在歡喜，我們就是非常的開心。無論做什么我們都非常的開心。其實開心很簡單，難過也很簡單。想開心的時候別開心，開心的時候無論看什么事物都是開心的，難過的時候看什么？都感到難過。或許這就是情緒，在很多的時候我們是需要開心和難過相互切換的。只有這樣我們才能更加的開心和珍惜開心。
當你穿上一件漂亮的衣服的時候，你就會感到開心，你覺得整個人都充滿了活力，做什么事情都感到非常的充實。他收到無論做什么事情都很快樂。
當你將家里收拾的干干凈凈的時候，看到你一天的勞動成果的時候，你就會感到非常非常的開心，那種開心你只有親自嘗試才能感受到的'。
當在下雨天的時候，你靜靜的從窗戶口看到窗外雨水滴落在地面的聲音。滴滴答答滴滴答答的時候，你似乎在陶醉。在傾聽大自然的演奏。那時候的你似乎有些寧靜，可是滿心是歡喜的，默然欣喜。
在我們生活的過程當中，嗨大很多開心的事情，那些開心需要你慢慢珍藏。
開心作文 篇8
有一個小裁縫在比賽中獲了獎。他高興的跑回家告訴父親。父親問他，你獲獎后快樂嗎？小裁縫回答，我很快樂。父親問他為什么。他說：“因為這是靠我自己辛勤勞動得來的，我當然快樂！”
看完這篇童話后，讓我想到了自己�？粗切┝宅槤M目的'獎狀和證書，我有一種感覺，欣慰的感覺、高興的感覺。為什么我們通常獲獎后會感到快樂？原因只有一個：那是我們靠自己的能力得來的。像這樣的例子在我們身邊還有很多，當父母拿到靠自己辛勤的雙手掙來的成果后，他們很快樂；當那些農(nóng)民伯伯看到自己種的糧食和果實豐收時，他們很快樂；當教師看到自己教出來的學生成才時，他們很快樂；當作家看到自己的作品受到讀者的歡迎時，他們也很快樂。這樣的例子舉不勝舉……
父母、農(nóng)民、教師、作家……等等，他們都很快樂。你開心嗎？
開心作文 篇9
說到“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，真是一天一夜也說不完��！你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
“開心果”陳小玉，每個班里都少不了一個幽默搞笑的小人物，給大家?guī)砗芏嗫鞓�。她是誰呢？她就是我前面同學的同桌，也是我的死黨——小玉。她性格特別開朗，與班里許多同學都聊得來，認識她的人都說她特別幽默搞笑。有一次，上數(shù)學課，老師問了一個問題：“兩直線相交，有垂線相交，還有什么線相交”。小玉破口而出了一句：“還有海南香蕉和廣西香蕉”。頓時我們都笑了起來。她特別可愛，前一秒還是怒氣沖沖，下一秒就滿臉笑容的了�？�！這么可愛又開朗的“開心果”是不是特牛！
“學霸”小曦，她是我小學的'舊同學，到現(xiàn)在她還是跟我在同一個班，我好幸運�。∧芨鷮W霸怎么有緣，我可佩服她了，小曦真的稱得上我們班的學霸這個稱號。她各科成績在我們班里差不多每次都是第一，總分成績一直在班級里名列前茅。她是一個勤奮學習、溫文爾雅的女生，這也是我佩服她的原因。因為我跟她是完全相反，我是個大大咧咧，粗心大意的女漢子，怎么可能比的上小曦呢！她最大的一個優(yōu)點就是勤奮，太勤奮了！別人在看電影的時候，她在低頭看書學習，別人在嬉戲玩耍時，她也在自己的座位上埋頭學習，難怪學習怎么好！學霸果然是學霸，真牛！
“小小畫家”小琪，小琪是我們班里最小的女生，別看她個子矮矮的瘦瘦的，就沒有什么牛人之處了？她的畫功可是一級的棒，隨手畫一副畫都懵讓我們贊嘆不已。每次班級里出板報的時候，她都積極參加，而且還獲獎了。她的畫栩栩如生，注重細節(jié)，不容許有一點差錯。這畫功比我還棒！不得不說，牛！
這些牛人大家都知道了吧！是不是很牛？也正是因為有了這些牛人，才讓我們班充滿了活力，增添了許多色彩。所以，我們要向每一位牛人學習她們的優(yōu)點，一她們?yōu)榘駱樱?/p>
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