交往作文400字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的交往作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交往作文400字 篇1
其實(shí),人與人之間要通過(guò)交往才能真正了解對(duì)方,兩個(gè)人之間的有誼才會(huì)更長(zhǎng)久,而交往不僅僅是語(yǔ)言的交往,也可以是共同經(jīng)歷某些事等等。
記得那是一個(gè)下午,烏云遮住了太陽(yáng),天空下起了小雨,正好趕上放學(xué),而我卻沒(méi)有帶傘,媽媽也沒(méi)有來(lái)接我,我頓時(shí)難過(guò)起來(lái),突然一把傘出現(xiàn)在我的頭頂,走吧,你別多想,我并不想跟你一起走,只是和你順道而已。我扭頭一看,是那個(gè)平時(shí)總是和我鬧別扭的同學(xué)呀。只見(jiàn)她撐著傘,假裝一臉不在乎的樣子。我望一直著她,她終于憋不住了,我們四目相對(duì)笑了起來(lái),并排著走向回家的路。
有句歌里唱到:一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友一生一齊走!朋友其實(shí)很重要,有了一個(gè)無(wú)話不談的朋友,就擁有快樂(lè),擁有美好的生活。有了朋友,平白的生活中就多了一份色彩;有了朋友,煩心事就多了一個(gè)人與你合擔(dān);有了朋友,就多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。
交往,其實(shí)很簡(jiǎn)單,與人交往的過(guò)程中將心比心,將會(huì)交到許多知心朋友。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,能更好地體會(huì)生活,享受生活。
交往作文400字 篇2
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“益者三友:友直、友諒、友多聞!弊屛蚁氲交蛟S身邊的同學(xué),有一些就是老師說(shuō)的“益者三友”。
記得三年級(jí)時(shí),有一次坐在甲同學(xué)旁邊,只要他發(fā)現(xiàn)我功課不會(huì)時(shí),他總是愿意留在教室教我;有時(shí)候有人罵他,他總是默默地接受,不會(huì)回嘴。記得甲同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的那一年,他的朋友打乙同學(xué),他卻是罰他的朋友,讓我開始覺(jué)得可以跟他當(dāng)同學(xué),真好!
甲同學(xué)不止在課業(yè)上幫助我,他還教導(dǎo)我要如何對(duì)待別人,就算別人做錯(cuò)事情,他也不輕易生氣;如果朋友做錯(cuò)事,也要鼓勵(lì)他去認(rèn)錯(cuò),并加以改善,因?yàn)槲蚁M疑磉叺耐瑢W(xué)都能夠比別好。
在學(xué)校中,師長(zhǎng)教導(dǎo)了我們知識(shí)和道理,也會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)加以糾正。但是我們也能從同學(xué)們的身上學(xué)到許多道理,即使他們沒(méi)有說(shuō),我們也能從行動(dòng)中體會(huì);他們的教導(dǎo),無(wú)形中影響著我們的言行、價(jià)值觀。在品德不是很好的人身上,有時(shí)候他們冒犯別人時(shí),就要一再地提醒自己,不能再和他犯一樣的錯(cuò)誤,才能使自己變得更好。
與同學(xué)相處時(shí),可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),即使對(duì)方品德不是很好,也可以警惕自己,這正是孔子所說(shuō)的:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!钡牡览。
交往作文400字 篇3
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家…… ——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
很喜歡這首元曲,因?yàn)樗傋屛腋袆?dòng)。雙膚吟誦,我就會(huì)想起那條小街,那條甘經(jīng)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋的小街。
你能想象,站在街口,望過(guò)去走贊郁的、沒(méi)有邊際的格栩樹,那是怎樣的景象!我喜歡摸它盤魷外龍的樹干,聆聽(tīng)它沙沙的耳語(yǔ),透過(guò)它的葉陳肴那斑斑,板點(diǎn)的陽(yáng)光,就這樣無(wú)聲地、深沉地交往,每一裸樹都是最親密的朋友。春去冬來(lái),我在它懷中或縱情大芙,或憂傷哭泣,無(wú)話不談,偶爾有小鳥在枝頭跳躍,樹、人、烏也便觸為一體了。
小街,歷盡淪桑,你給了我多少獨(dú)特的感受!
和小街的文往,其實(shí)也是和人的交往。我總愛(ài)看那端坐在陽(yáng)光下的老人,含著笑,享受壽沮情的光輝。這時(shí)r我常常會(huì)感動(dòng)地坐在他身旁,靜靜地聽(tīng)他說(shuō)些話,在樹葉婆姿的身影中感受這一份派卑。
小街上,人們真心交往,和睦相處。時(shí)時(shí)刻劉,我們又與樹、與鳥,與哪怕是古舊的'石板親密地交往,這是多么難得的人與自然的相處!在喧皿的塵世中獨(dú)擁一片凈土,感謝小街,我的朋友們!
然而,小街終于被拆除了,在推土機(jī)的轟鳴聲中。這每一聲轟鳴,都是刺痛我心靈的針,如今站在陽(yáng)臺(tái)上,我也只有慶慶回味這曹經(jīng)愉快的交往時(shí)光了。我想:當(dāng)這里高樓林立時(shí),小街那悠悠的魂靈定會(huì)在這兒執(zhí)蕩,保路人一生平安。
再聲了,小街!我將永遠(yuǎn)為你灰膠衍禱。
夜深了,迷蒙中,小街似乎化作了別離的笙簫,在寂靜中悄悄為我奏響。
交往作文400字 篇4
喧鬧繁雜的社會(huì)生活有時(shí)使人手足無(wú)措,多種多樣的社會(huì)生活及活動(dòng)也會(huì)使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個(gè)放松的場(chǎng)所:有的人選擇輕歌曼舞的卡拉OK;有人選擇超刺激的高空運(yùn)動(dòng);有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同,而我卻愿與書交往,讓心靈憩息在書香中。
與書交往,往往回產(chǎn)生心靈的共鳴,常常會(huì)體會(huì)到生命的含義。書里的故事有成功也有失敗,失敗了,爬起來(lái),一切重新開始。成功了,不驕不躁,因?yàn)樯粫?huì)在此結(jié)束,還要面對(duì)新的生活,繼續(xù)前行!
與書交往,凈化了我的心靈。書,教會(huì)了我與人相處的秘密是寬容,成功的秘訣是勤奮,它還告訴我:為人要具有高尚的品格,安貧樂(lè)道的情操,要時(shí)刻為別人著想,時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn)。
與書交往的日子,我讀懂了鄧皓的浪漫,讀懂了傅雷的清高,看清了潑留希金的吝嗇,感悟了人可以被消滅,但不可以被打倒的真諦。
與書交往的日子,我變得多愁善感,為林黛玉的凄苦,為敲鐘人的善良,為身處困境的失學(xué)兒童的渴望,總之,與書交往的日子,有喜有憂,有笑有淚。
與書交往,我變得睿智,目光迥然;與書交往,我思維縝密,思想深刻。
“風(fēng)過(guò)群山,花飛滿天;書中世界,天下人間!迸c書交往,感覺(jué)真好!
交往作文400字 篇5
走路一搖一擺,沒(méi)走幾步手卻搖了很久,為人大咧咧卻有時(shí)粗中有細(xì),看了上面的評(píng)論,你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我真正的摯友——?dú)W陽(yáng)惟賢。
與他的性格一樣,歐陽(yáng)惟賢的字也是大大咧咧,潦草至極。記得有一次他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè),老師叫歐陽(yáng)惟賢念一念他的答案。結(jié)果他才念了幾個(gè),就支支吾吾地念不出來(lái),老師問(wèn)他為什么念不出來(lái),他說(shuō):“我,我看不清!彼捯魟偮淙嗤瑢W(xué)都爆笑起來(lái),歐陽(yáng)惟賢真是一個(gè)有趣的家伙,連自己的字都看不清,哦不,是自己寫的太潦草了,他的眼睛好著呢,后來(lái)我看了看他那天寫的作業(yè),就一個(gè)數(shù)字“2”我就看了足足五分鐘才看明白。唉,真是比草書還潦草。
可你別看歐陽(yáng)惟賢的字非常的爛,但他還是也有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如說(shuō)他對(duì)待同學(xué)都很熱情、也很真誠(chéng)。記得有一次我應(yīng)邀去他家玩,他非常熱情地接待了我。他將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)給了我玩給我吃,還陪著我在他家快快樂(lè)樂(lè)地玩了一天。
歐陽(yáng)惟賢的性格非常憨厚老實(shí),有時(shí)我會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣,其實(shí)他并沒(méi)有錯(cuò),但他從來(lái)不生氣,只是憨憨地對(duì)我笑笑,笑得我直覺(jué)得對(duì)不起他。
歐陽(yáng)惟賢真是一個(gè)令人值得交往的朋友。
交往作文400字 篇6
我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布?梢患忠患氖虑楦嬖V我,真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè),少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個(gè)空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開,誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問(wèn)宿舍里是誰(shuí)的毛巾,很快毛巾的主人就出來(lái)了,看到了就說(shuō)誰(shuí)弄掉下去的,我說(shuō)我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來(lái),她有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)為什么要掛在那里,我說(shuō)見(jiàn)那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會(huì),我默不作聲,任由她在那說(shuō)。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。
過(guò)了一會(huì)兒,心里漸漸的冷靜了下來(lái),回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說(shuō)我的東西不見(jiàn)了,我就做不了什么了之類的,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得很是后悔。有時(shí)候,我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,總要等自己身臨其境時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
后來(lái)她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺(jué)得委屈,覺(jué)得那女生真的很勢(shì)利。后來(lái),我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢(shì)利吧。
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