關(guān)于風(fēng)的作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于風(fēng)的作文1
今天是冬至，爺爺給我講這一天是一年中白天最短，夜晚最長的一天。確實(shí)是，下午5點(diǎn)多天就有點(diǎn)黑了。今天我們包餃子，奶奶說：“冬至吃餃子，不會(huì)凍耳朵！”媽媽一邊搟皮一邊給我講冬至吃餃子的來歷：醫(yī)圣張仲景在南陽做官的時(shí)候，看見很多老百姓大冬天衣不蔽體，食不果腹，很多人耳朵都凍爛了，他就讓他的'弟子支起一口大鍋，把羊肉、辣椒還有一些藥材一起放到鍋里煮，煮熟后撈出來，用面皮包成耳朵形，很多人吃后耳朵就好了，后來，人們紛紛模仿，就是我們現(xiàn)在吃的餃子。
關(guān)于風(fēng)的作文2
今天早上刮了大風(fēng)。
星期四（今天）我們考試了。上午考語文，上午考數(shù)學(xué)每當(dāng)我們寫試卷的時(shí)候，這風(fēng)總是發(fā)出奇怪的聲音，比狼的嚎叫還難聽！但是這就是奇怪的聲音。讓我們的大腦休息了一會(huì)兒。下課后我仔細(xì)觀察了風(fēng)它漂浮著我們學(xué)校的樹葉和塑料袋，不讓我們睜開眼睛。它還用“龍卷風(fēng)”堆積了學(xué)生們辛苦掃除的樹葉。
上午那風(fēng)有點(diǎn)小，變輕了一些。不再是“龍卷風(fēng)”，而是溫柔的小風(fēng)。不再像那只狼的`嚎叫一樣是奇怪的風(fēng)，而是風(fēng)輕輕吹來的聲音。
啊，我多么喜歡風(fēng)的溫柔。千言萬語我也說不出風(fēng)的美麗！
關(guān)于風(fēng)的作文3
當(dāng)窗簾被撐得像船帆，揚(yáng)似波濤之時(shí)，大家就知道是風(fēng)又來做客了。只要我們不關(guān)窗，她就會(huì)不請(qǐng)自來，像個(gè)淘氣的孩子；當(dāng)我們?cè)诮淌疑贤暾n，打開窗，他便躍了進(jìn)來，沖走教室里渾濁悶熱的空氣，你看，這時(shí)他是不是又像一個(gè)善良懂事的'孩子？
關(guān)于風(fēng)的作文4
小時(shí)候，總覺得晚風(fēng)清冷，不近人情。它吹過時(shí)，總將樹葉凍的瑟瑟發(fā)抖，姥姥也曾告訴過我，每當(dāng)晚風(fēng)吹起的時(shí)候，就是最愛你的人來看你了，大抵是小時(shí)候不太懂這些，只怪風(fēng)無情。后來啊，我漸漸明白，難怪每當(dāng)晚風(fēng)吹起的時(shí)候，它總在我的.眼角留下一滴淚……晚風(fēng)吹起，撫過我鬢前的碎發(fā)，輕柔我的臉頰，擁著我的身體，帶走我的煩惱與壓力，隨后漸行漸遠(yuǎn)，我卻始終抓不住她，我享受她，喜愛她，更懷念她……
關(guān)于風(fēng)的作文5
春天到了，風(fēng)孩子來到了這里，開始和大地一起玩耍、一起唱歌、一起畫畫、一起跳舞，它們每天開開心心的。
這時(shí)，風(fēng)孩子又來到了田野里和彩色的小花，碧綠的小草，粗壯的大樹，風(fēng)孩子先跟小花一起玩跳房子再和小草一起玩捉迷藏在和大樹一起玩你跑我推的游戲。
到了晚上風(fēng)孩子又來到了熟睡的.嬰兒旁邊，唱起歌來：快快睡吧！快快睡吧！希望你能過一個(gè)快樂的夜，能做一個(gè)好夢。
你們說一說這個(gè)風(fēng)孩子是不是很調(diào)皮呢？
關(guān)于風(fēng)的作文6
金燦燦的秋天過去了，凜冽的寒冬到來了。寒冬的追隨者——北風(fēng)也呼嘯而至。
北風(fēng)路過了公園中的梅園，里面的梅花綻放了一張張笑臉，開出了白色、黃色、粉色的燦爛花朵。北風(fēng)將它的迷人香氣吹向了人們。
北風(fēng)路過了梧桐林，它將掛在梧桐樹枝頭的枯葉吹落，梧桐樹傷心的.哭了，但北風(fēng)卻高興的吹起了哨子。
北風(fēng)又來到了學(xué)校，它看冬天的校園太單調(diào)了，就呼喚來它的伙伴——小雪花，它們倆開始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見了這一幕，都爭先恐后的沖出了教室，奔向了操場。
北風(fēng)路過的地方有很多，它為那里的人們帶來了很多好處，也為人們帶來了一些壞處。
關(guān)于風(fēng)的作文7
天空是灰色的�？雌饋硐裣卵┝�。果然如我所料。過了一會(huì)兒，雪花飄在空中。
雪花就像一個(gè)活著的精靈�？雌饋砗每蓯�。聽說雪花有六邊形和八邊形。如果你有顯微鏡，你可以很好地觀察它。
他們降落在樹梢和建筑物的陽臺(tái)上。阿姨們拿回了掛在外面的衣服。雪花不慌不忙地落在我的.手心，很快就變成了水滴。它們也落在我的睫毛上。就像和我說話一樣。
雪中的風(fēng)景真的很美。雪花會(huì)把大地裹在白色的衣服里。他們太可愛了。
我喜歡雪花。
關(guān)于風(fēng)的作文8
風(fēng)，每天都伴隨著我們，但是我一點(diǎn)也不喜歡它。
風(fēng)的脾氣非常不好，就像一個(gè)姑娘一樣，說刮就刮，沒有一點(diǎn)征兆。刮的滿天都是碎紙片、塑料袋、塵土，瞇的眼睛都睜不開。頭發(fā)被吹的亂亂的，天上的小鳥飛也飛不動(dòng)，只好落在地上，等風(fēng)停了，再繼續(xù)飛。最生氣的要數(shù)清潔工了，還得繼續(xù)清掃。當(dāng)它高興時(shí)，又好像用它的手撫摸著我們，柔柔的，綿綿的！
哎！風(fēng)姑娘你盡情的吹，你狂躁的吹，把天上的小鳥吹的`回不了家，把柳樹吹彎了腰，把小草吹低了頭，把清清的湖水吹的變渾濁了，為什么你不能溫柔一點(diǎn)呢？
關(guān)于風(fēng)的作文9
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，沒有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競艷，萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天，是個(gè)充滿歡樂的季節(jié)，是龍舟天地，是兒童的樂園。
夏天的風(fēng)是美好的，它不像秋風(fēng)那樣干燥，也不像冬風(fēng)那樣刺骨;
夏天的風(fēng)是及時(shí)的.，它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風(fēng)是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風(fēng)是書香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來了清涼。
夏天的風(fēng)，吹拂著萬樹，萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
關(guān)于風(fēng)的作文10
假如風(fēng)有顏色，四季會(huì)變得五彩繽紛。
春天的風(fēng)肯定是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)讓大地變綠，就會(huì)把冬眠的`動(dòng)物喚醒。
夏天的風(fēng)肯定是紅色的，因?yàn)橄奶炝胰昭籽�，紅色代表火熱。
秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉就會(huì)落下來，就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風(fēng)肯定是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地吹，就會(huì)把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來，讓世界變得純潔美麗。
如果風(fēng)有顏色，世界會(huì)變得多姿多彩!
關(guān)于風(fēng)的作文11
他輕輕的飄走了，帶著我的`思緒。
我看著她舞弄起湖中漣漪，把玩著搖曳的樹影，我跟隨著她親吻落花的情誼，也溫暖愛撫過冰雪的凄清。
我瞧著她攀上天上宮闕，又被月兒鉤住飄渺的步伐。
多少歲月里刮不走的愁啊，終于耐不住寒，顆顆砸落了下來。
她輕輕地飄走了，連帶著我的笑與淚。
關(guān)于風(fēng)的作文12
今天早上刮了大風(fēng)。
星期四（今天）我們考試了。上午考語文，上午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫試卷的時(shí)候，這風(fēng)總是發(fā)出奇怪的聲音，比狼的嚎叫更難聽！但是正是怪聲，讓我們的`大腦休息了一會(huì)兒。下課后，我仔細(xì)觀察了風(fēng)。它飄著我們學(xué)校的樹葉和塑料袋，不讓我們睜開眼睛。它還把學(xué)生們辛苦掃除的樹葉堆成了“龍卷風(fēng)”。
上午那個(gè)風(fēng)小了一些，輕了一些。不再是“龍卷風(fēng)”，而是溫柔的小風(fēng)。不再像那只狼的嚎叫一樣是奇怪的風(fēng)，而是風(fēng)輕輕吹來的聲音。
啊，我多么喜歡風(fēng)的溫柔。千言萬語我也說不出風(fēng)的美麗！
關(guān)于風(fēng)的作文13
都說萬物關(guān)系皆可有五行而定。細(xì)想之下，人生何不如此呢......
靜坐如禪，環(huán)繞鼻尖的香氣是風(fēng)，動(dòng)搖的樹梢是風(fēng)，飄來的花香是風(fēng)......五行中沒有風(fēng)，即金木水火土；但風(fēng)性屬木。
可是少了風(fēng)，土?xí)鷨幔磕緯?huì)長嗎？火會(huì)旺嗎？水會(huì)流嗎？金會(huì)堅(jiān)硬嗎？其實(shí)風(fēng)是引，就象中藥，離了一劑藥引，藥效便出不來。五行中風(fēng)便是引，穿插與五行中，助土生，助火旺，助木長，助水流，助金堅(jiān)。
其實(shí)風(fēng)即是風(fēng)，無處不在，又無處可在。其實(shí)風(fēng)什么也不是，卻又什么也是。
我愛風(fēng)！無論是寒風(fēng)，柔風(fēng)，和風(fēng)，炎風(fēng)，山風(fēng)，他們是我一生都會(huì)留在心間的`風(fēng)，我也愿意化做一陣風(fēng)，吹向千山萬水。自由自在。
關(guān)于風(fēng)的作文14
風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，紅旗微微搖動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，樹葉在天空中跳舞，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，紙屑被刮起，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里？你不明白，我不明白你看，帆船上的帆微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過。
關(guān)于風(fēng)的.作文15
風(fēng)，他不是單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。夏天的`風(fēng)，溫?zé)岫稍�；春天的風(fēng)，和煦且輕柔……顯然，他們不是一個(gè)人，但我們卻總喚他們共同的名字。不是我們不能覺察它們的異同，而是我們只有在他出現(xiàn)時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，有這么一位朋友，然后簡單的應(yīng)付一句：哦，你是風(fēng)。風(fēng)常常會(huì)忍受這種來自朋友的漠視，所以有時(shí)會(huì)變幻為旋風(fēng)，臺(tái)風(fēng)。
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