父與子讀后感十篇
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的父與子讀后感十篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父與子讀后感十篇1
暑假中，我買了一本新書《父與子》，它是一本漫畫書，作者是德國的�！翃W×卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒有頭發(fā)，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長長的亂發(fā)。在書店一看到這本書，我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫非常生動，內(nèi)容有趣，每一幅漫畫都講述了一個道理。
我一打開書就入迷了，一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾，有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長簽名”：像我們一樣，漫畫中兒子的考卷也需要家長簽名，但是考得不好，肯定是要挨批的啰，怎么辦？于是兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名，父親看到了，覺得蠻有趣，于是同兒子比試一番，看看誰的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字，等他取下蒙眼睛的布時，兒子已經(jīng)將考卷收了起來。這樣，兒子就神不知鬼不覺地騙得了父親的簽名，還不用挨批評。大家覺得這個故事有趣嗎？你們有沒有想過類似的方法讓家長簽名呢？
我看到這幅漫畫的時候，非常佩服兒子的機智聰明。但是大家可不要學(xué)他，把聰明用錯了地方哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理，例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中，一個年青人正在兩個小朋友（其中一個是兒子）旁邊滑冰，年青人由于自己技術(shù)差摔倒了，同時將小朋友也絆倒了，他卻因為愛面子指責(zé)是旁邊的兩個小朋友將他絆倒了，父親在遠處看到這一幕，滑了過來，在年青人面前滑動冰鞋優(yōu)美地寫了個單詞，意為“愛慕虛榮的人”。
這個故事告訴我們不應(yīng)該因為顧面子而將自己的錯誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些抨擊社會不良現(xiàn)象的漫畫，例如“人靠衣裝”：父親和兒子去一個高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生，門衛(wèi)因為兩個人衣著比較普通，又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是，父親和兒子在外面裝扮了一番，看似穿著晚禮服的樣子，將短把掃帚藏在衣服下，并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子，這回門衛(wèi)痛快地讓他們進了小區(qū)，并向他們行禮。可是，剛進小區(qū)大門，父親就拿出的掃帚，開始打掃衛(wèi)生，并將垃圾放進箱子里。門衛(wèi)看見了這一幕，尷尬不已，在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門衛(wèi)臉上打翻了醬青一塊，紫一塊的樣子。從這個故事中，我明白了一個道理，我們不要以貌取人，要以德取人才對！
《父與子》我很快就看完了，我從中懂得了許多道理，提高了自己的品德修養(yǎng)，也了解了父親與兒子的機智和聰明。在此，我也向大家隆重推薦這本書，你們看了一定不會后悔的！對了，沒有這本書的同學(xué)可以向我借哦！
父與子讀后感十篇2
《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫。內(nèi)容非常的豐富，它使我們從中獲得快樂，每個人都被這一對從不安分，總得惹出點事來的父子感動由衷的發(fā)笑。
許多看過這本書的人，一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬夾的父親，和一頭亂發(fā)小不點的兒子。
《父與子》寫的是他們的日常生活，車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙兒子以為著火了一桶水潑了過去。兒子打翻了墨水，父親要打他，看到兒子的褲子破了，父親幫他縫好了褲子兒子以為沒事了，父親抓過來照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒寫完，與父親比蒙著眼睛寫字。兒子趁機緊接著把作業(yè)拿了過來，第二天就交上了去。
父與子是一對可愛有趣的人，他們善良，正直、真誠和寬容懂得生活，有幽默感的一對父子。
父與子讀后感十篇3
在網(wǎng)上無意看到父與子的讀后感，挺真實的，很喜歡，也喜歡這本書，每次回家都會再看一遍�？赡苷且驗榭戳诉@本書，改變了和爸爸的關(guān)系。父親大人，你明白的，我很愛你。我就是你的女兒+兒子。
人生的路上多了一個同伴，也多了一個摯友。父親從此再不孤獨，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時，第一個想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時，第一個想起的就是自我的父親。兒子小時父親是他的呵護神，兒子大時父親是他的智囊和參謀；兒子小時是父親的開心果，兒子大時是父親的頂梁柱。
父親因為有了兒子，兒子因為有了父親可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親所以有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來期望，其實也是父親生命的延續(xù)。父親因為有了兒子，而充滿了對未來生活的期望，沒有了后顧之憂，兒子因為有了自我的父親，對未來生活更加自信，高高揚起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任教師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠行的后方；兒子是父親的未來，自我未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時候，那是因為兒子還小，父親需要兒子照顧的時候，那是因為父親已老。兒子小的時候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等兒子快老時，才發(fā)現(xiàn)原先父親是那么英明，自我有很多不如父親的地方。世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢，有經(jīng)驗，老道；兒子有兒子的優(yōu)點，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不必須是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個超過自我的兒子。每一個做父親的都是在自我父親的陪伴下，走完自我的前半生；而自我的后半生則是在自我的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。
家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會說：“那是由于父親的經(jīng)驗豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會說：“那是廉頗老矣。”如果兒子做失敗了一件事情，人們會說：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。其實，父與子原本就是一個人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會為有一個成功的父親而自豪，父親會為有一個成功的兒子而驕傲！
父親的最大成功就是兒子超過了自我。
父與子讀后感十篇4
今天看完了屠格涅夫的《父與子》，的確觸動了心弦…
這個故事的主要背景是俄國農(nóng)奴制改革前夕的貴族統(tǒng)治的俄國社會，當(dāng)我看到書的題目時，我以為講的是處理父親與兒子之間的關(guān)系，但當(dāng)我看了這本書后，我才知道他講的是父輩與子輩的隔閡、代溝。巴扎羅夫代表的是新一代進步分子，帕威爾則代表的是老一代固執(zhí)的舊思想分子，他們的沖擊、矛盾以及巴扎洛克最后悲慘的命運便充分體現(xiàn)了這個俄國社會的現(xiàn)實狀態(tài)…
我印象比較深刻的是，巴扎羅夫與帕威爾的對決片段，巴扎羅夫是虛無主義思想，他否定一切，批判一切，對一切事情都有他自己的見解；恰好，帕威爾的貴族思想根深蒂固，他對巴扎羅夫的諷刺感到不滿，他經(jīng)常與他辯論，而巴扎羅夫總能說出否定的言語，這種反抗行為激怒了他心中的怒火，想用決斗這種愚蠢的行為來一決高下。當(dāng)我看到這里時，感到不可理喻，以為只是言語上的決斗，沒想到是用真槍實彈來決斗，人命關(guān)天，何能兒戲？也許是當(dāng)時和現(xiàn)在時代的不同，觀點不同吧。巴扎羅爾自然也覺得它是一種愚蠢的行為，是一種腐舊思想，無奈接受，就當(dāng)陪他玩玩。這次決斗，巴扎羅爾取得了勝利，他打中了帕威爾，不過，若是帕威爾勝利，只會以驕傲的神情揚長而去，然而，巴扎羅爾并沒有這樣做，也許是一種進步的人性思想，丟掉了那種令人作嘔的面子，立馬丟下槍去幫助他。帕威爾倔強的說不用他管，雖然最后仍然接受了他的幫助…
他的父母與他見面的場景也仍歷歷在目，母親是一個非常和藹慈悲的人，他特別疼愛自己的孩子，回來時只想盯著他看；父親當(dāng)然也愛他的孩子，只不過是一種較為含蓄理性的愛意。三年未見，自然滿懷想念，孩子回來后，家里一切仿佛都增添了生機，停留短暫的幾天后便追求自己的研究而走了，家里又變得灰暗了。不久，他又回來了，讓家人喜出望外。然而，這一喜事，伴隨著卻是悲傷…巴扎羅爾在解剖一個尸體時，因沒有防護措施，不慎感染，幾天后便逝世了，這種白發(fā)人送黑發(fā)人的場景確實令人難過，這也意味著貴族之強大，新思想的追求民主的人士還是無法戰(zhàn)勝貴族…
在他臨死之前，他見到了他愛的奧金左娃，雖然她曾經(jīng)也愛著她，但她的行為讓我看到了理性，因為害怕感染，她站在離他很遠的地方，并屏住呼吸。雖然我看到這里時的第一反應(yīng)也是她怎么這么勢力啊，但從一個進步思想來說，她做的沒錯，畢竟生命關(guān)天嘛…
每一代人都與上一代人有很大的隔閡，因為世界在發(fā)展，我們要做的不是保持，而是要隨時代進步。就像巴扎羅爾所認為的，在那個時代，那些詩歌，那些浪漫主義有什么用，那些貴族思想明明就已然不能滿足時代了，研究自然科學(xué)才是理性的，民主才是符合時代潮流的！
父與子讀后感十篇5
今天下午，媽媽帶我到書店買書，書店里人山人海，書店里的書多的像小山一樣高，工作的阿姨和叔叔把它們整理的整整齊齊，書店里的書有《水滸傳》，有《西游記》，有《小豬希哩呼�！贰�。
媽媽給我挑選數(shù)學(xué)練習(xí)題時，我抓緊時間，在旁邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠找書看，我看見了一本《父與子》，我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻，我看的嘻嘻的笑了起來，書很好看，也很搞笑，講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情，比如：爸爸和兒子騎著馬去旅行，馬跑的很快他們兩就被甩下來了，爸爸想了一個主意，在馬背上綁上一個扁擔(dān)，他們可以牢固的坐在馬上，還可以在馬背上賽跑，我對媽媽說：“媽媽你看真搞笑，媽媽看了也說有趣�！蔽液蛬寢屝Φ目烧骈_心，今天真好玩。
父與子讀后感十篇6
父親先來到了這個世上，后來兒子也來到了這個世上。
人生的路上多了一個同伴，也多了一個摯友。父親從此再不孤獨，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時，第一個想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時，第一個想起的就是自己的父親。兒子小時父親是他的呵護神，兒子大時父親是他的智囊和參謀；兒子小時是父親的開心果，兒子大時是父親的頂梁柱。父親因為有了兒子，兒子因為有了父親可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來希望，其實也是父親生命的延續(xù)。父親因為有了兒子，而充滿了對未來生活的希望，沒有了后顧之憂，兒子因為有了自己的父親，對未來生活更加自信，高高揚起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠行的后方；兒子是父親的未來，自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。
兒子需要父親照顧的時候，那是因為兒子還小，父親需要兒子照顧的時候，那是因為父親已老。兒子小的時候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等兒子快老時，才發(fā)現(xiàn)原來父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。
世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢，有經(jīng)驗，老道；兒子有兒子的優(yōu)點，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個超過自己的兒子。
每一個做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會說：“那是由于父親的經(jīng)驗豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會說：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑�，人們會說：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
其實，父與子原本就是一個人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會為有一個成功的父親而自豪，父親會為有一個成功的兒子而驕傲！
父親的最大成功就是兒子超過了自己。
下度過。兒子——父親——兒。
父與子讀后感十篇7
你每天都在忙什么？忙著工作，忙著學(xué)習(xí)……忙來忙去，你快樂嗎？我想告訴大家的是，無論你在忙什么，一定要快樂，這很重要哦！
要想快樂就看漫畫書《父與子》吧，它會讓你在溫情和笑聲中忘掉所有煩惱。書里一位童心未泯的爸爸與他天真可愛的兒子共同演繹了一個又一個溫暖又搞笑的故事，在令人捧腹的同時，你又會感受到這對父子之間無法言說的愛。
書中的一則漫畫讓我印象深刻：船長送給父子倆一條小魚，希望他們能好好喂養(yǎng)，父子倆答應(yīng)一定會照顧好小魚�？墒沁@條小魚太能吃了，父子倆每天必須抓許多更小的魚喂它。它長得太快了，沒過幾天，魚缸就盛不下它了。父子倆只好把它放在浴缸里，可是，浴缸很快也盛不下它了。有一天，父子倆抓了滿滿一車魚回來，讓人意想不到的事情發(fā)生了——這條魚竟然把他們家的房子給撐破了！原來，這不是一般的魚，而是一條大鯨魚。
呆萌的大鯨魚把頭伸出屋外，房子在它身上搖搖欲墜。爸爸和兒子一頭大汗地推著一車魚，看到這情景后，完全嚇呆了。
我一邊哈哈大笑，一邊想：誰知道這條鯨魚在長大的過程中到底弄壞了父子倆多少東西��？誰知道父子倆每天抓魚有多辛苦？但是他們?nèi)匀粓猿逐B(yǎng)這條魚。
是什么讓他們堅持在做這件事？我想，完全是因為責(zé)任感和對養(yǎng)育鯨魚這件事的熱愛。什么叫“累并快樂著”？不是課本上的理論說教，而是在生活中，熱愛你做的'每一件事。只要熱愛，就要認真努力地做好，哪怕只是養(yǎng)一條小魚，在這個過程中你會體會到快樂。我相信父子倆會想辦法把鯨魚放回大海，給它自由，而父親和兒子也在養(yǎng)鯨魚的過程中體會到了不少快樂。
那么認真想一想：我們每天忙忙碌碌，過得快樂嗎？
我每天的生活都是千篇一律：上學(xué)、寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班、練琴……爸爸媽媽也是一樣，他們每天上班、做飯、監(jiān)督我寫作業(yè)、陪我上輔導(dǎo)班、練琴……似乎他們的生活中就只有工作和讓孩子學(xué)習(xí)，而我就只能學(xué)習(xí)。有人說：“生命如此短暫，應(yīng)該爭分奪秒地學(xué)習(xí)和工作，不需要無聊的娛樂�！庇腥苏f：“只有努力工作、學(xué)習(xí)，才能有好的生活。”可是，好的生活到底是什么？
世界如此美好，我們需要放松心情享受每一天：走出教室，去看一下課本里沒有的東西；去擁抱大自然，或者數(shù)一數(shù)樹下的螞蟻；養(yǎng)一只寵物，即使是一條小魚；在草地上奔跑，體會風(fēng)吹過耳邊的感覺……這就是我想要的快樂，簡單、真實的快樂。
其實，每個人都需要快樂，就像《父與子》中的父親和兒子一樣。所以，不管你是誰，記得一定要快樂哦！
父與子讀后感十篇8
《父與子》就是著名作家屠格涅夫的著作。這本書成書于1860年代初，當(dāng)時俄國是最痛苦混亂的時候。在1854年，俄國的家門口克里米亞被萬里迢迢趕過來的英法大軍打得慘敗，被迫求和。尼古拉一世自殺身亡之后，亞歷山大二世登基，開始了農(nóng)奴制改革，短短時間內(nèi)改變了數(shù)百年來俄羅斯的社會舊有結(jié)構(gòu)。改革的好處不會很快見到，但是改革的動亂會立即投射到社會當(dāng)中。舊有的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的崩壞，自然而然會帶來思想結(jié)構(gòu)的迷亂。俄羅斯究竟要向何處去？當(dāng)時幾乎每個知識分子都在想，屠格涅夫自然也不例外。
一個古老的國家，好像老人一樣，步履蹣跚；許多年輕人看不慣這種保守、封建與積習(xí)。這種形勢下，凡有志青年，誰不思改革弊病，振興國家？由此，作為俄國文學(xué)史上第一個俄國“新人”——巴扎羅夫應(yīng)運而出。
這本書主要講了帕威爾和巴扎羅夫兩個人的辯論，我們會發(fā)現(xiàn)，幾乎每次巴扎羅夫是以那種玩世不恭、蔑視一切的態(tài)度來進行辯論的，因此從一開始，兩個人的辯論就只能是驢唇不對馬嘴。這種近乎于精神錯亂的公開嘶吼好像要否定一切推倒一切，正是屠格涅夫的困惑，也是那一代知識分子的困惑，他們看不到出路，因而想當(dāng)然地認為虛無才是本質(zhì)。為什么會有巴扎羅夫這樣一個形象呢？因為屠格涅夫本質(zhì)上是一個和托爾斯泰一樣，以自上而下或者居高臨下的憐憫來面對下層大眾的人。他不理解到底在發(fā)生什么，也不樂于去理解在發(fā)生什么，因而他生造了一個巴扎羅夫，把他對下層知識分子的想象（既有贊美也有偏見）投射到了這個人物身上，也把自己的憐憫和蔑視投射到了這個人物身上。巴扎羅夫只是作者迷惘的產(chǎn)物，屠格涅夫知道舊有的一切已經(jīng)維持不住了，但是他又覺得新的事態(tài)只能變得更糟糕，因而他塑造了一個巴扎羅夫。
正如大多數(shù)人所評論的那樣，帕威爾是個無用之人，把自己的才華和一輩子的生命消磨在了一段似是而非的愛情上面，毫無建樹。然而，巴扎羅夫的狂暴和“什么都沒意義”的宣言難道有任何作用嗎？巴扎羅夫的愛情和斗爭有過任何意義嗎？帕威爾和巴扎羅夫的決斗戲，是無用之人的貼面舞，既沒有高貴，也看不到正義，更加沒有任何意義。為什么巴扎羅夫需要猝然死去？因為他不能有任何意義，否則就無法成為舊時代的挽歌。屠格涅夫不自覺地用自己證明了，為什么俄羅斯舊知識分子解決不了“俄羅斯到底向何處去”的問題。這誠然是一個巨大的悲劇。
我覺得對我們這個時代的讀者來說這些其實并不重要。父與子之吸引人，正在于屠格涅夫自己就是其中即將沒落的貴族知識分子的代言者。屠格涅夫?qū)ζ矫裰R分子是有好感的，但這種好感更多的來自他的原則而不是本能，屠格涅夫贊美平民知識分子但本質(zhì)上還是貴族，就像很多資產(chǎn)階級出身的社會主義者可以參加五一大“散步”但一旦坐到餐桌邊，其生活方式還是布爾喬亞一樣。屠格涅夫之可愛并不在于他對歷史潮流的表現(xiàn)而在于他對于歷史大潮中即將沒落的貴族階級的同情。
父與子讀后感十篇9
這是一本選材于家庭故事的漫畫，它出自德國漫畫大師�！W·卜勞恩之手。該書主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹 父子倆吧 !
這位爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常幽默，同時帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦，對了，他還經(jīng)常為了一些小錯誤，打兒子。不過，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情，罵是愛。爸爸因為把孩子當(dāng)做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。
這是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學(xué)習(xí)，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的是快樂的童年，巨大的空間。
這是一對快樂的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂觀，他們……他們就像是一對鐵哥們(哦，比鐵哥們還鐵!)，形影不離，最令人羨慕的是：他們之間沒有隱私!
這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅小說里，真實生活里也是有的哦!
我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯愛，理解，信任。在生活中，我們也許會遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅強的度過。 在這篇課文中，我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過難關(guān)的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”，這個“藝術(shù)” 的殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會像其他家長一樣，哭過之后，一走了之。 我想孩子和家長之間的關(guān)系，最重要的一點就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會互相體諒，就會互相忍讓，也不會整天吵架過日子了。 所以我們小孩子，應(yīng)該和家長多多溝通，多多溝通，就不會有太多這樣那樣的隔閡了
父與子讀后感十篇10
手中捧著一本書，津津有味地嚼著，眼睛已濕潤了，淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，此時我不禁想吟誦一首小詩：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛！這個人就是偉大的父親，這種愛就叫父愛！”
讀了《地震中的父與子》后感動無比，是愛創(chuàng)造出奇跡，而這種奇跡是來自偉大的父愛！文中講的是發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛感動得流下眼淚。
“滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅持挖掘38個小時。多么堅忍不拔、決不放棄的父親！多么偉大的父愛啊！“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”這句話深深地刻在了我的心里，這句話是父親對兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的責(zé)任哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅強、執(zhí)著！文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動我，使我思緒萬千……一直以來，母愛為人們所贊頌。可父愛，又何嘗不值得贊頌?zāi)兀?/p>
讀完這篇文章后我要歌頌父愛的偉大更為強烈了。在我的成長的過程中，我的父親對我的愛像一盞明燈，在我碰到困難時，為我照亮前進的路程；它的愛更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時，為我撐起一片藍天！曾一段時間里，我的數(shù)學(xué)成績有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長一樣一味地批評、責(zé)打，而是耐心地分析、找原因，想方設(shè)法針對存在的問題為我講解，畫線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導(dǎo)下，我進步了。當(dāng)我滿心喜悅向他報喜時，父親告誡我要繼續(xù)努力。
我從小體質(zhì)瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每天還抽出時間陪我運動，我知道父親為我的成長付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛，從未想到“感激”二字，甚至有時還會因為父母的一兩句批評的話而跟父母頂嘴賭氣，現(xiàn)在想起來，真是后悔，覺得我們作為兒女太自私了。父親的愛已融在我們生活的點點滴滴，或許只是一個動作，一個眼神，一句話，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個滿懷的擁抱，卻流露出不盡的愛。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬千！父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大！
千言萬語難以表達父愛的偉大，我要獻上一首詩獻給父親，并祝愿天下所有的父親都永遠健康、快樂長壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風(fēng)雨，使兒女遠離災(zāi)難；父親是一艘船，載著兒女們，乘風(fēng)破浪，駛向愛的彼岸……”我決定要好好學(xué)習(xí)，用我的成績，用我的行動來報答父親對我的愛！讓我們永遠記住，在這世界上，有一種愛同母愛一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是——偉大的父愛！
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