【精品】中學(xué)學(xué)生檢討書匯總6篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生檢討書6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我作為您的新學(xué)生，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們保持融洽的關(guān)系是我的義務(wù)，可我卻在x月x日這天，和班上的xx同學(xué)起了矛盾，并且在課間打起架來(lái)。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過(guò)xx老師的勸阻后，我們才停止了打架�，F(xiàn)在，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)重性，在此我作出深刻檢討。
上了初一后，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時(shí)間去熟悉，但難免有些人因?yàn)樾愿駟?wèn)題鬧出一點(diǎn)矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況，主要還是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)都是剛上初一，所以心性都還不夠成熟，無(wú)法忍受一些小摩擦。我和xx同學(xué)都是屬于性格比較活潑的，打起交道來(lái)本應(yīng)該是順風(fēng)順?biāo)�，可就是因�(yàn)槲覀儌z說(shuō)話太直了，有時(shí)候說(shuō)的話聽(tīng)起來(lái)就讓人不舒服，容易造成誤會(huì)。
在x月x日這天，我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)，開(kāi)了幾句xx同學(xué)的玩笑。本來(lái)沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)任何過(guò)分的話，可xx同學(xué)聽(tīng)到后，就認(rèn)為我在惡意詆毀他，直接就和我爭(zhēng)論了起來(lái)，可我也不算省油的燈，特別是我年紀(jì)還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿瘢腋揪筒粫?huì)退步，結(jié)果我和xx同學(xué)越吵越兇，到了后面，直接就動(dòng)起手來(lái)了，而且打的很兇，周圍同學(xué)都不敢拉，只能趕快去找老師打報(bào)告。
過(guò)了一會(huì)了，xx老師趕來(lái)了，我倆也被老師拉開(kāi)了，這時(shí)候我和xx同學(xué)才稍微清醒了點(diǎn)，意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊，而且周圍這么多同學(xué)都看著。過(guò)了一會(huì)兒，班主任您就來(lái)了，把我們拉到了辦公室里詢問(wèn)情況，我倆也如實(shí)的交代了，然后，您先是嚴(yán)厲批評(píng)了我們的行為，再開(kāi)始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)完您的教誨后，我和xx同學(xué)都對(duì)自己的行為感到深深的后悔了，因?yàn)槲覀兲珱_動(dòng)了，這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。
最后，我和xx同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情況了，我一定好好學(xué)習(xí)，摒棄一切雜念，克制住自己的脾氣，做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過(guò)原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題，首先是對(duì)幾率的不尊重，對(duì)老師的不尊重。
其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長(zhǎng)時(shí)間，不然不會(huì)來(lái)教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀(jì)律，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該的。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話打鬧，我不該違背您制定的班規(guī)，我作為學(xué)生，就應(yīng)該完全的聽(tīng)懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課講話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，旗子我再早自習(xí)的行為，也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說(shuō)我，你再這樣說(shuō)下去，老師，一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會(huì)站在這里，也不會(huì)感到面紅耳赤，當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴，想想都悔死了。
而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對(duì)，你的工作照成的困難，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤，我深刻的反省了:
�、僭谕瑢W(xué)中，造成了不良的影響，由于我在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，打鬧，可能影響了班級(jí)紀(jì)律性，讓其他的同學(xué)講話，都沒(méi)有好好的自習(xí)。
�、谟绊憘�(gè)人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
③思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我知道說(shuō)話的后果是這樣，那我一定不會(huì)說(shuō)話了，肯定會(huì)乖乖的看書和寫作業(yè)，那這樣的話，就什么都不會(huì)發(fā)生，作為一個(gè)高中生，因具有的認(rèn)識(shí)水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會(huì)在，今后的幾年里，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話，作為在上課說(shuō)話的一份子，我們很有必要，對(duì)我們的行為做出檢討，對(duì)不起。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙，也覺(jué)得很丑，希望老師，你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯(cuò)誤，不然也會(huì)跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話，打鬧就不會(huì)有后面的一幕，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴，手不亂動(dòng)，估計(jì)就不會(huì)這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面，看他們的笑話，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣，我站在那里，其他的同學(xué)看我笑話，哎，全都怪自己啊!
望冬哥，你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，做有良好習(xí)慣的好學(xué)生，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課堅(jiān)決不講閑話，而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師相信我，我以后保證不再犯了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。 面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。 對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。 最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！
xxx
xxxx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的李老師：
您好!
我是您的學(xué)生：宋樂(lè)樂(lè)，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的x天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校。
而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。
通過(guò)這x天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的.原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：
今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
如果時(shí)間可以重來(lái)，我想從頭再來(lái)，但世界上沒(méi)有后悔藥。錯(cuò)了，無(wú)法挽回！除了檢討，還是檢討。 首先，不得不深刻反省，確實(shí)是自己做得不好，老師說(shuō)的對(duì)，在學(xué)校，還有老師罵你，想想，在學(xué)校的日子也不多了！想起一句話，誰(shuí)罵誰(shuí)疼，也許，過(guò)一個(gè)月之后，真的沒(méi)人敢這么真誠(chéng)的對(duì)待你，有種恨鐵不成鋼的感覺(jué)，老師，確實(shí)對(duì)我們很失望；我，對(duì)自己也很失望。
細(xì)節(jié)很重要，我們敗給了細(xì)節(jié)！如果那天的前天，我們能夠協(xié)調(diào)好，商量好，分工合作，每個(gè)人盡一份力量，我們夠團(tuán)結(jié)，也許就不會(huì)出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤，讓各位老師對(duì)我們的工作能力表示懷疑，讓各位老師等那么久，而更嚴(yán)重的是有些老師沒(méi)有出席，讓我們留下很多遺憾。但是沒(méi)有如果，我們只能尋找解決彌補(bǔ)錯(cuò)誤的途徑。
無(wú)論做什么事，都必須有責(zé)任心。我承認(rèn)在這次邀請(qǐng)各位老師跟我們一起合照的事情上，我做過(guò)的僅僅是確認(rèn)教過(guò)我們的各任課老師名單，還有后來(lái)打了電話給謝老師，在他們要求統(tǒng)一以專業(yè)的名義去邀請(qǐng)后，我就沒(méi)有過(guò)問(wèn)，直到真正拍照那天發(fā)現(xiàn)有些老師沒(méi)有到場(chǎng)或者不能及時(shí)出席，導(dǎo)致浪費(fèi)了一些早到的領(lǐng)導(dǎo)老師的時(shí)間，也讓我們的楊老師失望。老師信任我們，相信我們這些班長(zhǎng)能辦好，結(jié)果……
感覺(jué)我們學(xué)了幾年的專業(yè)理論，白學(xué)了！在邀請(qǐng)嘉賓上，我們應(yīng)該先發(fā)出邀請(qǐng)函，再確認(rèn)老師是否收到，最后還要提醒老師們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。還有，在工作上，要順利展開(kāi)一項(xiàng)工作，需要我們互相合作，不要想當(dāng)然的以為，到最后的互相推卻責(zé)任！我們這次工作的失誤，也許有很多的想當(dāng)然的以為，我以為你能做好，別人以為你也做好了，結(jié)果工作安排不妥當(dāng)，出現(xiàn)手忙腳亂的結(jié)果！
做人要有感恩之心，老師教過(guò)我們，我們也許以后都很難見(jiàn)面，至少留下一份紀(jì)念，我們的世界，不可缺少老師們的教育與培養(yǎng)！我們對(duì)老師的感謝，不僅僅是語(yǔ)言能表達(dá)的，像楊老師說(shuō)過(guò)，所有教過(guò)我們的老師，都有資格跟我們留影。對(duì)于沒(méi)有跟我們留影的老師，我們深感遺憾，而且也深感慚愧！沒(méi)有邀請(qǐng)到的老師，是對(duì)老師的不尊重，那是不應(yīng)該的。
做事情，要善始善終。經(jīng)過(guò)三年的班長(zhǎng)訓(xùn)練，感覺(jué)能力在倒退，當(dāng)初的熱情呢。我慚愧，特別是最近事情很多，都只顧于忙著自己的事，有很多事情，都沒(méi)那么盡力。有時(shí)候，捫心自問(wèn)，我對(duì)得起大家，對(duì)得起自己?jiǎn)�。無(wú)論如何，我希望自己能夠堅(jiān)持下去，告訴自己，我會(huì)做好自己該做的事，給自己一個(gè)交代，給老師，給同學(xué)，給我們營(yíng)銷與策劃2班班集體一個(gè)圓滿結(jié)局！
尊重別人就是尊重自己，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命！這次拍畢業(yè)照，有些同學(xué)可能認(rèn)為他們是按通知時(shí)間到達(dá)了，但殊不知，那樣的做法是不對(duì)的。每次我們接到通知都必須提前10分鐘到場(chǎng)，還要有前期的緩沖時(shí)間，通知的時(shí)間只是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始的時(shí)間。那天，看到我們班很多同學(xué)沒(méi)有在場(chǎng)的時(shí)候，而且時(shí)間又那么緊迫，我們還得手忙腳亂的打電話一個(gè)個(gè)的催他們，那也是我們工作做得不好的一方面，是我們沒(méi)有準(zhǔn)確傳達(dá)事情的重要性。
當(dāng)做錯(cuò)事情時(shí)，我們得先從自己身上找原因。我承認(rèn)，這次事情我有責(zé)任。雖然他們勇于主動(dòng)承擔(dān)統(tǒng)一邀請(qǐng)老師的責(zé)任，但我們也應(yīng)該主動(dòng)詢問(wèn)他們工作的情況，哪怕打電話關(guān)心一下下，事情就不會(huì)那么糟糕，而且我們?cè)摳兄x他們主動(dòng)去承擔(dān)統(tǒng)一邀請(qǐng)老師的責(zé)任。我們卻連小小的一個(gè)開(kāi)口詢問(wèn)都無(wú)法做到。
要養(yǎng)成好的習(xí)慣。在很多事情上，我的習(xí)慣是自以為是，自認(rèn)為既然有人負(fù)責(zé)了，就不會(huì)再過(guò)問(wèn)，自認(rèn)為過(guò)問(wèn)是對(duì)別人的不信任，不相信別人的能力，自認(rèn)為過(guò)問(wèn)是越權(quán)的行為。這樣的弊端往往是有點(diǎn)漠不關(guān)己的。殊不知，一個(gè)人的力量是不夠的，也許我們小小的一次開(kāi)口詢問(wèn)會(huì)彌補(bǔ)一些細(xì)節(jié)的缺漏。就像這次的拍照，就因?yàn)槲覀兇蟛糠值陌嚅L(zhǎng)都自認(rèn)為事情已經(jīng)有人去辦了，而沒(méi)有再去關(guān)心，等到那天真正拍照發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，已經(jīng)來(lái)不及了。
想起一句話，犯錯(cuò)誤不可怕，最重要的是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次的錯(cuò)誤，僅僅是寫20xx字檢討，我們即將步入社會(huì)，以后也許不僅僅是寫檢討書那么簡(jiǎn)單。如果說(shuō)那天的錯(cuò)誤不可彌補(bǔ)，但現(xiàn)在我們能從中吸取教訓(xùn)，并不再犯同樣的錯(cuò)誤，也許這也能取得一點(diǎn)小小的安慰。這次我們有機(jī)會(huì)寫檢討書，下次也許沒(méi)那么幸運(yùn)了。我不喜歡說(shuō)空話，我比較看重的是行動(dòng)。因此，我不敢給老師任何的保證，保證我下次能夠做的更好，但是我還是要說(shuō)，以后我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明一切。
有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，即使抹掉所有記憶，有些事情還是無(wú)法改變。我知道這次的檢討不能彌補(bǔ)那天的錯(cuò)誤，甚至不能撫平老師那天的失望與怒氣，但是，我還是希望能從我們的誠(chéng)懇的深刻檢討中學(xué)會(huì)什么。
【【精品】中學(xué)學(xué)生檢討書匯總6篇】相關(guān)文章：
【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書匯總7篇04-06
中學(xué)生上網(wǎng)檢討書02-14
【精品】中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯總五篇02-04
【精品】中學(xué)生勵(lì)志演講稿匯總6篇01-31
中學(xué)生抽煙的檢討書02-22
【精品】中學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯總五篇03-26
初中學(xué)生檢討書4篇01-29