美與丑作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美與丑作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美與丑作文 篇1
在普通人群中，他們認(rèn)為的“美”與“丑”實(shí)際就是外貌的“美”與“丑”。而在我看來，卻是心靈和行為……
愛美是人人都有的天性，但美與丑總是形影相隨，也就是美中有丑，丑中也有美，還有時(shí)往往集于一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很兇殘……歷代名人中，龐士元雖然面丑而心善；張易之面秀而心惡……這不就說明了美中有丑，丑中有美嗎？
如何來正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現(xiàn)在優(yōu)良品質(zhì)，高尚情操的內(nèi)心美，也可以表現(xiàn)在衣著漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺得丑可以表現(xiàn)在行動(dòng)、舉動(dòng)上。
且看，一位衣著漂亮，儀表美觀的青年男士走了過來，來到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的親友。隨后來到一家餐館，途中跨過一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒有樹立一個(gè)不好的榜樣，從中看出了美中有丑。
再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃著成堆的垃圾，行人走到哪里都一塵不染，而他們身上卻非常臟。從中我看出了丑中有美。
同學(xué)們，請(qǐng)你們擺正“美”與“丑”的觀點(diǎn)，正確理解“美”與“丑”的意思，分清善惡美丑。
美與丑作文 篇2
愛美是人的天性，人人都愛美。人人追求美，希望世界上沒有丑。但是，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了蒼蠅；締造了芬芳的花朵，也締造可惡的毒草；給予人生的喜悅，同時(shí)又給予人生的遺憾……
自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但是兇猛……可以說有時(shí)候美中見丑，丑中見美。
且見，在沙洋平湖公園里，有一對(duì)夫妻，男的穿的非常紳士，女的也非常漂亮。他們?cè)诠珗@里散步，他們走著走著，那位阿姨看到一簇花非常漂亮，便踏著草地走過去，采了一朵花，叔叔便拿出相機(jī)，拍了張照片，阿姨就把花一扔，便踩著花走了。我覺得：他們雖然長(zhǎng)得帥、漂亮，但是我覺得他們的行為是丑陋的。
再看看在公交車上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車，但是一看，車上并沒有座位，所以她站在車上，她在車上晃來晃去，加上年級(jí)也有點(diǎn)大了。我實(shí)在看不下去了，正準(zhǔn)備讓座時(shí)，有一位樸實(shí)的叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“您坐吧，反正我馬上就到了。”老奶奶坐下去了，可那位叔叔卻站了很久，老奶奶下車了，叔叔還站著在。這位叔叔雖然外邊丑陋，但我覺得他的心靈是最美的。
在這個(gè)世界中，有的外表美，但內(nèi)心卻丑，而有的人外表丑，但內(nèi)心卻很美麗。所以我們看人不要光看外邊，而是看人的內(nèi)心。
美與丑作文 篇3
一個(gè)師父在旅行，他跟門徒到了一家旅店過夜，那家旅店的老板告訴師父，他有兩個(gè)太太，一個(gè)漂亮，一個(gè)比較丑。
問題是，旅店老板說：“我愛那個(gè)丑的，恨那個(gè)漂亮的。”
師父問：“這到底是怎么一回事？理由是什么？”
那個(gè)人說：“因?yàn)槟莻�(gè)漂亮的太意識(shí)到她的美，那個(gè)意識(shí)使她變丑。當(dāng)你太過于意識(shí)到美，當(dāng)然會(huì)變丑，另外一個(gè)太意識(shí)到她的丑，那個(gè)意識(shí)使她變美�！�
那個(gè)漂亮的一直在想她是美的，所以變得很傲慢。當(dāng)你傲慢的時(shí)候，你怎么可能是美的.？傲慢就是丑，她變得非常自我主義，你曾經(jīng)碰到過任何自我是美的嗎？自我怎么可能是美的呢？另外一個(gè)，她是丑的，意識(shí)到她的丑而變得謙遜，謙遜有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會(huì)產(chǎn)生美。
美與丑作文 篇4
人與人之間，重要的是照亮對(duì)方的一瞬間�！}記
這是一個(gè)老問題：“你能看到人性的什么美？”
你可以沉默十秒，再做回答。
這個(gè)問題很早便出現(xiàn)，開始一個(gè)人坐在空蕩的汽車上，看著被擠來擠去一臉不爽的人們發(fā)呆，或者在熙攘的菜市場(chǎng)看著賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時(shí)神游；也會(huì)在一個(gè)陌生的不熟悉的街上腦袋放空。
是的，我能看到人性的什么美呢？
紅綠燈前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看著來來往往的車輛，拿菜的手有些顫抖，額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠。而這時(shí)，一雙手拿過了老奶奶的菜籃子，扶住她的胳膊，一邊招呼著車輛，一邊走向馬路的另一邊。到了最后，自己卻不留下一個(gè)名字，一個(gè)電話，微笑著離開了。
這是人性的美嗎？
草坪上，有人掉了錢包，細(xì)心的女孩撿起了，忙環(huán)顧四周，卻空無一人，而她做了什么呢？一個(gè)人在原地從早晨站到黃昏，終于等來焦急的失主，她睜著圓圓的眼睛，調(diào)皮地笑著將手中的錢包放進(jìn)了失主的衣袋，走前還不忘囑咐：“下次小心哦！”
這是人性的美嗎？
學(xué)校里，你總有一個(gè)關(guān)系好得要逆天的死黨，只有她一個(gè)人看你哭過，或聽你笑過，或與你爭(zhēng)吵過，擁抱過，在你最窘迫時(shí)合睡過一張床，在你最懷疑自己時(shí)，給你爆棚的信任，在你最孤獨(dú)時(shí)，對(duì)你不離不棄。
這呢？這算人性的美嗎？
以前我總想不明白，媽媽為什么要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。
“我之所以給他們東西吃，是為了他們的媽媽有一天會(huì)在你餓時(shí)給你東西吃，孩子，你要明白，施與愛�！比缓蠖紫聛砜次�，眼里閃爍著仁愛的光芒
對(duì)于“你能看到人性的什么美”這個(gè)老問題，請(qǐng)?jiān)试S我在三十秒后給出答案。
人性的美，美在它的無私與偉大；美在它的奉獻(xiàn)與責(zé)任；美在它的付出與感恩。
所以，請(qǐng)停下你慌張的腳步，在一個(gè)陽(yáng)光正好的上午，伴著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴，你望向四周，還自覺揚(yáng)起嘴角，透過人心，你的眼里折射出仁愛的光芒。
美與丑作文 篇5
周末，我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久，上來了一個(gè)漂亮的姑娘，她長(zhǎng)著瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當(dāng)車子快要開動(dòng)時(shí)，我聽見后面有人喊道：“等等，等等我！”又上來一個(gè)人，看她的打扮，像一個(gè)清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周圍滿是雀斑。她長(zhǎng)得真丑，我不禁這樣想。
到了下一站，上來了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩(wěn)。這時(shí)，正巧有一個(gè)人下車了，老爺爺剛要坐下，那個(gè)漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著姑娘心安理得地坐著，心想，這姑娘真丑。
馬上又到站了，又有一個(gè)人下車，那個(gè)清潔工搶先一步用自己的毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可誰(shuí)知，她一邊扶著老爺爺，一邊說：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說：“那你……”她笑著說：“坐著不如站著自在，活動(dòng)活動(dòng)！”我重新看了看那位清潔工，發(fā)覺那長(zhǎng)滿雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。
我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。
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