精選非凡的美麗作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的非凡的美麗作文4篇，希望對大家有所幫助。
非凡的美麗作文 篇1
下雨了，望著窗外仿佛牛毛又如針花般的雨點(diǎn)緩緩落下，我的心情糟糕極了�？粗粗枷駝堰b控器狠狠地砸向電視機(jī)；聽著聽著梁靜茹甜美的歌聲會瘋了似的笑起來。爸爸站在房間門外笑而不語，當(dāng)然是苦笑。
“下午我?guī)闳グ死镤伒幕ü冗叿潘煞潘桑灰屪约簤毫μ�，好不好？”爸爸走進(jìn)房間說道。
“這次考試對我來說至關(guān)重要，可偏偏在關(guān)鍵時刻肚子劇烈疼痛，不得不放棄考試，壓力怎么不大，怎么不壓抑？”我冷漠地回答。
爸爸嘆了口氣，出去了。
一會兒，爸爸又進(jìn)來了，央求似地說：“我們下午去花谷好嗎？”好像他把我?guī)С黾议T外，我就不會抑郁了一樣。
“好的，下午就去吧�！辈恢獮槭裁�，這回我竟然答應(yīng)了，爸爸密布愁云的臉也終于舒展開了。
去花谷的路上，我坐在車?yán)锍聊徽Z，還沉浸在考試的悲傷中，沒精打采的，像丟了魂魄一樣。過了大約一刻鐘，一陣香氣撲鼻而來。
爸爸拍了拍我，見沒反應(yīng)，叫了我一聲�！案陕�？”我有點(diǎn)迷糊地問道�！跋萝嚵�，放松，不要老想著那場考試�！薄班�！”我應(yīng)承著。
下了車，我被眼前的景致驚呆了。哇，好美啊，一片大草坪上散著美麗的小花，像眼睛，像星星，還眨巴眨的呢！爸爸笑著對我說，去玩玩吧。
我向花兒跑去，一會兒追蝴蝶，一會兒和爸爸玩捉迷藏。玩累了，坐下來休息，爸爸神秘地對我說：“我給你看個東西，你敢嗎？”“我很好奇�！蔽腋吲d地回答，好像早上的不愉快和壓力已經(jīng)煙消云散不知去向了。
爸爸撥開旁邊的一撮小草，叫過來看看。我更為驚訝了。在小草覆蓋下，竟還有一些不知名的小花。它們看不見陽光，它們也沐浴不到陽光，可是它們頑強(qiáng)地生長著。
驚訝之余，我又似乎感到一絲慚愧。是啊，無名的小花都如此倔強(qiáng)，我有什么理由，不努力，不奮斗呢？雖然它們不及其他的花美麗可愛，可在我心里它們是最美麗、可愛的，它們有別樣的風(fēng)采，應(yīng)該為它們感到驕傲自豪！我也要努力，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題就壓抑、消極甚至放棄，沒完成沒做好的事情，重新來！
非凡的美麗作文 篇2
眼望金黃初升，金燦光芒灑在琴弦上，野花香味，未經(jīng)允許，擅自涌入心房，此景不禁讓我想起，那非凡的美麗。
爺爺奶奶都是花甲老人了。在我的印象中，這樣年紀(jì)大的人在一起，日子應(yīng)該是平淡而有愛，生怕彼此受傷或受委屈，充滿溫馨的愛。但我卻清楚的記得，他們“收拾”對方的時候，倒更像是咋呼的孩子。
小時候，不懂其中的非凡——
每天早上，他們都會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵起來。一天清晨，我坐在樓頂?shù)年柵_，面對那有溫柔如玉的太陽公公，忽然一聲大喊，嚇得我直接蹦了起來！我揉了揉眼睛后，循聲往下看是不是爺爺摔倒了，但事情不是我想的那樣——奶奶揪著爺爺?shù)亩�，用家鄉(xiāng)話大罵著：“老頭子，我給你煮幾個雞蛋，你就得吃幾個雞蛋，咱們家母雞一共就沒下幾個蛋，怎么還給你扔了幾個？你個敗家的老爺子！”爺爺反手一個脫身——看來是極熟練的了，同時迅速的反駁道：“老婆子，我說了只要一個，你干啥子給我煮兩個勒？我就不吃！”另一只手以迅雷不及掩耳之勢力將另一個雞蛋塞進(jìn)奶奶嘴里。奶奶氣巴巴的吞咽著，氣巴巴地走開了。
那時我只覺得老夫老妻了，還因?yàn)橐粋�雞蛋而吵架，爺爺奶奶這樣生活不會覺得累嗎？
后來，日月交替，其實(shí)早已習(xí)以為常，但我還是一如既往的懷著“雅興”觀賞，看多了，我似乎看見其中一些非凡的美麗，非凡的愛。
他們常因雞蛋吵架，后來得知是爺爺不喜歡吃蛋黃，奶奶想要爺爺吃兩個蛋白，他們雖常常吵架，但爺爺也會在奶奶出門之前，看看她有沒有帶雨傘，有沒有帶夠錢;奶奶比爺爺矮多了，每當(dāng)奶奶要揪他耳朵，他也會笑瞇瞇的把頭不經(jīng)意似的低下去。我知道奶奶沒有用力，但爺爺也會假假的哀嚎幾聲，來把奶奶哄開心;奶奶腿腳不太利索，爺爺總會偷偷的.把手護(hù)在奶奶身后......
奶奶雖表面上鬧著爺爺，誰也不知道奶奶總在爺爺?shù)膴A克里塞了多少錢，多細(xì)心的幫爺爺挑干凈雞蛋里的蛋黃，多么安靜的半夜給爺爺蓋上厚厚的，充滿太陽味的被子——常�？粗麄冃Φ臄D滿了皺紋的臉上，排著一串掉了幾顆牙的牙齒，那是多么平凡而又非凡的愛呀！
其實(shí)我知道，小時候偷偷從柜子里摸出的糖，都是爺爺奶奶互相表示“和好”時送的，我說吧，年過花甲的老人還和三歲小孩似的，原來他們用著自己的方式來展示了對對方至死不渝的愛。
我已很久未見過爺爺奶奶，但他們非凡的愛一直留給我深刻的印象，更覺得那就是一種非凡的美麗，時時刻刻伴著那甜甜的野花香，留在了心底。
非凡的美麗作文 篇3
"美的力量可以喚醒靈魂并改變自己。"
——美學(xué)家蔣勛
11月下旬和秋季，陰霾籠罩著北京。寒風(fēng)呼嘯，狂笑著，向所有生物發(fā)起攻擊。繁華的中關(guān)村大街熙熙攘攘，只有遠(yuǎn)處巨大的霓虹燈，斑駁的光影，變幻的色彩，試圖給這個下午更多的活力。
我從臨時抱佛腳回家，緊緊地裹在棉衣里，幾乎無法抵擋強(qiáng)風(fēng)。路邊的銀杏樹現(xiàn)在是金色的，只有幾顆星星，偶爾有一兩顆不會飄下來。我仍然記得那天晚上和我父親一起回家。夜晚，街燈從繁茂的銀杏樹上傾斜下來，像天空的裙擺，欣賞著時間，但現(xiàn)在它卻迷失在時間中。在這個冬天，即使是最漂亮的東西也會脫下它們的服裝。
我繼續(xù)往前走，紅燈閃爍，我停下來站了起來。但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時，我被眼前的金黃色驚呆了！這一排整齊的銀杏樹，頭上的那棵，仍然頑強(qiáng)而自豪地穿著驕傲的金色戰(zhàn)斗服。他身后的同伴們無奈地苦笑著只留下了深棕色的樹枝，而他！雖然它不再是頂峰時最亮的黃色，但它更像橙色。許多小扇子的尾巴有點(diǎn)卷曲，樹枝就像精心設(shè)計(jì)的絲帶懸掛著。當(dāng)寒風(fēng)襲來時，他們快樂地跳舞。
我呆呆地看著它，好像我看到了一個在戰(zhàn)場上無所不能的將軍，他站到了最后一刻。盡管他的同志們已經(jīng)落在了他的后面，但他仍然很尊重這個世界。這就像一個不知道什么是痛苦的女孩，在困難時期在她眼前大笑。突然，我好像來到了一片覆蓋著銀杏葉的森林。陽光溫暖，微風(fēng)吹在我的臉上。我坐在白石上，撿起我腳邊最美麗的葉子，把它放在書里。
拿起相機(jī)，我顫抖著拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著方向看了看，然后默默地離開了。我和同學(xué)們分享了這張照片，但是它沉得像石頭一樣，沒有引起任何漣漪。也許，每個人都太忙了，忙于詩歌和書籍，忙于工作，無暇抬頭，看不到英雄的執(zhí)著。
但是這個英雄已經(jīng)成為我這個冬天最特別的美麗，在這個陰沉的下午給了我更多耀眼的顏色，讓我心痛，讓我知道角落里的梅花可能不被欣賞，但她仍然努力綻放。
非凡的美麗作文 篇4
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是黃渤的美景，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是蘇軾的美景。身為師者，我那層出不窮的非凡美景往往出現(xiàn)在課堂上。
上周五喉嚨失聲，上午的第1節(jié)還沒那么嚴(yán)重，下午在2班還有兩節(jié)，正是段考前緊張的復(fù)習(xí)階段，每一分鐘都彌足珍貴，喉嚨不適時的罷工真真愁煞人也！
一開口，那能割人的聲音，讓全班同學(xué)都知曉了我的不適，于是乎，往常都很喧鬧，平均一節(jié)課至少要說十幾二十次“安靜”的2班出乎意料的安靜，平時那些課堂“話癆王”都努力克制自己，盡量不讓自己出聲，默默地完成課堂任務(wù)，以黃澤坤、劉世平為最佳代表。宇軒、仁軒等學(xué)生很關(guān)心地問我喉嚨怎么了。他們的這份體貼讓我內(nèi)心頗多感動。
下課鈴響，還沒布置作業(yè)，他們中的有些人開始坐不住了，畢竟一節(jié)課不講話，不動幾下，對他們來說真的是煎熬。有些人開始起身走動，我用自己所能發(fā)出的最大音量喊“安靜”，盡管有小蜜蜂的擴(kuò)音，可還是沒幾個人聽見。
內(nèi)心小有無助。
此時坐在最后一排的黃澤坤大喊一聲“安靜”，頓時，所有的喧鬧都止息，所有的走動也都停下。那一刻對黃澤坤有很多感謝。
周到的幫忙，善意的體貼，是綻放在他身上非凡的美麗之花，讓我看到這個男孩子溫暖的一面。
休息了一節(jié)課，頭疼依舊沒有減輕半分，拖著病體去上周五的最后一節(jié)課。班里不是一般的喧鬧——周五了，又是最后一節(jié)課，如果不是這樣的場景，那才不正常呢！
見這一團(tuán)亂，知道自己這失聲的喉嚨是無法通過喊話讓他們安靜的了。于是把科代表敏叫過來，跟她說帶讀《岳陽樓記》及注釋，文言文還差這一課的注釋沒有復(fù)習(xí)。敏大聲的布置了這個任務(wù)，忘了說齊讀，讀書的聲音稀拉得像是拉了幾天的稀。正暗自發(fā)愁，敏適時捧起書，帶頭讀課文，聲音漸趨大而響亮。
我在黑板上把要學(xué)生翻譯的注釋寫寫出來——以往是聽寫，今天喉嚨失聲，改成自己看著寫。字詞有點(diǎn)多，他們讀完課文和注釋后我還沒有寫完，教室里安靜中透著幾分茫然，于是躁動來襲。敏很及時的站起來，對全班大聲說，“不要講話，先記注釋的意思，等會寫在聽寫本上�！痹捯袈浜螅嗬锏穆曇魶]有小反而大起來——這次是在讀書，讀注釋的聲音。那一刻覺得我的課代表真是貼心，簡直就是中國好科代表！
那天放學(xué)后，我在家長群表揚(yáng)了他們的體貼行為，聊以表示我深深的感謝。
從教多年，在語文課堂上綻放的非凡的美麗數(shù)不勝數(shù)，而今天，我只想記下這一幕美麗。它誕生于課堂，卻又與課堂無關(guān)——
那些來自學(xué)生的體貼與善良，讓我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
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