【精選】初中作文集錦8篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔凶魑8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
沒有平湖秋月,一彎新月也美輪美奐,如同她美輪美奐的眸子。
沒有水光瀲滟,山色空蒙,也依然是淡妝濃抹總相宜的絕代佳人。
倘若在夜深人靜邂逅西湖,那是怎樣一種雅趣?
輕踏久遠年代的青石小板,在斷橋上投下模糊的影子。閉上眼,細品那份悠然的初秋的微涼,風里搖曳著滿地的冷清。
向那綠楊陰里的白堤走去,身邊水聲遠了河岸,只留新月照殘夜。不見了春日的閑適愜意,金秋只留下古拙的山水與蕭瑟的黯然。她悄然靜下來了,西湖,從古代詩人的筆下蛻變過來了,繁華滄桑,風霜歲月卻不曾斑駁她的面龐。水面是那樣肆恣,潑墨一般,一如當年浣紗的西施淡雅的妝容。青苔路,又添幾道新痕;水上荷,描了人影輪廓。這綠蓋在一方池上,那闊葉有如潑墨。
恍恍然就向那臨水的岸走去,仿佛西子還在那里巧笑倩兮。從天水相吻處,從夢的彼岸,從時間的邊緣,浪潮涌來。昏暗的燈給水面打上一層光影,似乎抹了華貴的金粉;水面泛著綢緞一般的浪花,似乎結了薄薄的霜。浪花嬉笑,簇擁著,不巧撞到了岸,光影重疊。
浪潮于是又悠悠然飄遠,那“綢緞”便抖動了,如同花旦的水袖,抖出水珠,抖出幻影,抖出迷醉。人便迷醉在夜西湖中了。那光影很溫厚,輕巧迷惑了人的眼晴,篡奪了人的意志,根本分不清水與光,只覺攝人心魄,想墜下去,觸一觸那綢緞一般的暖而滑的水面。
是心神俱醉,嘆為觀止,不帶絲毫悔意地震撼著。可沒想到浪潮又一齊簇擁著涌了回來,那光于是更是迷幻了,那綢緞起了皺褶,那浪潮撲朔迷離,似乎幻化為了風華絕代的青瓷如水的女子,在寧靜中微笑。她也許就是西子吧。
恍如隔世,歲月仿佛從此凝固了,緩緩流淌著。月光拉長了夜的影子,細膩地勾勒著光斑,巧妙地杜撰著暖意。淡黃的色澤似乎在眼前晃,又仿佛只是腦海中淺淡的幻影。是存在于哪個悠遠世界,哪個安詳?shù)哪甏,是否也曾有人與我有過相同的感受?
平湖秋月,水光瀲滟都只是她的粉飾。
夜里西湖,是那樣素雅、迷人,那么清凈卻賽過六朝金粉所凝的槳聲燈影里的秦淮河。
波來波去,水泛清漪,清漪摸索上歲月的痕跡。
——偶遇夜西湖,偶遇夜西子。
初中作文 篇2
書包里有很多故事,有的會使自己難過,有的會使自己開心,有的會使自己感動,有的……若你要問為什么,那是因為你沒有發(fā)現(xiàn)書包的價值。
書包是個百寶箱。每當自己需要它的時候,它總會隨時為你提供。當我想要畫個數(shù)軸時,尺子和鉛筆就會從書包里蹦出來,跳到我的手上;當我寫錯字時,修改液就會第一時間出現(xiàn)在我的面前;當我的筆芯寫完的時候,另外一支筆芯便會樂滋滋的摘下了帽子,自動走進了我的筆殼里。若是書包凌亂了,我會精心的把他們擺放整齊,讓百寶箱隨時保持干凈,健健康康的服務主人。
書包是棵智慧樹,每當我為寫作文傷腦筋時,作文書就會從書包里跑出來,為我出謀劃策,協(xié)助我解決作文難題;當我閑著沒事干,在那里發(fā)呆時,課外書便會抓住時機的走到我面前,激起我的閱讀興趣;當我遇到做不出的數(shù)學難題時,完全解析立馬迎了上來,和我一起攻克難關。書包就是如此的充滿著智慧,即使解決我的疑難問題。
書包還有很多作用,只要你善于觀察,就一定發(fā)現(xiàn)它更多的價值。
初中作文 篇3
羅鈺瀅同學:
你好!
小學畢業(yè)后,我們各奔東西,你在七中學習,我在三中學習,伙伴,我想對你說。好長一段時間沒有見到你,很是想念,你現(xiàn)在還好嗎?學習是否進步?
你是我小學要好的伙伴和同學。因此,我想在信中指出你的毛病,希望你在中學時改正過來,迎接新的學習生活。
你知道嗎?就因為你做事動作太慢,同學們在背后給你取個“雅號”————羅老太太。
記得有一天,老師把考卷發(fā)下來要我們一節(jié)課考完。在考試中,大家都認真的做著。突然,老師對著你說:“羅鈺瀅,快一點,別人都在做第二面了你還在做第一面,動作要快一點!毕抡n鈴響了,老師把卷子收走了。我問你 :“你考卷有沒有做完!蹦銓ξ艺f:“還有一面沒有做完!焙髞恚季戆l(fā)下來,你考得不好,被老師叫到辦公室去重做。從一年級到六年級,你那慢吞吞的毛病一直沒有改過來。期末考,老師總要叫你去辦公室,千叮嚀萬囑咐:“做考卷要快一點,不要在那里玩!辈贿^你期末考試時都有把題目給做完,這一點讓我感到高興。還有一個壞毛病,你總是喜歡用筆去挖指甲,要不然就用嘴巴咬指甲,整節(jié)課沒有注意聽老師講課,你怎么會進步呢?考試時你也犯這樣的毛病。所以,你每次做考卷都比別人慢,當然成績不會理想。
我們雖然很長時間來見面,不過在每次與你QQ上聊天時,我從中知道你動作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“羅老太太”的“雅號”帶進中學。
今后,希望你在上中學時,上課認真聽講,不做小動作,做每一件事速度要快。希望你把這些不好的壞毛病改正過來。
在中學學習階段,我們共同勉勵,共同進步,把功課學好。
祝
學習進步,開開心心!
初中作文 篇4
如果學校是一座城,那么這座城里的人一定惶惶不安。因為進城的路,艱難;出城的路,漫長。
這座城還有個名字:圍城。外面的人想進來,里面的人想出去。
我在這城里四周張望,尋找方向,然后唱著“外面的時間很精彩,里面的世界很無奈”。
安妮寶貝說:“生命是幻覺!钡溉绱恕R驗槲铱梢猿两谝芟胫,直至幻滅。如果可以,我想在星巴克里喝卡布其諾,吃哈根達斯,看午后的一縷陽光透過落地玻璃射入我的眼中,明媚而憂傷。如果能夠,我想在一片金黃的麥地里舞蹈跳躍,在懸崖上駐足俯視匍匐在腳下流過的青春。
這僅是如果,而不能成為結果。現(xiàn)實的力量讓我從幻覺中醒來。
我要每天早起上學,我要當大人眼中的乖孩子、好學生。我只能背著書包從家走向圍城,從圍城返回到家。兩點一線,短乎?長乎?
圍城的生活平靜得讓我感受不到心跳的存在。我們重復著相同的事,日復一日。
有一句話說:“人生如戲,戲如人生!蔽覀儾粩嗟嘏臄z一個片段,重復著一個鏡頭,而已。
如果可以,我想背起行囊四處流浪,只是為了夢中的橄欖樹。
如果能夠,我想有幢房子,面朝大海,春暖花開,讓血液成為翻騰的海水。
如果可以,請賜予我一雙翅膀,飛到一個這樣的國度:遼闊的原野,無際的大海,寧靜的村莊。有小王子、小紅帽、愛麗絲,和我在一起,想著如果的事。
如果能夠,我想對即將告別的“如果”說:“謝謝你讓我的夢如此美妙。”
“這僅是如果,而不能成為結果!眹抢锏钠渌,這么告訴我。如果與青春有關,如果與夢想有關,如果與圍城無關。我只能把它暫時擱下,繼續(xù)我的圍城生活。但愿有一天,我能夠從容淡定地走出其中。
再見了,我的“如果”。
初中作文 篇5
愜意,是對失落過后最真的自信;
愜意,是成功過后最鮮艷的花朵。
——題記
無盡的黑夜依舊蠶蝕著我無盡的思愁,小院里,是一片可怕的寂靜,輾轉難眠的我起身來到窗前。
風很冷,不斷地繞過隨風飄拂的窗簾,刺痛了我麻木的神經(jīng),我不禁打起了寒顫,縮了縮脖頸。屋外,清冷的月光似乎把所有的蕭條都灑給了庭院,半禿的樹枝上,還有幾片枯葉依舊守著崗位,不一會兒,隨著一陣寒風吹過,又堅持不住,一頭栽向那冰冷而又堅硬的水泥板。
我嘆了口氣,為那片悄然逝去的生命,更為自己無地自容的成績。我不明白,上帝在給予人歡樂的同時,又總是摻雜著失敗與痛苦,而我,似乎又是上帝所遺忘的孩子,擁有的總是是失敗的苦澀,逃不了失敗雙手的侵蝕,苦澀的淚水猶如風雨中的百合,淺薄了心中對陽光的渴望和爭春的傲氣,多少次的苦苦追尋,又多少次茫然失措,心已冷,意迷茫。
風又在無力地掀動地板上那片樹葉,翻動,翻動,再翻動……一直到樹的根部——那是孕育新生命的搖籃。朦朧中,我似乎懂得了什么:失去意味著新生的收獲,衰落意味著新生的開始。那一片枯葉,在被風雨摧殘回到樹的根部,當春暖花開時,再孕育出嫩綠芽兒。待到秋天再結出豐碩的果實……想著,想著,我不覺釋然,一絲愜意涌上心頭。
抬頭,不知何時,清冷的光輝變得柔和了,黑暗過后是黎明,陰霾散盡,依然會是晴空萬里,狂沙淘盡方得金,揚起自信的風帆,迎難而上,不會因為一時的荒蕪而遠離希望的田野。
愜意的源泉還在不斷涌流,希望的風帆正在揚起。
初中作文 篇6
我永遠記得我小時候的摸樣。傻傻的,很小白。
每個人都會好奇,我到底是怎么和姜楠當了這么長時間的朋友的。姜楠。在初二之前她還沒變得時候,我每天都和她放學一起走。每一天,我記得的太多。我問她,當你孤單你會想起誰的時候。她的答案很肯定,是我。沒有騙我。我知道,她有時候會很累,她倔強,她愛逞強。這幾年來,無論日子有多怎么樣,我依然陪她。我陪她,我陪她走過很多?墒俏也换厝ジ淖。因為在我心里,她永遠是最最最最好的張玉。
陳晨,那個很支持我的人。在全世界都反對我的文章,他給了我的支持。他的堅持始終在陪我。我想感謝他,就在我我最落寞的時候出現(xiàn)那個聲音,加油。我如此激動。
吳佳佳,同年同月同日生的姐姐。我感謝你三年對我的容忍,你讓我情何以堪。被我騙了好多次,卻一直支持我的人。突然就潸然淚下。你還在么,姐姐;撕荛L時間寫的小說,反復改來改去的小說。仍逃不了分道揚鑣的結局。你要記得我。一直都在。
俞晨雪,分開了多久,見面的枉然。你說是不是時間久了,你們的樣子會模糊。一次次說要的同學聚會總在推遲。每個人都有的不得已。我想說,我很清楚的記得你們的摸樣。
她們是我在河埒最最重要的人。一個沒少。都在。我一直都在。
我會留在你身邊。一直。在蠡園的日子,最大的愛好就是去小賣部。上物理課,聽吳老師的物理課。喜歡聽數(shù)學老師的那句“收了”,喜歡聽程老師不眠不休的講她的英語。喜歡化學老師那習慣性的.蒙娜麗莎的微笑。喜歡永遠覺得我好的歷史老師。喜歡體育老師每節(jié)課都盯著我跑步。喜歡閑著無聊躲在教室的角落里偷偷的看小說。好吧,應廣大群眾要求,我來寫河埒篇。
無錫市蠡園中學,一個名聲在外的學校。可是確是我們這群孩子的母校。你還記得清楚嗎。
第一個我和她說話的是楊陽。那傻妞居然一開始是班長。好吧。一開始默默看著她以為她很冷靜,是個好孩子。自從我很義正言辭的對欺負她的男生說帶她去告訴老師的時候。就很莫名其妙的當上了3年的好朋友。我記得這三年來。我們有很長時間每天晚上打很長的電話。她家的電話號碼我記得太熟了。本來就很好記的。今年她過生日的時候,我說了一句。李蓓,請你50年后在聽我說這句話,生日快樂。也許,50年后,我可以送你一個iphone50了。
初中作文 篇7
不是包場了嗎?怎么還有?
我忽然間感覺有些不對,見小楊脖子上掛著單反,就讓他看看那兩個人是誰?
小楊慌慌張張的拿起鏡頭調(diào)好距離,臉唰的一下就白了!
我心里有些著急,問他到底怎么了?
他顫抖的指著那兩個人說,那女的是王x!
這特么到底是怎么回事?
我一把奪過了小楊手上的相機,然后朝那兩個人望去,大腦頓時一片空白,還真的是王x!
那剛才勒死的那個是誰?
我眼花了出現(xiàn)幻覺了?
那也不可能我們兩個同時出現(xiàn)幻覺啊?
還是說他們早就知道有人會偷拍給我演了一出恐怖片?
兩人相繼上了各自的車。
一直到汽車遠去的聲音過去了很久,我才回過神來,小楊臉色慘白的問我這到底是怎么回事?
我特么也想知道這到底是怎么回事,我問誰啊?
我用幾乎已經(jīng)握不住相機的手打開了電腦上的回放!
望著相機里一幕幕纏綿的鏡頭,我卻沒有了之前的燥熱,我開始快進。我想知道之前我是否產(chǎn)生了幻覺,可當我快進到兩人戰(zhàn)斗結束了之后,果然如我之前所見到的情景一模一樣!
種馬男的繩子,然后王x臨死前的掙扎,然后就沒有然后了。
我再也無法鎮(zhèn)定了,這到底是怎么回事?難道我剛才出來的是王x的魂不成?
我立馬否定了這個可笑的想法,她明明是自己開車走的!
那勒死的會是誰?
我正想著事情呢,忽然聽到開門的聲音,我反應過來,發(fā)現(xiàn)小楊正往門外走,我問他干嘛去?
他沒說話,而是扭頭朝我詭異的笑了笑,然后關上了門。
我被他那古怪的笑,搞的有些發(fā)毛。
不過當時并沒有多想,也就以為他想出去透透氣,我也就沒跟著出去。
就那樣,我心驚肉跳的在屋子里抽煙一直等到了警車呼嘯而來,我鼓足了勇氣,將設備收拾好,從民房里走了出來。
出來后,我到處找小楊,卻發(fā)現(xiàn)小楊居然不見了!打他電話好一會兒,電話那邊才傳來他的聲音,我問他死哪兒去了?他的聲音有些古怪,像是特別冷的樣子,說了好一會兒我都沒聽清楚,我以為他不舒服,就讓他先回家,然后就掛了電話。
警車上下來了三四個身穿制服的警察,他們看到了我,問是不是我報的警?
我驚魂未定的指著那棟賓館說就在里面,然后跟著他們來到了門前,其中一個警察有些狐疑的望著賓館里,另外三個已經(jīng)去前臺詢問。他讓我先別進去。
我呆呆的點了點頭,目視著前臺一臉驚訝的帶著他們上了樓,可過了幾分鐘后他們又下來了,一臉嚴厲的訊問我尸體在哪兒?
我一時沒反應過來,盯著他以為自己聽錯了。愣愣的說不在上面?
他們開始冷笑:“問你呢,不是你報的警?”
我見他們似乎不像是跟我開玩笑,我才意識到事態(tài)似乎已經(jīng)超出了我的想象了。隨即就想沖進去,這次他們沒攔著我,而是跟著我上了樓,可當我進入那間房后,卻傻了,果然,沒有?
這怎么會?
我開始慌了,怎么會這樣?居然連血跡都沒有?這怎么可能?
我明明?
他們看到了我的表情后,紛紛冷笑,裝的可以啊。
隨后開始指責我說我報假警。然后要查我身份證,我大腦已經(jīng)一片空白了,癡癡的將口袋里的所有證件都遞給了他們。
當他們看到我的記者證的時候,原本的語氣才算緩和了許多。不過仍然持懷疑的態(tài)度。
我緩過神來,忽然想到我偷拍的視頻,手忙腳亂的取出電腦然后遞給他們,我想只要他們看到里面的視頻應該就不會懷疑我所說的真實性了。
可詭異的事情又發(fā)生了,視頻打開后,播放的居然全部都是雪花點!
不知道為什么,當時,那一瞬間我渾身充斥著寒意,長這么大就沒遇到過這樣邪門的事情。
明明我什么都拍到了,看到了,可居然都沒了?
他們再也不相信我的辯解,不由分說的把我銬了起來,然后架到了警車里。
回警局的路上,我一聲不吭,到底是什么地方出現(xiàn)了問題?
在警局里,我被狠狠的教育了一番,然后主編被電話過來了,一見我就跟機關槍一樣的給我一頓臭罵。交了罰款,我被保了出來。他說我傻比,干的挫事兒讓他擦屁股。
對此,我無言以對。
路上一直聽著主編的喋喋不休,說我這幾年的記者白當了,還給搞進局子里,他都替我臉紅。
我不知道說什么,跟他上下級也有好幾年了,對我挺好的。可折騰了一天,我卻什么都沒有收獲。
我說的所有真實的經(jīng)過都被他譏諷成我偷懶尋找的借口,我也只好以沉默對待。
而當我們開車經(jīng)過學院路的時候,卻親眼目睹了一起非常離奇的車禍!
一個男的被一輛貨車直接撞飛了二三十米,可后來那男的在地上躺了一會后,自己爬了起來,然后也沒去找肇事司機,而是直接的跑掉了,當時可把我跟主編給看傻眼了,我感覺那男的背影有些眼熟,就讓主編追上去看看的。
可那男的居然跑進了路邊的巷子里,最后我們不得不做罷,主編連聲說可惜了,這可是奇聞啊。
原本腦子很亂的我并沒有怎么在意的,可直到后來我才知道,原來有些事情看似巧合,其實都是有預謀的或者說是早已注定的。
晚上回到家,我輾轉反側睡不著,想到那一溜的雪花點兒,我就郁悶的要死!也不知道那姓吳的買的什么爛設備!更讓我生氣的是,打他電話居然是空號!
第二天早上,主編打來電話,語氣有些沉重的對我說小楊死了!
這怎么可能?昨晚上還好好的啊?
我情不自禁的對著電話大喊了起來。
主編也沒在意我的語氣,而是嘆息道,尸體是今天早上在人民公園發(fā)現(xiàn)的,法醫(yī)那邊說是被車撞的,然后丟進了公園里。
我懵了,這人怎么說沒就沒了?
而且,這樣,似乎就更沒人愿意相信我的話了!
隨后,因為我工作上的失誤,我被停了職,原本以為起碼會有同事打電話詢問原因,結果是我多想了,人情淡如水。
原本小楊的死,我心里就有些感覺不怎么是滋味,這下倒好,還真是霉運連連。
初中作文 篇8
歲末將至,我們學校一年一度的“同在一片藍天下”獻愛心活動又熱熱鬧鬧地準備起來。班主任老師一在班上宣布這個消息,大家便高興地嘰嘰喳喳談論起來,小A說:“那些貧困孩子多可憐啊,其實他們和我們一般大!”小B和小C搶著說:“就是,就是!”。囊材筒蛔×耍f:“我覺得大家應該把這周所有的零用錢省下來,捐給他們!”話音剛落,圍觀的同學們都異常默契的大聲喊:“好主意!”
轉眼就到了星期四,捐款活動將在下午舉行。大家的省錢計劃進行得還不錯,校門外小賣部里的“好吃鬼”急速減少,那些奢侈華麗卻價錢昂貴的學習用品突然間無人問津。眼看著口袋里的零花錢一天天多起來,大家的心里不禁涌起自豪又充實的感覺。
下午,獻愛心活動現(xiàn)場,投影儀播放著一張張黑白色的令人揪心的照片。我們坐在會議大廳里,心里滿是因那些貧困學子而起的同情和感動。曾受我校資助、現(xiàn)于市一中就學的一位同學也特意趕來表達他的感激之情。聽著他用樸實而真誠的語言似乎有些激動地作著演講,我們再次感受到了貧困學子們那顆積極向上、渴望關懷、懂得感恩的心。當這位同學因緊張激動一次次在演講過程中停下來時,大廳里也隨之一次次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,鼓勵他有足夠的勇氣完成演講。這掌聲包含著我們關愛弱勢群體的真情,也包含著我們想盡最大努力使世間變得更加溫暖的夙愿。
捐款儀式在眾人的期盼下開始了。同學們按秩序把好不容易省下來的零花錢伸手放進捐款箱里。有捐10元的,有捐200元的……老師們也都捐了不少錢,我們學校還為水東門社區(qū)捐贈了一臺電腦。大家捐的錢雖說有多有少,可當他們伸手把錢放進箱里的一剎那,每一個人臉上都露出了美好的淡淡的微笑。
紅紅的捐款箱旁,人頭涌動,使得整個大廳,溫暖如春。我走出會議廳,發(fā)現(xiàn)原本陰冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色陽光浸染。我希望,我們今天所捐的微不足道的物資,能使貧困孩子們的這個冬天,不再寒冷。我更相信,我們會繼續(xù)伸手,給予,微笑下去,溫暖他們的每一個冬天……
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