我認(rèn)識(shí)的她作文五年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我認(rèn)識(shí)的她作文五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我媽不漂亮，但是很善良，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母。大家都知道水蘿卜也叫“心里美”，我媽就跟“心里美”一樣。她的外表不好看，但內(nèi)心卻是那么美好。
記得有一次，媽媽在看雜志，突然聽(tīng)到一只貓叫：“喵——喵——”。我媽走到窗前，上下看了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只小貓蹲在四樓窗戶旁邊的平臺(tái)上。可能是害怕，可能是餓了，貓一直可憐地“喵喵”叫。我母親看到這一幕，心都提到嗓子眼了。她怕小貓不小心摔倒，不好。媽媽皺眉，焦急地想著救小貓的方法。突然她看到了牛奶盒，靈機(jī)一動(dòng)向她走來(lái)。她找到一根繩子，在牛奶盒上戳了兩個(gè)洞，然后把繩子穿過(guò)洞系好。我在冰箱里發(fā)現(xiàn)了另一根香腸，把它打碎了，放進(jìn)了盒子里。母親幾步跑到窗前，把牛奶盒沿著窗戶放下。我也自覺(jué)加入了“幫助”小貓的行列。媽媽放開(kāi)繩子說(shuō)：“別害怕，貓，我會(huì)來(lái)救你的�！毙∝埾瓤戳丝春凶永锏南隳c，然后嗅了嗅。試圖把她的腿放在盒子里，她的`母親急切地拽著。小貓從盒子里跳了出來(lái)，再也沒(méi)有靠近過(guò)它。媽媽很著急，給爸爸打了電話。媽媽說(shuō)：“她爸爸，你個(gè)子高，手長(zhǎng)。你探身看看能否把小貓抱起來(lái)。”爸爸說(shuō)：“試試看。”經(jīng)過(guò)全家人的努力，小貓終于獲救了。媽媽馬上帶著小貓去洗澡。洗干凈晾干后，“哇”一只不一樣的小貓出現(xiàn)在我們面前。媽媽拿來(lái)牛奶喂小貓，小貓立刻嗚嗚嗚的舔了舔。“真的餓了�！眿寢寪�(ài)撫著小貓說(shuō)。我媽說(shuō)她會(huì)把小貓帶進(jìn)去，征求我爸的意見(jiàn)。面對(duì)這一切，父親能說(shuō)什么？從那以后，小貓就在我家定居了。在媽媽的照顧下，她已經(jīng)長(zhǎng)成一只威武的大貓。
這就是我眼中的她，我善良的母親。
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