關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇1
中國(guó)，是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó)，但一個(gè)文明大國(guó)，卻因?yàn)椤袄先说沟降追�，還是不扶？”而被世人所拷問。這樣下去，中國(guó)，還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎？——題記
這幾天，新聞報(bào)道里經(jīng)常說(shuō)：有人見死不救，跌倒老人無(wú)人攙扶等事件。我就不明白，為什么大家都怕老人“碰瓷”，而把生命視為草芥呢？想到這里，我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天，我正從課外班回家，在路上，一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過，讓我猝不及防，差點(diǎn)就被撞到了，但是，下一秒，我聽見了一位老奶奶的叫喊：“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地，我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說(shuō)了聲：“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟，我急忙跑上前去，想攙扶老奶奶�？蛇@時(shí)，已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶，將老奶奶扶到馬路邊，親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院，但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來(lái)比較好。
不一會(huì)，老人的兒子來(lái)了，他看見這么多人救他的媽媽，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝大家……”隨后，扶著老人回家了。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明美德跟著我們走，我相信，禮儀之邦這個(gè)稱號(hào)，永遠(yuǎn)都在中國(guó)！
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇2
奧運(yùn)會(huì)到了，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì)講禮貌，不講禮貌的人不會(huì)是一個(gè)有道德的人，更不是一名四年級(jí)小學(xué)生。
講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施，課堂上要專心聽講，用心回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的禮貌，連這些都不會(huì)的人是十分不講禮貌的。這一件件小事，都是禮貌之舉。雖然都是小事，可如果每個(gè)人都做到了，這個(gè)世界將會(huì)多完美。禮貌像一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃，照亮四方；禮貌像一滴水，聚集起來(lái)是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來(lái)創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮貌古城”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。不斷提高素質(zhì)禮貌，樹立良好的精神面貌，是我們每個(gè)同學(xué)就應(yīng)做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自我，做一個(gè)有道德的人不僅僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來(lái)，在道德春風(fēng)的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長(zhǎng)！
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇3
暑假的一天，我和媽媽坐地鐵準(zhǔn)備到新街口新華書店去買書。一進(jìn)入地鐵車箱，里面的人特別的多，你挨著我，我挨著你，一個(gè)空座位都沒有。于是，我和媽媽就站在了車箱過道上。這時(shí)，我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，給你坐吧，”我一聽非常高興，連忙說(shuō)謝謝，我讓媽媽坐，可媽媽讓我坐，這樣，我們倆你讓我，我讓你的，誰(shuí)也不肯坐，身邊座位上的一位叔叔笑了，說(shuō)：“我這還有一個(gè)座位，你們一起坐吧，”說(shuō)完就站了起來(lái)讓出了位子，媽媽不肯，可對(duì)方堅(jiān)持，我和媽媽都坐了下來(lái)。
地鐵到了張府園站時(shí)，上來(lái)了許多人，其中有一位老奶奶和一位小孩子，我看了看媽媽，說(shuō)：“媽媽，我們把座位讓給她們坐好嗎？”媽媽聽了，疼愛的撫摸著我的頭說(shuō)：“好”，于是，我和媽媽把剛坐了一會(huì)的位子讓給了那祖孫倆。那個(gè)小孩子奶聲奶氣的說(shuō)：“謝謝小哥哥，”我聽了，都有點(diǎn)不好意思了，感覺有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我呢！
出了地鐵站，媽媽牽著我的手走在馬路上，說(shuō)：“你看今天別人給我們讓坐，我們又給別人讓座，這是不是一種愛心傳遞，”我聽了以后，連連點(diǎn)頭，是呀，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“正是外出的好時(shí)候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，一邊打開化妝盒，對(duì)著鏡子抹眼影，涂腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開開心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄臟了”，嗬，原來(lái)是個(gè)易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個(gè)鳥窩里。
小鳥正在開心的整理房間，突然掉下來(lái)個(gè)東西，啊，疼死了，是誰(shuí)亂丟垃圾呀？小鳥看見自己的家里多了個(gè)易拉罐，心想著：“誰(shuí)丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰(shuí)亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個(gè)小姑娘路過這里，一不小心，被天上掉下來(lái)的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都沒有只有一個(gè)鳥窩，小姑娘心想：“為什么天空只下易拉罐，不下餡餅?zāi)�？”還是不要胡思亂想了吧！
小女孩說(shuō)：“對(duì)了，老師教我們說(shuō)，要保護(hù)環(huán)境�！闭f(shuō)著，她把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶，小豬和小鳥看到這一幕，慚愧的低下頭。
這個(gè)故事告訴我們，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇5
我小時(shí)候看過一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我獲益良多。故事講的是：放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校，小明和小紅結(jié)伴一起回家，他們邊走邊說(shuō)著話，經(jīng)過了一個(gè)路邊的垃圾桶。
這個(gè)垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開始清理起來(lái)。他們用手把一些紙團(tuán)和果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。再找環(huán)衛(wèi)阿姨借來(lái)了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書包里拿出一塊抹布，仔細(xì)地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈，這時(shí)的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息片刻，心里美滋滋的。可是好景不長(zhǎng)，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說(shuō)：“雖然我們現(xiàn)在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個(gè)更好的方法。”
他們沉思了片刻，小明靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個(gè)字，貼在垃圾桶的外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學(xué)。從此以后，他們每次路過這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個(gè)故事告訴我們，一定要講文明，有時(shí)就是那一步的距離，你就成了一個(gè)文明人，所以我們也要像故事里的兩個(gè)小朋友一樣講文明��！
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇6
“文明之光，禮儀之邦，城市之美，大家來(lái)幫�！蔽拿�，是一種高尚的道德品質(zhì)，是天空中劃過的一道美麗的風(fēng)景線。只要人們都有一顆文明之心，那世界就會(huì)變得更美好！
記得在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我們一起去中國(guó)五大鎮(zhèn)之首——沂山去玩。我們?nèi)サ?第一個(gè)景點(diǎn)便是百丈瀑布。在路上，便看見一個(gè)旅行團(tuán)，導(dǎo)游在前面喊：“大家快一點(diǎn)，前面就是瀑布。”可是，只見一位母親背著一位小女孩，定眼一看，原來(lái)這位小女孩睡著了，因?yàn)樗盼鍤q，太累了�？墒侵灰娺@位母親依然滿臉微笑！尊老愛幼，這就是文明！
還有一個(gè)鏡頭，正好與這般情景相反，一個(gè)滿十歲的男孩和媽媽在購(gòu)物，前面有一個(gè)老爺爺在要飯，很多人都伸出援助之手，那個(gè)小男孩看那位老爺爺可憐得很，想去幫幫他，可是卻被媽媽制止了：“一個(gè)窮老頭，管他呢！”說(shuō)完，便大搖大擺地朝老頭走去，從他旁邊吐了一口唾沫，便又?jǐn)[出嘲笑的姿態(tài)。我想：難道在她心中，文明連一分錢都不值嗎？
在生活中，有許多不文明的現(xiàn)象。比如：亂扔垃圾、在樹上刻×××到此一游、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習(xí)慣，點(diǎn)燃心中的文明之火吧！
一個(gè)人如果沒有了文明，就沒有了自尊，沒有了幸福的生活。
讓我們共同去打造文明和諧的社會(huì)吧！
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇7
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例：比如扶持弱勢(shì)群體；再如給老年人、殘疾人讓座。做到尊老愛幼。《孟子。離婁下》說(shuō)過愛人者，人恒愛；敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會(huì)愛你；你尊敬別人，別人也會(huì)尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當(dāng)朋友來(lái)你家坐客，客人到來(lái)時(shí)我們要禮貌的說(shuō)："請(qǐng)坐！""請(qǐng)進(jìn)！"客人走時(shí)，要把客人送出門，說(shuō)聲："再見！"等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。
在社會(huì)上，很多人喜歡罵人、打人！這樣做是不對(duì)的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序，動(dòng)手打人一定會(huì)受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬(wàn)不可驚慌失措。
總之，大家一定要文明二字記在心中，同時(shí)提醒身邊的人也要講文明，做個(gè)講文明的人。
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇8
一個(gè)夕陽(yáng)映照的傍晚，明明和蘭蘭背著書包高高興興地走在回家的路上。
這時(shí)，一陣微風(fēng)夾帶著一股臭味迎面撲來(lái)。他倆朝著臭味的方向一看，頓時(shí)驚呆了！在他們的不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱里到是沒什么垃圾，可是垃圾箱卻被地上的一堆垃圾熱烈“擁抱”。這些垃圾大都是水果皮、廢紙之類的，散發(fā)著陣陣惡臭，還引來(lái)了許多蒼蠅趴在上面不斷“親吻”�？吹竭@一幕，明明和蘭蘭都為環(huán)境被不文明的人破壞而感到難過。他倆想：難道垃圾箱只是路邊的擺設(shè)嗎？舉手之勞，只差一步，就能改變我們的環(huán)境，為什么大家就沒有這種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)呢？于是，明明和蘭蘭都不由自主的彎腰撿起了地上的垃圾。這時(shí)，明明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。于是，他從書包里拿出了筆和紙寫了起來(lái)。
蘭蘭顧不上臟，就將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿了起來(lái)，全部扔進(jìn)了垃圾箱�？粗厣献兊母筛蓛魞�，蘭蘭開心的笑了。
明明的字寫好了，蘭蘭的垃圾也撿干凈了。蘭蘭看見明明的紙上寫著：文明——只差一步。蘭蘭從書包里掏出雙面膠，和明明一起把這個(gè)提示貼在了垃圾箱上。明明和蘭蘭心里想：這下應(yīng)該不會(huì)有人亂扔垃圾了吧？希望大家能夠做一個(gè)講文明、有道德的人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，不亂扔垃圾。讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)美麗下去！
關(guān)于小學(xué)生文明作文九篇9
有些人覺得：亂扔垃圾沒有關(guān)系，因?yàn)橛斜嵐?他們不管保潔工累不累，只知道保潔工有工資。其實(shí)我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是對(duì)保潔工人的一種尊重。
有一天，小紅和小明在放學(xué)的路上走著。走到一個(gè)垃圾箱旁，他們看到有些人站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方，還覺得自己是射箭手，直接從遠(yuǎn)處把垃圾扔過去，結(jié)果把垃圾扔得滿地都是。小紅和小明看了生氣地對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在的人也真是的，多走一兩步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了，為什么還真把自己當(dāng)射手，站在老遠(yuǎn)亂扔垃圾呢?”小明和藹地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，不要生氣了。我們一起把垃圾收拾干凈，看他們臉紅不紅!”小紅輕輕撫摸著小明的頭表示贊同。
小明和小紅走近垃圾箱旁，趕緊收拾起垃圾箱旁的地上的垃圾。這時(shí)，小明忽然又想到了一個(gè)問題：今天我們把他們收拾干凈了，能保證以后行人都不亂扔垃圾嗎?因此，他們收拾完垃圾箱旁邊的垃圾，小明又從書包里掏出筆和紙，然后把紙鋪在干凈的地面上，撲下身子寫起了什么。過了一會(huì)兒，小紅走過來(lái)看到，小明在紙上些上了“文明——只差一步!”小紅明白小明的意思了，趕緊從書包里掏出透明膠，和小明一起將這張寫有提示語(yǔ)的紙張貼在垃圾箱對(duì)著馬路的一側(cè)上。
貼完提示語(yǔ)后，小紅為小明豎起了大母指：“你真會(huì)想辦法!”
小明笑了笑，背起書包，拉著小紅的手，高高興興地回家了。
文明——只差一步。 只要我們多走一步，就會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗, 同時(shí)也給保潔工省卻了一份勞苦。
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