關(guān)于讀書作文600字集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀書作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
窗外細(xì)雨綿綿。
在家中無事可做的我，隨手拿著桌上的小玩意擺弄著，心中暗暗叫到，這雨什么時(shí)候才能停啊！這時(shí)，散落的目光聚集在一張深藍(lán)色的剪紙圖片上，久久未能移開那里！
一位穿著蒙古服飾的女孩坐在一張繡有特殊圖案的毛毯上，一張木頭小桌平穩(wěn)的擺在面前。因?yàn)楹涞奶鞖�，木雕小桌上還鋪了一塊羊毛墊子，蒙古女孩席地而坐，長(zhǎng)發(fā)飄逸在身后，微笑綻放在臉龐，手中正翻看著一本書，而身旁還有好幾本。這一切都身處于一個(gè)被花草纏繞的蒙古包里，絢麗的花朵盡情的綻放著自己的魅力，令人眼前一亮。
看著看著，我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面，理清了思緒后，一個(gè)富有想象的故事像播電影般的在我腦海中播放著……
女孩出生在遼闊的大草原上，卻不擅騎馬，性格也沒有那么豪放，是十分安靜的一個(gè)人。由于放牧人居無定所，四處游走，女孩從小就沒有受到過學(xué)校教育，唯一的愛好就是讀書，是書讓她開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
這天，她向朋友借了幾本書，然后就樂顛顛兒地哼著歌回到了蒙古包內(nèi)。她迫不及待地坐下，翻開書后小心翼翼地將它平整地放在桌上，津津有味的讀了起來�？吹酵樘�，臉上的表情也隨之變化著，時(shí)而捧腹大笑；時(shí)而欲哭無淚；時(shí)而恍然大悟；時(shí)而疑惑不解。她緊隨著書的步伐，書的旋律，全心投入到讀書中。屋外的喇叭花開的分外艷麗，湛藍(lán)無垠的天空，嫩綠無際的草地，活潑可愛的牛羊……可這一切對(duì)于愛讀書的女孩來說都是透明的。
隨著身邊的書越摞越高，天色也慢慢暗了下來，而女孩還未察覺，直到父母回家，才意識(shí)到該去還書了，然后消失在一片夜色之中……
想到這里，我的思緒突然停住，可心里卻安靜了許多。雨雖然停了，但我更愿意拿起一本書，忘我的讀下去，使心靈得到沉淀，就像那個(gè)女孩一般。
讀書作文600字 篇2
校園的讀書亭是我最愛去的地方，它在校園東附樓的正前方，連著它的是一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，它的周圍有許多修剪過的小榆樹，還有大片的草坪和花圃。
春天，讀書亭周圍的小榆樹發(fā)芽了，豆大的鵝黃色的小芽在樹枝間顯得特別有生機(jī)，小草們爭(zhēng)先恐后地往上鉆，周圍花苗們也不示弱，競(jìng)相發(fā)芽抽枝。我下課來到讀書亭朗讀課文，春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，神清氣爽！
夏天，讀書亭周圍姹紫嫣紅，太陽花張開笑臉，像一群可愛的小娃娃；牽牛花爬上高高的竿子迎著朝陽吹著小喇叭；月季花粉的似霞，像我們燦爛的笑臉；小榆樹長(zhǎng)滿了深綠色的葉子，被園丁們修剪得整整齊齊，像一排排整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)健兒。微風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)搖曳，似美麗的少女，翩翩起舞。我的精神也為之一振，不由地想到道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句格言。
赤日炎炎的暑日來了，炎熱的太陽把大地烤得像蒸籠一樣，人們不得不躲在家里或者在樹下防曬。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，柳樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，像一頂頂撐開的雨傘，支在亭子周圍遮住炎熱的太陽，我在亭子里蹦呀，跳呀，一點(diǎn)兒不覺得熱。
秋風(fēng)瑟瑟，榆樹的葉子黃了，風(fēng)一吹打著旋兒飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在樹叢中飛落。清晨我來到讀書亭，總能看見小草上的小露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。我坐在有點(diǎn)荒涼的讀書亭，看片片白云在藍(lán)天悠然飄動(dòng)；看大雁排成“人”字型向南飛去；看橙黃的菊花們?cè)陲L(fēng)中舞蹈。我不由得向它們招招手，說：“你們真美！我喜歡你們！”
冬天，讀書亭周圍的榆樹葉子都落光了,只剩下枝枝椏椏伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,天上的云也被吹厚了，把白雪公主帶到人間，為長(zhǎng)廊和讀書亭蓋了一床厚厚的被子。讀書亭像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著學(xué)校。
校園的讀書亭是我最愛去的地方！
讀書作文600字 篇3
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書是知識(shí)的源泉；是開啟成功之門的鑰匙；是掌握人生道路的方向盤；同時(shí)也是我們每天生活的必需品。
書里有著父母望子成龍的期盼，有著老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，也有著兒時(shí)勾畫的夢(mèng)想的藍(lán)圖。一切的一切都來源于書中。
有人說，讀書就像是一個(gè)人走進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的大山洞，雖然在向前走的過程中充滿著驚險(xiǎn)與恐懼，但當(dāng)你克服恐懼，勇敢的往前走去時(shí)，你會(huì)看到前方刺眼的光芒，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來山洞的另一面是一個(gè)全新的世界，是自己曾經(jīng)夢(mèng)想尋找的成功的天堂。還有人說，讀書就像爬山，剛開始的時(shí)候很容易，但走了一段就累了，這個(gè)時(shí)候你便要做出人生的選擇。如果選擇了后退，那么最終就會(huì)一事無成。但如果你要選擇繼續(xù)前進(jìn)，那么你將要面臨更多的挑戰(zhàn)。當(dāng)你繼續(xù)努力并克服重重困難奮力爬上成功的巔峰上的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所走的路雖然漫長(zhǎng)，但你的付出很值。
讀書吧，讀書會(huì)讓我們擁有輝煌的明天，讀書會(huì)讓我們感受成功的喜悅，讀書更會(huì)讓我們成就美好的夢(mèng)想，贏得用汗水凝結(jié)成的輝煌未來。
愛迪生說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！笔前�，生活中沒有不勞而獲，想要成功，想要成就夢(mèng)想，就要需要付出比別人更大的努力，更多的勞累。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每一個(gè)進(jìn)步都是努力換來的，書籍是我們通向成功的捷徑，也是通向成功的唯一一條通達(dá)啊！
讓我們用勤奮與汗水去迎接成功吧，去迎接我們從兒時(shí)開始一直到現(xiàn)在一直努力拼搏想要成就的夢(mèng)想吧！
讀書作文600字 篇4
讀書如同我們的生活，如同我們的“衣食住行”。人們一年四季只穿一件衣服會(huì)覺得冷熱不均；人們只吃一種食物會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；人們只住在一個(gè)地方會(huì)覺得百般單調(diào)；人們只去一個(gè)地方旅游就會(huì)覺得一點(diǎn)也不好玩……看書也如同這樣。
以前，我只喜歡讀“小說”“童話”……之類的書。媽媽提醒過我：看書要“雜”一些，除了故事類的書籍，還應(yīng)該看一些科技和歷史方面的書。但我根本就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不過，有一件事情徹底改變了我的讀書。
周末的一天，我在有意無意中翻開了一本《科技新聞》，沒想到，看了一眼就被它深深吸引，眼睛一眨不眨地盯著那一頁。它在講：世界上最大的輪船。我知道了它的面積、它的制作國(guó)家、它的內(nèi)部構(gòu)造……真是讓我大吃一驚！我接著往后看，一頁比一頁好看，看完了那本書還讓我意猶未盡。
在后面的時(shí)間里，我又看了很多本科學(xué)類書籍：我知道了恐龍的多樣化；明白了茶葉的制作過程；游覽了玫瑰花的世界；記下了小貓的生活習(xí)性；了解了時(shí)間的故事；知道了貨幣的歷史……
從此以后，我喜歡上了科學(xué)歷史類的圖書，更沒有丟棄文學(xué)故事。我懂：他們會(huì)帶給我不一樣的內(nèi)容、不一樣的知識(shí)、不一樣的情境、不一樣的品味過程。就好比：生活本該多姿多彩。
評(píng)語：
小作者在征文比賽中一氣呵成地完成了本次習(xí)作，我只是對(duì)個(gè)別用詞方面進(jìn)行了調(diào)整，整體的思路和語言都是小作者獨(dú)立完成的。讀完后，不得不深深地佩服小作者對(duì)于讀書的深刻認(rèn)識(shí)以及對(duì)于語言文字的運(yùn)用能力。
本篇運(yùn)用了打比方、舉例子等形象生動(dòng)的方法，向我們傳遞了“讀書如同生活，本應(yīng)多姿多彩”的觀點(diǎn)。其中事例具體，語言流暢優(yōu)美，具有很強(qiáng)的說服力。贊一個(gè)！
讀書作文600字 篇5
在成長(zhǎng)的過程中，有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00、我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛的書了。說到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽到了奶奶的聲音，可我卻沒有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛的書，然后又津津有味地看了起來。過了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說，“好好好，小書呆子，我還跟你說了，我說不過你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起來。
俗話說得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睕]錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”書離不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣……
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩�！�
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
讀書作文600字 篇6
大家知道楊絳嗎？有個(gè)年輕人崇拜楊絳，高中畢業(yè)時(shí)給她寫了一封長(zhǎng)信，表達(dá)了自己的仰慕之情并訴說了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復(fù)。
其實(shí)，我們現(xiàn)在的生活離不開書，從最開始的牙牙學(xué)語到我們開始認(rèn)字，這個(gè)過程中離不開字典，直到我們步入小學(xué)，開始接觸到課本，再到升入初中，我們不得不看大量的書，或許以后的以后，書依舊會(huì)伴隨著我們。
讀書，為了什么？
書不是活的，它既不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，也不會(huì)幫你考試，不會(huì)幫你發(fā)財(cái)�？蓪�(duì)于讀書，楊絳是這樣說的：“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度，懂情趣，會(huì)思考的人”。
“書雖然不能幫你解決所有的問題，卻能給你一個(gè)更好的視角。”
我們?yōu)槭裁炊x書？我們可以為娛樂而讀書，為擴(kuò)充知識(shí)而讀書，為工作而讀書，我們也可以像周恩來那樣為中華之崛起而讀書。書中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來的。而不是應(yīng)付！如果那樣，倒不如什么也不讀。
做任何事讀書都是基礎(chǔ)�；蛟S有人說，他將來想放羊，不用讀書，可如果我們不讀書，天天去放羊，一輩子都干不了別的。
如果我們好好讀書，致力于學(xué)習(xí)，我們就會(huì)更了解羊群，了解草原，了解怎么照顧羊，了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康，怎樣把羊賣出最好的價(jià)格，這樣放羊豈不是胸有成竹，更有把握一些？又或許，當(dāng)你讀完書后，就不再想去放羊，而是想當(dāng)個(gè)詩人，學(xué)者；或者，你不再只是個(gè)普通的放羊人，而是個(gè)放羊?qū)＜�，這樣看來，書真的給我們創(chuàng)造了無限可能。
讀書是為了讓你的人生更加豐富充實(shí)，是為了遇見更好的自己，正如楊絳所說的：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖��！?/p>
讀書作文600字 篇7
古時(shí)候明代的'哲學(xué)家王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂�！彼褜W(xué)和樂視為一體，的確是極好的見解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來有多少學(xué)者或是讀書人嗜書成癖，而我也是一條小小的‘書蟲’。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。我愛讀書，既不是為了‘黃金屋’也不是為了有顏如玉，而書確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們能從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。
書趣之一，讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。你能向?qū)O子請(qǐng)教兵法，和司馬遷談?wù)摎v史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘。總之，當(dāng)家的是你，慢慢的，你會(huì)覺得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛所有知識(shí)的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
書趣之二，在于能大發(fā)議論。凡著書立說者，必為一時(shí)俊才。雖說是俊才，可難免會(huì)有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來了，你高不高興？一時(shí)間得意志滿，大發(fā)議論，使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感，精神上可是無比快樂啊！
書趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí)，或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問題略有心得時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。于是一切都清楚明了，這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的。
再說當(dāng)你看了一本好書，你被它精彩的內(nèi)容所吸引的時(shí)候。而在與朋友談話時(shí)，侃侃而談，書中的妙語一句句的往外跳，朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊！”小小的虛榮心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。
英國(guó)哲學(xué)家培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！�
在這里說了這么多讀書的好處，現(xiàn)在的你是不是有一種手癢的感覺，想翻開一本瞧瞧呢？
讀書作文600字 篇8
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。侨祟惿胁豢扇鄙俚囊徊糠�，它匯聚著人類的無限活力與魅力。書，是一艘非凡的戰(zhàn)艦，可以把我們帶到浩瀚的天地；書，是大海中的燈塔，能給你在茫茫大海中找回家的方向；書，還是一個(gè)森林中的指南針，引導(dǎo)你領(lǐng)略人世的真諦……
在讀書中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在陽光明媚的春天；在綠樹如茵的夏天；在果實(shí)累累的秋天；在銀裝素裹的冬天，都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦�？鞓肥鞘裁矗靠鞓肥且蝗禾煺鏌o暇的孩子在自由自在、無憂無慮地玩耍；快樂是一位農(nóng)民千辛萬苦的播種、澆水，終于使植物結(jié)出了果實(shí)。可是在我的心目當(dāng)中，讀書就是快樂，它可以使枯萎的花朵綻放美麗，可以使干枯的大地長(zhǎng)出小草，還可以給黑暗的世界帶來光明，用自己的生命創(chuàng)造美麗……
還記得在廣東那邊念一年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)校里沒有圖書館，所以只能一本一本的買，一本一本的借，還記得那時(shí)候看書是什么樣子��！
我就想一匹餓狼，狼吞虎咽的看著，貪婪地讀著，有時(shí)候，應(yīng)該一個(gè)小時(shí)做完的作業(yè)，竟然扯到了兩個(gè)小時(shí)才殺完“敵人的陣地”。這是為什么呢？原來有書的干擾啊！那無可抗拒的強(qiáng)大力量，使我暗度陳倉，想賊一樣悄悄拿了一本書，就在這時(shí)，意想不到的情況發(fā)生了，我弄出了聲響！于是我就悄悄當(dāng)做正在認(rèn)真寫作業(yè)，用“貓耳”探測(cè)情況，還好，情況不算糟糕，媽媽只是看了幾下書房，就走開了，我竊竊自喜，真是天助我也啊！仿佛后面有千軍萬馬在追趕著我似的，看完一頁，于是又像紳士一樣把書藏好，光明正大的做起作業(yè)來……
在讀書中成長(zhǎng)，就像是在陽光的沐浴下成長(zhǎng)的小樹一樣，是那么茁壯，那么堅(jiān)強(qiáng)，就像泰山那樣雄偉，松樹那樣聽吧。讀書伴成長(zhǎng)，讀書伴成長(zhǎng)！
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