關(guān)于課余活動(dòng)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于課余活動(dòng)作文三篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于課余活動(dòng)作文三篇1
“寫文章?咦，這算什么課余活動(dòng)啊，再想想，還有什么?”爸爸說。
“什么?這為什么不算，我就不能來點(diǎn)新鮮的想法嗎?”我問。
緊接著，爸爸說了許許多多的話，可是，我就當(dāng)沒聽見，真是的，我寫作文又不是你寫，干嘛管我寫什么啊!
寫文章是我最喜歡的課余活動(dòng)，這種課余活動(dòng)是一種特殊的活動(dòng)，如果自己不去體會(huì)，不沉進(jìn)去，是得不到的。依我以前寫作的經(jīng)驗(yàn)看來，靈感和那種快樂還有那些幸福感啊，成就感啊，都不會(huì)靠近你，靠近你每一個(gè)絨毛，甚至都不會(huì)靠近你身上最弱小的一個(gè)細(xì)胞。
我知道，我的課余生活不止這些，寫文章對(duì)于其他人來說是一種痛苦，艱難的任務(wù)，不過，我才不呢，我把寫作除了當(dāng)成快樂，幸福以外，我還會(huì)把寫作當(dāng)成一種伙伴，一種知識(shí)的伙伴，這個(gè)伙伴，雖然我的肉眼看不見，但是我的心靈看得見，摸得著，感受得到。在所有人都出去的時(shí)候，我認(rèn)為，連我最喜愛的玩具在我難過時(shí)，也醫(yī)治不了我的情緒，控制不了——而寫作控制得了，他能做到。
其實(shí)寫作不只是為了完成任務(wù)，寫作是為了我們幸福。當(dāng)我再傷心事，我沉進(jìn)去，反而我會(huì)比我平�？鞓返臅r(shí)候還要快樂，因?yàn)�，那時(shí)的我，已經(jīng)被沖洗過一次。
寫作是一種溫暖的水，是一種溫暖潔凈的水，雖然身體并沒有碰到，但是心去充滿了他。那種溫暖的感覺，再也沒有干渴，在我們心中回蕩著這種溫暖的愛，這個(gè)愛，是寫作。
說起愛，就不用提了，寫作也屬于一種特殊的愛，也是愛的一種。他和其他的愛有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)就是他也是有那種愛的感覺，同樣也是默默的為我們服務(wù)。不同點(diǎn)可就多了。他那種寧靜冷漠的感覺是你愛上了她，想找到這個(gè)東西，找到這種愛，找到他對(duì)你說的竊竊私語，找到寶藏，找到寫作中間的秘密，找到一扇充滿愛的夢幻世界。
我曾經(jīng)就在黑夜里走進(jìn)過那扇神秘的夢幻家園，那是一個(gè)充滿力量的一個(gè)家園，我們的城市，哪能和那個(gè)神秘之家相比呢!廣闊碧藍(lán)的天空，五顏六色的彩虹高高掛在了溪橋邊的樹林上，從遠(yuǎn)處看，溪水上的木橋，仿佛就是把木橋放大了變成了彩虹橋。蜜月的瀑布緊緊挨著美麗的樹林，耳朵聽著歡快的小鳥叫聲，許多大樹，圍成了一個(gè)祭壇，上面散發(fā)著花朵的香味，青草上的露珠，和中間的小瀑布。在神秘花園的西方，住著一個(gè)快樂，幸福，永久的寫作學(xué)校，在那里，學(xué)校時(shí)那樣的美好!幾棵大樹圍成一個(gè)大大的大自然電腦室。里面放著許許多多臺(tái)電腦，那電腦，可不是那樣的不環(huán)保，他們的電腦，是用太陽能發(fā)電的，非常環(huán)保。
他們的垃圾桶隨身手袋，就是他們的'一種東西，叫做鼠標(biāo)垃圾箱。這個(gè)東西是一個(gè)好東西，別看他長的小小的，和電腦鼠標(biāo)差不多，但是，只要垃圾一放進(jìn)去，就會(huì)被變成臟亂的泥土，是有營養(yǎng)的泥土然后孩子都把他運(yùn)送到夢幻家園的一個(gè)公園，那里是夢幻公園的動(dòng)物園。
那時(shí)的我，我突然醒來，咦，奇怪，我的學(xué)校，寫作學(xué)校，我的鼠標(biāo)垃圾桶，我的彩虹，我的祭壇，我的云彩，怎么都沒了，再見彩虹，再見祭壇，再見云彩，再見你沒給我了一切，再見夢幻家園。
突然，有人叫我，那弱小的聲音溫柔的喊著，你還跟我再見嗎?我想到，咦，誰呀，是誰呢?我沒看見他。哦!原來是你啊，我當(dāng)然不會(huì)跟你再見，當(dāng)然不會(huì)，你就是我最大的寶貝，我的寶藏。我敢保證，我永遠(yuǎn)不會(huì)跟你再見，因?yàn)槟闶俏艺n余生活的無價(jià)之寶!
關(guān)于課余活動(dòng)作文三篇2
下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動(dòng)。
我們到操場上做丟手絹的游戲。游戲開始了，大家手拉手田成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！眲偝�，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會(huì)兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家頓時(shí)哈哈大笑起來。
你追我趕中，游戲結(jié)束了。老師告訴我們，今晚睡個(gè)好覺，明天定會(huì)精神抖擻。
關(guān)于課余活動(dòng)作文三篇3
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫畫，有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學(xué)游泳時(shí)，教練讓我在家里的床上練習(xí)蛙泳動(dòng)作。練啊練，蛙泳動(dòng)作終于過關(guān)了。我可以練習(xí)下一項(xiàng)了——憋氣，心里高興極了！當(dāng)我一聽到教練說：“張?zhí)K蕾，你可以下水試一下了”時(shí)，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說：“張?zhí)K蕾，我還沒說跳呢！”我小聲地說：“教練，我都跳下來了�！苯叹毶鷼獾卣f：“那你給我憋20秒。”我聽了，心里想：20秒就20秒，沒問題。于是，我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當(dāng)我快要憋不住剛想把頭抬上來時(shí)，卻聽到教練說：“張?zhí)K蕾，憋不住了就出來吧�！蔽衣牭浇叹氝@么說，就故意在水里繼續(xù)憋氣，我一氣憋了30秒。后來，教練還表揚(yáng)了我，但他不知道我喝了泳池里的水。接下來，教練見我蛙泳動(dòng)作掌握了，又學(xué)會(huì)了憋氣，就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。
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