留給明天滿分作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的留給明天滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
留給明天滿分作文1
四樓考場的窗外以后幾棵樹，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵樹長這么高要花多久。也許幾十年吧，幾十年前種了這棵棵樹苗的人，他們是誰?他們現(xiàn)在還活著嗎?不得而知，我只知道樹留了下來，留在今天，并將留給明天。
我一直近乎固執(zhí)的相信，個人的某些東西，是可以留住很久，甚至達(dá)到永恒的，盡管我清楚千百年前就有一個叫范縝的寫下一本《神滅論》，他說人死后會形神俱滅，徹底消失，什么也不會留下。
看一看歷史吧，秦始皇死了，但長城留了下來，兵馬俑留了下來;漢武帝死了，但輕徭薄賦，提倡節(jié)儉的思想留了下來。李白死了，但他的才華，那些瑰麗，雄奇，飄逸不羈的詩靈留了下來;蘇軾死了，但他的豪邁，那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了，但“國破尚如此，我何惜此頭”的決絕留了下來;譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)留了下來。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發(fā)黃的枯葉上，從模糊了的畫面上，從雕像的眉目間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容，他們把輝煌留給了他們的明天，我們的今天。
寫至此處，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我們，或者說得個人化一點，我，又該把什么留給明天呢?
我希望自己有斐然無匹的文采，著書傳志，若干年后當(dāng)有人倚窗讀完這本書，可以在憑窗遠(yuǎn)跳時在天際云間依稀看見我年輕的容顏;我希望自己有沛然無御的氣魄，立業(yè)造福，捍衛(wèi)并發(fā)揚(yáng)民族、社會甚至人類的高尚與智慧。這兩個愿望似乎自私，頗有“雁過留聲，人過留名”的狹隘，但如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留給明天，又何嘗不將成為成功的輝煌?
高考后一個月我將滿十九，人生最初的十八年是用尋找自己的位置的，現(xiàn)在，我已清楚地了解了自己，明了了前進(jìn)的方向。我將立志提煉人生中的精華，歲月里的光輝，熔鑄一份貢獻(xiàn)，留給明天。
留給明天滿分作文2
往事煙云如歌，時光匆匆而過，咿呀學(xué)語的兒童時代，十三四歲的豆蔻年華，十七八歲的花季雨季，都已存在記憶的光盤的深處，揮手告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，迎接燦爛的明天。
人生之途并非坦途，途中難免有成功和失敗，自信和失落，美好和痛苦……關(guān)鍵在于你的心境是否已經(jīng)準(zhǔn)備好：留給明天的是陰云密布還是錦繡前程。
留給明天的我——自信。生活坎坎坷坷，需要自信的源泉澆灌。劉翔因為自信，所以成功突破世界記錄，用得桂冠。賈占波因為自信，沒有在落后十多點的時候自暴自棄，而是以一顆自信的心奪得最后的勝利，祖國為你驕傲自豪。
留給明天的我——平凡。平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累;平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘。袁隆平，一個平凡的中國人，起初并不為人所知，然而他堅守新年，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
留給明天的我——樂觀。樂觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜，樂觀是平凡中的曠達(dá)，樂觀是挫折后的不屈。雷梅依爾教練因為樂觀，收獲成功。他在所領(lǐng)隊伍失敗后，是以“我們又能站在一個新的起點努力，而不是如何保持不敗”的態(tài)度不斷激勵自己，成為有名的教練。生活中保持樂觀使心情開朗、愉快。學(xué)習(xí)中保持樂觀使興趣高升，學(xué)業(yè)蒸蒸日上。工作中保持樂觀使工作順心，加薪晉升。
留給明天的我——真誠。真誠是感情的紐帶，人與人之間的橋梁。傾聽朋友委屈的.訴說，給他一個真誠的微笑與慰藉，你收獲的是友情。真誠對待每一個人，用心去感悟，用行動去付出，讓真誠的泉水澆灌燦爛的理解之花。
朋友們，那迷人的明天在向我們招手，邁開步伐，站穩(wěn)腳跟，帶著你的自信、平凡、樂觀、真誠向遠(yuǎn)方起航。理想是花朵，生活是土壤，真誠是泉水。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，明天的美好來自今天的創(chuàng)造。愿每一個人留給明天錦繡前程，積極進(jìn)取，為祖國更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量，展現(xiàn)所有的人生價值，譜寫壯麗歌曲。
留給明天滿分作文3
明天是推開窗即將面對的滿眼風(fēng)景，明天是暴風(fēng)雨急切盼望的七色彩虹，明天是由個個音符組成將要連貫演奏的動人樂景，明天是陰暗森林里透過枝葉的那一抹光亮，告訴我們，明媚的陽光就在不遠(yuǎn)處。
別怕耕耘，收獲留給明天;別怕汗水，充實留給明天;別怕眼淚，歡笑留給明天。沒有今天的積淀，就沒有明天的飛躍。把痛苦與失落在今天品嘗，把期待與憧憬留給明天。
嵇康把他的《廣陵散》留給了明天。悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息，為臨刑的嵇康，為絕響的樂曲。其實，嵇康早已將《廣陵散》留下了，留給了后人，留給了明天。它只是隨風(fēng)飄散了，飛入每個人的心間。當(dāng)你擁有寂靜與平和時，《廣陵散》就漸漸響起了，優(yōu)雅、純粹，從心田緩緩流出，流向明天……
海倫凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞，但她可以依靠觸覺，去感覺淙淙的流水，逗弄嬌嫩的花蕊，親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨留在了今天，把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起，泛起微笑，等待明天那一片光明照入心間。
徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機(jī)墜毀而消失在天際，其實不必傷感，作為一位詩人，以這種方式離開人世，一如他想飛的沖動，一如他追尋天邊的渴望，盡管他來不及說什么，但他將浪漫的情懷留給了明天，他化作了“天空中的一片云”，“投影在你的波心”投影在無數(shù)追尋明天的人的波心。
不必為明天準(zhǔn)備太多。只需你平日里用最真誠的言語訴說生活，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待問題，用最熱情的方式迎接挑戰(zhàn)。琴者將不息旋律留給明天，盲者將無限的光明留給明天，詩人將熾烈的詩篇留給明天，你我將美好的憧憬與感動留給明天。
你可以循著森林里茂密枝葉透出的光亮找尋方向;你可以在河畔等那橫跨天際的彩虹;你要將雙手輕放在琴鍵上，準(zhǔn)備彈奏昨天譜好的樂曲;當(dāng)你準(zhǔn)備推開窗的時候，記得深呼吸，緩緩睜開眼去迎接窗外的晴天。
無限，留給明天。
留給明天滿分作文4
我要把清澈的溪流留給明天，我要把湛藍(lán)的天空留給明天!我要把我這最純美的心靈留給明天!——題記
冰心說：“愛在左，同情在右;在人生的路上，一路撒種，一路花開，嗅著鮮花的芬芳，人生便不覺孤單�！弊x后，我哭了，我讀出了關(guān)愛——一種能喚醒人心底某種東西的強(qiáng)烈力量。她陽光灑滿大地，如細(xì)雨滋潤萬物，我們又有什么權(quán)利拒絕播撒關(guān)愛呢?于是，我在本子上寫下——我把自私拋在今天，我把關(guān)愛留給明天!
翻開書，看到了羅斯福，這位美國的鋼鐵總統(tǒng)。由于意外，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來，拄著拐杖重新叱咤風(fēng)云于美國政壇……從中，我讀到了他那份堅毅與剛強(qiáng)，理解了史鐵生與地壇那不解的情愫，悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是，我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天，我把剛強(qiáng)留給明天!
閉上眼，想到了曼德拉，想到了他邀請對他進(jìn)行百般折磨的監(jiān)獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上，他說：“我要感謝這些看守，在獄中的這段時間是我一生中最寶貴的日子，它讓我學(xué)到很多，尤其是寬容�！蔽液軞J佩曼德拉，這位黑人運(yùn)動的領(lǐng)袖，欣賞他的執(zhí)著與剛強(qiáng)，更欣賞他的樂觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢?你一腳踩扁了裝滿鮮花的花籃，而花卻留給了你滿腳的芬芳，這就是寬容，于是，我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天，我把寬容留給明天。
思緒紛飛，我又想到了尾山洪。這位執(zhí)著的日本老人，十幾年如一日，為了真理而戰(zhàn)，為了正義而戰(zhàn)!他搜集日軍侵華的證據(jù)，狹隘的民族情感沒有泯滅他的良知，困難也沒有使他退卻，他為的只是一生無愧于人的良知，無愧于正義!于是，我在本子上寫下——我把錯誤拋在今天，我把真理留給明天!
今天，我拋棄了自私、脆弱、狹隘……，留給明天的是關(guān)愛、剛強(qiáng)、寬容……而實現(xiàn)今天到明天的擺渡，需要的只是一份信念，一份執(zhí)著。我堅信：我擁有這份信念和執(zhí)著!
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