【推薦】感恩成長作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼母卸鞒砷L作文5篇，希望對大家有所幫助。
感恩成長作文 篇1
我們都應(yīng)該在感恩中成長，是父母給了我生命，是老師教給我們知識，是父母供我吃穿，是同學(xué)讓我的童年有樂趣，我感謝你們。
爸爸是船長很少回家，媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大，我要什么有什么，他們這是為什么，還不是為了讓我過得開心，能讓我在一個良好的環(huán)境里生活。父母把我視為掌上明珠，而我為他們做了什么？是幫他們拿拖鞋，幫他們倒杯水，為他們捶背，還是一個擁抱，一個吻。我該拿什么回報你們父母？對，我會用我的成績回報你們。
我還要感謝我們的老師，老師每天辛苦勞動，教我們知識，批改作業(yè)，放學(xué)了，教師辦公室里還有老師們忙碌的身影。老師謝謝您。在我開心的時候有同學(xué)和我一起開心，在我傷心的時候同學(xué)安慰我......我相信四（4）班是一個團結(jié)的集體。
雖然我現(xiàn)在不能做什么，但等我長大了一定會報答你們的。
感恩成長作文 篇2
一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關(guān)懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。
佛說，前世五百次的回眸才能換來今生一次擦肩而過，那我和我的媽媽呢？這數(shù)不清，道不盡的母愛，又要經(jīng)歷多少次世間的輪回？她喜歡抱著我，這種習慣持續(xù)了，很長時間，漸漸的我有些膩煩，心想“自己已經(jīng)長大了，干嘛還像小孩子一樣抱著我�。俊钡看嗡加媒跗砬蟮难凵窨粗�，“抱一下，就一下”沒辦法我只能照做。
有一天，她再抱我后，默默的說了一句“要是那就話真能實現(xiàn)就好了”我不解，盡管再三逼問媽媽，也沒有說出實情。卻依舊每天堅持抱我一下，毫不在乎我的不解與無奈，我也每天配合媽媽，心想，就當是送給媽媽的踏實快樂吧。知道有一天我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書，滿心好奇的翻開了第一頁，我愣住了，只見上面赫然的寫著“每天擁抱一個人，就可以讓她一生幸運，你便可以替她承受一生的災(zāi)禍。”文字還別記號筆重重的涂著，那一刻，淚水在眼睛里不停地翻滾著，多少個擁抱時的情景撲面來……
她是如此的愛我，這份涌泉之恩，讓我何時滴水相報？
在淚水中我明白，我這一生的快樂與希望的都是她給的，而我卻欠她太多，欠她一生的擁抱，一生的愛。所以，我要用一生的時間來愛她，來感恩母愛。
正是因為感恩，我才去善待生活中的每一個人，因為我堅信，我處于一個充滿愛的世界，今天我?guī)椭藙e人，在我窘迫的時候別人也一定會向我伸出援助之手的，記得自己在初三的時候，與一位年過五旬的大爺相遇了，當我第一次見到他的時候，就見他在寒風中，拿著一份報紙一邊呼喊著，一邊還在微微顫抖著，看見他手里僅剩下一份報紙，我就伸出了五角錢，當他向前走了幾步，拿走了我手里的五角錢時，我才發(fā)現(xiàn)，原來他身有殘疾，但他轉(zhuǎn)過身后，望著他，左右搖晃的身影，心中不禁劃過一絲感傷，心中暗暗下定決心，當我每次路過時，一定要買一份報紙，目的只有一個讓他早點回家。慢慢的，我的行為也帶動了我的同學(xué)，就這樣，我們在默默的關(guān)心他，支持他。
因為生活中我是被愛的人，所以我也會懷著一顆感恩的心去愛別人。相信感恩，會是一種愛的傳遞…
懷著一顆感恩的心，去看待周圍所有的人，感恩傷害過你的人，使他們磨練了你的意志，感恩傳授你知識的人，是他們開拓了你的視野，感恩幫助過你的人，使他們讓你看到希望的光芒…
感恩是場及時的春雨，滋潤你干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。
在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
感恩成長作文 篇3
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生，書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手，也給了我很多啟示，令我受益匪淺。
海倫一歲半時因發(fā)高燒喪失了視覺和聽力，從此她的脾氣越來越暴躁，簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的命運。莎莉文老師用手指教海倫字母，為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起，莎莉文老師不知花費了多少心血，為了讓海倫認識什么是水，莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等，可海倫就是無法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心，一次打井水時海倫終于認識了水，知道了字母與事物的聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起，海倫能用手指“說話”了，莎莉文老師在海倫身上花費了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下，還考取了著名的哈佛大學(xué)，掌握了英、德、拉丁等5種語言，并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)后，又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。
海倫的成績與自己的努力分不開，但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅定的信念，海倫就不可能被馴服；沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫，海倫就不可能認識單詞；沒有莎莉文老師正確引導(dǎo)，海倫就不可能明白單詞所代表的意義�？傊疀]有莎莉文老師的出現(xiàn)，海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩，她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩，是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師，海倫決定把畢業(yè)的精力獻給殘疾人事業(yè)，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人，讓他們像自己一樣生命有價值。
看到這兒，我被海倫感動了，海倫的偉大，不僅因為她的頑強，還因為她的善良。在生活中，我也被愛包裹著，每當我生病時，父母無微不至地照顧我；每當我遇到困難時，他們千方百計地幫助我們；每當我取得成績時，他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩：誰言寸草心，報得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會感恩，我要努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生，實現(xiàn)父母的心愿，讓父母為有我這個女兒而自豪。
感恩成長作文 篇4
在感恩中成長我們的父母、老師等長輩都教育我們要感恩。因此，我們大多都是在感恩中成長的孩子。在我國歷史上的著名科學(xué)家錢偉長中學(xué)畢業(yè)是，有著精深的文化知識，連續(xù)考上5所大學(xué)，最后選取清華大學(xué)物理系。清華的老師感到奇怪，問他為什么放棄出類拔萃的文科，選學(xué)不夠好的立理科。他嚴肅地回答：“現(xiàn)在軍閥混亂，列強入侵，中國要富強起來必須發(fā)展自己的科學(xué)技術(shù)。”他成為物理專業(yè)的高材生，后來成為著名的物理學(xué)家。
這事例告訴我們要進自己所能地去愛國，這正是一種感恩的表現(xiàn)。這是對于祖國母親哺育之恩的感謝。同時感恩也有很多種，而我們的感恩是從小培養(yǎng)的。那么，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成那些良好品質(zhì)呢?以下就有幾個事例來說明。
事例一
一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校選拔隊員，他覺得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)上各有所長，實在不分上下于是，這位教練二話沒說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米外跟別人聊天去了。時間就這樣一分鐘一分鐘地過去，大約過了四十分鐘，多數(shù)隊員堅持不住而停止了倒立，只有少數(shù)隊員仍然咬緊牙關(guān)堅持著。教練走過來選中了自己滿意的隊員。這件實告訴我們，人一定要堅強，要有毅力，這樣才能有成功的機會。
事例二
在蒼茫的空中，有一顆行星的名字叫“高士其”，它是為紀念我國科普文學(xué)先驅(qū)高士其先生的。1918年，13歲的高士其一優(yōu)異的成績留美預(yù)備學(xué)校，學(xué)校授課全部要用英語，可高士其當時只懂一點英語。入學(xué)時，除了英語，他的各門功課都特別突出，學(xué)校特準他一入學(xué)就跳了一級。在不懂英語就無法聽課，時間一長各門功課都會落下來。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗，可以說這是遭受的第一次大挫折。但高士其沒有退縮，沒有等待，沒有猶豫，他是個迎著困難前進的人。他把英語單詞及在一個小本子上，每天清晨一起床就背。有些單詞發(fā)音不準，他就用家鄉(xiāng)福建話主因，就這樣他硬是把一個個單詞背了下來，經(jīng)過半年的努力，他竟然獲得了英語優(yōu)等獎?wù)拢议_始自學(xué)法語和德語。這一事例告訴我們，人遇到挫折不能退縮，要勇敢地去面對它。
事例三
感動中國的人物洪戰(zhàn)輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下，XX年來克服種種困難，吧一個和自己沒有血緣關(guān)系的棄嬰一首養(yǎng)大。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還靠做小生意和大零工賺來的錢供“撿來”的妹妹讀書。盡管生活拮據(jù)，但他從來沒有申請過特困補助，還自己拿錢資助其他困難同學(xué)。洪戰(zhàn)輝的堅強與執(zhí)著，感動了中國。這件事告訴我們，遇到困難不能只想著后退，一定要自強地戰(zhàn)勝困難，這樣才有可能成功。堅毅、勇敢、自強等品質(zhì)是我們所需要的。那么，讓我們一起沐浴在感恩的光輝下吧！
感恩成長作文 篇5
感謝父母，是他們把帷幕帶到了這個世界上；感謝國家，是國家的政策圓了我們這些農(nóng)村孩子上學(xué)的夢。我們都要懷著一顆感恩的心，因為它伴隨著我們成長。
苦辣酸甜的生活不是大家想要的，但那卻是生活中必須經(jīng)歷的。
“學(xué)習的知識，找到更好的工作，過上更好的生活”是每個孩子的夢想。然而，家庭的貧困讓很多孩子失去了夢想，的是選擇了離開校園，奔上打工的道路。他們的夢想也將隨著他們離開校園的那一刻，埋葬在他們的心里。最終夢想也只是夢想，因為離開了校園，使他們在也實現(xiàn)不了，最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個來自普通農(nóng)村家庭的.孩子，同時也擁有著美好的夢想。那時是我還在讀初中的時候，像每個孩子一樣，懷著激動的心情迎接中考的到來，考上自己所向往的高中。
然而，看著爸媽為了我籌集學(xué)費，生活費時。白天干完活，晚上還要趕工，為的角色多掙點錢給我多點生活費，在以后的學(xué)校里，能吃好點，努力點學(xué)習，能有更好的出路，不想再讓我們這一代人重復(fù)他們那一代人的道路，不想讓我們重蹈覆轍。每次看著他們?nèi)找共賱冢现v的身體回到床上躺了你們幾分鐘；天還沒亮，又要干活，看著爸媽臉上越來越多的皺紋和頭上越來越多的白發(fā)，我的心是那么的痛。
眼看中考的日子越來越近，本應(yīng)該高興的我，現(xiàn)在的心情卻是那么的沉重……
那天的情景我到現(xiàn)在還是記憶猶新。踏踏踏……班主任那高跟鞋的聲音，在我們的耳邊響了起來。踏踏踏；聲音走進了教室，班主任跟我們說：“玉林市農(nóng)業(yè)學(xué)校來招生啦！大家鼓掌歡迎！”啪啪啪，一陣掌聲響了起來。農(nóng)校的老師講話了，介紹了他們學(xué)校里專業(yè)的分配，各種各樣的專業(yè)，和教學(xué)之類的器材，學(xué)校里之前畢業(yè)的學(xué)長們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作，都在注意的聽講。有的同學(xué)向老師提問：“老師，你們學(xué)校有沒有像我們學(xué)校那樣有國家補助之類的啊？”老師回答：“有！國家助學(xué)金750元；學(xué)習成績好的同學(xué)還可以通過申請還可能得到政府獎學(xué)金20xx元；家庭困難的學(xué)生，只要能拿出相關(guān)的證明和資料，就可以申請國家免學(xué)費的資助；還有！學(xué)校里每年都會組織學(xué)生去打暑假工，寒假工，學(xué)費可以從工資里面交，同學(xué)們在也不用為籌集學(xué)費跟生活費而發(fā)愁了，相對之下還可以減輕家庭的負擔。畢業(yè)后還可以早點就業(yè)，不用在為找工作的事而發(fā)愁�！�
當我聽到這個消息，心里甭有多高興了，那種感覺不知道該怎么表達。去打工可以減輕家庭負擔，能讓爸媽不用那么累，又能賺點生活費，這又何樂不為呢？當下我心中有了另一個計劃，就是去讀中專，畢業(yè)后又可早點就業(yè)。下課后我去找班主任，跟她說了我的想法，她也很支持我，還語重心長的跟我說：“既然有自己的想法，就放心大膽的去做，但去讀中專跟高中不一樣，一定要用心的學(xué)，實訓(xùn)時多動手，不懂就問老師�！甭犓f完后，我的眼睛濕潤了，不知道該怎么回答她。懷著感激而又感動的心跟她說了聲：“老師，謝謝你，真的很感謝！”就跑出去了辦公室，因為我知道，在不走眼淚就要掉下來了。
放學(xué)鈴響后，我興高采烈的回到家，跟爸媽說了我心中的想法，和剛才老師說的話，爸媽都很高興，可高興過后，老媽猶豫了，我知道，她是舍不得，其實我又何嘗不是呢？長這么大第一次離開父母，離開那么長的時間的家，換了誰又舍得呢》？一旁的老爸問：“孩子？你真的決定要去嗎？”我回答是。因為我心意已決。老爸安慰老媽，孩子長大了，不在是小孩子了，總有一天也會離開我們的。老媽說：“既然你要去就去吧！不管做什么都要好好的，用心去做，出門在外要好好的照顧自己，天冷加衣，晚上不要踢被子，在那邊，不像在家里，可沒人幫你蓋。”嗯！好！我知道了！我會照顧好自己的！你們也是，要好好的照顧自己，不要在日夜操勞，該休息就休息，身體重要！那一刻，我真的實在是在也忍不住，眼淚奪眶而出。大家都沉默了，不知道該說什么好。
但我卻在心中發(fā)誓，就為了不讓爸媽你們勞累，為了讓我們過上好的日子，不辜負他們的期望，不讓他們傷心，一定！一定要努力，好好的學(xué)習！
4。21那天，玉林農(nóng)校的車來學(xué)校接我們了，我們都報名了去暑假工，那是3個多月的工作，我們都堅持了下來，除去有些回去考畢業(yè)試的，3個多月，說過去就過去了。然而……
如今卻已是冬天！已經(jīng)過去了那么久，時間過得是那么的快，打工回來了。交了學(xué)費還有不少的錢留給當生活費，回到家見到爸媽的那一刻多想說聲：“爸媽，我回來了，我想你們��！”父母已沒有在日夜操勞，我把剩下的錢交給了他們，希望他們以后還能得好點，吃多點好吃的。現(xiàn)在已經(jīng)快要考期末試了，已個學(xué)期就差不多快要過去了，在這學(xué)期里，學(xué)到了不少知識，我學(xué)的是汽修專業(yè)，以前只以為汽車只分車身和輪子還有角色發(fā)動機�，F(xiàn)在知道，原來汽車是分：底盤，發(fā)動機，車身，還有電氣設(shè)備這么多部分。
星期四晚，我們剛上機房課回來。班主任早已在教室等著我們，說有事情要宣布，他說：“現(xiàn)在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了，不過錢還沒打進去，先發(fā)卡下去驗證�！卑l(fā)卡了，盡管現(xiàn)在還沒有錢，可當班主任叫到我名字時，心里面是那么的激動。
幾天后，班主任告訴我們，錢已經(jīng)打到卡上，為了確認你們已經(jīng)拿到卡，一定要讓你們的家長打電話來我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了，回到宿舍，我給家里打了電話，把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣，是那么的高興，老爸拿過電話說：“國家助學(xué)金這個政策，給我們貧困家庭帶來了很大的幫助，給許多的貧困家庭減少了不少的負擔，讓整天日夜操勞的人家輕松了很大，將來學(xué)有所成了，一定要好好的回報社會，回報國家，是國家的政策幫助了我們這些窮苦人��！”
心存感激的我，在學(xué)習上奮力的拼搏，刻苦的學(xué)習，為的就是日后讓爸媽過上好日子，好的生活，好在日后回報社會，回報國家，是他們幫助了我，是他們，我今天才能繼續(xù)在教室里上課，繼續(xù)在教室里學(xué)習！在學(xué)習中學(xué)到了很大，也懂得不少，不過由于以前有些散漫，學(xué)氣來有點困難，但我從沒放棄過，虛心的向老師請教，不懂就問，可以說來學(xué)校不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了很多做人的道理。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，以后去到哪都不用怕，畢竟有了個鐵飯碗嘛！但沒知識沒技術(shù)是不行的，不管去到哪都是唄人排擠，歧視。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，再樹立好目標，努力學(xué)習，成功便是指日可待，然而，之說不做，終究還有紙上談兵。
正因為有國家的助學(xué)金這份關(guān)愛，讓無數(shù)像我們這樣的貧困生的夢想有了實現(xiàn)的一天；有了這份愛，它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒有國家助學(xué)金之前，我們的命運道路是那么的暗淡無光，雖說我們每個人都是光點，但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下，我們的道路不在是那么的暗淡，是“它”照亮了我們的道路，使我們走得沒那么坎坷。
每個人都應(yīng)心存感激，國家助學(xué)金彌補僅僅是一筆財富，更是一份沉重的責任和義務(wù)，我們已定要加倍努力，用青春的激情和毅力來創(chuàng)造不一樣的未來，因為我堅信，心中勵志，將會演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生！
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