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我要努力的作文

時(shí)間:2023-10-31 11:37:50 煒亮 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我要努力的作文(通用24篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我要努力的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我要努力的作文(通用24篇)

  我要努力的作文 1

  該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案撸业纳窠?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

  當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的.女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

  打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

  我要努力的作文 2

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?人生如煙,有夢(mèng),就勇敢的去追。

  ——題記

  翻開(kāi)書(shū)本,品嘗著歷代詩(shī)人的筆底明珠,撲面而來(lái)的一陣清香,仿佛看見(jiàn)了醉酒的李白抽出寶刀,欲劈不斷的流水,悲憤的他淚流滿面,執(zhí)杯暢飲,卻無(wú)法麻木自己對(duì)游人臨別的痛惜……“我歌月徘徊,我舞影零亂”“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”悲憤的他們借酒澆愁,醉生夢(mèng)死,雖無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)中的苦難,卻為我們留下了千古傳頌,經(jīng)久不息的名篇。

  中國(guó)是一個(gè)具有五千余年歷史的文明古國(guó),經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的反復(fù)沖刷,很多文明被遺失甚至被遺忘,中華文明卻生生不息,經(jīng)久不衰,漢字作為一種精華,被一代又一代的人傳承下來(lái)。正是先人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),才使得我們有機(jī)會(huì)了解神秘有趣的歷史,有機(jī)會(huì)為出師表而感動(dòng),有機(jī)會(huì)為屈原而憤怒。

  然而現(xiàn)代更多人感興趣的的,卻是外國(guó)人的傳統(tǒng)。扔下春節(jié)過(guò)圣誕,這樣的人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)端午節(jié)不屑一顧,對(duì)清明節(jié)掃墓的行為加以嘲笑,對(duì)于感恩節(jié)的熱情卻一浪高過(guò)一浪時(shí),我真的感到了惋惜和心痛。越來(lái)越多的人懶于理解“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”的凄涼,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾流的”憤怒以及“明月松間照,清泉石上流”的閑適……他們更喜歡直觀的表達(dá),他們不明白中華文化的含蓄的美以及撲鼻而來(lái)的墨香。殊不知他們懶于理解時(shí)丟失的已經(jīng)太多太多,中華傳承了五千年的文明在他們的疏忽下,正一點(diǎn)點(diǎn)的.流逝。

  現(xiàn)在看來(lái),我的夢(mèng)一定浸透著陳年的酒香,混合著穿越千年而來(lái)的墨香。李白醉后那決云氣負(fù)青天的詩(shī)句給了我勇氣和力量,絕不能讓中華文明在我們這里丟失,我一定要讓所有人去嘗試,去理解,去耐心品味古色古香的美。嘗試著厚重,而不是輕;嘗試著傳承,而不是遺失;嘗試著改變,而不是一味的一錯(cuò)再錯(cuò)。縱使我的努力是飛蛾撲火,我也要發(fā)揚(yáng)中華民族“知其不可而為之”的精神,盡我最大努力,把延續(xù)了數(shù)千年的中華文明,繼續(xù)傳承下去……

  我要努力的作文 3

  挫敗,我經(jīng)歷過(guò),曾經(jīng)也曾悲傷過(guò),那段時(shí)間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無(wú)所有。那一年,我嘗試過(guò)許多次,也慢慢地在進(jìn)步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當(dāng)你失敗時(shí),你要做的,只有堅(jiān)強(qiáng),只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無(wú)保留,才會(huì)成功吧。

  不努力,有怎會(huì)成功。

  我盡力地尋找著我自己人生的路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風(fēng)順,但我卻無(wú)從而知,且我也無(wú)法將它更改,我要走的路終究不會(huì)變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時(shí),記得,有一位老師,她嚴(yán)厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時(shí),我的成績(jī)非常差,就連前六十名都沒(méi)有,六十個(gè)人的成績(jī)單,一眼看去,沒(méi)有我。那時(shí),每每上體育課,我都害怕她會(huì)打我,有一次,我考試沒(méi)考好,那節(jié)體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的打了十下,那十下,這輩子我都會(huì)記得,且會(huì)記得很清楚。

  我要走的路,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我依舊以現(xiàn)在的狀況來(lái)在人生的路上走著,我定會(huì)誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯(cuò)時(shí)警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會(huì)辜負(fù)她和所有關(guān)心我的那些人,我要走的'路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我會(huì)在這條路路上好好地走,不會(huì)固執(zhí),不會(huì)任性,會(huì)在路上畫(huà)上一條最美的風(fēng)景線,我,會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  又是一節(jié)體育課,又是那位體育老師,烈日陽(yáng)光下,我仿佛又在那操場(chǎng)上看見(jiàn)了她依舊如往日一樣,拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠(yuǎn)……

  我要努力的作文 4

  星期五下午一上課甘老師就急忙來(lái)到教室,一進(jìn)門就說(shuō):“今天,我要發(fā)獎(jiǎng)了!”話音剛落教室就熱鬧了起來(lái),大家都七嘴八舌的議論開(kāi)了。這時(shí),我心里也嘀咕起來(lái):會(huì)不會(huì)有我的呢?心跳也不由自主得快了起來(lái)。

  我忐忑不安地等甘老師讀完所有得獎(jiǎng)的同學(xué)后,我很失落,有很多同學(xué)拿到獎(jiǎng)了,但是我沒(méi)有。一下午,我心里都很難受,害怕爸爸、媽媽批評(píng)我。放學(xué)后,我小心翼翼地和爸爸回到家,將今天頒獎(jiǎng)的事告訴了他,沒(méi)想到他并沒(méi)有批評(píng)我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說(shuō):“恬恬,你要努力了!”這時(shí),心情稍微好些了。

  今后我要努力學(xué)習(xí)了,不僅要認(rèn)真寫字,還要抽時(shí)間寫完字后再看一看。每天熟讀課文,還要將老師要求背誦的`課文會(huì)默寫出來(lái)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的聽(tīng)不懂的,回家問(wèn)一問(wèn)媽媽和爸爸,讓他們?cè)僦v一講。在期末?贾校乙欢ㄒ〉煤玫某煽(jī)。

  我要努力的作文 5

  還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好日子,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。并沒(méi)有做好迎接初三的思想準(zhǔn)備,但初三悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  初三,是一個(gè)可怕的詞,因?yàn)樗馕吨踔猩罴磳⒔Y(jié)束,我們還有一年時(shí)間就要迎接中考,迎接人生第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)的我們,不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)總想擠點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生,我們是任務(wù)艱巨的.初三學(xué)生。進(jìn)入初三,身邊的人都在用功學(xué)習(xí),而我也要更加努力。你不努力,別人自然會(huì)超越你。在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在學(xué)習(xí)上也要用心,好的習(xí)慣每天堅(jiān)持,差的地方要查缺補(bǔ)漏,全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面,不想讓人生留下遺憾,我將抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,在初中的最后一個(gè)學(xué)年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月,我相信,只要走過(guò)這一段灰色的艱苦旅程,一定可以迎來(lái)最溫暖的太陽(yáng),可以讓自己知道付出是一定有回報(bào)的。

  吃得苦中苦,方為人上人。在初三,任何困難都不會(huì)打倒我,我會(huì)穿過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,讓自己的初中回憶不留遺憾。加油,初三,我要更努力!

  我要努力的作文 6

  今天,我特別提心吊膽,因?yàn)槲覀兤谀┛荚嚵恕?/p>

  在前一天的晚上,我之所以背了很多遍日積月累,是因?yàn)槲抑牢业恼Z(yǔ)文太差,我偏科偏的太厲害。

  我背了又背,結(jié)果還是語(yǔ)文最差勁,才考了82分。這個(gè)分?jǐn)?shù)給了我極大的震驚,為什么會(huì)考這么差?之前我語(yǔ)文最低也下不來(lái)85分。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這次考的還行吧,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)95分。三科總分才277分,我心里的大學(xué)夢(mèng)似乎動(dòng)搖了一下:才這么點(diǎn)分兒,連初中都很難考上!

  這時(shí)媽媽氣急敗壞地說(shuō):“你為什么會(huì)考這么低?什么原因?”爺爺也過(guò)來(lái)了:“怎么了?”我說(shuō):“語(yǔ)文沒(méi)考好!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事,多努努力就行了!卑职钟职l(fā)言了:“這個(gè)別抱太大希望。”雖然我知道爸爸這是說(shuō)的氣話,但我還是很生氣。

  吃飯時(shí)他們一個(gè)挨一個(gè)地說(shuō)我,我這飯是吃不下去了,我站起來(lái):“我飽了,你們吃吧,我出去散散步!蔽以较朐接X(jué)得還是想在學(xué)校呆上一天,總也不回來(lái)才好呢!可是家人們畢竟是為我好,我還是忍在心里吧!

  我安慰自己:“這次沒(méi)考好,不代表下一次也這么差,所以多努努力還是可以上去的`!蔽覜Q定了,暑假我要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)的功課,我就不相信下次考試我還考不好!

  我要努力的作文 7

  我是一個(gè)努力的人,可是成績(jī)依然不能提升;我是一個(gè)勤奮的人,可是我不能把每件事情都做好;我是一個(gè)寬容的人,可是只有幾個(gè)同學(xué)把我當(dāng)成好朋友;我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,可是我每次都帶不好我的妹妹。那么,我到底是一個(gè)什么樣子的人呢?我要努力讀懂我自己。

  我是一個(gè)很能說(shuō)能想但不能做的人。每次周五放學(xué),我不管周末作業(yè)多還是少,我都會(huì)看電視看到十點(diǎn)、十一點(diǎn)。星期六我就要么睡懶覺(jué)很晚起,要么很早起來(lái)看電視,所以早上只有一、二個(gè)小時(shí)能做作業(yè)。我也不想做作業(yè),就悠閑的在那里裝樣子給父母親看。本來(lái)按照學(xué)校的速度,應(yīng)該可以把英語(yǔ)和語(yǔ)文寫完的,但是我只寫完了英語(yǔ)。星期六中午再睡一個(gè)午覺(jué),三、四點(diǎn)起床,然后再做作業(yè),時(shí)間也不夠了。只有二、三個(gè)小時(shí),只做得完語(yǔ)文。晚上爸媽會(huì)帶我出去逛街放松一下,又不能做作業(yè)了。數(shù)學(xué)周末作業(yè)都含有一張卷子,當(dāng)數(shù)學(xué)的其它作業(yè)做完時(shí),只剩下卷子時(shí),我又不想做了!星期天早上我告訴我自己:今天早上一定必須要把數(shù)學(xué)寫完。當(dāng)這天早上做到只剩半張卷子時(shí)我又拖到了下午。下午又要補(bǔ)課,所以直到下午返校之前才把作業(yè)全做完。一般星期六就告訴父母:我做完了。我就是這樣一個(gè)能說(shuō)能想?yún)s不能做的'人。

  我是一個(gè)勤奮的人,可是數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好,學(xué)校每個(gè)星期都要周考。在考試前一天星期六,媽媽都要幫我復(fù)習(xí),我平時(shí)也要自己看,幾乎每一次都是計(jì)算問(wèn)題讓我失分。我很努力的想提高計(jì)算能力,可就是提不高。每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很難。每一次考完,我都要瘋掉了,我就是這樣一個(gè)人。

  我努力的想讀懂我自己,想了解我自己,想看透我自己,為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油,一定不能愉懶,一定要繁忙起來(lái)。我就是這樣一個(gè)人,能想能說(shuō)但不能做,我讀懂了我自己,我要改變我自己,成為一個(gè)能說(shuō)能想還能做的人。我要像曾子一樣,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

  我要努力的作文 8

  一直以來(lái),咱們班的學(xué)子都是頂呱呱的。不管做什么事,只要是老師吩咐的,同學(xué)們都會(huì)信心滿滿的去完成每一個(gè)任務(wù)。

  班上的53位同學(xué)都想著要進(jìn)步,每個(gè)人心里都有目標(biāo),并會(huì)按照目標(biāo)去完成,每個(gè)人都不想渾渾噩噩的過(guò)日子,我當(dāng)然也不想,老師經(jīng)常說(shuō)“你們以前幾名的同學(xué)為目標(biāo),要有你追我趕的干勁……”

  每逢考試,我都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地檢查試卷,并不會(huì)粗心大意,隨便對(duì)待,因?yàn),我很想考出一個(gè)讓自己和父母都喜笑顏開(kāi)的好成績(jī),然而,考試成績(jī)是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的,成績(jī)不是想考好就能考好的`。

  這次期末考試,本以為會(huì)進(jìn)步,成績(jī)出來(lái)我甚是失望,回到家,我反思自己的學(xué)習(xí),課堂上我總是細(xì)細(xì)碎碎說(shuō)小話,放學(xué)后整天抱著個(gè)手機(jī),根本不能沉下心去學(xué)習(xí),成績(jī)自然一落千丈了。種瓜得瓜,種豆得豆。∑鋵(shí)進(jìn)步哪有那么難,可我只會(huì)空想,就像做白日夢(mèng)。哎,一天一天過(guò)去了,成績(jī)也一點(diǎn)兒沒(méi)上來(lái)。開(kāi)學(xué)了,我真的要努力了,不!應(yīng)該從這個(gè)寒假就開(kāi)始努力。

  這幾天,我的耳邊總傳來(lái)大人們的嘮叨聲,“你要多多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。”“你自己想想,你書(shū)讀遍,就可以環(huán)游世界!薄拔抑溃看挝覀?cè)谀闵磉厗履阆訜,可你要想,這是為我好還是為你好!拔蚁肓讼耄(dāng)然是為了我好,所以我要學(xué)習(xí),我要努力,不要讓手機(jī)頹廢了我的人生。

  總而言之,我真的要努力了,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了許多,要加油啦,我不愿是原來(lái)的我,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再像以前了。

  我要努力的作文 9

  總有一個(gè)目標(biāo)一直在指引著我們,總有一個(gè)目標(biāo)值得我們?nèi)ヅΑ?/p>

  我有一個(gè)目標(biāo),我想讓我的家人過(guò)上幸福的生活,不用很富有。即便是耗費(fèi)我畢生精力,又或者是我貧窮,我也要完成這個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  老師說(shuō),學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在的唯一任務(wù)。只有學(xué)習(xí)好,將來(lái)你才可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)、夢(mèng)想。我覺(jué)得這句話說(shuō)得對(duì),等以后走上社會(huì),找什么工作不要學(xué)歷呢。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,努力了,將來(lái)才能考上好大學(xué),才會(huì)有好的工作。所以,想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),首先就要努力學(xué)習(xí)。

  父母說(shuō),沒(méi)有人會(huì)要一個(gè)廢物,一個(gè)一事無(wú)成的人。我也覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)。心理如果很脆弱,就會(huì)“一病不起”,最后什么事也做不了。所以,我要鍛煉自己的意志,使內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,可以承受任何的打擊與挫折,不再害怕被失誤打倒,就算打倒了,也還有重新站起來(lái)繼續(xù)向前沖的勇氣。

  朋友說(shuō),你已經(jīng)很棒了,但你可以做得更好,更出彩,我相信,那不是你全部的實(shí)力。確實(shí)沒(méi)錯(cuò),明明有些失誤是可以避免的',因?yàn)橐粋(gè)失誤,就會(huì)變得一團(tuán)糟。我的失誤就像數(shù)學(xué)題中的小數(shù)點(diǎn),或許很渺小,但如果點(diǎn)錯(cuò),便會(huì)失去幾分,從而掉下很多名次。我要努力改正這個(gè)馬虎的毛病,我要更努力地刻苦學(xué)習(xí)。

  努力有很多種,為一樣物品,為一件事,為一個(gè)人。也許我們的目標(biāo)并不相同,最后的結(jié)果也不一定和預(yù)期一樣,但當(dāng)你回頭來(lái)看這一路上的風(fēng)景,你的努力最終都會(huì)變成一朵花,成為這路上最美的風(fēng)景。

  所以,這一切的一切,都值得努力,值得我們不輕言放棄。

  乾坤未定,你我皆是黑馬!

  我要努力的作文 10

  努力的意義何在?是為了看到更大的世界,是為了可以自由選擇人生的機(jī)會(huì),是為了以后可以不向討厭的人低頭,是為了能夠在自己喜歡的人出現(xiàn)的時(shí)候,不至于自卑到抬不起頭,而是充滿自信,理直氣壯的說(shuō)“我知道你很好,但我也不差”,人生,就是這樣時(shí)時(shí)有“努力”的影子。

  人生是一個(gè)不斷追求,不斷上進(jìn)的過(guò)程,我們往往不會(huì)很輕松就得到自己想要的,在這個(gè)時(shí)候“努力”便是你可能得到的唯一途徑。努力可以讓你得到的更多,你不妨試一下,上課你就好好聽(tīng)課,下課你就認(rèn)真做題,晚上你就比你同學(xué)多學(xué)半小時(shí),只要你用心,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。這便也是我們這個(gè)年紀(jì)努力的意義,為了成績(jī),為了自己。

  如何努力呢?認(rèn)為簡(jiǎn)單的'說(shuō)“用心”即可,認(rèn)為難的,那就是“懶”,你想要努力,你決定早晨五點(diǎn)起來(lái)背書(shū),決定放學(xué)回家不再玩兒游戲,決定上課認(rèn)真聽(tīng)講,決定要做一個(gè)上進(jìn)的人,可你決定完,你實(shí)踐了嗎?一切道理你都懂,可你就是“懶”,它真的是我們前進(jìn)道路上的攔路虎,一個(gè)人的成功與失敗往往靠它把握,多少少年天才被它所害,又有多少普通人將它制服的呢,這終究還得克制住自己,控制住自己那顆焦躁不安的心,然后全力以赴,”努力”的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

  你想要“努力”,但不能盲目瞎“努力”!芭Α币侠戆盐諘r(shí)間,“努力”時(shí)的方法有很多種,但未必都適合你,你要正確選擇真正適合你的那一種,如果你不知道你適合哪一種,你可以向你的父母,老師或者同學(xué)尋求幫助,你也可以一種一種的試驗(yàn)。但不過(guò)后者很浪費(fèi)時(shí)間,我建議還是前者比較節(jié)省時(shí)間而且效果會(huì)更明顯一些。我們要制定“努力”后所要達(dá)到的目標(biāo),短期一個(gè)小目標(biāo),長(zhǎng)期一個(gè)大目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)后再制定目標(biāo),目標(biāo)永無(wú)止境,”努力”永無(wú)止境。

  以前我浪費(fèi)了太多的時(shí)間,但我不后悔,因?yàn)橐郧暗慕?jīng)歷讓現(xiàn)在的我真正明白了努力的重要性,F(xiàn)在的我要努力,因?yàn)槲抑牢移鋵?shí)一點(diǎn)也不聰明,那些比我更厲害的人比我還要努力,所以我根本不敢放棄自己,我明白只有不停的努力才能改變現(xiàn)狀,變成更好的自己,我不敢懈怠,也不敢放棄,我要努力加油,向上吧,少年!

  我要努力的作文 11

  現(xiàn)在我坐在第七組,因?yàn)槲业念A(yù)習(xí)很差。

  我本來(lái)是一、二組的好學(xué)生。可是,我預(yù)習(xí)太差了!那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)時(shí)太不用心了!

  特別是這次考試,我錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題,平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度很大的題,這次到做對(duì)了。這兩方面相比較,有好的方面;也有不好的方面。不好的方面就是前面練了幾百遍的東西還錯(cuò),好的方面就是沒(méi)有做到的東西卻做得十全十美,我真是一個(gè)矛盾的.綜合體,既馬虎又認(rèn)真。

  考試后,我想讓母親再給我復(fù)印一張卷子,我再做一遍。我讓自己的知識(shí)再牢一些,不再拖拉,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這件事媽媽知道后,也支持我這樣做!這是因?yàn)椋瑡寢屢蚕胱屛液!她也希望我把事情做好,不隨便應(yīng)付。這次沒(méi)有考好,媽媽又和我復(fù)習(xí)了一遍知識(shí),她不允許我有疏忽的地方。她告訴我,不會(huì)一定要問(wèn)。

  如果我早像媽媽說(shuō)的那樣去做,我可能就不會(huì)分到第七組!就有可能在二、三組。

  如果我再重考一次,我絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò),而是全對(duì)。但是世上沒(méi)有賣后悔藥的,考試也不能重來(lái)。我只有今后更加的努力。我希望老師多多關(guān)注我,我平時(shí)比較懶散,像脫韁的野馬管不住自己,如果得有人給我套上韁繩,那個(gè)人,就是您——我的張老師。

  老師,我愿意在您的幫助下取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我要努力的作文 12

  我要努力,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)拼搏!學(xué)會(huì)……

  在人生的道路上,那一個(gè)個(gè)腳印,那一張張笑臉,撲救你人生的奇跡!一段難忘的人生歷程,他會(huì)讓我們來(lái)領(lǐng)悟到人生的奮斗意義。感受人間的關(guān)愛(ài)與溫情。

  我們生下來(lái),就要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)努力的去做每一件事情。是的沒(méi)有錯(cuò),只要你肯認(rèn)真的仔細(xì)去領(lǐng)悟生活中的每一件事情。小路剛從媽媽肚子里生出來(lái),不要多長(zhǎng)時(shí)間在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)他必須學(xué)會(huì)站立,只有學(xué)會(huì)站立他才能在這個(gè)大自然中生存,她是多么的渴望生存下去?

  我們只要慢慢的去觀察,慢慢的去領(lǐng)悟。大家都看過(guò)貓捉老鼠把!如果那小小的老鼠沒(méi)有努力的去學(xué)對(duì)付貓咪的本領(lǐng)她是不會(huì)生存在這個(gè)可愛(ài)的世界上的。小魚(yú)如果不快速的游動(dòng),那么他等待的將是死亡。

  如果有一天…一只大大的.老鷹在地空中盤旋著,我急忙去找那黃絨絨的小雞,因?yàn)橛幸惶,一只小雞被老鷹叼走了。我找便前屋后,還不見(jiàn)那只黃蓉蓉的小雞,就到菜園去找,還是沒(méi)有。老鷹盤旋著幾圈飛走了,我的心才從天上穩(wěn)穩(wěn)的落下地面上。忽忽~那只可愛(ài)的小雞沒(méi)有學(xué)會(huì)本領(lǐng)跑得并不快,因?yàn)樗聛?lái)就是一個(gè)金雞獨(dú)立。所以我把他和正常的小雞們放在一起,我糊涂了,我沒(méi)有努力的去保護(hù)小雞。 所以以后做什么都要細(xì)心努力去做!

  無(wú)論做什么事情,學(xué)習(xí)只要你努力不懶散并能在班級(jí)名類前茅。你在事業(yè)上,只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切!我一定要努力!努力的寫作文!

  我要努力的作文 13

  翻開(kāi)六年時(shí)的畢業(yè)照,那往日的歡聲笑語(yǔ),哭時(shí)、笑過(guò)的一幕幕又一次出現(xiàn)在我眼前。

  真的不敢相信三年級(jí)的我還是全班正數(shù)前三十五名。六年級(jí)時(shí)竟一躍而起成了全班正數(shù)前十名。可是誰(shuí)又知其中的`故事!充滿了汗水與淚水。

  三年級(jí)時(shí),每次考試的六十分,或七十分總有我。也急不了遭受老師的責(zé)罰。這在我幼小的心靈里,留下了一次又一次的創(chuàng)傷。看到每次總能得到老師夸獎(jiǎng)的學(xué)生,我的心理無(wú)比羨慕。我總是在想:自己能有這么一天該多好。教師不會(huì)責(zé)罰。同學(xué)也不會(huì)冷潮熱諷。但是我深深的明白,如果想達(dá)到目標(biāo),必須要努力。

  于是以后的每天,我都沉侵在學(xué)習(xí)的海洋中。盡管進(jìn)步不明顯,但心里總算有了信念。

  慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。心里的熱情也在一點(diǎn)點(diǎn)的高漲。記得在有一年,總是能聽(tīng)到自己英語(yǔ)上了90分,心中充滿了自豪感。

  這一段的經(jīng)歷使我知道,什么事都不難,只要自己努力了。理想似水中月,容易合也容易碎。但信念又似那水中月的保護(hù)神,堅(jiān)硬的外殼,讓誰(shuí)看了也膽戰(zhàn)三分。而奮斗似那水中的船,帶著理想。搶著信念,向前行。是啊!那里也有風(fēng)浪,也有暴雨,也會(huì)將你打的遍體鱗傷。但是還有一句話:風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

  是啊!有人說(shuō),這說(shuō)的容易,做得難呀!有誰(shuí)不想好好學(xué)習(xí),可面對(duì)某些事,我們卻也認(rèn)為學(xué)習(xí)很難。我只想告訴大家:每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣,只要把學(xué)習(xí)當(dāng)成我們的樂(lè)趣,那也就不難了。

  但是它的前提是理想,而理想,也需要努力。在這里讓我們共同載著希望的小船奔向彼岸,因?yàn)橛辛死硐,彼岸還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我要努力的作文 14

  本以為什么事情只要是從心底的去做,就一定會(huì)做的很好,但是,從很多事情上看,我發(fā)現(xiàn),那只是在走向自己理想路途上一種很可笑的想法,只有經(jīng)歷過(guò)一定的事情,就會(huì)明白曾經(jīng)不懂的東西了。

  就拿寫作來(lái)說(shuō),我承認(rèn),我是非常愛(ài)寫作的,不是說(shuō)像一些大文豪那樣,把寫作融入自己的血液,自己的生命,自己的精神。而我,僅僅是熱愛(ài),當(dāng)我對(duì)某種事物抱有看法的時(shí)候,思想會(huì)從我的心間流到我的`手上,然后流到紙上,但那僅僅是我一瞬間的想法,真的是如時(shí)間,稍微一耽誤記錄,就會(huì)很淘氣地從我小小的腦袋里溜走。對(duì)此,我深表“無(wú)奈”!最瘋狂的一次記得是我在半夜十一點(diǎn)的時(shí)候下床去寫一篇文章,真有點(diǎn)“紅袖添香夜讀書(shū)”的味道!正如我爸爸所說(shuō),我有時(shí)候的作文,可能會(huì)所表達(dá)的思想會(huì)比較獨(dú)特,語(yǔ)言上又加了幾個(gè)新穎的詞語(yǔ),就會(huì)比較“好”,但是,我沒(méi)有任何的結(jié)構(gòu),不像作文成型的人會(huì)說(shuō),我要去表達(dá)一個(gè)什么思想,如果給我一個(gè)主題,我就會(huì)恰如其分的寫出來(lái)一篇好的文章,很多時(shí)候,我甚至?xí)䦟懙暮茉愀狻5行⿻r(shí)候,身邊人的夸贊,也會(huì)讓我有些“飄飄然”。

  我身邊的人一般都會(huì)說(shuō),我的作文在我這個(gè)年齡里真的是很不容易,言外之意還不是說(shuō)其實(shí)我的還不是很好!但我,要求的,不是在自己這個(gè)年齡段“很不容易”,而是希望我的作文可以像《藝林》上有很多別致、短小,卻富有很多的深意,可以告訴人很多的道理,我想,一篇文章不是說(shuō)要語(yǔ)言多么多么的優(yōu)美,多么多么的煽情,其實(shí)無(wú)論語(yǔ)言多么優(yōu)美,她帶給人的似乎只有是短暫的感受,可是如果其中蘊(yùn)涵許多的道理,能更正一些想法,那么,這篇文章帶給人溫暖,并珍藏在心里很久,一直留下去。我想,我還需要努力!

  我要努力的作文 15

  "鼴鼠一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡鼴鼠爸爸給他安排的人生道路,懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方,米加結(jié)識(shí)了新的朋友,雖遇到了種種困難,但找回了自信,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想……"

  這是《鼴鼠的月亮河》一書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)把奇幻和抒情、詩(shī)意融為一體,故事委婉清新,風(fēng)格輕快自如,它像一塊磁鐵,深深地吸引了我。讀了這本書(shū),我不由陷入了沉思:只有懷抱夢(mèng)想、有毅力的人,才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想,那你就要為這個(gè)夢(mèng)想努力。書(shū)中的小鼴鼠米加就是這樣。它跋山涉水來(lái)到城里,跟著魔術(shù)師咕哩咕一起演出、賺錢?墒怯幸淮窝莩鰰r(shí)被咕哩咕變成了烏鴉飛入森林,要一百天才能解除魔法。但米加并不氣餒,在那里結(jié)交了許多朋友,與他們建立了深厚的友誼,還幫助他們打敗了可惡的老鷹鐵嘴。米加就這樣克服了一個(gè)個(gè)困難,解除了魔法,實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

  美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金曾做過(guò)"我有一個(gè)夢(mèng)想"的演說(shuō)。如今經(jīng)過(guò)一代代人的`努力,他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒擁有學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,最終她成了一個(gè)偉大的作家。

  我們擁有夢(mèng)想,我們也能成為鼴鼠米加。當(dāng)你遇到不會(huì)做的題目時(shí),認(rèn)真開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,或許就能茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到麻煩時(shí),也仔細(xì)想一想該怎么辦,或許能立刻找到解決問(wèn)題的方法;當(dāng)你遭遇失敗泄氣時(shí),請(qǐng)為自己打氣,迎難而上,或許迎接你的就是勝利的曙光……

  只要你懷揣夢(mèng)想,努力追逐,一定能達(dá)到理想的彼岸。

  我要努力的作文 16

  孤單行走在燈火閃爍的街上,漫無(wú)目標(biāo)。今天是我的生日,卻沒(méi)有人對(duì)我說(shuō):生日快樂(lè)!

  每天的工作忙忙碌碌,我們都在努力。可是,有沒(méi)有停下來(lái),想一想,這匆匆來(lái)去的人生,人活著究竟是為了什么?為什么,為什么,這一切,到底是為了什么呢。是為了世界上那越來(lái)越多的物質(zhì)需求,還是太自私,為什么使得心的距離漸行漸遠(yuǎn),為什么,感覺(jué)變幻莫測(cè),如此世俗,如此猥瑣,即使生活是真的如此現(xiàn)實(shí),為什么不可以,期盼多一些浪漫與驚喜。

  想要的不多,那只是一些浪漫的'感覺(jué)。沒(méi)有理由,如果要說(shuō),只能說(shuō),你根本就沒(méi)有真心愛(ài)過(guò),因?yàn)闆](méi)有真心,所以處處設(shè)防,慢慢地,那感覺(jué)就大不一樣。不得不承認(rèn),這個(gè)世界,真太現(xiàn)實(shí),太現(xiàn)實(shí)了!世俗利益的斤斤計(jì)較,層層設(shè)防,掩埋了所有飛濺的激情,試探已毫無(wú)意義,逐漸冷了心,不再期望,不再相信有奇跡。愛(ài)已灰飛煙滅,我們都回不去,一切已經(jīng)到了盡頭。既然,已經(jīng)是這樣,那么分開(kāi)對(duì)彼此都將是最好的選擇。即使會(huì)有傷痛,生活的瑣碎,時(shí)間的隔離會(huì)淡化所有的心傷。讓我把悲傷留給自己,給你自由。

  想昨日甜蜜話語(yǔ),依稀在耳畔,只是已隨風(fēng)去了。對(duì)月長(zhǎng)嘆,情何以堪啊。不覺(jué)間慘笑,這個(gè)世界,有誰(shuí)會(huì)真心在乎你。

  好傷感,好累,寂寞的街,我的淚,悄然灑落。

  此時(shí)此刻,真的想找個(gè)地方,好好地醉一醉,真的好想找個(gè)肩膀,抱一抱,真的好脆弱?墒,茫然四顧,卻發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人,肯讓我借肩膀靠一靠。

  回想曾經(jīng),我以為,我是幸運(yùn)的。以為有了你,一切都會(huì)變得有意義。

  即使,你只是在演一場(chǎng)戲。我還是要感謝你,曾經(jīng)給過(guò)我心動(dòng)與欣喜。

  人生的諸般經(jīng)歷會(huì)使人得到長(zhǎng)進(jìn),我想,從生活中我也學(xué)會(huì)了很多,我知道下一步,我該怎么做,心中暗暗定下目標(biāo),我一定要考上注會(huì),不管有多難,我要努力。

  只不過(guò),這一次不是為了你,而是為了我自己。因?yàn)槲叶昧,女人只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能過(guò)自己想要過(guò)的生活。

  沒(méi)有奇跡,男人永遠(yuǎn)靠不住,那些所謂的愛(ài)情,從來(lái)不可能出現(xiàn)。

  慶幸自己明白了這一切,相信,今天之后,明天新的生活就要開(kāi)始。

  我祝我生日快樂(lè)!

  自己的命運(yùn),由自己來(lái)掌握。

  為了明天,我要努力........

  我要努力的作文 17

  作為一個(gè)愛(ài)生活愛(ài)同學(xué)愛(ài)家庭愛(ài)老師愛(ài)社會(huì)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)愛(ài)集體的三好青年,我覺(jué)得最重要的是成績(jī),如果成績(jī)不好的話,你還配什么好學(xué)生。

  今天,我英語(yǔ)考了98.5,是全班的第一名,但是爸爸媽媽好像不滿意。晚上爸爸媽媽把我從托管接回家,中途中,媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道你爸爸的同事她兒子考到前黃嗎?”我驚訝地說(shuō):“什么?!前黃很難考!”媽媽卻惋惜地對(duì)我說(shuō):“可是那個(gè)人卻不上前黃,他成績(jī)好吧!”我疑惑地說(shuō):“為什么?好好的'前黃不上?我都考不到!”媽媽說(shuō):“你問(wèn)爸爸?”爸爸說(shuō):“他呀,前黃當(dāng)然不上,而是考上了南師附中了!你看看他媽媽,成績(jī)考差就跪,當(dāng)然成績(jī)好咯!”我驚訝極了,心想:我要是能考上這么好的學(xué)校我就成仙啦!只見(jiàn),媽媽又插了一句話:“你英語(yǔ)好有什么用?要三門功課都好,你看看你語(yǔ)文數(shù)學(xué)抓不好,你怎么辦喲?鄰居文新就是考得好,學(xué)校都搶著要她咧!”我愣著不說(shuō)話,心里卻像是十萬(wàn)個(gè)羊駝在狂奔。想:家長(zhǎng)要么打要么罵,我都已經(jīng)習(xí)慣六年了,我是考不好了,只要平平凡凡的就行。

  我在班上什么都不是,一個(gè)芝麻小官都沒(méi)有拿到,更別說(shuō)得到老師的重用,連老師瞥一眼都沒(méi)有過(guò),哎~難道我真的很差嗎?我真怕時(shí)間不夠,考前黃考南師附中是真的沒(méi)希望了!我真的好擔(dān)心,真想痛哭一場(chǎng)。

  我要努力的作文 18

  人是種復(fù)雜的的動(dòng)物,我覺(jué)得每個(gè)人都像一潭水,有的清澈見(jiàn)底,有的深不可測(cè),有的豐富多彩,而有的捉摸不透難以看清。

  俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”世界上最讀不懂的反而是自己,若你能有幸得一知己,那便是極好的事了,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)人能把你讀得很透,能理解你,能幫你了解你這素未謀面,陌生但卻又親切的姐妹,而自己就像是由于光的反射而成的虛像,模糊但卻似曾相識(shí),復(fù)雜在我身上得以體現(xiàn)得淋漓盡致,接近我之人皆有冷熱交加之感受吧。

  我清楚的知道我是個(gè)忽冷忽熱的人,但冷的時(shí)刻也算是極多的,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)“冷女子”,冷得讓人不可靠近,讓人望而止步,但其實(shí)我只是那角落里受驚的刺猬,我常覺(jué)得我是個(gè)膽小喜胡思亂想的人,一旦別人表露出一點(diǎn)對(duì)我的討厭,我便會(huì)縮回那個(gè)略帶灰塵的角落,陽(yáng)光照不到但卻又渴望陽(yáng)光的我總不能擦凈自己的眼睛去看這個(gè)美好的世界,因此我不善與人交心,我害怕受到傷害,害怕別人那嫌棄的眼神,我用冷漠來(lái)偽裝自己保護(hù)自己,我在心里設(shè)下層層防線,而跨入的卻無(wú)一人,或許曾經(jīng)踏進(jìn)過(guò)但卻又離開(kāi)了,所以那里依舊空蕩,空得讓我嘗盡孤獨(dú)。

  孤獨(dú)讓我無(wú)欲、無(wú)情、迷茫,我不知道自己真正想要什么,或許是知道但卻不敢,我懦弱的逃避那我沒(méi)有把握的嘗試與挑戰(zhàn),只因它讓我不安,但可能是突發(fā)奇想的想證明自己吧,乏味的生活讓我盲目的去實(shí)踐,其結(jié)果是我躲得更遠(yuǎn)不再去嘗試,直到現(xiàn)在我才覺(jué)得我很缺一個(gè)理想,一個(gè)奮斗的`目標(biāo)。但我孤獨(dú)并不代表著周邊孤獨(dú),我認(rèn)識(shí)的人很多,被我真心對(duì)待看做心里的朋友的沒(méi)有一個(gè),在我眼里,真實(shí)的自己面前永遠(yuǎn)有層厚重的霧,連我都看不清她的臉更別說(shuō)別人了,人們都說(shuō)人做夢(mèng)是因?yàn)樾睦镉心钕,而幾年沒(méi)了夢(mèng)的我在少許的夢(mèng)境里總看不到自己的臉,老人說(shuō)這是看不透、讀不懂自己的緣故。

  漸漸的,將死掙扎著的魚(yú)兒無(wú)法讓我痛心,人們嘆息人生的苦短,我漠視著一切在我眼前發(fā)生,似乎,我的心開(kāi)始麻木,只留一潭死水,激不起任何波瀾,沉默成了我面對(duì)任何人任何事的態(tài)度,同學(xué)在談明星時(shí)我在格格不入的一個(gè)人發(fā)呆,我用友好的虛假的表象可以跟有必要的任何人處得看似很好,有人曾嘆息著問(wèn)過(guò)我:“你為什么不真心對(duì)待他人呢,甚至是你的室友。”稍稍了片刻沉默,我難得的給出答案:“不懂也不敢!庇袝r(shí)別人難免對(duì)我的冷漠給予許多評(píng)價(jià),我默默地承受著,是好是壞都無(wú)法激起我的反抗,

  直到現(xiàn)在,我仍在想,如今的自己,是一種什么樣的狀態(tài)。古人云:“欲知人者,必先自知!奔热蝗绱,我想,我有必要努力讀懂自己。

  讀自己的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)一直以來(lái),我總會(huì)認(rèn)為自己是為別人而活。為家長(zhǎng),為朋友,甚至為了老師。抬頭望向窗邊,幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)立在窗外。一棵樹(shù),人們只會(huì)注意他高大粗壯的樹(shù)干,從沒(méi)有人愿意將頭抬高點(diǎn),去看看那些樹(shù)葉。那些抽芽的葉,那些翠綠的葉,那些枯黃的葉。他們,注定只能當(dāng)一棵樹(shù)的配角。從春到秋,一片葉從抽芽,到翠綠,到枯黃,再獨(dú)自落下。這,便是一片樹(shù)葉的人生。

  我曾固執(zhí)的認(rèn)為自己是為襯托旁人才來(lái)到這世界,仿佛永遠(yuǎn)都是世界的旁觀者。窗外的樹(shù)葉突然開(kāi)始“嘩嘩”地響。一看,起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗,卻覺(jué)得這聲音別有韻味,靜靜地聽(tīng)了下去。

  漸漸地,聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹(shù)沒(méi)有了葉,還會(huì)有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹(shù)”嗎?若那樹(shù)沒(méi)有了葉,還會(huì)有剛才那無(wú)比動(dòng)人的自然之聲嗎?若那樹(shù)沒(méi)有了葉,樹(shù)還會(huì)繼續(xù)存活嗎?我的心中漸漸明朗,答案是否定的吧。

  突然記起句話“存在即合理”,是了,樹(shù)葉并不是大樹(shù)的配角,它是樹(shù)的一部分。沒(méi)有它,也沒(méi)有樹(shù)。

  我,也不是配角。也許我沒(méi)有出眾的外表和優(yōu)異的成績(jī)讓別人關(guān)注我,我只是默默的做著我的作業(yè),聽(tīng)著課。但李白說(shuō)“天生我材必有用”,既然有著我的存在,那我并不是旁觀者,更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。

  曾幾何時(shí),執(zhí)拗地認(rèn)為自己沒(méi)用,自己笨的一塌糊涂?山袢债(dāng)我開(kāi)始讀自己,讀自己的的內(nèi)心,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法有多可笑。沒(méi)有人天生就是弱者,既然活著,那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí),在一片為“別人想想”的聲音中,甘愿把自己藏起。可今日,當(dāng)我開(kāi)始讀一片葉,讀一棵樹(shù),才猛然發(fā)覺(jué),沒(méi)有人該當(dāng)別人的配角,

  今日起,即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯,只當(dāng)它微風(fēng)拂面;即便暴雨在身旁傾瀉,只當(dāng)它屋檐滴水;即便閃電在頭頂肆虐,只當(dāng)它微光流螢。什么也不用怕,因?yàn),為了自己,要努力活下去?/p>

  我努力讀懂自己,終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛,而迷茫;眼前終于有了目標(biāo),知道了前進(jìn)的方向;從此我就是這個(gè)故事的主角。

  我要努力的作文 19

  在我眼里,每個(gè)人都是一本書(shū)。有的人是色彩斑斕的童話書(shū),人人愛(ài)不釋手;有的人是光怪陸離的冒險(xiǎn)書(shū),人人都在羨慕它的自由;有的人是學(xué)識(shí)淵博的百科全書(shū),人人仰慕它的殷實(shí)……

  人往往看不懂自己,但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書(shū)。從前,我總是對(duì)著別人做的一些事、說(shuō)的一些話持著一種不滿的態(tài)度:你太自私了,你太不懂事了,不懂得理解和體諒你的父母……現(xiàn)在我回頭想想,反倒覺(jué)得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢?一個(gè)下著大雨的天,我就站在一片小小的屋檐下躲雨,希望有路過(guò)的人能夠把傘與我一同使用,但是,大雨中已經(jīng)走過(guò)了許多打著傘的行人,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意把他的傘與我一同使用。當(dāng)時(shí)我就在想,你們可真自私!我的`心中充滿了對(duì)這些人的不滿?墒呛煤孟胂,自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個(gè)不曾相識(shí)的陌生人同用呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這時(shí)我才明白,原來(lái)自己根本就沒(méi)有資格說(shuō)別人自私,因?yàn)樽约浩鋵?shí)也和他們一樣,也是一個(gè)自私的人。

  當(dāng)我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑,而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個(gè)不停,他們卻常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和父母爭(zhēng)吵、甚至離家出走。這時(shí)我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“你們真不理解自己的父母!”可是,我自己又何嘗不是這樣的呢?不聽(tīng)父母的話,總是和父母對(duì)著干,難道我就理解自己的父母嗎?我又有什么資格指責(zé)別人呢?所以,有時(shí)候,還是先讀懂自己這一本書(shū)后再去說(shuō)別人吧!因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候你才真正擁有了指責(zé)別人的資格。

  經(jīng)過(guò)一些事情以后我才明白,其實(shí)人并不是讀不懂自己這本書(shū),只是不愿意去翻開(kāi)這本書(shū),不愿意去看清自己,不愿意自己來(lái)指責(zé)自己!而我現(xiàn)在正在努力地讀懂自己;努力地去翻開(kāi)這本以往不愿意翻開(kāi)的書(shū),努力地去看清我自己到底是一個(gè)怎樣的人、怎樣的書(shū)。

  我要努力的作文 20

  “我要努力”這四個(gè)字總是在我耳邊回蕩,總是在我腦海浮現(xiàn)。

  媽媽經(jīng)常說(shuō):“你看看人家,學(xué)習(xí)多用功,再看看你,整天就知道瘋,書(shū)也不看,我看你將來(lái)怎么考上大學(xué)!蔽铱偸腔貜(fù)母親:“我知道了,我會(huì)努力的,我會(huì)加油的,我將來(lái)一定考上大學(xué),行了吧!”但到了現(xiàn)在我的話依然只是一個(gè)空殼,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的諾言。直到今天我才深有感觸,想起了我所說(shuō)過(guò)的話,我很慚愧,為什么我總是原地踏步,為什么我不能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)?

  今天,老師的心情好像格外的好,我看到了老師在課堂上一絲絲甜美的笑容。老今天的心情怎么會(huì)這么好呢?你一定會(huì)這樣問(wèn)吧!那是因?yàn)榻裉煳野嗦癫亓硕嗄甑男切墙K于射發(fā)出耀眼的光芒,讓我自愧不如,讓我失去了信心。

  就拿我班的“調(diào)皮鬼”王小強(qiáng)來(lái)說(shuō)吧!他以前寫的`字,那可叫一個(gè)“龍飛鳳舞”、“不堪入目”呀!老師經(jīng)常鼓勵(lì)他讓他把字寫好,可他就是不聽(tīng),依然我行我素。直到有一次,老師表?yè)P(yáng)他的字進(jìn)步了,因此他開(kāi)始有了信心,字也越來(lái)越好,老師非常高興,經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)他,這讓我感覺(jué)到我要努力。再加上今天他竟然寫出一篇令人震驚的作文,這更是讓我覺(jué)得我落后了,我好像正在回憶以前的快樂(lè),而他們卻是在與時(shí)間同進(jìn),他們?cè)趯ふ易约旱哪繕?biāo),尋找真正的快樂(lè)。我每想到一次,心中就默默地念到一次:“我要努力”,每想到一次,心中就默默地念到一次:“我要努力”......

  此時(shí)此刻,我想對(duì)老師與父母說(shuō):“請(qǐng)你們放心,我一定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你們,我不是一個(gè)弱者,我不會(huì)向?yàn)?zāi)難屈服,我會(huì)像別人一樣去尋找自己的目標(biāo),追求自己的理想,擁有真正的快樂(lè)。我會(huì)努力的,我一定會(huì)努力的!

  我要努力的作文 21

  時(shí)間像小偷一樣,你一不留神他就偷偷地溜走了,想起昨天的期末大考,我的心不由得忐忑不安起來(lái)。果然,到了中午,我的成績(jī)就曝光了:語(yǔ)文87.5分,連優(yōu)秀也不到,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分!袄!”我的心一下子跌到了谷底。

  沒(méi)有想到成績(jī)出來(lái)是那么的差,我心里感到非常的難受,在這學(xué)期語(yǔ)文比以前落后了許多,雖然語(yǔ)文星考進(jìn)了,可是期末考考得也太差了點(diǎn),數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心:下學(xué)期要讓老師刮目相看!在這個(gè)寒假里我要爭(zhēng)取多看書(shū),多做練習(xí),做好下學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我想只要我努力一切還來(lái)得及,我一定要改正思想容易開(kāi)小差的小毛病,快速準(zhǔn)確地完成老師布置的'所有作業(yè),更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè),不許賴作業(yè);我還要改正自己的弱點(diǎn)——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)大大提高,我一定要加油,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取在寒假里把這學(xué)期落下的成績(jī)補(bǔ)上來(lái),在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的題目及時(shí)地去問(wèn)老師,不要再不懂裝懂。我一定要努力,老師,您相信我吧,我一定說(shuō)到做到!

  我要努力的作文 22

  我讀不懂自己需要的是什么,也不知道我現(xiàn)在該做些什么,或許許多人的童年生活是夢(mèng)幻一樣的美好,然而我我卻在這過(guò)程中慢慢頹廢……

  每每回憶起小時(shí)候都是那么的難忘與后悔:小學(xué)一二年級(jí),我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈,因?yàn)閯?dòng)作很正確,跳得很好,經(jīng)常被校長(zhǎng)老師表?yè)P(yáng)。我那時(shí)候在這方面是很有天賦的。然而我永遠(yuǎn)都不可能知道,現(xiàn)在的我已無(wú)法跳好舞蹈了。怕苦,怕累,導(dǎo)致我現(xiàn)在連基礎(chǔ)動(dòng)作都無(wú)法做好,傷心,后悔又能怎樣呢?難道是要怪當(dāng)初意志不堅(jiān)定,練習(xí)不認(rèn)真?后來(lái)上初中,有一次機(jī)會(huì)可以讓我又一次接觸到舞蹈,我參加了,但是最后結(jié)果是可想而知的,以失敗告終,但那又怎樣呢?至少讓我懂得了失去的滋味,讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……

  不能夠跳好舞蹈了,也不用擔(dān)心,人的`一生不可能一帆風(fēng)順,如果選擇跳舞不行的話,我還有很多的長(zhǎng)處呢!

  只是,說(shuō)的輕松,如果真的要堅(jiān)持一件事的話,卻又不是那么容易的。我記得小學(xué)五年級(jí)還是六年級(jí)我第一次接觸到一種樂(lè)器——古箏。我知道我當(dāng)時(shí)的選擇,我小時(shí)候喜歡看電視嘛,特別是具有古風(fēng)的,在我的想象中是特美的,于是我對(duì)古箏一見(jiàn)鐘情,我開(kāi)始學(xué)習(xí),先開(kāi)始還蠻感興趣的,因?yàn)槲覍?duì)它有一種新鮮感!學(xué)了一段時(shí)間后,我就又開(kāi)始懶了,真的好累啊,所以那時(shí)也給我增添了許多麻煩,老師無(wú)法繼續(xù)教我新的內(nèi)容,因?yàn)槲铱偸遣痪,老師很無(wú)奈。但我終究還是斗不過(guò)我媽的,她對(duì)我這方面特別嚴(yán),不彈一個(gè)小時(shí),肯定是要受懲罰的。那段時(shí)間感覺(jué)心特累,以至于我討厭彈古箏了……現(xiàn)在每次看見(jiàn)一臺(tái)特別具有古風(fēng)意味的琴,擺在客廳的時(shí)候,就感覺(jué)還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁矚g!換了一個(gè)古箏老師,換了一個(gè)環(huán)境,現(xiàn)在感覺(jué)比以往更能堅(jiān)持了,刻苦了。或許有些是需要時(shí)間的吧!

  這些年我真的在努力讀懂自己,找到缺點(diǎn)和不足,對(duì)癥下藥。不過(guò)有些改變是讓我感到意外的,譬如說(shuō)彈古箏這方面。我相信我能夠彌補(bǔ)以前的過(guò)時(shí),找到那個(gè)充滿自信,刻苦,又能夠堅(jiān)持不懈的自己。

  我要努力的作文 23

  努力就是成功,在全世界,所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功,努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題,成不成功就在一瞬間。

  世界上做任何事都需要努力,勝利往往用血汗換取,沒(méi)有人能隨隨便便成功,必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如有人說(shuō),他能夠輕而易舉的做好每件事,那我不得不承認(rèn)這個(gè)人是天才,因?yàn)閷⒕筒惶赡。有一句話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  我們知道,天上不會(huì)掉餡餅。我們的許多人生目標(biāo)需要我們努力創(chuàng)造,努力實(shí)現(xiàn)。而努力之下,也不是不顧實(shí)際。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉”是韓愈的一句名言,意思是說(shuō):學(xué)業(yè)的精深在于勤奮,在于刻苦努力,而學(xué)業(yè)往往荒廢于貪玩。

  學(xué)業(yè)有成,造福人類,造福大千世界,造福地球。是每個(gè)人的.愿望,而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。

  “一分耕耘,一分收獲。”不要怕得不到,勇敢地去面對(duì),努力地付出。你種下一棵樹(shù)種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù);你種下十棵樹(shù)種,它們也會(huì)成為攀天大樹(shù),這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開(kāi)花結(jié)果。

  當(dāng)然, 我們也不能光說(shuō)努力,不顧現(xiàn)實(shí)的情況,盲目地制訂一個(gè)不合實(shí)際的目標(biāo)而空談努力,也是沒(méi)有用的。所以說(shuō),一個(gè)人如果不顧自己的現(xiàn)實(shí)情況, 整天坐在家里空想理想與目標(biāo),也必然一事無(wú)成的。

  無(wú)論做什么事情,學(xué)習(xí)只要你努力不懶散并能在班級(jí)名類前茅。你在事業(yè)上,只要你努力去做不偷懶你并能穩(wěn)拿工資升職。相信吧努力可以成就一切!我一定要努力!

  我要努力的作文 24

  我上二年級(jí)了,可是我還有很多壞毛病,我很想做個(gè)好學(xué)生,給大家做榜樣,所以我要努力改正自己的壞毛病。

  第一個(gè)要改的是睡懶覺(jué)愛(ài)遲到的.毛病。這幾天,我每天都盡量早睡早起,每天爸爸媽媽一喊我就起床,我已經(jīng)堅(jiān)持好幾天不遲到了,我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  第二個(gè)要改的毛病是做事磨蹭拖拉沒(méi)時(shí)間觀念。以前爸爸媽媽很早就開(kāi)始喊我起床,可是我總是在床上磨蹭、賴床,起床后拖拖拉拉的穿衣服刷牙洗臉,每做一件事我都要花很多時(shí)間,還要家長(zhǎng)一直催;要是媽媽沒(méi)時(shí)間陪我寫作業(yè),我自己寫作業(yè)就很拖拉,不知道抓緊時(shí)間,一點(diǎn)作業(yè)都要寫很長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在下學(xué)后我第一件事就是寫作業(yè),一點(diǎn)也不磨蹭,珍惜一分一秒的時(shí)間;早上起床動(dòng)作很快,再不拖拉磨蹭了。

  我還有很多正在改的壞毛病,比如做題粗心馬虎、上課注意力不集中,不能跟著老師的思路走,發(fā)言不積極等等,我一定要努力把這些毛病一個(gè)個(gè)都改正,大家看我的吧!

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