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記事作文600字

時間:2022-10-30 13:39:56 事作文 我要投稿
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【實用】記事作文600字合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記事作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】記事作文600字合集五篇

記事作文600字 篇1

  家是一個充滿神奇夢幻的樂園,也是我們躲避風險的港灣。家是一個快樂休閑的地方,也是我們享受幸福的源泉。我就擁有這樣一個充滿樂趣,幸福的家。

  先說我的弟弟吧,他聰明可愛,活潑好動。國慶節(jié)假期里,我們?nèi)チ耸T坊游玩,門口廣場上有一個大舞臺。中午人家吃飯去休息了,但是舞臺上的音樂還一直在播放。弟弟聽到了動感的音樂,就自己爬了上去,情不自禁的在舞臺上手舞足蹈。別看它小,跳的還挺有節(jié)奏感呢,他跳著跳著周圍就出現(xiàn)了許多觀眾,沒想到他越跳越帶勁,觀眾也越來越多,他還是一邊跳著一邊傻呵呵的笑著。不知不覺人家演出時間到了,一群少數(shù)民族的演員跳著舞出場了,弟弟還沒有跳夠,媽媽只好強行把他抱了下來。

  再說我的.爸爸,記得有一次我和爸爸玩成語接龍游戲,游戲的規(guī)則是必須四字成語,接最后一個字。我先說:“金枝玉葉”,該爸爸接了,他一邊看著手機一邊答非所問,他說:“葉,你可以組樹葉這個詞,還可以去查字典”。我聽后很沮喪的說:“我是讓你接四字成語啊”,爸爸這才明白過來。然后我們又重新開始玩,爸爸先說:“目瞪口呆”,我胸有成竹地說:“呆若木雞”。爸爸聽了略加思索地說:“雞飛狗跳”,這下有點難住了,接什么呢?我絞盡腦汁也想不出來,于是我隨口說了一個“暴跳如雷”,爸爸立刻得意地說:“不對,不對,跳應該在前面”,一直都袖手旁觀的媽媽倒給我出了一個詞“跳到黃河”,爸爸聽了立刻哈哈大笑說:“這是個什么詞呀”?最后我們查了百度,“跳”字開頭的成語還真不好組詞,有沒聽說過的“跳丸日月”,還有“跳梁小丑”。

  這就是我幸福的家,一個充滿樂趣,充滿笑聲的家。

記事作文600字 篇2

  漫長的歲月悄然而過,留下的只是匆匆的腳步聲和揮抹不去的記憶。

  還仍記得二年級那個傻傻的我。那時的我,沉默寡言,不善言辭,總是喜歡獨自猥瑣在一塊陰暗的角落,讀著那孤獨而又悲切的詩。那本是一個充滿了童真、幻想的年齡段,而我卻獨攬了那份孤獨。性格孤僻的我,時常遭到同學們的議論聲,隨著時間的消逝,談論我的越來越少了,似乎,他們已經(jīng)淡忘了我。似乎,我已經(jīng)不是那58個人組成的集體的一員了吧!一種自卑感油然而生。

  那是一個偶然的機遇,但它卻改變了我。那是二年級的下半學期期末考試,我發(fā)揮超常,考取了班內(nèi)優(yōu)異的第二名的成績,當時我別提多興奮了。同學們也個個目瞪口呆,緊接著投來的就是羨慕的眼光,我被這種成就感包圍,感覺自己飄飄然的。那天過后,我好像重拾了自信,成績消除了我的`自卑感,就像變了一個人,開始嘗試著接近一些我認為比較隨和的女生,她們對我也很好,都紛紛向我祝賀、還有問我學習的經(jīng)驗。那一刻,我才懂得,一個集體原來是這么的溫暖、幸福,這種融入集體的感覺是怎么的美妙!以至于,我認為這是在做一個美夢,一個很美很美的夢夢中的我成了同學們的知心朋友我狠狠的掐了自己一下,有感覺,這不是夢境!

  再往后,在這種良好的學習氛圍下,我學習更加的賣力了,學習成績也比較穩(wěn)定,知心朋友也越來越多了,老師也是對我刮目相看,還時常的鼓勵我:不要心情的過于壓抑、郁悶,有事可以找家長、老師、同學,這些人都可以幫助你。這種話雖然很樸實,但是我卻感覺到了一股暖流在心里緩緩流動。

  二年級的那次考試,改變了我,一個溫暖的大集體給了我信心和動力,自己的改變也讓身邊的人感到興奮。讓我為自己豎起了大拇指!

記事作文600字 篇3

  星期天,我家請客。早晨,我還在暖和的被窩里躺著。突然,我聽見爸爸在與媽媽說話。原來,爸爸已經(jīng)從街上買菜回來了。我想自己太不象話了,怎么還能夠不起來呢?應該起來去幫助父母做一點家務事。我連忙穿好衣服跑下樓去。洗臉吃早點,然后,我看了看四周,看見水池里面有一條大魚。啊,這是我最喜歡吃的魚,可是,現(xiàn)在父母工作比較忙,來不及殺魚,還是讓我來殺魚吧。

  這時,媽媽看到我吃好了早點,叫我去幫她洗菜。我說:“媽媽,還是讓我來殺魚吧!”媽媽說:“你太小了,弄不好會傷手的。放著等一會兒我自己來殺這條魚吧!”你不讓我干,我還偏偏要干。于是,我背著媽媽偷偷地去殺魚。

  等到媽媽走出去做其他事情的時候,我伸出手去捉魚。這魚可滑了。我剛剛抓住,它用力一扭,身子一擺,就從我的手上滑脫了,而水花卻濺了我一身,弄得我滿身都是魚腥味。我想,我可不信這個邪,難道連一條魚都會抓不住嗎?于是,我卷起衣袖雙手但到水池里面摁住了魚的頭部。這條魚終于給我抓住了。我想平時看到父母殺魚是那么容易,可是,等到我殺魚卻變得那么不簡單。

  剖魚開始了。這更加困難了。我拿起菜刀猛刮魚鱗?墒,沒有想到平時在父母手里是那么省力一件事,在我的'手里卻變得那么不容易。我用刀刮了好一會兒,還沒有把鱗片刮下一片來。這一下,我更來氣了。于是,我不管三七二十一,只知道用刀刮魚身上的鱗片。一陣猛刮,魚身上的鱗片終于被我刮了下來。當然,我也不知道自己是怎么把這一些鱗片給刮下來的。接著,我用刀剖開了魚的肚子,把它的內(nèi)臟都挖了出來。好惡心,一陣濃烈的魚腥味撲面而來,熏得我有點頭暈,還直想吐。但是,我想到這是我第一次殺魚,而且是自己偷著干的。我忍著腥味繼續(xù)干了下去。我終于把魚肚里面的內(nèi)臟全部挖了出來。然后,我又在水龍頭下面把魚沖洗干凈。

  我拿著洗干凈的魚去給媽媽看。媽媽看了一會兒笑著說:“喲,做得真不錯嘛!”我聽在心里,樂在了臉上。

記事作文600字 篇4

  閑來無聊,我把書柜整理整理,爸爸的一本藍色記事本掉了出來。我撿起來翻開一看——

  2月8日晴

  一封邀請函把我們齊聚到村小學,展現(xiàn)在眼前的是花園般的校園,嶄新的教學樓,寬闊的操場,紅色的塑膠跑道,綠樹繁花……大家一見面就特別興奮,激動不已。新農(nóng)村建設改變了我們的居住環(huán)境,更是讓在校的孩子享受最優(yōu)厚的待遇。我們都從這起航,如今都有穩(wěn)定工作,更應該為家鄉(xiāng)的教育出一份力。我也踴躍捐獻,既是對培育我的母校的回報,也是對下一代的激勵,更是給自己的女兒樹立榜樣。

  不忘初心,方得始終。

  5月16日陰

  今天天氣陰轉(zhuǎn)多云,可每個人的臉上都是晴天。村支書捧著沉甸甸的建房補助款遞到王大爺?shù)氖掷铮醮鬆斃蠝I縱橫:“感謝黨和政府,謝謝鄉(xiāng)親們一直以來的關心,我才能撐到現(xiàn)在!边@也難怪,他的老伴生病去世多年。獨生子雖已成年,可自從九歲時斷了一只手臂便是一副吊兒郎當樣兒。今天,黨和政府給他帶來了希望,全村的“壯士”都來為他蓋房出力,爭取讓父子倆早日搬進新居。

  親情難舍,鄉(xiāng)情難忘。

  8月13日雨

  什么?他肌肉萎縮生病住重癥病房?平時,他只是佝僂著背,有這么嚴重嗎?這不會是誰在微信上搞的惡作劇吧!再往下一拉,天哪,病床上的照片的確是他本人,病歷卡上的名字也確實是他的'。我的心跟著窗外的雨在哭泣。幾個月前碰到他,還開著垃圾車做村里的環(huán)衛(wèi)工作,自食其力。而今——唉,多好的一個人,怎么就……咦,下面還有這么多微信網(wǎng)友給他發(fā)紅包,竟籌了四萬多,可若要手術這些錢還差一些,我得幫幫他,趕緊給他發(fā)紅包,希望他早日康復。

  贈人玫瑰,手有余香。

  ……

  看著爸爸的記事本,我心潮澎湃起伏:這一份份關愛,讓我的家鄉(xiāng)時時處處充滿溫情和快樂。

記事作文600字 篇5

  我從六合農(nóng)村抓魚回來時,好朋友的婆婆送了我們兩只剛出生的小野鴨,是婆婆從快要干枯的農(nóng)田里撿來的。我一直都非常喜歡小動物,只是因為體質(zhì)容易過敏,媽媽從來都不讓我碰有毛皮的動物?粗莾芍幻兹椎男∫傍,我欣喜若狂,愛不釋手,疼愛有加。它那渾身長著黑色和咖啡色相間的豎條紋的羽毛,扁扁的小嘴巴也是黑色的,還有那黑色的細細長長的小腳掌,每個腳趾都是分開的,像三只小船槳。我忍不住用手去撫摸著它,我用從魚塘里撈來小魚喂它,它們可能吃了,一條接著一條吞了下去,有的小魚偏大,我用手把魚掐成兩截再喂,等它們吃飽了再放到水盆里,它們一邊游泳一邊喝水,還不時弱弱地叫喚,好像在尋找自己的'媽媽。等它們吃飽喝足后就放在紙盒里帶回家了。第二天早上,一只小鴨在紙盒里死了,我非常傷心,我下定決心一定要把剩下來的一只野鴨養(yǎng)大,我繼續(xù)給它水喝喂它食物,等它長大了就放回大自然,讓它自由自在的成長下蛋再孵上一窩小鴨,想到這我就開心的笑了,仿佛現(xiàn)在就看到了一群野鴨在我眼前飛過。又過了一天晚上,這只小鴨也死了,我忍不住都要哭了。我問媽媽小野鴨到底是怎么了?我這么精心照顧它們怎么還是死了?媽媽告訴了我每個生物都有它們自己的生存空間,人為的破壞只會適得其反,就像我們的地球,人們不停的砍伐樹木,垃圾污染,毒氣排放,大氣層遭到了破壞,會引起洪水,沙塵暴,龍卷風,泥石流,高溫,干旱,全球氣溫升高,給人類帶來了不可估量的自然災害。聽了媽媽的話,我很后悔,覺得自己應該把野鴨放回池塘邊的草叢里,這樣它們就不會死了。我立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士,盡我自己一份微薄的力量來保護我們的地球。

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