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【實(shí)用】寫(xiě)愛(ài)好作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)愛(ài)好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，大千世界，每個(gè)人的愛(ài)好也都不盡相同，我也有我的愛(ài)好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛(ài)好，不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂(lè)趣，還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣，到了酷夏，之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛(ài)似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無(wú)幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了，這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí)，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來(lái)。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞��！
上了高年級(jí)，學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重，我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程，可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的愛(ài)好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的.活動(dòng)之一，并且給我?guī)?lái)了一份特殊的樂(lè)趣并幫助了我。
記得剛上初中那一陣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，經(jīng)�？及嗌隙晌也](méi)有輕言放棄，我在心中默默地激勵(lì)自己：“不能放棄，要加油努力！”后來(lái)漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興�，F(xiàn)在回想起來(lái)這也離不開(kāi)打羽毛球我的這一愛(ài)好��！如果沒(méi)有練羽毛球的經(jīng)歷，我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心，有毅力的人？那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步？
感謝我的愛(ài)好；感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng)；感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心，有毅力的人！
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好有很多：羽毛球，跑步，跳繩等。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的兩樣吧。
我最喜歡玩游戲。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)和好朋友們一起聊天、玩游戲。周末，我寫(xiě)完作業(yè)后，也會(huì)打開(kāi)電腦玩游戲。玩游戲不僅會(huì)從中得到歡樂(lè)，而且也是消除學(xué)習(xí)疲勞的`一種有效的辦法。不過(guò)，玩游戲時(shí)也要注意時(shí)間，不可以過(guò)度的沉迷于游戲，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
我還喜歡看書(shū)。只要我在圖書(shū)館看到自己感興趣的書(shū)籍，就會(huì)借來(lái)閱讀，常常因?yàn)榭磿?shū)忘了時(shí)間。我看書(shū)時(shí)很執(zhí)著，并不喜歡別人在我看書(shū)的時(shí)候打擾我。有時(shí)甚至因?yàn)榭磿?shū)而跟我的朋友大打出手。不過(guò)，看書(shū)也要選對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)籍看，對(duì)我們無(wú)益的書(shū)籍要盡量少看。
除了這兩樣，我還有許多愛(ài)好。你呢？
寫(xiě)愛(ài)好作文 篇3
每個(gè)人都有著他自己的興趣愛(ài)好。愛(ài)好是成長(zhǎng)的基石，有了愛(ài)好，便有了自己努力的方向，有了自己奮斗的目標(biāo)�？梢哉f(shuō)，愛(ài)好在自己的成長(zhǎng)之路上有著至關(guān)重要的作用。而我的愛(ài)好，便是讀書(shū)。
在自己很小的時(shí)候，母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛(ài)的小精靈……我沉浸在無(wú)限的夢(mèng)幻之中。隨著我慢慢地成長(zhǎng)，我開(kāi)始自己看書(shū)了，看中國(guó)的四大名著、寓言故事……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，雖然有著巨大的學(xué)習(xí)壓力，但我的生活中仍離不開(kāi)書(shū)籍。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，朱自清的《背影》，各種各樣的文學(xué)作品，仍時(shí)不時(shí)在我的指間翻閱。書(shū)籍一直陪伴著我，從一個(gè)幼稚天真的孩子變成了一個(gè)充滿活力的青少年，它也要陪伴著我，走向美好的未來(lái)。
某一天，我突然覺(jué)得自己總是在閱讀他人的作品，難道，我就不能寫(xiě)點(diǎn)什么嗎？筆尖流動(dòng)的欲望開(kāi)啟了我的創(chuàng)作道路。一開(kāi)始，我簡(jiǎn)單地寫(xiě)一些小的片段，一些簡(jiǎn)單的小故事，后來(lái)我嘗試寫(xiě)一些文章，一些短篇小說(shuō)，到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠?qū)懸稽c(diǎn)一兩萬(wàn)字的小說(shuō)了。這種自己創(chuàng)作的`感覺(jué)讓我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲业膼?ài)好指引我走向了一條寫(xiě)作的道路。
現(xiàn)在，我最喜歡的時(shí)光便是一個(gè)溫暖的午后，趴在書(shū)桌上，一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)我的故事。雖說(shuō)文筆青澀，但我還是很認(rèn)真地努力寫(xiě)下去。我突然發(fā)現(xiàn)，我離不開(kāi)閱讀了，那種遨游在書(shū)海之中的感覺(jué)讓我覺(jué)得很快樂(lè)而自由自在。是閱讀陪伴我成長(zhǎng)，陪我哭，陪我笑，陪我寫(xiě)作，給我開(kāi)啟寫(xiě)作的道路。
“愛(ài)好”就如星辰般閃耀，照亮了我的人生之路，并且，愈發(fā)得亮，一片光明之景。
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