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學(xué)會贊美作文600字（精選26篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會贊美作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會贊美作文600字 篇1
一句贊美有時如同一陣甘霖，灌溉我們干涸的心田；如同一把鑰匙，打開我們塵封的心門；如同一盞明燈，引領(lǐng)我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會在不經(jīng)意間流入受贊美者的身體里，碰觸每一個細(xì)胞令它們變得活躍。
當(dāng)大人們忘記了怎么說贊美的話時，他們只能以另外一種方式表達(dá)自己對孩子的愛——責(zé)罵甚至于打。當(dāng)孩子們忘記了受贊美的感覺時，他們只能用自己的行為表示抗議——墮落，淪陷在深淵當(dāng)中。
總是不明白，為什么爸媽對我的要求一高再高。更不明白，為什么爸媽總認(rèn)為我做的事不對。雙休日時，他們回到家看見我在寫作業(yè)總是說：“兩天過了作業(yè)還沒做好，跑哪兒瘋?cè)チ耍俊笨匆娢以诳措娨曈终f：“就知道看電視，寫完作業(yè)不會復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)��？”看見我沒看電視在復(fù)習(xí)時又說：“今天怎么這么自覺，是不是又犯什么錯誤啦？”總之不管他們看見我在家做什么，都不會贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上，由于車身太長門關(guān)不上，我便爬上車將車龍頭轉(zhuǎn)了90度，來減短車身長度剛好關(guān)上了門�？砂职謪s似笑非笑地說：“這下還稍微有點(diǎn)我們周家的'遺傳智商�！睘槭裁此麄円床毁澝�，贊美比不贊美還令人不開心呢？
就像《小孩不笨》當(dāng)中所演，家長要管好孩子，必須得到一樣自己遺失的本領(lǐng)——贊美。學(xué)會贊美，讓甘霖落滿心田，讓心門緩緩打開，讓心靈走回正途。
滋潤心田，讓希望的種子萌芽而不是死在無盡的責(zé)罵中；打開心門，讓溫暖的陽光充斥門內(nèi)而不是深陷在無盡的黑暗中；引領(lǐng)心靈，讓快樂和成功與之相隨而不是帶著怨恨無奈的毀滅。學(xué)會贊美，不吝嗇于一句話、一個動作甚至于一個眼神，讓孩子們浸泡在幸福中成長！
學(xué)會贊美作文600字 篇2
你想讓自己成你在他人的認(rèn)可之中嗎？
你想讓別人對你刮目相待，另眼相看嗎？
你想讓你的生活充滿快樂，自信與歡樂嗎？
別猶豫了，從現(xiàn)在起，別吝嗇你的唾液，多去贊美別人。別吝嗇你的視覺，多去發(fā)現(xiàn)別人。
無數(shù)的事實(shí)可以證明，一個人的語言，一個人的眼光用來欣賞，贊美他人，可以改變一個人，一個企業(yè)、甚至一個國家。
贊美會產(chǎn)生一種“馬利翁效應(yīng)”，它是由美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗(yàn)證提出。一簇，心理學(xué)家羅森塔爾和助手來到一所小學(xué)，聲稱要進(jìn)行一個“未來發(fā)展測試”，并敖有介事地以贊美的口吻，將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交到校長和老師手中，叮囑他們務(wù)必保密，以免影響正確性。其實(shí)他撒了一個“權(quán)威性的謊言”，因?yàn)槊麊紊系膶W(xué)上根本都是隨機(jī)挑出來的。8個月后，奇跡出現(xiàn)了，凡是名單上的學(xué)生，個個都大有進(jìn)步，各方面都很優(yōu)秀。由此看來，一個小小的肯定，卻能讓學(xué)生提高自己的身價，找到自信超越自我。
我認(rèn)為，贊美也使心理學(xué)上的“蝴蝶效應(yīng)”齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛，砍柴。一簇放牛，池塘上的荷花開了，白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過，看了看，沒表態(tài)。白石以為自己畫的丑，不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的`神情，便出于好意的說：“呀，你小小年紀(jì)就畫得如此動人，想必以后一定是個名垂四方的大畫家！”就因?yàn)檫@句話，齊白石自信了起來，每次放牛，她總會想起那句話。便更加用心學(xué)畫了，最終果真成了名垂四方的大畫家。我想，那位路人才是齊白石最好的老師，若不是他的無意中的贊美，又如何能使齊白石迷戀畫畫，直至到老小小的贊美，居然能成為一個人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不可思議��！
給別人一點(diǎn)火花，讓他燃燒整個世界。
給別人一顆種子，讓他遮蓋整個藍(lán)天。
給別人一句贊美，讓他放射整個生命。
學(xué)會贊美作文600字 篇3
要想在辦公室里出人投地，贏得上司的青睞和同事間的和睦，可以有好幾種方法：奉承他人，贊成他人的意見，幫助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成為一個受歡迎的人的必備手段，是建立良好人際關(guān)系的基石，更是事業(yè)成功的良性催化劑。
奉承其實(shí)是一種美德
在辦公室共事，一般人往往容易注意別人的缺點(diǎn)而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)及長處。因此，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并給予由衷的贊美，就成為辦公室難得的美德。無論對象是你上級、同事，還是你的下級或客戶，沒有人會因?yàn)槟愕馁澝蓝鴦託獍l(fā)怒，一定會心存感激而對你產(chǎn)生好感。
巧妙地運(yùn)用奉承手法，讓你的上級欣賞你，讓你的同事幫助你，讓你的工作得以順利完成，為每個人營運(yùn)一種和諧的辦公室氣氛，同時不失去自己做人的尊嚴(yán)和修養(yǎng)，事業(yè)的成功也就離你不遠(yuǎn)了。
猶太人有一句諺語應(yīng)該牢記在心：“唯有贊美別人的人，才是真正值得贊美的人。”
奉承不應(yīng)是拍馬屁
但在辦公室里，有些人的“贊美”總讓感到惡心。他們總像套著一個面具，不分場合和時間，巴結(jié)他遇到的.每一個人，什么過頭的話他都說得出口，他們認(rèn)為向上司大獻(xiàn)殷勤就能輕而易舉地得到提升，而不想通過努力工作而獲得成功。
聰明而有人格的人并不這樣認(rèn)為。奉承別人并不是工作的全部，只是建立良好的人際關(guān)系，使自己的工作得以順利完成、目的得以順利實(shí)現(xiàn)的一種方法。讓周圍的人討嫌、厭煩，對自己有什么益處呢？而光埋頭干活一聲不吭，成績就會給那些整天吱吱喳喳的“馬屁精”占為己有去邀功了。因此，奉承并不是要讓你不分場合地亂拍一氣，成功的奉承是一種為人處世的技巧。
但千萬不要把馬屁精誤認(rèn)為朋友。他們只是利用你，一旦目的達(dá)到，就會把你一腳踹了。
學(xué)會贊美作文600字 篇4
贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。
人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。
學(xué)會，首先態(tài)度一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學(xué)評價那個學(xué)生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學(xué)好還來得及，學(xué)生聽了覺得自己還行，好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認(rèn)識兒子，使學(xué)生重新認(rèn)識自己。
學(xué)會贊美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的.說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學(xué)生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當(dāng)面說假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí)，將來有一定有出息�？梢哉f，這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。
在日常生活中，贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認(rèn)為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當(dāng)時候報以會的微笑。贊許的目光，對方是絕不會放過認(rèn)識，如果你的贊美并超過這個基本認(rèn)識，那么對方得到的僅是一次首肯，如果你的贊美是經(jīng)過升華的認(rèn)識，對方得到的將是對自己的再一次認(rèn)識。另外，“間接贊美”更會被悟性較高的任所接受，效果會更理想。
學(xué)會贊美，一句誠懇 的話，一個恰當(dāng)?shù)膭幼�，一個真情的眼神，就可能決定一個人的命運(yùn)，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不為呢?
學(xué)會贊美作文600字 篇5
學(xué)會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來，學(xué)會贊美。
贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學(xué)會贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區(qū)別，就是：贊美，它是發(fā)自內(nèi)心的，是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思；而奉承，則是虛假的。“奉承”這個詞，說起來有一點(diǎn)點(diǎn)包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁，只有這樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可以理解為虛假的“贊美”。
贊美是對個人行為的肯定，試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多數(shù)的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因?yàn)�，你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”，變得興奮無比。
也許你自己也有過這樣的體驗(yàn)：被別人贊美的感覺是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。
至于學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的.說法，是有一定的原因和來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語來表達(dá)的情感。被別人贊美，自己也會隨著心情的高度“充電”而更加興奮�？梢哉f，贊美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候……
學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。
學(xué)會贊美作文600字 篇6
每個人都渴望得別人的贊美，同時也應(yīng)該學(xué)會贊美他人，贊美是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗；贊美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；贊美是一片暖陽，溫暖冰冷的心房。沒有贊美，生命的動力便蕩然無存，沒有贊美，生命的美麗便幡然西去。
贊美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的閃閃發(fā)光的故事講給你聽聽吧！小時候父母經(jīng)常出差，我漸漸地感到一種孤獨(dú)，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的滋味便涌上心頭。
那是一個陽光明媚的春天，我上五年級的時候。剛開學(xué)上英語課時，一個漂亮的長頭發(fā)的女教師出現(xiàn)在我面前，同學(xué)們議論紛紛，很快，我們便適應(yīng)了這位美麗的教師。一次，上英語課時，她要我們分組練習(xí)口語，兩人一組，我們?nèi)蝗�，我又是一個人小聲地讀英語，老師仿佛猜透了我的心思，走過來對我說：“你讀得真不錯，讀得多么有感情�。 彼脑捵屛乙幌伦鱼蹲×�，我不禁回想起以前英語老師對我說過的`話：“你看看你，學(xué)習(xí)那么差，連練習(xí)也沒人愿意跟你在一起��？”此時，我抬起頭看看老師的眼睛，那是贊美的目光，老師教我讀英語，看著她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語，老師不停地夸獎，贊美我，讓我充滿了自信。練習(xí)結(jié)束了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讓我讀英語，我讀得富有感情，同學(xué)都鼓勵我，贊美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以后我找回了自信，成績穩(wěn)步上升。
老師鼓舞、贊美我這件事，讓我領(lǐng)悟到：一個人只有有自信，不再懦弱，得到別人的贊美，就一定會成功，學(xué)會贊美吧！贊美他人是一種善行，能讓你感到無與倫比的快樂。
學(xué)會贊美作文600字 篇7
我要贊美大樹，你為我們遮風(fēng)擋雨，你在無私的為我們服務(wù)，我們把你做成手推車……我要贊美青蛙，你為我們的莊稼除害蟲，一只長長的舌頭就能從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方捉住許多害蟲，真是厲害極了!我要贊美老師，您給了我們知識，教我們該走哪條正確的“道路”，您是一個舍己為人的好老師，這段美好的時光值得我們珍惜!
而我還要贊美一個小女孩，她是一個有熱心，善良，可愛的小女孩。
記得那天樹上的葉子紛紛飄落在地，猶如一只只蝴蝶在空中跳舞，最后在地上休息，秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)吹在人們的臉上，雖然涼快，但帶著一股股凄涼的氣氛。
“喵……”我頓時聽到了一聲貓叫，我東看看，西看看，什么也沒有，當(dāng)我蹲下時，看見一只流浪貓?jiān)谲嚨紫潞拷校蓱z極了!他的毛亂糟糟的，一只水汪汪的眼睛，一條長長的.小尾巴。他一看見我，身體直往后退我沒有貓糧喂它，我感到遺憾極了。突然，一個小女孩從遠(yuǎn)處跑來，手里捧著一些貓糧，她穿著一件紅色的背心，一頭黑黑的頭發(fā)，臉上面帶笑容地跑到了小貓面前，說：“快出來吃點(diǎn)東西吧!”
小貓小心翼翼地走了出來，用舌頭舔走了食物，用頭頂了頂小女孩的腳像是在向小女孩表示感謝，小女孩笑著和小貓一起玩了起來。
而小女孩的行為，也將會永遠(yuǎn)印在我的心里。
學(xué)會贊美作文600字 篇8
小熊讀二年級了，但是他總是不愿意跟別人合作。
有一次，上美術(shù)課的時候，老師叫大家小組合作，要做一個燈籠，小熊那組的組長說：先自己做一做，最后，在一起說一說，最后在做出一個大燈籠。
話音剛落，大家就開始做起來了。小熊做好了，就拿去跟別人比，他對同桌說：看你做的.那破東西，還不如我好呢！
同桌是小豬，他生氣了，就說：哼！以后再也不跟你合作了！
最后，他們小組連一個好的燈籠都沒做好。他們都怪小熊。
小熊就哭著跑回家找媽媽。媽媽問：怎么啦？兒子。小熊說：我們小組的組員不愿意跟我合作。應(yīng)該說是你不愿意跟別人合作，媽媽說。媽媽又對小熊說：學(xué)會合作從學(xué)會贊美開始，你這句話聽過嗎？
小熊說：沒聽過，但我明白他的意思。
媽媽問：那是什么意思？
小熊說：學(xué)會合作從學(xué)會贊美別人開始，就要贊美別人的作品。
媽媽說：對了，那你就要跟別人合作，對嗎？
小熊說：那好，我明天就去跟組員們道歉。
媽媽說：對了，這才是我的好寶貝！
第二天，小熊把那些話告訴了自己的組員，并且道歉了。組員們都原諒他了。小熊高興極了。
第二次美術(shù)課又開始上了，這次小熊不斷地再夸他們做的作品。最后，他們組被評上了全校的優(yōu)秀組！小熊就知道了，做什么事情都要合作。
學(xué)會贊美作文600字 篇9
一天，鴨媽媽教會了大哥哥小鴨子，然后，鴨媽媽對大哥哥小鴨子說：“大哥哥小鴨子，你是小鴨群里最大的小鴨，再說，你已經(jīng)會游泳了，媽媽出去買菜，你教你的一個弟弟和一個妹妹，好嗎，你肯定能行。”
大哥哥小鴨子說：“好的，謝謝您�！笨墒牵男目商脜柡�，因?yàn)樗陆滩粫渌男▲喿�，不過他很有信心。
鴨媽媽出門了，大哥哥小鴨子讓他的弟弟和妹妹坐在他身上，讓他們在身上練習(xí)劃水，自己在湖面上游，時不時的.往他的弟弟和妹妹身上潑水，讓他們感受羽毛濕著的時候怎樣游泳。
過了一會兒，他的弟弟和妹妹齊聲說：“我們想自己在湖面上試著游游泳�！�
大哥哥小鴨子說：“好�。 �
然后，他在旁邊保護(hù)著他的弟弟和妹妹，然后，他的弟弟和妹妹游起泳來了，大哥哥小鴨子說：“你們肯定能行�！贝蟾绺缧▲喿雍酶吲d啊，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹游了一會兒泳，鴨媽媽回來了，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹對他說了聲謝謝，大哥哥小鴨子好高興哦！
我覺得，大哥哥小鴨子和她的弟弟妹妹多有禮貌啊！
我推薦學(xué)會合作從學(xué)會贊美開始和學(xué)會禮貌從學(xué)會道謝開始，因?yàn)�，我覺得，贊美和道謝是十個學(xué)會里最重要的兩個學(xué)會了！
推薦理由：這個故事是孩子自己編寫的，故事里的小鴨子非常有禮貌，也懂得對別人的幫助進(jìn)行道謝，這是最基本的禮貌。
學(xué)會贊美作文600字 篇10
校園的美，美在景，美在人，美在校園生活的豐富多彩。
我的校園，首先進(jìn)門就是開闊的大操場，還記得當(dāng)我第一天來到校園時的情景。夏末秋初，朗朗的陽光明媚異常，從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過，在我穿過校園的大門后，這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。
寬廣的大操場，在這個開學(xué)的日子里無比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場，在操場的另一邊是一排排的教學(xué)樓與宿舍樓，樓棟緊緊的排列將操場更襯托出一種廣闊來。
在校園里度過一段時日后，我熟悉了校園，同樣也熟悉了校園里的同學(xué)們。在班級上我找到了幾個志同道合的好朋友，每天一起上下課，一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。
校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的'事，也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛，我的同學(xué)們是如此的親切，我的老師們是如此的盡心負(fù)責(zé)。校園里的他們都是校園里最美的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兊拿篮�，使得我的校園也變得如此美好。
校園生活里，可不只有學(xué)習(xí)，在課后的時間里，校園里的活動極為豐富。偌大的操場上，聚集了很多的同學(xué)，有打球的，有散步的，甚至還有放風(fēng)箏的。每到課后的時間里，學(xué)校的同學(xué)們幾乎來了操場，在這個寬闊的操場上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。
我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球，分成兩隊(duì)來上一場精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中，有著不少的同學(xué)在一旁觀看，他們的加油聲讓這個校園變得更加的美麗了。
贊美校園，我的校園里有著太多的地方值得去贊美，我愛我美麗的校園。
學(xué)會贊美作文600字 篇11
火柴是微不足道的，很少有人能夠可以注意到它。正因?yàn)楹苌儆腥俗⒁馑�，所以它才顯得渺小，然而它卻有著巨大的作用。
在一個停電的夜晚，家里烏黑烏黑的，有一些火柴，情況就會發(fā)生變化了�；鸩窨梢詾槟阏彰鳎押诎第s走。
如果你是一位喜歡吸煙的人，當(dāng)你想抽煙時，煙已放到了嘴上，可是打火機(jī)卻沒油了，這時的`你一家多么希望可以擁有一根火柴��！
火柴就是這樣默默無聞，為人們無私奉獻(xiàn)。它不求有什么回報，只求為人類服務(wù)。
在這一個和諧的社會中有許多人都具備著這種火柴精神。清潔工，老師，各大活動中的志愿者……
清潔工人們，每天都迎著第一絲陽光，來到馬路上打掃。這時馬路上是垃圾的樂園，隨處可見果皮紙屑，灰塵和垃圾袋漫天飛舞。這時清潔工會拿出秘密武器之大掃把，用上三十六計(jì)；使出十八般武藝，不一會兒，這路上的垃圾便都成為清潔工的階下囚了。
老師，是一種不平凡的職業(yè)。他們教給了我們知識，引導(dǎo)著我們走向光明。他們用午飯后的時間留下了為我們批改作業(yè)；用下班后的時間留下班上的差生，幫他們補(bǔ)課。
志愿者也有這種火柴精神，他們發(fā)揮出了巨大的作用。為迷路的人們指路，幫助與父母走失的兒童重新回到父母的身邊。他就是這樣的無私奉獻(xiàn)。
我記得雷鋒叔叔在日記中曾經(jīng)這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一棵樹苗；如果你是一絲光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命；如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。
我們就應(yīng)該這樣去做。
學(xué)會贊美作文600字 篇12
菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來自秋天。它得顏色代表秋天得顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗利�，多種多樣，富有詩意。
菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立得站在風(fēng)中，頭稍低，像一個羞澀得小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它得外表，更欣賞它得價值，它得花瓣可以泡茶喝，泡得茶，清香適宜，茶香撲鼻；它得花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價值。
菊花得顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不同得顏色，總會給人以不同得想像：紅色得菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋；黃色得菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它得多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來，菊花都是詩人贊美得對象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩生動形象得刻畫出了菊花得美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜得頑強(qiáng)。
菊花也包含了人們對家鄉(xiāng)得思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉(xiāng)無比思戀得感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含得情誼之深。
我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂�，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒錯，百花爭艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬得寥寥無幾，屈指可數(shù)。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經(jīng)過風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會我做人不僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神；謝謝你，菊花，你教會我在人生得路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨；謝謝你，菊花，是你教會我做人得根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
學(xué)會贊美作文600字 篇13
人人都知道上 “ 天使”原是指天神的使者，現(xiàn)在指活潑、可愛、又給人帶來幸福、快樂的人。在生活中也有不少“天使”呢！
我最喜歡“白衣天使”——-醫(yī)生為什么呢？因?yàn)樗麄儠人婪鰝瑸槿嗣穹⻊?wù)，所以他們在我心中是最大的“天使”。他們十分平凡，整天每時每刻都穿著一身白衣服在醫(yī)院里來回走動，“快！有一位病人要打點(diǎn)滴，動作快點(diǎn)！”他們焦急地說著。因?yàn)闀r間就是生命，不能疏忽大意。所以他們動作極快，在醫(yī)院里，每天都可以看到許多只白色的影子來回穿梭，他們有的整日都在手術(shù)室里度過，有的不僅要上10小時的班還要加班，有的.為人們打點(diǎn)滴加班到半夜，有的為了幫人們做手術(shù)就像從血窩里爬出來的但他們?nèi)徊活櫍械臑榱司热藥腿俗鋈斯ず粑疾慌屡K……他們?yōu)榱巳藗兊纳�，像士兵和魔鬼一樣作斗爭。之前有一次我生病了，需要掛一瓶時間特長的水，一直掛到12：00那是一個什么時候？路上車少人少，深更半夜的，醫(yī)院里人也很少，只有三個病人和兩位醫(yī)生，看醫(yī)生們雙眼皮被都要合上了，還在工作崗位上工作，太辛苦了。誰愿意在三更半夜出門工作呢？但醫(yī)生會再苦再累他們也不會當(dāng)成一回事的，因?yàn)榫热艘o。曾經(jīng)在廣州等地區(qū)流行一種疾病——非典型肺炎，他能奪去人們的生命，有的醫(yī)生舍生忘死寧死不屈的為病人治療，都忘記自己的生命安危了，結(jié)果也得了非典了。時刻為人民服務(wù)是他們的座右銘。他們很厲害，是我心目中的“天使”。
醫(yī)生就是我心中的天使，人們的生活中少不了他們，他們時刻為人民服務(wù)，舍死忘生的精神十分令人敬佩。正因?yàn)橛辛税滓绿焓�，生活才更加美好。如果沒有他們的話會疾病肆虐的。所以醫(yī)生就是我心中的“天使”
學(xué)會贊美作文600字 篇14
春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，校園里的柳樹也早已換上新裝，在春風(fēng)中舞動著優(yōu)美的身姿。從古至今，柳樹深受文人墨客的喜愛，在眾多寫歌誦柳的詩中，我最喜歡的要數(shù)賀知章的《詠柳》了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊x著詩句，我的眼前柳樹仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿著一席翠綠的衣裳，一定有著清秀的面容，那細(xì)柔的細(xì)帶一定束約著她纖細(xì)的楊柳腰。這是一個楊柳依依的女孩，是誰將她打扮得如此美妙。是那春風(fēng)，它一定擁有一把金剪刀，正是因?yàn)橛辛诉@把金剪刀，才能裁剪出柳樹的清新、淡雅，整齊，雅致。這讓柳樹成了春日里的一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中也有很多像春風(fēng)一樣的人。我記得，在二月的一個溫暖的的春日里，那天該我值日，我很早就到了。站在校門口，看著那位清潔工叔叔在學(xué)校默默無聞地打掃著，他已經(jīng)在學(xué)校工作了兩年，每天早上6點(diǎn)起床，他要在老師和學(xué)生上課前把操場打掃干凈，他住在一間不到10平米的小房子里，還要供小女兒讀書。劉師傅打掃的`清潔區(qū)域有五百多米長，動作再快也要幾個小時，刮風(fēng)的時候最難掃，風(fēng)一吹，垃圾就會淘氣地追著風(fēng)兒賽跑，害得劉師傅只得追著垃圾跑。而學(xué)�；▔瘍蓚�(cè)的柳樹，是劉師傅剛到學(xué)校時栽種的，幾年時間已得長得很茂盛了，許多家長都夸贊我們學(xué)校綠化和衛(wèi)生搞得好，說起這些，劉師傅很是自豪呢！
我們的社會正是有這些像春風(fēng)一樣無私奉獻(xiàn)，默默付出的人，人間才會溫暖如春天。
在2000多年前的唐代，詩人賀知章大膽的想象寫出了柳樹的高雅，春的萬紫千紅，用獨(dú)特的視角贊美了春風(fēng)。而在2000多年后的今天，我從他的詩中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。
學(xué)會贊美作文600字 篇15
春天是彩色的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，冬天是純白。在這一年四季里，此時我最想贊美的就是冬天，這個純潔無瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花，少去了最綠的葉，少去了最璀璨的黃，但是冬天用它最純凈的白給我們帶來了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節(jié)里，冬天的`雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖，厚厚的、茸茸的，光瞧著就讓人心獲寧靜。
贊美冬天，贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫面，給我們帶來了如此美麗的景象。冬天的景色，白茫茫的，晶瑩剔透的，銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來了一種不同的感觸，就如放眼白茫的大地，能讓我們獲得心靈上的安詳，廣袤的白色大地，將世間一切的凄涼之景全都覆蓋，好似讓大地重新回歸新生一般，讓一切都?xì)w為了零。
贊美冬天，“瑞雪兆豐年”今年的這一場大雪也就預(yù)示著明年春天萬物的茂盛。現(xiàn)在的我行走在這柔軟的積雪之中，腳下在雪地里形成了深深的腳印，我想著在這腳印之下可還有來年即將冒出嫩芽來的種子？
當(dāng)我腦海中的這個念頭冒出來的時候，我的周圍像是被施了魔法一般。白色的積雪瞬間消失不見，取而代之的是從泥土里鉆出來的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長了起來，越長越高，越來越密，我瞧著這些小芽成長，看著長成植物的它們開花、結(jié)果，接著熟透了的果實(shí)從枝葉間掉落下來，滾落至我的腳旁，這一瞬間，我的周身都彌漫著水果的芳香。時間也就在這一刻戛然而止，這些夢幻般的景象一一散盡，待到我睜開眼里，我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道，我剛才見到的是來年的景象。
學(xué)會贊美作文600字 篇16
“你，就是你，退到白線后面去！”我騎著單車沖出了白線就遇到了一個身穿綠色衣服的交警，他皺著眉頭大聲喊道：“退到白線后面去”！本來太陽照著這里就像一個火爐一般讓人感到煩躁，再遇到這么一個兇悍的人，我心里越發(fā)煩躁了，我只好退到白線后面。
每次我都會經(jīng)過這個路口，所以每次我都會遇到這個兇悍而冷漠的交警，好幾次他都對我指這指那，我對他的.印象也極其不好，直到有一次，我覺得他是一個善良的人。
記得上次我在“交警優(yōu)秀榜”里瞟了一眼，竟然出乎意料地看到指責(zé)我的交警的照片，什么還有他？他配嗎？我百思不得其解。
就因?yàn)檫@個問題，我一直在觀察那位交警，他還是擺著那幅冷漠臉，還是跟往常一樣在指責(zé)別人，但是我突然發(fā)現(xiàn)一位老頭騎著自行車，正要過紅綠燈的時候自行車的輪胎忽然沒氣了，但是他還停在馬路中央，那位交警看到了急忙走過去，讓其他車輛先走，把單車搬到了一旁檢查一遍，然后馬上跑到警察廳，我以為他會袖手旁觀。沒想到，他從警察廳拿出了給輪胎充氣的充氣機(jī)，那位交警一邊踩著機(jī)器一邊檢查。
老頭嘴唇顫抖著不知說什么好，等輪胎充好氣了才開口說道：“謝謝你，要不是你我就影響了交通”，老頭似乎還想說什么，但卻欲言又止，當(dāng)交警要走時他才說：“小伙子，我這兒有點(diǎn)錢，看夠不夠，雖然只有幾塊錢，請收下吧”。交警笑了笑打破了他剛才的冷漠說：“錢就不要了吧，這是我應(yīng)該做的”。老頭有點(diǎn)擔(dān)心，剛要喊交警，可發(fā)現(xiàn)交警已在管理交通不忍心去打擾他，只好頭也不回的走了。
這就是這位交警，他雖然很冷漠，但他現(xiàn)在在我印象里并不冷漠，而是一個善良，有愛心的人，如果生活中能多點(diǎn)這樣的人該多好啊……
學(xué)會贊美作文600字 篇17
是誰，還堅(jiān)持半夜批改作業(yè)？是誰，誰病了還堅(jiān)持上課？是誰……老師！
人們常說：老師就像勤勞的園丁，呵護(hù)每一朵花；像無私的蠟燭，燃燒自己照亮他人；像一支白粉筆，粉碎自己，傳授知識。教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。我們已經(jīng)從無知的孩子變成了黃金少年，再到知青。哪些沒有老師的功勞？
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地時，我們敬愛的老師總是早早地在教室等著我們。在課堂上，老師經(jīng)常被粉筆泡沫弄得手指發(fā)白，尖叫聲嘶啞。他們從不抱怨。半夜，我常常整夜備課……歲月在老師的臉上刻下皺紋，在老師的手上留下一層老繭，在老師的頭發(fā)上涂上銀霜。
母愛如水，父愛如山，而師愛如涓涓細(xì)流，如綿綿細(xì)雨，默默滋潤著我們的心。 5.12地震中，譚千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個孩子的生命。在山村小學(xué)任教四年的鄧麗老師，和孩子們一起唱起了最美的民謠……當(dāng)我們無助時，你是幫助我們的人。
我們的中文老師熱情而善良。記得有一次，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會。一開始，我們班的`跑分成績并不是很好。我們非常沮喪。老師鼓勵我們說：“不要沮喪，要冷靜。只要努力就能成功�！焙髞砦覀�?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們的數(shù)學(xué)老師既嚴(yán)厲又和藹。有一段時間，我的數(shù)學(xué)考試成績很差。之后，老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課，給我提問。后來，我的數(shù)學(xué)成績提高了很多。我的老師雖然沒有鄧麗老師那么出名，也沒有譚千秋老師那么厲害，但他們也是我心目中最美的老師。
老師，我不會辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績回報您的心。
學(xué)會贊美作文600字 篇18
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，我知道秋天來了；當(dāng)一場秋雨下過，我也知道秋天來了。秋，總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬不要忘了那美麗的菊花呀。
當(dāng)其他的花無法忍受住寒冷時，菊花便開始蠢蠢欲動了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開花瓣來，那一片片花瓣井井有條地排列著，好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節(jié)，花那美姿，那精神無不為這季節(jié)增添光彩！
而我呢？正因?yàn)榫栈遣晃穱?yán)寒的精神而深受啟發(fā)�！叭绻�，我在做事方面也能像菊花一樣，那我肯定能成功；如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠(yuǎn)！”想到這里，我下意思地告訴自己：“一定要努力！”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。
記得有一次，老師讓我和班級里另一位同學(xué)去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話，更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時，腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影，它仿佛在對我說：“別害怕，勇敢向前，你一定行！”我也不知怎么的，就這樣答應(yīng)了。
我天天回家看稿子，天天回家練習(xí)……比賽的`日子一天天向我逼近，我也跟著越來越緊張。正當(dāng)那天，我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好，我不禁全身發(fā)抖，擔(dān)心自己是否也能這樣？輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去，先是有禮物地鞠一躬，接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害，導(dǎo)致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭，發(fā)出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來，頓時忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內(nèi)容，就這樣，我的演講結(jié)束了。
秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花，我愛你。
學(xué)會贊美作文600字 篇19
樹根實(shí)在是不平凡的，我要贊美樹根！
參天大樹，頭頂著天，腳踏著地，甚是壯觀，猶如蓋世英雄；靚麗小樹，頭戴小花，散發(fā)迷人香氣，猶如人間仙境；繁茂灌木，綻開花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空，熱火朝天，樹木們撐開自己那華麗大傘，給過路的人一個遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨，會讓地動，會讓山搖，但是有地球的衛(wèi)士——樹，暴風(fēng)雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎？不，不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。
它像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找做菜的過程？買東西算錢？做湯要多長時間？什么樣料子的衣服相對來說更好？那么我相信，如果你懶惰了，想一個人生活的話，想好好生活下去的可能幾率為零。
綜合起來，缺少了知識的人，是不可能安心地過日子的�！爸R就是力量”這句話，則更好地反映了這一事實(shí)，知識對我們來說是非常重要的，它的作用是沒有什么可以比得上的。舉個例子，有一天你聽到你身邊的'人，都在討論什么菜最好吃，怎樣做，而你卻聽得一頭霧水，什么油啊鹽啊味精啊，你連做菜什么時候放它們你都不知道，還談什么和他們?nèi)跒橐惑w。
也許現(xiàn)在的你覺得這些知識學(xué)著真的很讓人厭煩。但，沒有知識，會讓人瞧不起，討人，厭甚至連有時別人用更深點(diǎn)的句子罵你，你都聽不懂，你會覺得這樣很好嗎？你也別去自以為自己學(xué)了那么點(diǎn)知識就可以獨(dú)立了，就是天才了。
哪有什么天才，不靠后天努力怎會有日后的成就？
所以現(xiàn)在努力起來吧，努力尋找你應(yīng)得的水分，到時候你的蔥郁挺拔遲早會有人注意到的。
學(xué)會贊美作文600字 篇20
蠟燭是生活中再不平常不過的東西了，但它卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神！它燃燒了自己，照亮了別人。盡管如此，它從不求回報，所以，它的死是重于泰山的！
蠟燭一直在為人類服務(wù)。它從點(diǎn)燃到熄滅，只有短短的時間里，它驅(qū)散了黑暗，點(diǎn)燃了光明……說到這里，有一件往事卻讓我記憶猶新；那是一個星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家。當(dāng)我正在津津有味地看電視時，突然停電了。當(dāng)時我害怕極了，看到四周漆黑漆黑的，我不禁大聲喊道：“好黑呀！”就在喊的過程中，我想起了蠟燭，用火點(diǎn)燃了它。頓時，整個房間亮了起來。雖然只有微弱的光芒，但我還是把那個提心吊膽的我給趕跑了。看著點(diǎn)燃的蠟燭，安全和快樂又涌上我的心頭了。
蠟燭的高尚品質(zhì)，讓我想到了那一棵棵嬌嫩的'小草。小草24小時地裝點(diǎn)著大地，為人類服務(wù)，卻一無所求。長大以后，我也要像蠟燭一樣做個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
記得有一次，我與婆婆在家看電視。突然，“�！钡囊宦暎依锵葸M(jìn)了一片黑暗。我頓時害怕極了。一頭擁進(jìn)婆婆的懷中。婆婆親切地說：“謚子，不用怕。我去點(diǎn)蠟燭過來�！闭f完，婆婆跑去點(diǎn)蠟燭了。我一個人站在那里，一回頭，我仿佛看見了一個大頭鬼，嚇得魂飛魄散。這時，婆婆過來了，手里正拿著燃燒的蠟燭�？吹剿�，我宛如得到了可以救命的解藥的一樣安全。
臨睡前，我望著那上竄下跳的蠟燭，心想：謝謝你，蠟燭。慢慢地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早晨，我望著那已變成油的蠟燭，說：“蠟燭，你燃盡了生命，卻成為了保護(hù)我的神。點(diǎn)燃蠟燭，點(diǎn)燃希望！你就是我心中的英雄！
蠟燭燃燒了自己，給我們帶來快樂。它那默默無聞。無私奉獻(xiàn)，為別人服務(wù)的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)會贊美作文600字 篇21
有人稱贊百合的幽香高雅，有人稱贊荷花的玉潔冰清。歷代文人墨客以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章，但我卻要贊美那些不為世人所注意的綠葉。
花為何漂亮，如果單單讓花簇?fù)沓扇�，那花就不漂亮了。正是因�(yàn)橛辛司G葉的襯托才使花變的艷美起來，才有了那些優(yōu)秀篇章的誕生。我喜歡綠葉，不僅是為了它是百花的點(diǎn)綴品，我更喜歡的是它那無私奉獻(xiàn)的精神。
春天，大地漸漸從沉睡中醒來，萬物復(fù)蘇。在經(jīng)過寒冷冬天的洗禮后，綠葉像趕趟兒似的點(diǎn)綴了荒蕪的世界，使世界擁有了勃勃生機(jī)。
夏天，綠葉由嫩綠變?yōu)闈饩G，不僅點(diǎn)綴了世界，也送給人類一絲陰涼。
秋天，綠葉漸漸變黃，給世界增添了濃郁的感情色彩。
冬天，為了使大樹更好的適應(yīng)氣候的.變化，來年再長出新的綠葉，它默默無聞的奉獻(xiàn)了自己，從樹上脫落了下來，化做了泥土。
綠葉一生都是默默奉獻(xiàn)的，當(dāng)它從樹枝上落下的那一瞬間，竟然毫不猶豫，只為自己曾經(jīng)有過輝煌，為了奉獻(xiàn)，為了后一代的延續(xù)，它犧牲了自己。這難道不像我們?nèi)祟愳`魂的工程師——教師嗎？為了祖國的教育事業(yè)，為了托起明天的太陽，他們奉獻(xiàn)了青春和年華，在這急功近利、物欲橫流的今天，依然夜以繼日的工作著。
白天，他們走上三尺講臺，為學(xué)生滔滔大講，講書本知識，講人生感悟，只為激勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。夜晚，燈光下的老師們在認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，他們不求回報，只希望自己的付出能有所收獲，盼望自己的學(xué)生早日成才，擁有一個美好的明天。
是的，老師與綠葉都在奉獻(xiàn)，他們不求回報。老師如綠葉，綠葉如老師。我贊美老師般的綠葉，綠葉般的老師。
學(xué)會贊美作文600字 篇22
有一種關(guān)懷是無私的，還有一種愛是非常偉大的，有一種奉獻(xiàn)是平凡的，當(dāng)繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢？如果把醫(yī)院比做生命之樹，護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對護(hù)士工作的一種深深地敬意，我要贊美我們可愛的白衣天使。
我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑，不求回報只求奉獻(xiàn)成了我們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身，我們想著的還是患者的需要。在情感的沼澤地面前，我們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，用醫(yī)學(xué)知識為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)
我贊美護(hù)士有著無私的愛，面對多重性格的患者，我們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的'情懷。面對刁難者，縱使自己受了天大的委屈，我們對病人講得也是醫(yī)德和表率；我贊美護(hù)士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡；我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對生命垂危需要救助的患者，我們只知道挺身而出，面對身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了我們最拿手的絕招。我們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧櫥颊呔煤档男奶�；如夏日清爽的微風(fēng)能帶走患者心靈的煩躁；如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心靈彼岸；如冬天的陽光能溫暖患者一顆失常的心。
我贊美護(hù)士奉獻(xiàn)的是絲絲溫情，暖暖關(guān)愛，滴滴汗水，份份真情；奉獻(xiàn)的是最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福還有健康擁有者的一份安祥；南丁格爾精神永不滅。我贊美護(hù)士造福于人民，歌頌護(hù)士情灑病房愛灑人間。
學(xué)會贊美作文600字 篇23
秋天是一個多彩的季節(jié)。我愛秋天，但也贊美它。
當(dāng)夏天離開季節(jié)的舞臺時，秋風(fēng)女孩悄悄地走向世界，給世界帶來美麗的秋天。她用魔杖把綠色的稻田變成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像一張金色的地毯；田野里，河邊，河邊，地毯上繡著綠柏樹；在田埂上和草叢中，生長著各種各樣的彩色花朵，它們是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風(fēng)吹過，吹在稻子上，稻子有金色的波浪；吹在樹上，樹葉像蝴蝶在田野里跳舞一樣落下來。風(fēng)吹水稻的“沙沙”聲，草叢中昆蟲的“啾啾”聲，樹枝上鳥兒的“吱吱”聲，孩子的笑聲，匯成一個合奏；像交響樂一樣，它演奏了豐收的樂章。
秋天的水果飽滿誘人，蘋果的臉上沾滿了紅色的粉末，像紅色的燈籠；梨子穿著金色的衣服，耀眼而美麗；橙色涂有黃色顏料，像一顆大金豆。秋天的花五顏六色，菊花穿著各種各樣的衣服，白色，紫色和金色.桂花噴上香水，散發(fā)出淡淡的清香。
秋天的'樹林也很美，五顏六色的樹葉像裝飾品一樣掛在樹上，仿佛每棵樹上都披著美麗的衣服，這讓我想起唐代詩人杜牧的詩“駐足與楓樹深情地坐，霜葉紅于二月”。那些楓葉展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌，直到生命的盡頭，它們帶著美麗的舞蹈離開這個“家”，飄向大地的懷抱。
秋天的天空總是看起來很高，但偶爾會有一兩朵白云在藍(lán)天上悠閑地漫步。這個時候總有很多風(fēng)箏爭先恐后的飛向天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏承載著人們的理想和美好的祝愿，讓天空更加美麗。
我愛秋天，愛她的熱情，愛她把地球打扮得如此美麗，愛她辛勤勞動，愛她給農(nóng)民叔叔們帶來歡樂，給人們帶來希望。
學(xué)會贊美作文600字 篇24
夜深人靜時在燈下努力備課的是誰？
是誰把知識的源泉注入我們無知的內(nèi)心？誰像一縷溫暖的陽光，照亮了我們幼小的心靈？誰點(diǎn)亮了我們逝去生命中最亮的一盞燈？
是你，老師！用你的辛勤汗水，培育出了一天剛開始破土的幼苗。
是你，老師！你用你的小粉筆帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
是你，老師！你用溫暖的話語告訴我們做人的道理。
是你，老師！你手中燃燒的火炬將永遠(yuǎn)指引我們！
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標(biāo)尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。有了你，花園如此絢爛，大地充滿詩意！
你毫無保留地散發(fā)所有的`熱量、所有的光和所有的能量。你想要被愛和被尊重！
老師，你用最高尚的人情播下愛的春天、理想和力量。你是愛的耕耘者和播種者。你閃耀著愛的陽光，滋潤著愛的雨露，我們的心綠了，開滿了鮮花。
你的愛在陽光下一般是溫暖的，在春風(fēng)里是溫柔的，在清泉里是甜蜜的。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你老師是世界上最偉大最干凈的！
你用火一樣的情感溫暖著每一個同學(xué)的心，無數(shù)個被你攪動。你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但讓知識的清泉響；你不是雕塑家，但你塑造了這些年輕人的靈魂。
在金秋時節(jié)，水果很多。在這個果實(shí)累累的九月，我們懷著崇敬的心情迎接您的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生，向你們表達(dá)節(jié)日的祝賀：你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
學(xué)會贊美作文600字 篇25
風(fēng)是世界上最聰明的物體。什么都趕不上上風(fēng)。所以，我也愛上了風(fēng)：我是孤獨(dú)的，但我是孤獨(dú)的。才發(fā)現(xiàn)，我和你是平行線，卻不能互相觸碰。
說到風(fēng)，沒有理由不想到你。
你是風(fēng)的代言人，哪里有你，你就吹什么風(fēng)。
你還記得嗎？你曾經(jīng)告訴我，你喜歡跑步，喜歡跑步的感覺。愛上風(fēng)在耳邊笑的道理，愛上風(fēng)穿過臉的溫柔；我愛上靈風(fēng)，穿過你心靈的那一刻，整個人都釋然了。你笑著對我說，你要在風(fēng)中回去，體驗(yàn)風(fēng)的飛翔。最后說的越多越興奮，跳的越多。但是你不知道那個叫天涯海角的地方?jīng)]有被風(fēng)打磨過的棱角。
你曾經(jīng)抱怨過風(fēng)，說它可恨，密不透風(fēng)。你曾經(jīng)幻想過身邊不會有風(fēng)，但是，但是！你是風(fēng)，風(fēng)就是你！怎么能分開？于是，你學(xué)會了握漂亮的筆花，就是把筆握在食指和中指或拇指之間，快速旋轉(zhuǎn)，像一個生命的時鐘，指示著時間的流逝。你說有一種割風(fēng)的感覺。當(dāng)你撕裂了靈風(fēng)，你有了前所未有的快感，仿佛靈風(fēng)不再屬于你，仿佛你失去了復(fù)仇的.感覺。你隨風(fēng)向前跑，我拼命追�？上矣肋h(yuǎn)趕不上智風(fēng)，也永遠(yuǎn)趕不上你。我只是讓你飛走，留下我跪在地上。
我還記得很多：你喜歡的兒子，我喜歡羅，喜歡他額頭左上角的情字，猜想他一定也喜歡風(fēng)；你喜歡直接聽杰倫的回答，因?yàn)槟莻�名字里有個詞風(fēng)；你也喜歡看李商隱的歌；東風(fēng)起，百花齊放。當(dāng)我看到風(fēng)的時候，我想到了你。
智能風(fēng)，智能你。
直到現(xiàn)在，我還記得你強(qiáng)顏歡笑，熱淚盈眶，向我招手，頭也不回的大步向前走的樣子。平白無故，你后面沒帶一串巧風(fēng)。
我佩服風(fēng)的靈動，但我想你。
學(xué)會贊美作文600字 篇26
我的家鄉(xiāng)在七朝古都——開封，它素有北方水城的雅名，這是因?yàn)殚_封湖面面積站城市1/4緣故。
周六的午后，我和媽媽來到開封水系工程最南端——冬凝園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見了包公湖，它像一塊鑲嵌在水中的碧玉，寧靜而光滑，走近一看，微風(fēng)徐徐，水波蕩漾，湖面上好像鋪了一層抖動的綠色綢緞。湖邊有許多藍(lán)藻，隨著湖面的晃動，這些藍(lán)藻也有節(jié)奏的跳著輕盈的舞蹈。只有岸邊的石頭，安詳?shù)奶稍谀抢铮造o制動�？吹竭@幅畫面，不禁讓我想起我們的教室，下課時，同學(xué)們像沸騰的開水一樣打鬧不停，只有我們幾個像這石頭一樣專心致志的看書，全然不顧教室的喧鬧。
沿湖北上，路邊有許多棕櫚樹和海桐(又名七里香)，因?yàn)樵缟纤麄儎倓偨?jīng)過一場小雨的洗禮，變得更加蒼翠欲滴，看著這欣欣向榮的.景象，呼吸著泥土的芳香，我感到家鄉(xiāng)的空氣如奶酪般甜潤。
再往前走就是西司橋了，橋分為上下兩層，上層可以行駛車輛，下層供人行走，他雖沒有氣勢如虹的外觀，但也玲瓏精致，著實(shí)令人喜愛。走在橋下，橋壁上雕刻著古代四大發(fā)明，看到后讓我對古人的聰明才智更加肅然起敬。
走出西司橋，湖邊有一大片梅林，別看冬婆婆已經(jīng)走了，可在這乍暖還寒的春天，我們還能看到梅花的身影呢，原來他也是對春天戀戀不舍呀!此時，春的使者已經(jīng)占據(jù)了天空，他們忙著筑巢、覓食、求偶……
看到這生機(jī)勃勃的景象，讓我想到了一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤，我要抓住人生這大好時光，好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!
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