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關(guān)于同學(xué)的作文

最美的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-13 09:32:09 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于最美的同學(xué)作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的最美的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于最美的同學(xué)作文九篇

最美的同學(xué)作文 篇1

  同學(xué)之間的友誼是一縷陽光,溫暖著你我;同學(xué)之間的友誼,是一棵高大的常青樹,在炎炎夏日中為你送來一縷清涼;同學(xué)之間的友誼,是夏日中一個(gè)甜爽的冰激凌,送給我們涼爽;同學(xué)之間的友誼……

  我們同學(xué)之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。

  新學(xué)期開學(xué),我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個(gè)我不認(rèn)識的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長了六顆痘痘,鼻子超級大……同學(xué)們都到齊了,老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說:“這位新同學(xué)是外國的,他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了,大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲:“歡迎!”

  不一會(huì)兒,新書發(fā)完了,同學(xué)們都背起書包回家了,我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。

  到了第二天,我正和那幾個(gè)調(diào)皮蛋在操場上玩,老師讓班長叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時(shí),我看見幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問:“張佳樂,你作業(yè)交沒?”一聽這,我懸在空中的心終于放了下來,我說:“我交了,就在最下面,第一個(gè)交的就是我呀!”老師接著說:“是嗎,我沒看見。”我想:“我可以走了吧?

  老師卻問:“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問:“你們知錯(cuò)嗎?”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了,他說:“原諒是可以的,不過你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α,異口同聲說道:“當(dāng)然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來了一片笑聲……

最美的同學(xué)作文 篇2

  當(dāng)細(xì)雨滋潤大地,花草樹木快樂地生長;當(dāng)暖陽照耀人間,萬物皆露出甜美的微笑;當(dāng)最美來到身邊,讓我們用掌聲為他喝彩,用心靈為他祝福!

  每一個(gè)群隊(duì)都是平凡的,在平凡的群隊(duì)中總有那么一個(gè)不起眼的小人物。沒有人會(huì)去在意他的存在,甚至已經(jīng)忘懷他還在。他永遠(yuǎn)是什么都不計(jì)較,他總是一個(gè)人默默的付出,他不是因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)在意他而存在,也不是為了想搶風(fēng)頭而奉獻(xiàn),他只是單純的因?yàn)樨?zé)任,一個(gè)男人心中應(yīng)有的責(zé)任感。

  同學(xué)之間鬧矛盾爭吵了,總有他耐心勸說的身影;同學(xué)因成績不好而難過,總有他溫暖安慰的話語;同學(xué)因無聊而心情低落,總有他逗人開心的玩笑;同學(xué)因他而發(fā)火,總有他真誠的道歉。大掃除時(shí),他總是跑上跑下,盡全力做好每一個(gè)角落的衛(wèi)生,豆大的汗珠從他額頭滾落,他沒精力去在意,更沒時(shí)間去擦拭。當(dāng)路面上有垃圾,他總會(huì)彎下腰,伸出手去撿起,他并不覺得丟臉,而是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。

  記得那一次,領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校視察。這時(shí),我們班接到一個(gè)特殊任務(wù)――拔雜草。這是一個(gè)又臟又累的活,人人都避之不及。在這個(gè)尷尬的氛圍中,傳出一句洪亮的話:“我去!蔽覀冺樦曇敉,是他,那個(gè)個(gè)子并不高的男生!皼]錯(cuò),就是我要去!彼H鏘有力地說著。我們對他這一舉動(dòng)充滿了懷疑,這樣小小的身軀,能行嗎?結(jié)果出乎我們的意料,他接了一項(xiàng)我們都不愿去完成的苦力活,竟能超標(biāo)完成。他不僅得到班主任的表揚(yáng),還得到了學(xué)校主任的贊賞。這一刻,班里響起了掌聲,這是對他能力的肯定,對他的敬佩,更是訴說著一開始不信任他的道歉。這次掌聲,只為他響起,這次掌聲,只屬于他一個(gè)人。

  還有一次,一位貪玩的同學(xué)無意之間將學(xué)校的公共水龍頭擰壞了,水從那里涌出來,迅速地噴向周圍的道路,瞬間,道路上積滿了水。一位抱著小男孩的年長的老師見此情況,一只手抱著小孩,一只手去修,但結(jié)果并不理想。水照樣噴灑著,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“沒辦法了吧,看你們能奈我何!碑(dāng)所有人都束手無策的時(shí)候,擁擠的觀看人群中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身軀,他沒有在乎邊上人異樣的眼光,只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣,費(fèi)力好大的勁,水龍頭終于被他制服了。當(dāng)同學(xué)都在議論這次事故時(shí),他帶著他衣褲上的水珠消失在了人群中,沒有留下任何話語。

  他是我們班的衛(wèi)生委員――張曉軍。他盡職盡責(zé),不管是炎炎烈日還是寒風(fēng)刺骨,他永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位,風(fēng)雨無阻。他對他的工作充滿熱情,他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子,沒有出言不遜的壞脾氣,有的只是平易近人的心。同時(shí),他還是一位名副其實(shí)的吃貨,或許做最美同學(xué)真心累,做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。

  三項(xiàng)競賽扣分,他總是獨(dú)自一人悲傷,因?yàn)樗幌M淹纯鄮Ыo別人;但是當(dāng)三項(xiàng)競賽加分,他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)在班里向所有同學(xué)宣布這個(gè)好消息的人,因?yàn)樗M芽鞓穫鬟f給每一個(gè)人。他就像是一只喜鵲,永遠(yuǎn)報(bào)喜不報(bào)憂。他已經(jīng)徹徹底底把這個(gè)班級當(dāng)成他的家了,我們都是他的家人,他所做的貢獻(xiàn),那便是他在這個(gè)大家庭中的責(zé)任。他的責(zé)任感已與班級的榮辱感共存亡。

  他如一杯熱茶,在寒冬給我們帶來溫暖;他如一碗冰茶,在炎夏給我們送來清涼;他更似一縷晨曦,讓幸福與溫暖一直圍繞在我們身旁!

最美的同學(xué)作文 篇3

  她烏黑的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機(jī)靈的耳朵,她是我心中最美的人。

  她的美麗不是體現(xiàn)在外表,而是她的內(nèi)在。

  原來的我們并不是很熟,而且對她有一點(diǎn)反感,因?yàn)榭傆X得她學(xué)習(xí)好,有一點(diǎn)清高,不怎么愿意和她親近。慢慢的,我們在和他的接觸中,發(fā)現(xiàn)了她的美。

  有一次,在上課時(shí),老師說我們要向她學(xué)習(xí),老師再?zèng)]說之前,她就已經(jīng)將所有的預(yù)習(xí)作業(yè)都完成了,作業(yè)從來沒有不交過。那是我覺得很吃驚,覺得她和我們根本不是同一個(gè)世界的人。想要在學(xué)習(xí)上超過她幾乎是不可能的事情,但是,我一定要努力。她是數(shù)學(xué)課代表,最近,我們做作業(yè)的時(shí)間雖然很多,但是速度卻沒有很快,有時(shí)候,有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè),可是我還沒做好,于是匆匆忙忙地跑過去,叫她等一下,我就快做好了,她都會(huì)應(yīng),然后等我們。

  她,其實(shí)就是我們的班長,她是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長,她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的班長,她是一個(gè)讓老師信任的班長,他是一個(gè)受學(xué)生愛戴的班長,她是我見過最好的班長,也是我心中最美的同學(xué)。

  她之所以是最美的,是因?yàn)樗龕弁瑢W(xué),也愛老師,我從來沒有看見她去過小店里,她從來不浪費(fèi)一分錢,從來不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,她勤勞負(fù)責(zé),她熱愛運(yùn)動(dòng),她善解人意,懂得安慰人,我們有任何的'事情,都愿意告訴她,找她幫忙,她就像我們的大姐姐一樣。

  我雖然和她只是同學(xué),但是很多話都愿意跟她說,總感覺有一種心安,就像是一個(gè)大姐姐一樣。

  人世那么大,人那么多,可她卻是我心中那個(gè)最美的人,最美的同學(xué),我記憶中一道最美的風(fēng)景線。

  總覺得她給自己定的目標(biāo),太高了,到后來,才發(fā)現(xiàn),不是她的目標(biāo)太高,而是她比我們都努力,比我們付出的汗水都更多,比我們更加熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。不怕目標(biāo)高只要努力了,就算失敗,也不會(huì)后悔,沒有努力過,就不知道失敗的滋味。一個(gè)人一生都從來沒有努力過的話,那跟沒來到這個(gè)世界有什么區(qū)別,沒有半點(diǎn)痕跡,沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。

  我平?倫劢邪嚅L“班長大人”,是因?yàn)橛X得這個(gè)稱呼更加親切。她比我們都成熟,更理性,知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動(dòng)的,是深刻的印在我腦海中。

最美的同學(xué)作文 篇4

  他,是我的一位同學(xué)。他高高的個(gè)子,他有一雙并不誘人的大眼睛,相貌平平。長得胖胖的、笑起來憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué),一個(gè)從幼兒園開始就與我同伴的好伙伴----謝子欣。

  小欣在我們班年齡偏小,可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐,上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真,專心致志,寫作業(yè)工工整整,一絲不茍。男孩子的字寫得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好,小欣成績一直很不賴,尤其是語文聽寫,基本上每次一百分,很少失手,這個(gè)讓我很汗顏,因?yàn)槲业穆爩懣偸菚?huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字!小欣膽子很大,每次班上搞活動(dòng),他都會(huì)積極參加,當(dāng)然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷會(huì)等都有他精彩的表演。

  但是,小欣有個(gè)男孩子不該有的壞習(xí)慣,就是愛哭,哪怕是件極其小的事情,他都會(huì)哭一大通。

  記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,一個(gè)同學(xué)接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起來,半天停不下來……還有次在上課的時(shí)候,小欣想回答問題,舉了幾次手,老師沒點(diǎn)他名字,他又大吼大叫的哭起來,弄得我們莫名其妙。

  這就是謝子欣,一個(gè)天真善良又愛哭的好可愛的孩子!

  還有一次,他在回家的路上不小心被電動(dòng)車撞倒了導(dǎo)致手骨折了。雖然上了石膏,綁著繃帶,行動(dòng)不便,但是還堅(jiān)持上學(xué),堅(jiān)持做作業(yè),很少要求同學(xué)幫忙。我知道他骨子里就有股頑強(qiáng)的勁!

  這就是我們班最美的同學(xué)!

最美的同學(xué)作文 篇5

  瞧,那位正在做作業(yè)的女生,是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭飄逸略帶紅色的長發(fā)。那白里透紅的臉蛋,像盛開的白合,而那又細(xì)又長的眉毛,就如同那風(fēng)中的嫩柳。

  她的學(xué)習(xí)成績不但和我不相上下,而且她的書法和國畫也是挺好的,這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。

  在美術(shù)課上,看著她行云流水地畫水墨畫,真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子,一只只可愛的麻雀,一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校,整理好書桌,她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練,就是一個(gè)下午。而這其中的苦,也只有她自己知道了。

  她很喜歡笑,臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑,而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感,并且還不時(shí)發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個(gè)人非常的親和,讓人不由心生快慰。有時(shí)我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。

  她喜歡樂于助人。我們問她問題,她總是非常有耐心,一遍又一遍的教我們,一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題,我不會(huì)做,便去請教她,她放下作業(yè),向我講解了一遍,可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次,本以為她會(huì)罵我笨,可是她不僅沒有罵我,還把題目多講了幾遍,希望我記住。

  她也是一位樂于學(xué)習(xí)的女生,每天都可以看見她看書學(xué)習(xí)的身影,就像動(dòng)畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士,對學(xué)習(xí)有著極大的熱愛。什么時(shí)候該干什么,她很清楚,而且她寧愿不上我們最愛的信技課,也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。

  這就是我的同學(xué),我會(huì)以她為榜樣,讓我們一起進(jìn)步。

最美的同學(xué)作文 篇6

  也許你的心中,春花秋月最美。也許你的心中,傾國傾城是最美的?墒窃谖业男闹,有幾個(gè)同學(xué)的所作所為卻是最美的。

  初夏的一天下午,我們正坐在教室里津津有味的聽老師講課,突然之間,仿佛雷聲從頭頂滾過,嘔的一聲,有人吐了。轉(zhuǎn)頭一看,!是班上的重量級人物——李帥,“翻江倒海”了,頃刻間一股刺鼻的具有腥臭味的空氣灌進(jìn)鼻孔里,同學(xué)們本能的捂住鼻子,掩住嘴巴,面露惡心。蓮慈愛的老師也忍不住把目光轉(zhuǎn)向了別處。此時(shí)教室里的空氣有點(diǎn)凝固,氣氛有點(diǎn)僵硬,好像不再是那個(gè)其樂融融的班級了,唯一的響動(dòng)仍然是李帥同學(xué)的嘔吐聲。

  不過,這只是暫時(shí)的現(xiàn)象,霎那間的沉默后,幾個(gè)身影迅速離座,向李帥同學(xué)沖去。他們心有靈犀,配合默契。好像提前演練過似得,有的照顧李帥,有的沖出教室找掩蓋物,有的幫李帥擦拭……

  不一會(huì)兒這幾個(gè)同學(xué)就把地上的贓物蓋上沙子生怕處理的不干凈,小心翼翼的把沙土踩了踩,等沙土和贓物完全結(jié)合了,才一絲不茍的開始清理。!多么美的情懷呀!他們?nèi)套×藧盒,忍住了不快,忍住了一切的不舒服,在別人最需要的時(shí)候“拔刀相助".讓意外和不幸龜縮。

  教師又變得干凈如洗。李帥同學(xué)又恢復(fù)了正常,他身上沒有一點(diǎn)污漬,臉上洋溢著感激與感動(dòng)。這幾個(gè)同學(xué)出門兒倒贓物去了,等他們回來的時(shí)候,教室里響起了不約而同的掌聲。這掌聲與其說是表揚(yáng),不如說是一種贊美。贊美他們的行為,贊美他們的心靈,他們當(dāng)之無愧是最美的同學(xué)。

最美的同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)好同學(xué),他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長著一張能說會(huì)道的嘴。思考起來臉上一副嚴(yán)肅的樣子,可是,一但玩起來,可是又不知道天多高,不曉得地多厚,讓人一看,就是一個(gè)無憂無慮、玩性十足的“家伙”。

  劉逾一學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動(dòng),可是,他在電話里的回答卻令我震驚:“你現(xiàn)過來等半小時(shí),我作業(yè)還沒做完呢!”隨后,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點(diǎn)也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時(shí)的認(rèn)真!

  劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次,我和他打網(wǎng)球,劉逾對網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽,雙方都很努力,打得難解難分。最后,我以大比分六比零的分?jǐn)?shù)大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時(shí)不時(shí)地吐唾沫、摔拍子,還說裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)!

  他不但性格好強(qiáng),更愛動(dòng)腦筋,記的我們做奧數(shù)時(shí),他聰明的腦袋瓜不停地思索著,喜歡和別人討論不懂的問題。有一句話說得好:“思考就是與自己做斗爭。”劉逾就是一個(gè)喜歡與自己作斗爭的人。我不得不敬佩他!

  劉逾不僅腦子聰明,跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),記得四年級下,我們班的香港小同學(xué),暑假要回香港上學(xué)了,劉逾得知了此消息,就抱著黃文杰,依依不舍,久久不愿分開,他對同學(xué)的這種友誼,深深感動(dòng)著我……

  這就是我的好朋友劉逾,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的小男孩。

最美的同學(xué)作文 篇8

  在世上,不僅景色是美麗的,人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會(huì)在你最失落的時(shí)候,給予你幫助。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。

  我的身邊有很多的朋友,如吉雪蓮、紀(jì)雯昕,她們都幫助過我,在我失落時(shí)鼓勵(lì)我。但我依舊還是很懷念:孫秋。懷念她對我的幫助。那是二年前的一次考試后。

  報(bào)分時(shí),我膽顫心驚,但又覺得自己考得好,可當(dāng)聽到那令人失落的成績后,我立刻覺得無地自容,趴了下來,像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不要面對這個(gè)成績。下課后,我焉頭搭腦地趴在桌子上,淚水沖上眼眶。就在這時(shí),突然一只溫暖的手捂住了我的手,一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去,原來是孫秋。頓時(shí)我覺得她發(fā)出閃耀的光芒,十分美麗。她趴下了,輕聲細(xì)語地說:“張子怡,別難過了。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,失敗了就要站起來啊!”“可是,我這次真的考得太差了。”她又拍了拍我的背,笑著說:“我相信你這次只是粗心不是不努力!甭犃诉@番話,我覺得特別感動(dòng)?蛇是悶悶不樂。她又說:“失敗乃成功之母嘛,別不開心了。”我輕輕答了一句:“知道了!彼业氖终f:“恩······困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這不像你啊!這么小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過啊!”我心想:孫秋這次考這么高,居然沒有驕傲,還來鼓勵(lì)我。她的心地真善良,這就是她最美麗的地方吧!于是,我振作起來,慢慢地站起來,嘴角開始上揚(yáng)。這時(shí),孫秋立刻笑了起來,跑到我的前面做了個(gè)鬼臉。我被她那可愛的表情逗樂了。心里想:身邊有一個(gè)心靈美麗的同學(xué)真好。

  孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記住她,相信我們的友誼還在。

最美的同學(xué)作文 篇9

  在我五年級時(shí),來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生。他個(gè)子高高,臉黑乎乎,一副有力氣的身板顯得很強(qiáng)壯。別看他身體“碩大”,做事毛手毛腳的。但是,他很喜歡做好事。

  那次,我和他一起放學(xué)回家。走到途中,遇到了一條馬路,馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆,她為過不了馬路而發(fā)愁呢!

  “走吧,一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學(xué)英語。要來不及了!”我毫不在意又有一點(diǎn)著急的講到。

  “不行!你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答,“我們是少先隊(duì)員,既然看到別人有困難,我們就要幫助!闭f完,就去了老婆婆那里!袄掀牌,您需要幫助嗎?”“是啊,謝謝你,我正在為過不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語速發(fā)出聲音。

  老婆婆的手里杵著一根棕色的木制拐杖,可見她的腿腳不利索。但是,他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一,馬上就背起了那老婆婆。今天,他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動(dòng)感動(dòng)或者震憾了,車流滿了下來,漸漸地停了,給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……

  他的善良和付出得到了回報(bào),他被學(xué)校公開表揚(yáng),讓我們班級得到了榮譽(yù)。在看到他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我的心被他震撼了。我在心里反思我說的那句話,不讓他去幫助那位老奶奶……

  我在心里敬佩他,敬佩他那善良又勇敢的心靈!我決定以后向他學(xué)習(xí)!對了,你們一定想知道他是誰吧,他就是——周勇!

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