關(guān)于永遠(yuǎn)的愛(ài)作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的永遠(yuǎn)的愛(ài)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇1
對(duì)于一個(gè)從小就生活在塘棲鎮(zhèn)上的我來(lái)說(shuō)，我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)是熱烈而深沉的。小時(shí)候，每每玩累后我都會(huì)撐著墻努力踮起腳尖，望望遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，藍(lán)天。那個(gè)時(shí)候呀，汽車還沒(méi)有現(xiàn)在那么多，所以，天空還是藍(lán)的，河水還是碧色的。四季變化，這兒的經(jīng)濟(jì)水平也在不斷地提高，我也慢慢的長(zhǎng)大了，對(duì)家的理解也逐漸不同了。
曾經(jīng)，家像搖籃，我就只要靜靜地，靜靜地。那是的我就單純地喜愛(ài)著這個(gè)家，這個(gè)永遠(yuǎn)溫暖的故鄉(xiāng)。隨著我慢慢長(zhǎng)大了，家就如避風(fēng)港，只要遇到了不順心的事，家永遠(yuǎn)會(huì)給出他全部的溫暖�，F(xiàn)在處于青春期的我，總會(huì)無(wú)緣無(wú)故的亂發(fā)脾氣，而家卻總想一位溫厚的長(zhǎng)者，諒解我，包容我。
然而，家中的爺爺奶奶，爸爸媽媽才是這個(gè)家形成的原因，有了他們，才有了家和我們的未來(lái)。這一定是我心中永遠(yuǎn)的天堂。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)塘棲，一定不可以忘記有玩的地方就是水北啦！一座廣濟(jì)橋橫跨了京杭大運(yùn)河，把河的兩岸連接在了一起，水北，水南都是吃貨的天下。水北有香噴噴，圓滾滾的胖娃子----粢毛肉圓，有聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香的臭豆腐，還有我最愛(ài)吃的麥芽糖。水南的食物街則都是現(xiàn)代年輕人都會(huì)選擇去品嘗食物的地方。那兒的店都是高大上的呢。有情雅脫俗的江南1號(hào)；有高貴豪華的豪尚豪牛排館；還有充滿活力的肯德基。而對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，最美味的還是家鄉(xiāng)味。
每到枇杷成熟的時(shí)候，鎮(zhèn)上的大街小巷中都能看到騎著車到路邊去設(shè)攤的賣(mài)枇杷的果農(nóng)們，看著一籃籃碩大誘人的枇杷，口水不聽(tīng)使喚‘‘嘩嘩’’往外流，枇杷也有很多類型的：有很大眾的紅毛丫頭，也有吃的能甜到心里的軟條白沙。只要是外婆家的枇杷成熟了，我就天天往外婆家跑，和外婆一起拿起桿子興致勃勃去摘白沙枇杷吃，每次還會(huì)多拿好多枇杷回家，我可喜歡家鄉(xiāng)外婆種的枇杷了！
家鄉(xiāng)有時(shí)也會(huì)跟著季節(jié)變換著她的身份。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，家鄉(xiāng)是一位和藹親切的母親，她叫醒沉睡了許久的孩子，讓這些剛睜開(kāi)朦朧睡眼的小花小草在自己的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。那片家鄉(xiāng)上空的藍(lán)天白云也在伴著家鄉(xiāng)的一草一木，在星空下守護(hù)著這些嬌嫩的孩子。春天的家鄉(xiāng)是一位母親。
到了炎炎夏日，家鄉(xiāng)是一位活潑開(kāi)朗的小姑娘。她讓知了在大樹(shù)下歌唱，讓夏季的昆蟲(chóng)和諧地拉出一支優(yōu)美的交響樂(lè)，她讓大樹(shù)張開(kāi)臂膀?yàn)槿藗儬I(yíng)造了涼爽的環(huán)境，看��！家鄉(xiāng)小河里的水被陽(yáng)光照射的波光粼粼，在我們的眼中蕩漾，家鄉(xiāng)的樹(shù)枝是鳥(niǎo)兒玩耍的天堂。
秋天，家鄉(xiāng)就是一位美麗的姑娘。紅色的楓葉飄落在她的肩頭，河面上漂著掉落的樹(shù)葉，那時(shí)家鄉(xiāng)是最安靜的。
轉(zhuǎn)眼間，秋天很快過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶又迎來(lái)了一個(gè)冬天。家鄉(xiāng)屋頂上落滿了白雪，整個(gè)小鎮(zhèn)都銀裝素裹，淡雅極了......還有梅花在枝頭搖曳。
家鄉(xiāng)是人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘得地方。兒時(shí)的快樂(lè)；年少時(shí)的叛逆；長(zhǎng)大后懂得珍惜的道理...這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都埋藏在家鄉(xiāng)的回憶。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇2
初一,初二我們積攢美好，到了初三，就只剩下感慨了。
在印象中，女生的事兒他們也都知道。他們的做法也真是“絕”了！瀚葉“花大價(jià)錢(qián)”買(mǎi)了紅糖，由老胡和雪洋同桌倆保管。此后，女生的杯子里時(shí)常出現(xiàn)紅糖水的痕跡。丙森，博炎，曉蛋，老薛，老輝，土哥，老趙等等也都是挺有眼力見(jiàn)的，每次打來(lái)的水都熱騰騰的。我記得當(dāng)我情緒起伏大時(shí)，時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈隆盎鹕奖l(fā)”。近日來(lái)無(wú)辜受害者就有丙森和博炎。這倆人也是夠意思了:丙森每節(jié)課下課都把頭扭到后面，以他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)逗我，而每次都是在我被氣得牙癢癢的時(shí)候弄得我繃不住，沒(méi)底線得笑了；至于博炎，那可是絕對(duì)的正式了：無(wú)數(shù)句的對(duì)不起以及一個(gè)90°的大鞠躬（看來(lái)我還是蠻有震懾力的）。無(wú)數(shù)次的破費(fèi)，無(wú)數(shù)次的關(guān)心，無(wú)數(shù)次的忍讓組成了暖心的他們。
而從我的角度來(lái)看，我們女生也是夠貼心了。
每節(jié)課下課都能看見(jiàn)老輝用手扶著頭一臉愁容的樣子，不用說(shuō)我也知道準(zhǔn)是老輝上課沒(méi)聽(tīng)懂，于是我就“傾盡畢生所學(xué)”來(lái)教他，教了一遍又一遍，哪怕他只有一點(diǎn)說(shuō)對(duì)了，我都覺(jué)得還挺有成就感的。周五早上見(jiàn)博炎有些不對(duì)勁，就趁課下問(wèn)了一句“咋了？”他指了指額頭，說(shuō)：“發(fā)燒了�！彪S后抽課間就問(wèn)問(wèn)“還燒嗎？”.......偶爾那個(gè)成天嬉皮笑臉的丙森也有“愁緒”，此時(shí)，我和老陳就成了他的傾訴對(duì)象，能為他分擔(dān)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。有句話我覺(jué)得說(shuō)得特別對(duì)：愛(ài)笑的人內(nèi)心越脆弱。諸如此類的情況還有很多，我覺(jué)得我們女生也是足夠貼心了吧，嘻嘻！
最后一年，對(duì)彼此好些，最后留下這點(diǎn)美好的回憶吧！
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇3
人都會(huì)流淚，它是人心中的泉，是激動(dòng)或悲傷時(shí)而流淌出來(lái)的心聲，它是心靈深處最純潔，最清澈的感情。
有一段時(shí)間我常常流淚，是因?yàn)槟棠�，是與奶奶那一份永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的感情。
我家小院里種著很多樹(shù)，晴天時(shí)，陽(yáng)光常透過(guò)樹(shù)葉把小院的地上照得斑斑駁駁；下雨時(shí)，雨水會(huì)從樹(shù)葉的空隙中鉆進(jìn)小院；如果出現(xiàn)太陽(yáng)雨，太陽(yáng)的光有時(shí)便會(huì)泛出七彩的光，照進(jìn)小院，很美。在我心中，那都是奶奶給我的愛(ài)。
小院里住著我和我最親的人——奶奶。由于爸爸媽媽工作忙，從小我就跟奶奶住在一起，不知什么原因，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)憂傷,因?yàn)橛昕倳?huì)使我感到孤單與彷徨。每當(dāng)這時(shí)，奶奶都會(huì)用手指著雨水，微笑著對(duì)我說(shuō)些讓我明白的道理或故事，讓我那顆孤獨(dú)與彷徨的心得到安慰。
我在奶奶的陪伴下長(zhǎng)大，歷過(guò)14年的春夏秋冬，十四年中，在奶奶的小院里，我感受到奶奶種種的愛(ài)。
初春，小院里的楊樹(shù)剛剛吐出新芽，陽(yáng)光便透過(guò)白楊樹(shù)的枝條，暖暖地照在身上。奶奶總是告訴我：“孩子，你要像這和煦的陽(yáng)光一般溫暖別人。”幼小的我不懂這話的`深度，直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)奶奶就像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)照耀并溫暖著我這棵剛剛吐芽的小白楊。
當(dāng)鳴蟬的聒聒聲響徹田園的時(shí)候，強(qiáng)烈的陽(yáng)光總是刺得人睜不開(kāi)眼。每天中午，奶奶總在院子里的樹(shù)蔭下給我擺一張小床，哼著童謠哄我午睡。那古樸的搖籃曲總是和樹(shù)上的蟬鳴一同伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶中的秋天總是最好的。太陽(yáng)減去了夏日的火辣，取而代之的是秋日的艷陽(yáng)。金暉的樹(shù)林和黃澄澄的稻海映襯在一起，微風(fēng)吹起，美麗動(dòng)人。連空氣中都彌漫著淡淡的香氣。這時(shí)，我一手拿著奶奶煮好的紅薯貪婪地吃著，一邊對(duì)著奶奶說(shuō)：“好吃，好吃”�？粗罂诖罂诘爻灾奈遥棠滩紳M皺紋的臉上浮出了慈祥的笑容。
冬天到了，寒風(fēng)肆起，然而這也是我最感動(dòng)的季節(jié)。因?yàn)槊恳惶煸缟夏棠潭紩?huì)早早起床，用她的體溫為我暖棉衣，以免我穿的時(shí)侯冰著了我，而且每一個(gè)冬天，奶奶都給我穿的棉衣絮上厚厚的一層新棉花，仿佛把滿天的陽(yáng)光和對(duì)我的愛(ài)都一絲絲，一層層地鋪進(jìn)去了。
奶奶愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)文章，因?yàn)樗x過(guò)私塾，識(shí)字，聽(tīng)著奶奶說(shuō)她小學(xué)讀書(shū)的故事，我總覺(jué)得<<爸爸的花兒落了>>中的英子就很像我奶奶，奶奶讓我在無(wú)形中愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
奶奶很愛(ài)美，又會(huì)手工裁縫，不管什么衣服穿到了奶奶身上,都顯出女性的魅力。幼時(shí)的我常常好奇地對(duì)著衣柜里奶奶的那些衣服遐想。
今年的冬天又來(lái)了，天和地白成一片，有人偏愛(ài)這白，偏愛(ài)這素，而我卻不然，奶奶是在冬天去世的。奶奶走的時(shí)候躺在潔白的病床上，傷心的淚從我的臉頰不斷地滑落，我卻不敢大聲哭，怕吵了奶奶。那天的天氣也很神奇,先是外面下起了大雨，后來(lái)，一束陽(yáng)光又突然射進(jìn)病房來(lái)。后來(lái)我總是想，也許天和陽(yáng)光也為奶奶的去世而悲傷才那樣表示嗎？
現(xiàn)在，只要我看見(jiàn)彩虹，我就會(huì)回憶起我兒時(shí)奶奶指著雨水教導(dǎo)我時(shí)的那一份微笑，現(xiàn)在終于明白，這份微笑是在告訴我，人在失落的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)彩虹般的希望，讓我不要太難過(guò)。
奶奶去世已經(jīng)兩年了，我也漸漸長(zhǎng)大了，四季照樣輪回，一切事情都得照常進(jìn)行，但我愛(ài)奶奶的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，十四年里在小院里享受到的奶奶的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不能忘記！愿奶奶在天堂的住處也有一個(gè)小院。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇4
隨著夏天炎熱的風(fēng)兒吹過(guò)初一軍訓(xùn)的歷程。然后又輕輕吹著一張張輕薄的紙頁(yè)。
捧著一本地理書(shū)，眼睛死死的盯著門(mén)的方向，當(dāng)齊老師走進(jìn)這個(gè)教室，紫陌展開(kāi)一抹笑容。
紫陌細(xì)細(xì)打量著這個(gè)老師，頭發(fā)十分柔順角，又長(zhǎng)又直的，她的臉上一直掛著微笑。給人一種十分清爽的感覺(jué)，“很漂亮呢！”紫陌心里想著。
一節(jié)節(jié)的地理課都消散在了時(shí)間中，紫陌對(duì)這個(gè)齊老師也越來(lái)越了解了。
“喜歡她，最喜歡了！她比我見(jiàn)過(guò)的任何老師都好呢！永遠(yuǎn)都是笑著，時(shí)常和我聊天，讓我一點(diǎn)也不害怕她�！边@，便是這時(shí)紫陌對(duì)于這位齊老師的感覺(jué)了。
很快，便是期中考試，紫陌考了全班第三，她的雙胞胎姐姐是第一名！也就成為了地理課代表。在這個(gè)時(shí)候，紫陌與齊老師的接觸也就多了許多。
每天每天，都盼望著能夠上地理課，因?yàn)辇R老師說(shuō)過(guò)，她可能回到高中部執(zhí)教。紫陌為了能夠繼續(xù)看到這個(gè)老師，想到高中部去讀書(shū)。為著這個(gè)信念開(kāi)始更認(rèn)真的讀書(shū)了。
每天每天都期待著能夠看見(jiàn)齊老師，有一段時(shí)間，齊老師一個(gè)多星期沒(méi)有來(lái)，紫陌一直都是很擔(dān)心，擔(dān)心著老師的離去。最后，老師還是來(lái)了，真的是由衷的開(kāi)心！
馬上，又是期末，一晃眼，分?jǐn)?shù)條就被發(fā)下來(lái)了，紫陌不管自己的數(shù)學(xué)沒(méi)有及格，生物又怎么好，進(jìn)步了多少名，便就迫不及待的看向地理那一攔，第六！不是預(yù)想中的成績(jī)，紫陌有些失落。不過(guò)卻又立下目標(biāo)，下學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，考到第一！
懷著滿滿的期待，終于等到了第一節(jié)地理課，但是，齊老師卻沒(méi)有來(lái)。滿心的期待全部被班主任的一席話給破滅“你們齊老師請(qǐng)假了，這節(jié)上數(shù)學(xué)課！”
紫陌雖說(shuō)有些傷心，但是卻也沒(méi)怎么想過(guò)，一直堅(jiān)信著，齊老師一定會(huì)來(lái)的。
可是，在紫陌去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，習(xí)慣性的把目光轉(zhuǎn)向了齊老師的位置上，那熟悉的座位上，坐著一個(gè)發(fā)型與齊老師相似，但是卻有些凌亂，紫陌看著，就知道，這個(gè)老師一定不是齊老師。
當(dāng)紫陌的姐姐告訴紫陌換了一個(gè)地理老師時(shí)，紫陌立刻意識(shí)到，今天那個(gè)坐在齊老師的位置上的老師就是新的老師吧。齊老師會(huì)有嗎？想著，一直都很傷心。
晚上，睡在床上，紫陌正背著單詞，可望著那純白色的天花板，想著:齊老師不了我們了嗎？我以后是不是就見(jiàn)不到她了？以后是不是就再也見(jiàn)不到她那美麗的面容了？是不是就見(jiàn)不到那永遠(yuǎn)在齊老師臉上的笑容了？是不是就見(jiàn)不到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“好”字“棒”字了？是不是就聽(tīng)不見(jiàn)那樣溫柔的聲音了。這樣的齊老師，就算這個(gè)新的地理老師再好，她，也是不可取代的吧！想著想著，眼睛酸酸的，身體劇烈的起伏，大滴大滴的淚珠不斷的滑過(guò)臉龐�！拔胰绻翘焱浟她R老師的樣貌，怎么辦？忘了關(guān)于她的一切，怎么辦？”無(wú)底限的害怕！夜，真的是靜的暗的可怕�。�
后來(lái)，紫陌這個(gè)整天課間坐在位置上寫(xiě)作業(yè)的她，開(kāi)始每天守在辦公室的門(mén)口了。想要確認(rèn)一個(gè)事實(shí)，齊老師的確走了，想要看到新的地理老師。
幾天也過(guò)去了，紫陌上了第一節(jié)韓老師的地理課，不是說(shuō)不好吧，但是與齊老師相比，就高矮立現(xiàn)了，韓老師上的課，一切都讓紫陌感到不適應(yīng)，懷念齊老師的感情瞬間的就被擴(kuò)大！很想哭，可又不住的讓自己笑起來(lái)。
隨著這節(jié)地理課的結(jié)束，一個(gè)星期的課程也就結(jié)束了。很傷心，但是，也無(wú)可挽回啊！只能想著:盡快適應(yīng)韓老師，并且，喜歡她。好好的學(xué)地理，完成上個(gè)學(xué)期的心愿！
晚上，紫陌一直追問(wèn)著班主任齊老師的事情。沒(méi)想到，得到的回答卻是這樣的:齊老師到外省學(xué)習(xí)了，電話也換了。
后來(lái)，也算是歷盡艱辛吧，才發(fā)現(xiàn)楊老師是錯(cuò)的。終究紫陌還是要到了齊老師的各種聯(lián)系方式。
可是，為什么，就連齊老師也不知道要去做什么，紫陌最想知道的，她還會(huì)不會(huì)教她，得到的回答只是不確定。
一個(gè)多月了呢，漸漸的也喜歡上了韓老師，但也不知道是因?yàn)榈乩恚�是她真的很好。紫陌真的好害怕繼續(xù)喜歡韓老師而就把齊老師忘掉。怎么做，就是一個(gè)很難的問(wèn)題了。最后剩下的只有彷徨。
紫陌問(wèn)過(guò)了韓老師，沒(méi)想，韓老師竟說(shuō)她下個(gè)學(xué)期不一定會(huì)繼續(xù)留在這兒，“為什么要這樣”紫陌真的是想要落淚。下個(gè)學(xué)期，下個(gè)學(xué)期，下個(gè)學(xué)期又將會(huì)迎來(lái)哪個(gè)老師？若是韓老師繼續(xù)留下，或是齊老師回到身邊，那就是再好不過(guò)了的。可是，是一個(gè)陌生的人呢？紫陌該如何面對(duì)？
現(xiàn)在，紫陌也考了地理的第一名，成績(jī)也是越來(lái)越好了，對(duì)于進(jìn)入高中部再次簡(jiǎn)單韓老師的希望也越來(lái)越大了。所以紫陌就更認(rèn)真了，不論是在長(zhǎng)跑中堅(jiān)持不住的時(shí)候，還是在上討厭的英語(yǔ)課時(shí)，紫陌都會(huì)默默的想著，永不言敗！
紫陌想:人生難得是歡聚，唯有別離多。你們將一個(gè)個(gè)離開(kāi)我的生命，我們走過(guò)了相交線的交點(diǎn)，永遠(yuǎn)的分離的，越走越遠(yuǎn)。
希望我的愿望能夠伴隨著花的芬芳，我真誠(chéng)的祝愿，隨著風(fēng)兒飄上那蔚藍(lán)的天空。
永遠(yuǎn)的愛(ài)作文 篇5
當(dāng)歲月的潮水漸漸退去，我俯拾起所有的記憶，十六年的光陰窸窣著年華退卻的痕跡。無(wú)邊的過(guò)往將那份細(xì)微的眷戀深深隱藏，回頭，才發(fā)現(xiàn)，生命里照進(jìn)那一束微光，包裹著身軀，壓彎脊梁。生命中的那一片殷紅，化為純白色翅膀，圍繞著愛(ài)的天空，翱翔。猶如美好的天使，帶著寄托與希望，旋轉(zhuǎn)著光環(huán)，不住的放出關(guān)懷的光芒。
是她，母親，永遠(yuǎn)在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊，也只有她才會(huì)為我打理好一切，為我縫上那一顆顆掉了的紐扣，為我端上一杯杯溫暖人心的茶，為我添上一件件美麗的衣衫……
母親，這個(gè)美好而又神秘的代名詞，將每一位母親都詮釋得如此形象。每個(gè)人的母親都有不同的性格，不同的愛(ài)好，不同的長(zhǎng)相，不同的職業(yè)，可是她們都有一顆相同的心，一顆愛(ài)他們子女的心�？墒菍�(duì)于母親那滿滿的愛(ài)我卻只有不屑。
一次又一次，母親為了我四處奔波，為了我現(xiàn)在已是色衰暗沉，為了我付出了她的青春，她的精力，她的全部……一切的一切，母親的心里只有我一個(gè)。小時(shí)候的我一點(diǎn)都不聰明，就連最基本的寫(xiě)字要做到橫平豎直都做不好，為此母親不少下工夫，手把手的教我，一直告訴我寫(xiě)字的技巧，可是我不開(kāi)竅，一直學(xué)不會(huì)。為此，母親也忍無(wú)可忍的動(dòng)起了武力，而此時(shí)的我也毫無(wú)辦法只好默默的忍著，漸漸的竟都糾正過(guò)來(lái)了，字寫(xiě)漂亮了。這件事一直深深的烙在我的心里，在我的心里一直埋怨著她。直到三年后，當(dāng)我取得了全國(guó)的寫(xiě)字三等獎(jiǎng)后，我才明白原來(lái)母親做的這一切都是為了我好。這時(shí)我的心里已是五谷雜味。我，是悔恨？是內(nèi)疚？是慚愧？是痛苦？是悲哀？是酸澀？是苦楚？是心痛？都是，也都不是……
我長(zhǎng)大了，母親變老了。可是如今已是青春期的我卻時(shí)常和母親都頂嘴。母親，對(duì)不起，我不是故意要惹您生氣的，我不知該怎么表達(dá)我的感受，只是請(qǐng)您原諒我以前的所作所為。
母親，您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都參不透，但我知道，您是為我好，謝謝您對(duì)我的愛(ài)。
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