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小學(xué)教師團(tuán)委書記年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)教師團(tuán)委書記年度工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
忙碌的一年又過去了，一起隨我回顧一下汗水和努力換來的一些小成果吧！
一、以德養(yǎng)性，做師德修養(yǎng)的硬手
作為黨員，黨性修養(yǎng)很重要，作為教師，師德修養(yǎng)很重要。所以，一直以來，我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè)，主動及時地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。熱愛關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的精神需求，課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效，努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。不管在單位還是在社會，都能做到身正為范，注意自己的師表形象，在贏得他人尊重的同時，更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。
作為小教團(tuán)委書記，能立足團(tuán)員教師的思想道德建設(shè)和能力提高，組織團(tuán)員青年教師進(jìn)行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”詩歌朗誦活動；抓住學(xué)校進(jìn)行教師隊伍建設(shè)推進(jìn)會的契機(jī)舉行有意義的退團(tuán)儀式；組織團(tuán)員青年志愿者多次參加鎮(zhèn)活動，志愿者隊伍組織榮獲xx市優(yōu)秀志愿者組織稱號；組織各校支部開展“我身邊的青春榜樣”宣傳學(xué)習(xí)活動，由于事跡突出，我被評為“xx市青春榜樣”，并受邀請，在五四當(dāng)天參加了團(tuán)市委在華西召開的面向全市青年的思辨會，作為主講成員在臺上分享了由堅定執(zhí)著的工作熱情收獲的真快樂，用70后的腳踏實地、無私奉獻(xiàn)影響著當(dāng)代團(tuán)員青年，樹立了榜樣形象；小教團(tuán)委繼09、XX年度被評為“xx市優(yōu)秀團(tuán)組織”之后，XX年度再度獲評，本人也被評為“xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”、“青陽鎮(zhèn)巾幗建功標(biāo)兵”。
二、學(xué)用結(jié)合，做理論實踐的好手
人的進(jìn)步來源于不斷的學(xué)習(xí)。作為主管學(xué)校教育教學(xué)、教科研的校級領(lǐng)導(dǎo)，我深感肩上擔(dān)子的重量。本年度，我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，向書本學(xué)，向一線教師學(xué)，向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，在培訓(xùn)班中學(xué)，抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會來提升自己各方面的能力。不僅如此，還督促自己學(xué)了要用，用實踐來證實理論，用自己的思考與別人去碰撞，不斷更新自己的教育觀念，努力提升自己的理論和工作水平。
對于日常工作，能綜合各條線的工作要求和建議進(jìn)行妥善安排和傳達(dá)，讓教師有清晰的了解并易于操作，同時，組織各部門對布置的工作強(qiáng)化過程管理，倡導(dǎo)“常態(tài)下常效”的管理理念，加強(qiáng)了科學(xué)、規(guī)范的常規(guī)管理。
1、裝備工作學(xué)、管、用、建四管齊下。
本學(xué)年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多，由于剛接觸，很多規(guī)范、章程、工作計劃、總結(jié)等資料都要重新梳理、增添。通過參加市級培訓(xùn)、校際學(xué)習(xí)、校內(nèi)研討，能部署好本校各項裝備工作的推進(jìn)，按照上級要求做好各項資料準(zhǔn)備和過程動態(tài)更新工作，在兩次市級檢查中均受好評。
2、書香建設(shè)內(nèi)容扎實，關(guān)照各層。
今年，我校的書香校園建設(shè)工作經(jīng)歷了發(fā)動、實施、迎檢的全過程。我從方案制定、活動推進(jìn)、資料匯總、總結(jié)匯報等各方面都能創(chuàng)新方式和內(nèi)容，并在內(nèi)容中關(guān)照到學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四個層面，不讓活動走過場，努力讓活動成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實效的活動得到了學(xué)生的喜愛，更得到了廣大家長的認(rèn)同和支持。豐富的實踐、厚實的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評為鎮(zhèn)“書香教師”。
3、德育管理培訓(xùn)提高，創(chuàng)新實踐。
根據(jù)市級文件精神以及本校實際情況，制定了學(xué)校德育三年行動計劃，并在平時工作中逐步滲透和落實。注重家校結(jié)合教育，組織開展好學(xué)期家長會，并邀請南京大學(xué)教授來校講座，提高家長家育意識和水平。
做好學(xué)校少年宮申報、掛牌及社團(tuán)活動組織的統(tǒng)籌安排，規(guī)范課程設(shè)置、活動過程、協(xié)調(diào)活動地點(diǎn)安排及輔導(dǎo)老師，使社團(tuán)活動可操作化、全員化。
為使自己能更好地勝任教育工作管理，自XX年5月份開始我參加了xx市第二期德育干部培訓(xùn)班。我非常珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，專家講座仔細(xì)聆聽、認(rèn)真筆記；實踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng)；互動研討發(fā)言積極、組織精彩；讀書匯報深刻全面、頗受好評。
高效、有序組織青陽片德育展示活動并參與點(diǎn)評。在全員參與、精益求精的基礎(chǔ)上，我校的德育活動展示被評為青陽片最佳活動。在學(xué)校文明禮儀曲藝比賽中，主動撰寫的戲曲劇本被評為鎮(zhèn)一等獎，學(xué)生表演獲鎮(zhèn)二等獎。
4、教科研工作笨鳥先飛，精益求精。
重逢闊別了7年之久的語文教學(xué)崗位，作為一名高齡“新手”，只能讓自己認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)、實踐提高。上學(xué)期，我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作，本學(xué)期更是嘗試了從沒教過的五年級。由于事務(wù)繁雜，心里不免焦慮，于是就暗下決心：當(dāng)笨鳥，欲工作，先學(xué)習(xí)。也因此，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，把每個周六定為我的“笨鳥工作日”，利用假日時間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項，進(jìn)行精心備課，制作相關(guān)課件等，如果還做不完，周日繼續(xù)。
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