有關(guān)給校長的建議書作文匯編5篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編收集整理的給校長的建議書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書作文 篇1
媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標高價,這已經(jīng)是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導(dǎo)老師:柳揚20xx年10月17日老師評語:優(yōu)+** 狀元20xx.10.25家長評語:細心觀察是寫好一篇文章的關(guān)鍵,有進步自我評語:我一定要寫好每一篇作文,爭取當個小作家
給校長的建議書作文 篇2
尊敬的校長先生:
您好!我是六年級一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我背起書包來到學(xué)校,每天下午,我有踏著夕陽的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著深厚的感情。
我們這所學(xué)校就像是個大花園,有著一個大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設(shè)施?墒牵谖覀冞@所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進入大門旁邊的那片空地上什么也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由于有些同學(xué)沒有環(huán)保意識,經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。
對于這些問題,我想您提出以下建議:
1、有關(guān)環(huán)境保護的活動,最后評出誰是保護環(huán)境的小標兵,并給予獎勵。
2、加強環(huán)境保護管理,如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)違反紀律可以引導(dǎo)他/她,說明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹木,美化校園環(huán)境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關(guān)環(huán)境保護的標語,最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,并采納。謝謝!
給校長的建議書作文 篇3
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場?v觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進行提高。
五、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。
六、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
給校長的建議書作文 篇4
敬愛的校長:
在深圳小學(xué)度過六年了,作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能重新開放網(wǎng)吧和書吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區(qū)。書架上的書自從前一個學(xué)期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機,現(xiàn)在僅有一臺能對外界做出反應(yīng),七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝?nèi),鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書吧”就形同虛設(shè)。說到底,即便是關(guān)閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的',在今后的日子里就應(yīng)該加強紀律管理。建議學(xué)校新增幾臺能用的計算機,替換現(xiàn)在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網(wǎng)吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩臺攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。
計算機是高科技產(chǎn)物之一,是人類智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說,學(xué)校開放網(wǎng)吧,是一個非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個或一些網(wǎng)站,有效阻止專門來網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議,望校長能夠采納!
給校長的建議書作文 篇5
尊敬的安順市市長:
您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類制造出來的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無比,魚兒們和人們都在里面自由地游來游去?纯船F(xiàn)在,貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,無私的大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長了人類的貪欲。
安順市市長,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望您能參考一下:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二:我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物。
第三:植樹造林,自覺愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!
第四:我們一定要做到最重要的一個行為:節(jié)約資源,少污染!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款!
以上就是我為這個美麗的安順所提出來的建議,希望安順市市長能參考參考我的建議,謝謝!
建議人:xxx
日期:20xx年10月22日
六年級:YYY
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